读
读春的色彩是万物复苏的美。
春天好像天使一般,飞过去不留一点痕迹。春天这本大书。让人流连忘返。
我读不懂哪里大道理。我只是随便翻翻就觉哪里的无限美。读出生物复苏的道理,读出春姑娘那长发飘飘的美,读出一切生机勃勃的样子。那么就让我们翻翻这本书吧。
小草比赛般伸长。大树伯伯露出笑脸,争先把自己生长空间让给那晚辈的娃娃们。春姑娘拿着画笔出来画画。东点一笔西画一笔。画出小草的生长的样子。画出树伯伯的绿衣。画出春装的美。春姑娘突然悄然消失。
一场春雨过去。落在哪里都是一处美。落在小河上使小河唱起欢快的歌。落在马路上一阵清香散布很远很远。落在树上洗濯了灰使新芽更加嫩绿。春姑娘又来了。
我看着这一切使人无限的美好。看到人们脱去后重的大衣。我也没办法她就这么美。一页读出美,第2页或许更美。
小动物先争先恢复生机。看到小鸟从南方飞回来那是无限的美好。看到一切都那么美好。我不禁想起有天早上我起床走到路上。我抬起头看到蔚蓝的天我不禁生起美意。走到小路上听着小鸟的叫声。闻着亲香空气。我不禁感到春天这本书的美。春这本书到了尾声。
字里行间还有些不认识的字。我读懂了春的色彩。
尾声是这么写的:感受世界,感受色彩。春这本书还未结束。
读完这本书使我感受。慢慢去体会,慢慢去感受。
这就是读春的美。
父爱的味道
苦涩中带点甘甜,这,就是黑色巧克力的味道。
——题记
淡淡的桂花香飘在空中,微风轻抚着我们的脸颊,我同好友散步在路上。
我们路过一个巧克力专卖店,看着精美的店面,我停下了脚步,呆呆的看着他,出了神,好友拉我快点走,见我一直未动,问我怎么了。“我想去买巧克力,你去买吗?”还未等她回答,我便把她拉了进去。
里面布置的十分温馨,空气中还弥漫着巧克力的香味,各种各样的巧克力安安静静的躺在柜台里,各色的巧克力让好友看得眼花缭乱,而我,一眼就看上了柜台上方的黑色巧克力。好友千挑万选,选中了一盒牛奶巧克力,迫不及待地撕开包装纸将美味吃进嘴里,我仔细地看着精致的包装纸,上面那颗通红通红的心,还有那个英文单词特别引人注目,撕开包装纸,露出来的是黑色的巧克力。“你的应该很苦吧,黑黑的,好像不好吃的样子……”我看着她笑了笑,咬了一小口,的确,苦涩的味道立马在我嘴里蔓延开来,让我嘴里充满了涩涩的味道,一种特别的苦涩,但苦涩过后,随之而来的一份甘甜,甜滋滋的,一种让人依赖的甜味,添到了心里。
那种苦涩,那份甘甜,似曾相识,勾起了我心灵深处的那更弦。
巧克力的苦涩,就如父亲的严厉一般。
父亲对我从小要求就特别严格,不仅仅在学习上,在为人处世方面也是处处有要求。印象深处,那次。贪玩的我和一群孩子在家胡闹,把家里搞得一塌糊涂,又正值父母不在家,便是孙悟空大闹天宫,随着一声玻璃碎地的声音,吓得我们可谓是胆战心惊,我的心提到了嗓子眼,因为那个错误是我犯的——将家里的玻璃打碎了。我害怕父母回家后会呵斥自己,一直提心吊胆着。
暴风雨总是会来临的,他们回家后,马上就发现了问题,爸爸将我叫到跟前,问是不是我干的,我摇摇头不说话,爸爸又加大音量冲我说:“是不是你干的?”我噙着眼泪,低下了头,咬着嘴唇,尽量使眼泪不掉下来。尽管我努力不让他看到我的眼泪,但还是控制不住自己,眼泪就像掉了线的珠子。
但父亲并未因此而停止对我的教育,严厉的对我说:“你知道你错在哪了吗,第一,你把玻璃打碎了,父母不在家,你就应该像一个大人一样,有小朋友来玩,你就应该有主人的风范,并不是带他们胡闹。第二,当长辈和你说话时,你要端正,站姿要立正,这是最基本的礼仪。第三是最重要的一点,你犯错后,没有诚实去承认自己的错误,诚信乃立足之本,你可以学习成绩不好,但一定要学会如何做人,‘人’字一撇一捺,但有些人花了一辈子的时间也不能将这个字写完整。”听到这些话后,我似有所悟,父亲语气变得温和,“吃饭吧。”这一句句责骂,虽然苦涩,但却充满着父爱的味道。
巧克力的甘甜,也如父亲的关爱一般。
看着窗外那毫不留情的暴雨拍打着地面,早已无心认真上课,一直担心着放学后该如何回家,肯定会变成落汤鸡的,期待着雨能够看懂我的心意,停下来,也希望有人可以送我一把伞,但转念一想,似乎第一种可能性似乎更大些。怎么可能会有人给我送伞,爸爸要做事,再说他自己也没带伞。我焦急地看着天空,埋怨着老天爷。
“叮铃铃~”放学铃声响了,有一部分人已经走了,还有一部分和我一样没带伞,待在教室里,时间慢慢过去,看着他们一个个家长都接踵而来,看着他们脸上的喜悦,而自己,只能祈祷雨能够快点停下。这时,一个熟悉的身影映入我眼帘,这,该不会是,不可能的,爸爸他怎么会来,我半信半疑,又继续看着那人。他离我越来越近,我冲过去,眼泪倾泻而出。看着爸爸,我并没有说什么,但我了解,爸爸也并没有说什么,温暖与感动在心头萦绕。父女二人合撑一把伞,消失在雨幕中·
回想往事,像打翻了五味瓶,父亲对我的爱又涩又甜,就如同这黑色巧克力一样,从回忆中醒来,笑着转身对好友说,“你知道父爱的滋味吗?”好友想了想,摇摇头,我笑而不语,拉着她走了出去……
父亲,谢谢您!
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读乘着微风吹来的清香。掀起生命中的篇章,细细品读。——题记读·浅浅的享受指尖轻撩起书中的一页,成片绿荫映入眼帘,灼灼其华的桃花传来沁人心脾的香气,蓝得透彻的天空望眼欲穿。这是久违的大自然啊!我细细阅读书中的每一个角落,不放过任何一个标点符号,因为这是自然的写照,我在这书中,找到了心田的宁静。不知不觉地带来一丝丝浅浅的享受,我读到了大自然。读·浓浓的爱我拂袖打开那本陈旧却夹杂丝丝温馨的书。里面的内容真的是混乱不堪,七拼八凑。可是我依然读得非常入心。书中写到:“你怎么还不吃早餐啊,要迟到了。”“明天天气转凉,多穿衣服啊。”“这道题目,你怎么能不会写呢”……你一定会说:我家有本书的内容和这很相似呢!没错,我正在阅读的正是家家都有的爱之书。我小心翼翼地阅读着,细细的品味着,内心油然而生一种甜蜜。我读到了浓浓的爱。读·深深的情我离开书桌,来到书橱前。一本五彩斑斓的小说让我停下离开的步伐。我充满好奇地打开这本小说,认真地读起来。一页,两页……我随着小说的情节会心地笑了。这笑中,有同学们有同学们的纯真自然引逗的,还有一份是被这深深的友谊打动的。我毫不吝啬地绽放我的笑容边读着,在这本书中,我读到了深深的情。读·纯白的一页正准备离开书房的我,一不留意瞄到了躺在地上的一张纸,一张纯洁无瑕的白纸。原本只是一张没有任何阅读价值的纸,而我却目不转睛地阅读起来。我认真地品味纸上的气息。可它却像个谜一般,封锁了所有的信息,这就像我们的未来。我在这页纸中读到了自己,总有一天,我也会编写出一本完整的书。睁开你的眼睛,去细细阅读吧!读是一种体会,是一个认知的过程。随着你的指尖去阅读吧!去读懂那大自然,去读懂人与人之间的爱。今夜灯火依旧,我掀开一页,细细阅读……700字 初一 散文
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读读是一扇窗,只有当你真正推开它时,才会领略窗内的精彩世界题记书,是一种叫做百看不厌的文字的体现,一生中如果有书相伴,那是在美好不过的了,不过我今天不讲书,只说一说“读”。天上有那么多的星星,它们只是用来装饰天幕的吗?不是,那么多的星是眼睛,代表正义和真理的眼睛,其实不止是黑夜才有的,白天的星星也很美。那么谁能读懂白天的星星?每个人都可以。你在任何地方都可以抬头望望天,那时候的星星依偎在云团里面,怎么也不肯探出脑袋来,怎么你不相信吗?难道你从没发现那些在淡蓝天空中漂浮的云朵每时每刻都浸透在星子的光环里吗?也许是你从未留心过吧?更不用说读懂它们了。星星,它们有它们自己的那份纯粹的快乐,它们是连系人间与天堂的使者,它们是世间万物的见证者,它们也是天空中的光明,尽管,尽管它们只是一颗颗小型发光天体。你见过那么多的星子聚集一线的样子吗?我见过,那是一条闪烁着梦想的光亮的线,就是希望。读懂星星,也就是读懂了希望。读,这是一个有趣的字,读与独其实是一种精神上的因果关系。因为,我们从幼年到老年,一直都在接触这个世界,不光是读书读人,读山读水,其实这些过程都是我们一步一步地确立自己的价值,也就形成了“独”。我认为,一个拥有自己独立思想的人比一个什么都听从他人的人要好上几千倍。因为在读世界的时候,我们都会本能地偏向某一种思想,并逐渐认可它,最后它会成为一个人最致命的一部分。没有了思想就等同于被掏空了大脑,谈何独立?俗话都说事物都有两面性,独立又何尝不是?一方面,独立是可以让人的思想达到最立体的状态,而另一方面,过激的独立也会成为一个人失败的导火线,所以说,绕来绕去,只说明一个事实,就是“读”本身就很重要,只有在真正意义上学会读的人,才是实际的独立者。人这一生应该这样度过,活到老,读到老后记650字 初二 散文
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“读”挖你读一本书,你可以理解书中哲理。你读一个物,你能看得其里面。你读一只眼睛,你却没能读懂一个人的心。一个眼神让你毛骨悚然。不要问,这不过只是一个普普通通的眼神,竟让你怕成这样。你不要小看这一个眼神,你只要读懂他,里面可包含着世界。一个火热的夏天,杨树上的蝉“知了,知了”叫个不停。原本本静静的心,和着火热的太阳和蝉鸣声,让你的心变得很浮躁,让你的身体不听使唤。你走出教室,准备寻找乐趣。眺望四周,熙熙攘攘的人群让你不禁灵光一动,想到了一个好主意。说干就干,你来到超市,买来图钉,悄悄地放在人来人往的过道上。过往的人群踩着你放的图钉,有的同学真夸张,踩上了便大叫了一声“啊”。开始,你还觉得好玩。人算不如天算,事情败露后,老师把你叫到办公室,开始所谓的谈心。大大地眼睛一动不动,盯在你身上,是不可闪避的。他仅仅盯了你两眼,那眼睛可怕极了,你只有落魄地返回教室。你知道,那眼神里包括着一种严师的爱,让你无地自容了一段时间,让你开始懂得自尊,明白要守规矩。哎,好景不长。大约又过了两三周,你却忘记了那个眼神,又开始新一轮的“游戏”。优美的铃声带来的不是愉快心情,而是上课了。你对此感到不满,你只好在课堂上玩。你的玩在老师看来是不应该的。你拾起地上的粉笔头向四周抛去,一个,二个,三个……都被你“暗算”,你的心中顿时增添一丝丝成就感。后来,你不知吃了什么胆,后来竟扔向语文老师。“Oh,On,中了”,你不由的叫了一声。老师随着叫声察觉了过来。“好啊,小子,你平时调皮我没说什么,你竟然欺负到老师头上来了。下午放学后,你留下。”下午放学后,你来到老师的办公室,只见老师拿了一本《做人》的书给你,你只好坐那好好地看。读着,读着,书里面只不过是一些小故事,让你似乎明白做人的基本原则。从此,你开始严格要求自己,少了不少“顽劣”。Oh!看来读事读人读物,读,就要向着深层次的读,最好能掘更深,读懂本来的含义石柱中学初二:钟小700字 初二 抒情散文
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读乘着微风吹来的清香。掀起生命中的篇章,细细品读。 ——题记读·浅浅的享受指尖轻撩起书中的一页,成片绿荫映入眼帘,灼灼其华的桃花传来沁人心脾的香气,蓝得透彻的天空望眼欲穿。这是久违的大自然啊!我细细阅读书中的每一个角落,不放过任何一个标点符号,因为这是自然的写照,我在这书中,找到了心田的宁静。不知不觉地带来一丝丝浅浅的享受,我读到了大自然。读·浓浓的爱我拂袖打开那本陈旧却夹杂丝丝温馨的书。里面的内容真的是混乱不堪,七拼八凑。可是我依然读得非常入心。书中写到:“你怎么还不吃早餐啊,要迟到了。”“明天天气转凉,多穿衣服啊。”“这道题目,你怎么能不会写呢”……你一定会说:我家有本书的内容和这很相似呢!没错,我正在阅读的正是家家都有的爱之书。我小心翼翼地阅读着,细细的品味着,内心油然而生一种甜蜜。我读到了浓浓的爱。读·深深的情我离开书桌,来到书橱前。一本五彩斑斓的小说让我停下离开的步伐。我充满好奇地打开这本小说,认真地读起来。一页,两页……我随着小说的情节会心地笑了。这笑中,有同学们有同学们的纯真自然引逗的,还有一份是被这深深的友谊打动的。我毫不吝啬地绽放我的笑容边读着,在这本书中,我读到了深深的情。读·纯白的一页正准备离开书房的我,一不留意瞄到了躺在地上的一张纸,一张纯洁无瑕的白纸。原本只是一张没有任何阅读价值的纸,而我却目不转睛地阅读起来。我认真地品味纸上的气息。可它却像个谜一般,封锁了所有的信息,这就像我们的未来。我在这页纸中读到了自己,总有一天,我也会编写出一本完整的书。睁开你的眼睛,去细细阅读吧!读是一种体会,是一个认知的过程。随着你的指尖去阅读吧!去读懂那大自然,去读懂人与人之间的爱。今夜灯火依旧,我掀开一页,细细阅读……650字 初一 散文
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读大自然是一本书,内容丰富多彩,深刻而隽永,让我们学会阅读它,学会欣赏它,学会感悟它。流星的遗憾。流星是短暂的,却也是永恒的。流星的生命是短暂的,只在那闭眼的刹那,它已消失,留给你的只是那长长的弧带,可它将自己最美的瞬间奉献给了你,它将生命发挥到了极致。燃烧,燃烧的是它的身体,奉献的是它的灵魂,对此它无撼。太阳的坚持太阳燃烧的理想使得四海光芒,这,在于它的坚持。潮起潮落,太阳升了又降,降了又升。始终不改变着,始终默默地行进着。即使是在阴天,它也不偷懒,风雨过后,你终会寻得它的笑脸。太阳不寂寞吗?它不感到枯燥无味吗?回答你的是一张笑脸。我懂了,正是由于太阳的无私奉献,地球才得以如此充满活力,天地万物才得以繁衍生息。面对着宇宙的美好,太阳坚持着,始终如一地坚持着。腊梅的无欲梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。数九寒天,独得清香,沁人心脾,那是梅花,墙角的数枝。百花烂漫之日,梅花独在,它不想与那些百花相逐,它不争春光的美好,它只想活出自己的生命特色。于是,它选择了墙角。它选择了寒冬,它学会在那儿描绘生命的色彩。无欲,造就了它的品格,它的情爱。小草的开朗不能长成参天大树,那就成为小小的草一棵,为大地添一份绿。小草从不为自己的渺小而自卑。相反,它学会了坚强,学会了用豁达的情怀包容万物,学会了改变自己。开放,造就了小草的生命。充满绿色的生命。那一份份绿充满着萌动的色彩,给人以慰藉。做大自然的读者,去细细领略自然的美好,体味流星的遗憾、太阳的坚持、腊梅的无欲、小草的开朗,丰富的内心的情感,享受生命的乐趣。做大自然的读者,让自然伴你一生同行,读出生命的美妙,奏出生命华美的乐章!600字 初一 散文
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读最近,我们班级疯狂迷恋系列丛书.于是,上周我也买了一套.今天,我又翻开一本,津津有味地看了起来.这本书名叫.故事的起因是帕特里克----三只小虎之一意外地参加了FC卡勒曼少年足球队,在一次训练中,由于教练的迟到,他意外地发现了一个闪烁着绿色光泽的怪异足球,于是一连串不可思议的蹊跷之事便接二连三地发生了.首先是帕特里克遭到了绿色鬼怪的袭击, 三只小虎(帕特里克/路克/碧吉)跟踪怪物来到了下水道,在那儿碰到了神秘男子,而后,他们得到了坏人的机密情报并破译了暗语.随后,他们根据暗语中提供的线索分头行事. 碧吉在监视中发现两个男孩一踢完球就突然患病; 帕特里克被困在车厢里无法脱身;路克也被坏人关在阁楼里插翅难飞.一切的一切都让人百思不得其解.但是,小虎队员们斗志斗勇,终于重新相聚在一起.后来,他们又意外了解到:在即将举行的一场足球赛中,有人在足球上做了手脚,除了服用解药之人,其余队员都会被足球上的药水熏得昏昏欲睡,这严重破坏了体育竞赛场上的公正与公平.后来,他们用自己的智慧和勇敢,在”耗子”乔伊的帮助下,终于抓住了元凶,使一切又重新纳入了正常的轨道.本书故事情节惊险刺激,案件扑朔迷离,让我爱不释手.点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。500字 四年级 读后感
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读《我们的世界在经历无数的岁月沧桑后仍然有无数个无法解答的难题。你相信吗?有人居然从三千米的高空坠落下来,竟毫发未伤;木乃伊的心脏竟跳动了上千年……今年暑假,一本很有趣的书——《1000个未解之谜》深深地吸引住了我。其中,最令我感兴趣的是被科学家们列为最难解的谜题之一的“死丘事件”据说在三千多年前,一个名叫“摩亨佐达罗”的城中的居民离奇地失踪了。就连那座古城也不翼而飞了。当时,科学家们纷纷考察。研究。有的猜测:是外星人把他们带走了;有的猜测:是他们及其城市被洪水冲走了;还有则认为:是他们迁移到其他地方去了……直到100多年前,他们的骷髅和城市的废墟才被人发现。他们的骷髅漫山遍野,被称作为“死丘事件”这到底是怎么回事?人们无法解答。科学家们琢磨着这个离开的故事,也没有证据来证实他们的观点。我也开始思考起来,在众多的解答中,我更相信的是可能是洪水淹没并冲垮了这座城市,而海水涨潮时又把他们的骷髅冲了回来;或者是,地壳运动把他们压在了地下。后来,又因地壳运动,把他们的骷髅震出来了……读着这本书,让我知道了在我们的世界上还有许多科学也不能解答的事件。让我真正了解了什么是“大千世界,无奇不有”。那些科学家能快快地去探索。去研究。能早日将这些尚未解答的谜题一一破解,让真相早日公布于众。《1000个未解之谜》——我最爱的书!500字 三年级 应用文
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读>有感2008、4、27这一周学习了第十六课>以后,受到很大的启发,特别是他写的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,不但让我理解了内容,而且让我知道了做人的道理,给了我极大的教育。 范仲淹是一个非常了不起的人物,他通过艰苦奋斗、刻苦努力做了大官,处处为群众着想,为国家做了很多贡献。让人最感动的是能够先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,充分表明了他的胸怀是多么宽宏,表现出对广大人民深厚感情的崇高品质!在日常生活中,我们都比较计较个人的利益,凡事都先要自己先得到满足,没有达到目的往往就会不高兴,有时候还会闹情绪。在家里常因为吃东西与小妹妹计较,甚至为了一个荷包蛋的大与小都要发牌气;在学校也常常因为一些小事与同学争吵,弄得面红耳赤;有时还会把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上,不顾同学的感受。 通过学习范仲淹的故事让我受到了很深的教育,以后我要向范仲淹学习,树立为人民服务的远大理想,多做对人们有益的事,在家要对妹妹多谦让,有什么时候好吃的东西尽量先让给她,有什么家务要争取多做;在学校更要有谦让精神,对同学要团结友爱,思想上要为班集体多做有益的事情,不能做损害班集体的事。要真正做到忧愁在别人前面,享受在人家后面。 要在日常生活中培养好的品质,做一个有理想、有道德、守纪律的好孩子!500字 五年级 读后感
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读语文文化的长河奔流不息,翻腾着语文的骇浪,冲击着梦的礁石,触碰着我的心灵。让我走进,相拥,到深深的迷恋,朵朵语文的浪花,无不让我陶醉。坐在礁石上,耳边拂过微微海风,伴着浪声,缕缕愁绪涌上心头,展开长卷,读者文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚定顽强;诵着李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的无私奉献;吟着陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的积极乐观;唱着于谦“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的坚强不屈。我心潮澎湃,心头愁绪消散,不仅嘴角勾起弧线。站起身来,慢慢踱步,走进海边,那美丽,让我不禁联想到四季。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的自然清新;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的生气勃勃;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的秋意缠绵;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的冬情依旧,都让我有种“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”之感。待回过神来,弯下身子,拾起片片贝壳,,蹲下身子,数着,念着:“这,是散文的形散神凝;这,是诗歌的押韵灵妙;这,是语言的深含哲理;这,是童话的生动形象……”带我细数完毕,更对语文产生了无比的敬畏与迷恋。晚风来及,浪花翻滚,溅到了岸边的我的身上,我仰头笑面大海,带着语文魅力的浪花啊,请你永远滋润着我。500字 初二 叙事
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读书记读书记“太好了,太好了!”一听这声,就知道是爸爸又买“好吃的”来喂我肚子里的“小书虫了”。我兴奋地拿起书,目不转睛地盯着看,谁知,不一会儿,一个人一下子把书拿走了。“干什么呀!”我生气地说。“吃饭去,菜都凉了!”妈妈说,听声里也有几分火气。“那也犯不着抢呀!”我不满,“你可以喊嘛!”“我叫了那么多遍,你不听,还说我没喊,真是!”“啊?”哎,我心想:怎么会没听见呢?“还不快去吃饭,学习要有这一半认真就好了!”我不情愿地吃完饭,又开心地拿起书接着看。“作业写完了吗?”“写完了!”“家庭作业呢?”“没…… 没有。”“那还不去写?”“哦。”哎,我在心里深深地叹了口气。匆匆写完作业,刚想去拿书,只听妈妈说:“快去刷牙,都几点了!”“哦。”我有气无力地回应了一声,刚拿起牙刷,我的心又飞到书里,趁妈妈不注意就边刷牙边看书,心中一阵窃喜,不知不觉口水已“飞流直下三千尺了”。刷完牙,我又陶醉在书中了。“快去睡觉!”“哦。”我回应了一声,可书像一块磁石一样吸着我,拔不出来。妈妈生气了,一把抢过书,生气地说:“你再看,我把书给撕了。”一边说,一边把书扔在了地上。看着躺在地上的书,我的眼泪像开了闸的阀一样涌出来。夜晚,我躺在床上,看着天上一闪一闪的星星,心想:看书也有错?500字 五年级
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