读
650字
初二
散文
读是一扇窗，只有当你真正推开它时，才会领略窗内的精彩世界题记
书，是一种叫做百看不厌的文字的体现，一生中如果有书相伴，那是在美好不过的了，不过我今天不讲书，只说一说“读”。
天上有那么多的星星，它们只是用来装饰天幕的吗？不是，那么多的星是眼睛，代表正义和真理的眼睛，其实不止是黑夜才有的，白天的星星也很美。
那么谁能读懂白天的星星？每个人都可以。你在任何地方都可以抬头望望天，那时候的星星依偎在云团里面，怎么也不肯探出脑袋来，怎么你不相信吗？难道你从没发现那些在淡蓝天空中漂浮的云朵每时每刻都浸透在星子的光环里吗？也许是你从未留心过吧？更不用说读懂它们了。
星星，它们有它们自己的那份纯粹的快乐，它们是连系人间与天堂的使者，它们是世间万物的见证者，它们也是天空中的光明，尽管，尽管它们只是一颗颗小型发光天体。你见过那么多的星子聚集一线的样子吗？我见过，那是一条闪烁着梦想的光亮的线，就是希望。
读懂星星，也就是读懂了希望。
读，这是一个有趣的字，读与独其实是一种精神上的因果关系。因为，我们从幼年到老年，一直都在接触这个世界，不光是读书读人，读山读水，其实这些过程都是我们一步一步地确立自己的价值，也就形成了“独”。我认为，一个拥有自己独立思想的人比一个什么都听从他人的人要好上几千倍。因为在读世界的时候，我们都会本能地偏向某一种思想，并逐渐认可它，最后它会成为一个人最致命的一部分。没有了思想就等同于被掏空了大脑，谈何独立？
俗话都说事物都有两面性，独立又何尝不是？一方面，独立是可以让人的思想达到最立体的状态，而另一方面，过激的独立也会成为一个人失败的导火线，所以说，绕来绕去，只说明一个事实，就是“读”本身就很重要，只有在真正意义上学会读的人，才是实际的独立者。
人这一生应该这样度过，活到老，读到老后记
读《200个奥运小故事》有感
650字
六年级
散文
读《200个奥运小故事》有感
恬静的夜晚，我坐在窗户前，手捧《200个奥运小故事》一书，我如获宝。这本书的封面，美观、大方，惹人喜爱。瞧，用不同颜色编织的五环，十分耀眼。从封面，我能了解到：奥运精彩创意，奥运到富商机和奥运崇高精神，为我展现一个多姿多彩的奥林匹克舞台。它扣人心弦，我想：书的内容一定很丰富，于是，迫不及待地打开书，如饥似渴地阅读起来。
读完这本书，我陷入了沉思，感慨万分。旧时代，国衰民弱，中国选手参加了第三届奥运会，屡战屡败，被外国报纸嘲笑为“东亚病夫”组织的“鸭蛋队”。1948年，第十届奥运会上，中国33名选手，竟然因为没有回国经费被留在伦敦，后来赊购机票回国。天哪，一个泱泱大国的代表队，这么惨败。真可愤，可悲，可叹！这不仅仅是运动员的耻辱，而且是所有中国人命的耻辱，我们不能忘记，如果历史能倒流，我一定会尽自己的一份力，同时，我要呼吁社会，为运动员加油！
历史一去不复返，如今中国正由体育大国，想着体育强国迈进。中国令世界刮目相看。“体操王子”李宁，“乒乓魔女”邓亚萍，“东方神鹿”王军霞，“跳水皇后”伏明霞，“中国飞人”刘翔……他们以坚定的信念和顽强的拼搏精神，摘取了奥运桂冠，为祖国赢得了荣誉。运动健儿们，是你们洗刷了“鸭蛋队”的耻辱，是你们让龙的传人在世界上扬威。北京奥运会只剩下9天了，你们准备好了吗？要知道，你们前有强敌，后有追兵。美国国力强胜，运动员势力雄厚。名列第三的俄罗斯穷追不舍，所以，你们要提高警惕，做好迎战准备，为祖国获得更多的金牌。加油，中国！加油刘翔、朱启南、杜丽、张怡宁、郭晶晶、程菲、姚明、马林……
看完了这本书，给了我很多的启发，我要向奥运健儿学习刻苦训练，坚持不懈，顽强拼搏等奥林匹克精神，把他们的精神，放在我的学习上，那么，我的一定会变得更加的好。
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读我曾经在《读者》中看到这样一篇文章，说的是一栋楼失火了。防员来救人，因为路面太窄，云梯进不去，只好用人力来救人。他们拿来一块大垫子，让人们跳到垫子上。一位妇女站在第一个，但她不愿意跳，只好让别人先跳。别人都跳完了只剩那位妇女了。火越来越大，妇女犹豫了一会跳了下来。可是她却是反面落地，不像其他人那样是正面落地。这样的危险很大，可是她还是这样着地了。当消防员问她时，她却只说了一句话，让在场的人们震惊不已。"因为只有这样才能保住我肚子里的孩子。"看了这篇文章我深受感动。相信不只是我，你也被感动了吧。是啊多么伟大的母爱啊！在这生命紧要关头，那位妇女想到的不是自己而是孩子。孩子还没有出生，不应该就这样无辜地死去。可是妇女也不该死，为什么她放弃了自己，选择了孩子?因为，母爱。孩子是妈妈的心头肉，是妈妈的宝贝。母爱是多么伟大啊！相信天下所有的妈妈都是如此的。想到这里我脸红了，因为我也很淘气，也顶撞过妈妈。但妈妈都原谅了我。我为自己的不懂而羞愧不已。那是暑假的一个傍晚，我没和妈妈说一声就偷跑出去玩了。玩到夜深还没有回家，把爸爸妈妈急坏了，它们晚饭没吃就到处去找我。妈妈急得快哭出来的时候我现身了，非但没有承认自己的错误还和妈妈顶嘴："你真繁，出去玩会都不行。整天管这管那的，我又不是你的犯人！"妈妈听了先是惊讶，随即被气得发抖，狠很地抽了我一个大嘴巴。"我恨死你了！"我捂着嘴巴冲进房间，把房门用力一甩"嘭-"，妈妈被关在了门外。回想起来我当时只想到了自己，完全忽略了妈妈。我想肯定比我哭得还伤心。第二天早上起床后，看到妈妈已经亲自下厨为我准备了营养的早餐-荷包蛋，大米粥。我正在生气故意不吃，妈妈慈爱地递过来一张卡片。上面写着清秀的字迹：孩子对不起。，妈妈不该打你，可是妈妈是多么爱你啊。顿时，我的眼泪夺框而出。不，妈妈。是女儿不孝，不该惹您生气。谁言寸草心，报得三寸晖。妈妈，我爱您。愿天下所有的妈妈幸福，快乐！750字 六年级 读后感
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读祖国的历史是由各个民族所共同缔造的，历史上汉民族于周边的少数民族彼此交流、共同进步、共同繁荣。不同的年代，遗留下不同的历史足迹。作为炎黄子孙的继承人，应该时时刻刻发扬中华民族的优良传统！华夏儿女不断探索、不断发扬、不断创新。读了这一本小小的历史书，竟让我大吃一惊！在这一本书里，竟然有着这么多源远流长的历史！我对他它的感悟十分的大！现在就让我先给你们说一说这远远的祖国吧：早在一百七十万年前，就有了人类的足迹。距今四千多年前，我们的祖先建立了历史上第一个王朝——夏朝。一共传了十七个国君，一直到了粲为国君时，他建立了属于军队和监狱，结果可想而知，他的行为引起了公愤，大家竭力反抗，最后商汤打败了他，最后夏朝就从此灭亡了。你听了，一定会觉得好听吧!我们的祖国原来是这样传承过来的，一代传一代，真是让我大开眼见。此书让我见识到了中华精神的博大精深。学习他们的刻苦精神，养成良好的为人处事：在故事里，比如说孔子在春秋时期，在那个时候，天下战争不断，伟人孔子提倡重建礼乐文明。他认为礼是治国的根本，呼吁统治者自己要守礼。他还强调用礼来教化人民，使黎民百姓懂礼，守礼，不做越礼的事情，这样就能建设一个长治久安，井井有条的一个社会。在说吧，在古代，古人不用其他耕弄工具，而是用自己勤劳的双手，来种出自己要丰收的。人类的最早的一种耕种方法：在新时期时代，人们将草木就地砍伐，晒干，焚烧后挖坑下种。草木灰可以做肥料，火烧过的土地更松软的，可谓是一举两得。祖国是一本永远也读不完的大书，她的历史灿烂而伟大，她孕育的文化博大而精深，她哺育的儿女勤劳而充满智慧，她的国土美丽而富饶，她的山河雄伟而多姿。我觉得，为中国人民的子孙，我应该多看像这样的历史文艺书籍，来增长自己的知识，灌输于大脑，让我们更加努力，去建设祖国，改化祖国，让我们成为国家的栋梁吧！所以，《文明的祖国》真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。800字 五年级
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读地球是人类赖以生存的地方。全世界的人民都是地球村的居民，每年的4月22日是世界地球日。读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有兴飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色沙衣。地球无私地为人类做着贡献，但人类不知珍惜，不加节制的开采和随意破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。你看，马路上不讲文明的人把瓜果皮屑随手一扔；来来往往的汽车一路喷出黑糊糊的尾气，青蛙成了人们餐桌上的佳肴，工厂里的废水排放到了小河里，鱼儿翻着白肚一条条死亡，大片的森林遭砍伐。。。。。。这就是我们人类所做的一切。地球危在旦夕，人类的末日即将来临。快来保护环境，快来保持生态平衡，快来救救我们共同的家园----地球。每个人都有自己的家，你的家，我的家，他的家；家家户户干干净净，何必把自己家中清除出来的垃圾扔在这美好的环境中呢？森林都砍光了，鸟儿飞走了，动物都到下了，我们人类怎么生存呢？怎么还会有你家，我家，他家呢？只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木，一山一水做起，行动起来，感动身边的每一个人吧!500字 五年级
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读今天，我看了《哈佛家训》中的一篇文章，深受感悟。这篇文章主要写了一位美国的阔太太在巴黎的广场中心，看见一名专心致志的园丁正在认真地修剪花草，觉得自己的私人花园正缺一名这样的园丁于是就想用高价雇用他。但结果才知他是法国总统福尔。原来这位园丁是总统啊！他为什么那么平凡，那样平凡近人，他那高贵的气质一点也没有表露出来。这是为什么呢？因为他有一颗平凡心。一颗平凡的心！能有这样的“威力”使这位总统成为一名默默无闻，无私奉献的园丁。我觉得这位总统有一个十分让我敬佩的精神那就是－－谦虚，不虚荣。在我身边，经常出现虚荣两字，我很喜欢和别人比，比这比那妈妈经常教导我，可我依然我型我秀。现在我跟这总统比起来我实在忏傀了。我要向总统学习，拥有一颗平凡心对待身边的每一个人。啊！今天是多么有意义的一天啊！这篇文章让我一生受益。350字 五年级
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读晚上，我把作业都完成了，便随手拿起一篇文章。我看了看题目-----《“尝百草”的故事》后，觉得十分奇怪：“尝百草”是什么呢？“百草”是药名吗？好奇心驱使着我迫不及待地读了起来。在红军过草地时，由于粮食不够，党组织就号召：尝百草。茫茫草地，毒草丛生，要尝一种能吃的草，付出的代价是很大很大的，但是，张思德总是抢在前头，找到能吃的就相互转告，不能吃的就相互提醒。一次，张思德尝到了一种也萝卜，不一会儿，他昏过去了。等他醒来后，还坚决地说：“没事！”接着，又开始“尝百草”。读完文章后，我感触良多：张思德是一个多么舍己为人的战士啊！他把大家的利益放在首位，把自身的危险置之度外，这是一种多么高尚的品德啊！相比之下，我便黯然无色。平常生活中，我总爱把个人利益摆在最前，不论大事小事，也总先为自己着想，甚少顾及他人。一种自私的邪风便油然而生。与张思德相比，真是天壤之别。所以，我立定决心该掉这个自私的坏毛病，防止日后会铸成大错，我要多为他人着想、集体着想！让我们学习张思德这种先人后己的高尚品质吧！400字 三年级
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读个房间里没有窗户，每次一看书，我就忘记了一切。4岁之前，我还不认字，每天只能让爸爸妈妈给我讲故事，什么《365夜》，《白雪公主》，《一千零一夜》，《卖火柴的小女孩》······我都百听不厌。渐渐，我长大了，上了小学一年级，我有开始看那些注音版的故事，一句句的细细品味那些我一知半解的《木偶奇遇记》，《三国演义》，《红楼梦》。上三年级时，我开始读一些校园小说和儿童读物，每当拿起《女生日记》时，我总会为冉冬阳的活泼快乐发出笑声，为莫欣儿因父母离婚成绩下降而感到惋惜，为梅小雅生活的不幸而流下眼泪;我也常看《儿童文学》，从中摘录了许多好词佳句。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。每当拿起手中书阅读，就像是在跟一个伟大的学者交朋友。让我们珍惜这个朋友，养成爱读书的好习惯!说到读书，我和书非常有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。有一次，我偷偷地拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作，她就给我买了一些小儿故事书，晚上，妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事给吸引住了。从此，我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学，我因为也会查字典了，终于可以独立看书了。直到现在，我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。我有一件刚发生不久关于读书的故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单，便和妈妈打了一个赌，就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净，如果我收拾得非常干净，就赢了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，并把客厅打扫干净。一开始，我干的还不错，可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书，因为爸爸那去看了。我还没有看过呢，我说看就看。我放下了手中的活，津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水，无穷的知识。此时此刻，我甚至想永远在这种读书的境界里。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。900字 初二
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读回连该须两从一个蒙蒙懂懂的小孩长大成为一个懂事、能干的青年，我花的时间应该不会少吧？回连该须两初一刚刚进入校园，我是一个无法无天、肆无忌惮、无忧无虑的小顽皮――喜欢与同学在下课时间打闹；喜欢在上课的时候找同学说话，尽管我知道身在实验班的我是不可能找得到一个和我一样的同学与我在上课时间说话的；尤其喜欢拖欠作业，甚至把这当作是一种光荣…回连该须两时间过得很快，好像只有一刹那，初二就紧随初一的步伐来到了我们之间，于是我变得更加枯燥、郁闷，因为我发现同学们都比初一的时候更加努力学习了，我根本找不到任何的话题使任何一个同学在上课的时候对它产生兴趣，从而我就可以和他（她）聊上几句。时间就像是每天都在重复着的无聊，我早已对它产生厌恶了，于是一天不如一天，成绩直线下划，老师们就从来没有看我顺眼过，只有班主任老师对我有着一点的希望，但也仅仅是一点点，哼，多么可笑的一个少年啊！回连该须两无数个我睡在床上反复思考的晚上之一，终于，我想通了，其实，每一位老师对我的期望其实读是很大的，只是每个人都有他与别人不同的表达方式，只是肖老师的表达方式比较明显些而已，让我看得出来而已，但是这决不代表所有的老师都对我失望了，至少他们还会让我在课堂上发表自己的观点；至少他们还会用心的解答我仅仅是心血来潮时问他们的问题；至少他们还会在课外活动中点名要我参加；至少…这一点，真的，它让我重新燃起了自信之火！回连该须两“其实，老师们是喜欢我的！”之后的日子里，我的脑袋时时刻刻在重复着这句足以让我努力一辈子的话语。回连该须两时间依然过得是那么快，但是，值得庆幸的是，因为那天晚上想到的一句话，让我紧紧地跟上了时间步伐。回连该须两回连该须两回连该须两回连该须两700字 初二
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读书，乃人类进步之阶梯！从牙牙学语到略有学识，书一直陪伴着我，陪我愁陪我喜！读“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美之景；读“烽火连三月，家书抵万金”的忧家之情；读“会当临绝顶，一览众山小”的崇高之志；读“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚之意。正如古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书教导了我许多，不仅有学识，还有做人的基本要求，譬如“己所不欲勿施于人”、“不以恶小而为之，不以善小而不为！”在书中，犹如在蔚蓝的天空中，让我肆意的翱翔其中，犹如在一望无际的大海中，让我尽情的穿梭其中。也让我可以与古代的豪情壮士舞刀切磋，与文人雅士在花前月下饮酒吟诗，那是多么的惬意！读不尽人生百味，读不尽喜怒哀愁！愁。“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”那种想出仕却无人引荐，有才能却无施展之地。哀。“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”那渔夫们的悲惨生活，在黑暗社会中被渐渐剥削。喜。“湖中焉得更有此人！”那偶遇志同道合之人的大喜，绝美风景下，相互告知自己的高远志向。人生漫漫，有着读不尽的人，读不尽的事，读不尽的物及读不尽的书！在过去的十五个春冬中，是书陪着我一起走过，我相信在未来的无数个春冬中，书依旧会陪我一起度过，因为我不忍放弃，他散发的魅力让我痴迷，难舍难分！我愿都尽他，读尽他的全部，让他只属于我，只属于我的世界中！来！我的那个他……我知道你徘徊在我的身边，瞧！那清风中带有你醉人的徐徐芬香！550字 初二
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“读”挖你读一本书，你可以理解书中哲理。你读一个物，你能看得其里面。你读一只眼睛，你却没能读懂一个人的心。一个眼神让你毛骨悚然。不要问，这不过只是一个普普通通的眼神，竟让你怕成这样。你不要小看这一个眼神，你只要读懂他，里面可包含着世界。一个火热的夏天，杨树上的蝉“知了，知了”叫个不停。原本本静静的心，和着火热的太阳和蝉鸣声，让你的心变得很浮躁，让你的身体不听使唤。你走出教室，准备寻找乐趣。眺望四周，熙熙攘攘的人群让你不禁灵光一动，想到了一个好主意。说干就干，你来到超市，买来图钉，悄悄地放在人来人往的过道上。过往的人群踩着你放的图钉，有的同学真夸张，踩上了便大叫了一声“啊”。开始，你还觉得好玩。人算不如天算，事情败露后，老师把你叫到办公室，开始所谓的谈心。大大地眼睛一动不动，盯在你身上，是不可闪避的。他仅仅盯了你两眼，那眼睛可怕极了，你只有落魄地返回教室。你知道，那眼神里包括着一种严师的爱，让你无地自容了一段时间，让你开始懂得自尊，明白要守规矩。哎，好景不长。大约又过了两三周，你却忘记了那个眼神，又开始新一轮的“游戏”。优美的铃声带来的不是愉快心情，而是上课了。你对此感到不满，你只好在课堂上玩。你的玩在老师看来是不应该的。你拾起地上的粉笔头向四周抛去，一个，二个，三个……都被你“暗算”，你的心中顿时增添一丝丝成就感。后来，你不知吃了什么胆，后来竟扔向语文老师。“Oh，On，中了”，你不由的叫了一声。老师随着叫声察觉了过来。“好啊，小子，你平时调皮我没说什么，你竟然欺负到老师头上来了。下午放学后，你留下。”下午放学后，你来到老师的办公室，只见老师拿了一本《做人》的书给你，你只好坐那好好地看。读着，读着，书里面只不过是一些小故事，让你似乎明白做人的基本原则。从此，你开始严格要求自己，少了不少“顽劣”。Oh！看来读事读人读物，读，就要向着深层次的读，最好能掘更深，读懂本来的含义石柱中学初二:钟小800字 初二 抒情
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读从一个蒙蒙懂懂的小孩长大成为一个懂事、能干的青年，我花的时间应该不会少吧？初一刚刚进入校园，我是一个无法无天、肆无忌惮、无忧无虑的小顽皮喜欢与同学在下课时间打闹；喜欢在上课的时候找同学说话，尽管我知道身在实验班的我是不可能找得到一个和我一样的同学与我在上课时间说话的；尤其喜欢拖欠作业，甚至把这当作是一种光荣…时间过得很快，好像只有一刹那，初二就紧随初一的步伐来到了我们之间，于是我变得更加枯燥、郁闷，因为我发现同学们都比初一的时候更加努力学习了，我根本找不到任何的话题使任何一个同学在上课的时候对它产生兴趣，从而我就可以和他（她）聊上几句。时间就像是每天都在重复着的无聊，我早已对它产生厌恶了，于是一天不如一天，成绩直线下划，老师们就从来没有看我顺眼过，只有班主任老师对我有着一点的希望，但也仅仅是一点点，哼，多么可笑的一个少年啊！无数个我睡在床上反复思考的晚上之一，终于，我想通了，其实，每一位老师对我的期望其实读是很大的，只是每个人都有他与别人不同的表达方式，只是肖老师的表达方式比较明显些而已，让我看得出来而已，但是这决不代表所有的老师都对我失望了，至少他们还会让我在课堂上发表自己的观点；至少他们还会用心的解答我仅仅是心血来潮时问他们的问题；至少他们还会在课外活动中点名要我参加；至少…这一点，真的，它让我重新燃起了自信之火！“其实，老师们是喜欢我的！”之后的日子里，我的脑袋时时刻刻在重复着这句足以让我努力一辈子的话语。时间依然过得是那么快，但是，值得庆幸的是，因为那天晚上想到的一句话，让我紧紧地跟上了时间步伐。600字 初二 议论文
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读乘着微风吹来的清香。掀起生命中的篇章，细细品读。——题记读·浅浅的享受指尖轻撩起书中的一页，成片绿荫映入眼帘，灼灼其华的桃花传来沁人心脾的香气，蓝得透彻的天空望眼欲穿。这是久违的大自然啊！我细细阅读书中的每一个角落，不放过任何一个标点符号，因为这是自然的写照，我在这书中，找到了心田的宁静。不知不觉地带来一丝丝浅浅的享受，我读到了大自然。读·浓浓的爱我拂袖打开那本陈旧却夹杂丝丝温馨的书。里面的内容真的是混乱不堪，七拼八凑。可是我依然读得非常入心。书中写到：“你怎么还不吃早餐啊，要迟到了。”“明天天气转凉，多穿衣服啊。”“这道题目，你怎么能不会写呢”……你一定会说：我家有本书的内容和这很相似呢！没错，我正在阅读的正是家家都有的爱之书。我小心翼翼地阅读着，细细的品味着，内心油然而生一种甜蜜。我读到了浓浓的爱。读·深深的情我离开书桌，来到书橱前。一本五彩斑斓的小说让我停下离开的步伐。我充满好奇地打开这本小说，认真地读起来。一页，两页……我随着小说的情节会心地笑了。这笑中，有同学们有同学们的纯真自然引逗的，还有一份是被这深深的友谊打动的。我毫不吝啬地绽放我的笑容边读着，在这本书中，我读到了深深的情。读·纯白的一页正准备离开书房的我，一不留意瞄到了躺在地上的一张纸，一张纯洁无瑕的白纸。原本只是一张没有任何阅读价值的纸，而我却目不转睛地阅读起来。我认真地品味纸上的气息。可它却像个谜一般，封锁了所有的信息，这就像我们的未来。我在这页纸中读到了自己，总有一天，我也会编写出一本完整的书。睁开你的眼睛，去细细阅读吧！读是一种体会，是一个认知的过程。随着你的指尖去阅读吧！去读懂那大自然，去读懂人与人之间的爱。今夜灯火依旧，我掀开一页，细细阅读……700字 初一 散文
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读大自然是一本书，内容丰富多彩，深刻而隽永，让我们学会阅读它，学会欣赏它，学会感悟它。流星的遗憾。流星是短暂的，却也是永恒的。流星的生命是短暂的，只在那闭眼的刹那，它已消失，留给你的只是那长长的弧带，可它将自己最美的瞬间奉献给了你，它将生命发挥到了极致。燃烧，燃烧的是它的身体，奉献的是它的灵魂，对此它无撼。太阳的坚持太阳燃烧的理想使得四海光芒，这，在于它的坚持。潮起潮落，太阳升了又降，降了又升。始终不改变着，始终默默地行进着。即使是在阴天，它也不偷懒，风雨过后，你终会寻得它的笑脸。太阳不寂寞吗?它不感到枯燥无味吗?回答你的是一张笑脸。我懂了，正是由于太阳的无私奉献，地球才得以如此充满活力，天地万物才得以繁衍生息。面对着宇宙的美好，太阳坚持着，始终如一地坚持着。腊梅的无欲梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。数九寒天，独得清香，沁人心脾，那是梅花，墙角的数枝。百花烂漫之日，梅花独在，它不想与那些百花相逐，它不争春光的美好，它只想活出自己的生命特色。于是，它选择了墙角。它选择了寒冬，它学会在那儿描绘生命的色彩。无欲，造就了它的品格，它的情爱。小草的开朗不能长成参天大树，那就成为小小的草一棵，为大地添一份绿。小草从不为自己的渺小而自卑。相反，它学会了坚强，学会了用豁达的情怀包容万物，学会了改变自己。开放，造就了小草的生命。充满绿色的生命。那一份份绿充满着萌动的色彩，给人以慰藉。做大自然的读者，去细细领略自然的美好，体味流星的遗憾、太阳的坚持、腊梅的无欲、小草的开朗，丰富的内心的情感，享受生命的乐趣。做大自然的读者，让自然伴你一生同行，读出生命的美妙，奏出生命华美的乐章！600字 初一 散文
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读读春的色彩是万物复苏的美。春天好像天使一般，飞过去不留一点痕迹。春天这本大书。让人流连忘返。我读不懂哪里大道理。我只是随便翻翻就觉哪里的无限美。读出生物复苏的道理，读出春姑娘那长发飘飘的美，读出一切生机勃勃的样子。那么就让我们翻翻这本书吧。小草比赛般伸长。大树伯伯露出笑脸，争先把自己生长空间让给那晚辈的娃娃们。春姑娘拿着画笔出来画画。东点一笔西画一笔。画出小草的生长的样子。画出树伯伯的绿衣。画出春装的美。春姑娘突然悄然消失。一场春雨过去。落在哪里都是一处美。落在小河上使小河唱起欢快的歌。落在马路上一阵清香散布很远很远。落在树上洗濯了灰使新芽更加嫩绿。春姑娘又来了。我看着这一切使人无限的美好。看到人们脱去后重的大衣。我也没办法她就这么美。一页读出美，第2页或许更美。小动物先争先恢复生机。看到小鸟从南方飞回来那是无限的美好。看到一切都那么美好。我不禁想起有天早上我起床走到路上。我抬起头看到蔚蓝的天我不禁生起美意。走到小路上听着小鸟的叫声。闻着亲香空气。我不禁感到春天这本书的美。春这本书到了尾声。字里行间还有些不认识的字。我读懂了春的色彩。尾声是这么写的：感受世界，感受色彩。春这本书还未结束。读完这本书使我感受。慢慢去体会，慢慢去感受。这就是读春的美。500字 初三 散文
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读历史，读遗憾古代战场的厮杀与马鸣早已退去，烽火台的狼烟已成为记忆中的神秘传说，留在我们耳畔的只有倡导和平的声音。纵观古今，有多少仁人志士手无寸铁地穿梭在刀光剑影的历史中，为理想而不懈努力，但大多数都以失败而告终，留与今日的我们以遗憾的叹息。 读历史，读遗憾。雄姿英发，豪情万重的项羽乌江自刎，不肯过江东，遗憾。倘若他渡过江东，再度发展自己的势力，卷土重来的景象又会怎样呢？那么，即使再多个老谋深算的刘邦也敌不过他这西楚霸王的豪气。如果事实果真如此，他又怎会无颜见江东父老呢？我们纵然可以认为是他的大度与痴情酿成了这样的遗憾，所以人们只会记得他那豪情壮志，难怪李清照要感慨“生当作人杰，死亦为鬼雄”。即便多了这点“鬼雄”之气，他仍会给后人留下不肯过江东的遗憾。 读历史，读遗憾。司马迁在《史记》中撰写了一个民族的半壁历史，这些烙印成了后人回古的凭证，往事知千年不再成为无稽之谈。因为中国有司马迁，这个像松柏一样苍劲的人物，他不怕封建的黑暗与浑浊，仍挺拔站立，毫不畏惧，代表着一个民族的精神。他奋笔疾书，屹立于中国史学之颠。然而他的忠诚不愚与刚强不屈却换来了宫刑的耻辱，遗憾。从此，宫殿之上消失了他那为江山社稷而论的言语，于是朝廷失去了一个为正义而斗争的仁人志士，遗憾。这一切的一切，都源于政权的腐败、坠落，因而司马光雄浑、豪放地吼出“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”这段充满壮志雄心的语言，道出的却是不尽的遗憾。 忆古，屈原高歌“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”可他却因朝廷腐朽，社会黑暗而不满现实，投江与世诀别，遗憾。李白固有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达激昂，最终得到的却是浪迹天涯，遗憾。 观今，鲁迅弃医从文，也没唤醒当时愚昧的中国人，最后竟在孤独的呐喊声中离去，遗憾。战场的风云人物林彪曾经立下赫赫战功，只是因为一念之差，走上了谋权篡位的道路，遗憾。 读历史，读遗憾。纵观古今，有多少仁人志士的事迹在记忆的脑海中回荡，问天下谁是英雄？我们应该珍惜现在的拥有，把握明天的航向，让灿烂人生不再留有遗憾。800字 六年级 散文
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读生命去年，爸爸从海南给我带回来的几颗海螺。我反复把玩观赏，这几颗海螺的样子真是小巧玲珑，美丽精致。周围有用手抚摸，而又说不出是什么感觉的花纹，从上到下回旋的花纹是那样的匀称。它不是天生就有这样美丽的花纹，也不是上帝塑造的。它是经历多少次海水浪花的冲击才形成这么美丽的花纹。“烈火试真金，逆境试强者”赛内加说的这句话再适合它不过了。它里面的小小肉体早已死去，而它却还为我们这个世界留下一点点微小的美丽色彩，这一点似乎每个人并没有留意。因为这个世界太大了，太渺小了，它太不起眼了。但是它尽自己的能力为这个世界留下了光彩。海螺这种微小而又低微的生物，都为世界增添了光彩，而我这个被科学称为高级动物的人，能为世界留下点什么呢？这些似乎我并不知道。我要向海螺学习它那种奋斗的精神。真正的生命，是经过奋斗而展现出美丽的只有奋斗才能让生命更有意义，让我们去奋斗吧！让我们的人生更赋有光彩吧！七（2）班王龙海350字 初一 散文
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“读”这个地球，这个世界上的所有，都是一本本神奇的无字书。读有字书，可以从书本上获得文字知识，但那些只是沙滩上的微粒，只有读无字书，我们才可以读到人生的韵味，体会到人间无数的情、理、智、德…… 我们身边可以说处处有书，漫步海滩，眺望大海，从碧蓝的海水，彭湃的海浪，可以读得出大海的壮美、雄伟、气势，而从宽广无垠的海面，我们又可以读到宽容，博大，与我们的心灵犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸怀吗？——大海是我们的榜样！ 读高耸如云的山峰，仰望山颠，你是否激动？它如同顶天立地的银柱，笔直屹立在土地上，犹如一个巨人，只手擎天，目视前方，威震四海。渐渐地，高山在我眼里化成了无数中国男儿，在艰难困苦的年代里，我们不就是需要山峰这种顶天立地、刚强不屈的霸气吗？任凭风吹浪打，我自岿然不动，毛泽东没说错，我们中华民族，不就是一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗？——高山是我们的榜样！ 读我们身边无数的卓越人物，杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从这些成功人士身上，我们读到了勤奋，不娇，不馁，理性……也正是有了这些精英，才使科学不断进步，而我们新一代祖国建设者，更是要学习并学会他们的精神，长大后，也像他们一样为祖国的强大贡献力量！——名人是我们的榜样！读我们周围无数的平凡人们，他们的情也让我们澘然泪下，母子情，民众情，太多太多的爱心包围着世界，从这些人那里，我们会读到善良，关爱，帮助，无私。也正是他们所做的非常细小的一件事，震动着我们的心灵，感染着我们也像他们一样救助贫苦，捐资救人，让这个世界充满爱心！_____普通人也是我们的榜样！ 从无书中，我们读到了人生哲理，也丰富着我们的内心！650字 初一
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“读”这个地球，这个世界上的所有，都是一本本神奇的无字书。读有字书，可以从书本上获得文字知识，但那些只是沙滩上的微粒，只有读无字书，我们才可以读到人生的韵味，体会到人间无数的情、理、智、德……我们身边可以说处处有书，漫步海滩，眺望大海，从碧蓝的海水，彭湃的海浪，可以读得出大海的壮美、雄伟、气势，而从宽广无垠的海面，我们又可以读到宽容，博大，与我们的心灵犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸怀吗？——大海是我们的榜样！读高耸如云的山峰，仰望山颠，你是否激动？它如同顶天立地的银柱，笔直屹立在土地上，犹如一个巨人，只手擎天，目视前方，威震四海。渐渐地，高山在我眼里化成了无数中国男儿，在艰难困苦的年代里，我们不就是需要山峰这种顶天立地、刚强不屈的霸气吗？任凭风吹浪打，我自岿然不动，毛泽东没说错，我们中华民族，不就是一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗？——高山是我们的榜样！读我们身边无数的卓越人物，杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从这些成功人士身上，我们读到了勤奋，不娇，不馁，理性……也正是有了这些精英，才使科学不断进步，而我们新一代祖国建设者，更是要学习并学会他们的精神，长大后，也像他们一样为祖国的强大贡献力量！——名人是我们的榜样！读我们周围无数的平凡人们，他们的情也让我们澘然泪下，母子情，民众情，太多太多的爱心包围着世界，从这些人那里，我们会读到善良，关爱，帮助，无私。也正是他们所做的非常细小的一件事，震动着我们的心灵，感染着我们也像他们一样救助贫苦，捐资救人，让这个世界充满爱心！_____普通人也是我们的榜样！从无书中，我们读到了人生哲理，也丰富着我们的内心！650字 初一 叙事
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“读”这个地球，这个世界上的所有，都是一本本神奇的无字书。有字书，可以从书本上获得文字知识，但那些只是沙滩上的微粒，只有读无字书，我们才可以读到人生的韵味，体会到人间无数的情、理、智、德……我们身边可以说处处有书，漫步海滩，眺望大海，从碧蓝的海水，彭湃的海浪，可以读得出大海的壮美、雄伟、气势，而从宽广无垠的海面，我们又可以读到宽容，博大，与我们的心灵犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸怀吗？——大海是我们的榜样！读高耸如云的山峰，仰望山颠，你是否激动？它如同顶天立地的银柱，笔直屹立在土地上，犹如一个巨人，只手擎天，目视前方，威震四海。渐渐地，高山在我眼里化成了无数中国男儿，在艰难困苦的年代里，我们不就是需要山峰这种顶天立地、刚强不屈的霸气吗？任凭风吹浪打，我自岿然不动，毛泽东没说错，我们中华民族，不就是一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗？——高山是我们的榜样！读我们身边无数的卓越人物，杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从这些成功人士身上，我们读到了勤奋，不娇，不馁，理性……也正是有了这些精英，才使科学不断进步，而我们新一代祖国建设者，更是要学习并学会他们的精神，长大后，也像他们一样为祖国的强大贡献力量！——名人是我们的榜样！读我们周围无数的平凡人们，他们的情也让我们澘然泪下，母子情，民众情，太多太多的爱心包围着世界，从这些人那里，我们会读到善良，关爱，帮助，无私。也正是他们所做的非常细小的一件事，震动着我们的心灵，感染着我们也像他们一样救助贫苦，捐资救人，让这个世界充满爱心！普通人也是我们的榜样！从无书中，我们读到了人生哲理，也丰富着我们的内心！650字 初一
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读《读《80天环游地球》有感、《80天环游地球》是一本很精彩的书，这本书让我了解了世界各地的自然景观和人文风情，以及福克先生顽强的毅力，不得不说，这是一本经典的名着。《80天环游地球》主要讲述了英国绅士福克与俱乐部中的朋友们打赌，要在80天之内环游整个地球。打赌当天，福克先生就带着他的法国仆人路路通从伦敦出发开始了他们的环游之旅，由于之前一个长相和福克先生相似的强盗抢劫了一家银行，侦探费克斯认定福克先生就是银行抢劫犯，为了抓捕福克先生，也跟随福克先生的后面，展开了一场环球的追逐。他们到达了许许多多的国家，见识了许许多多的人文风景。在印度，福克先生和路路通从火葬台上救下了即将被印度人烧死的艾娥达夫人；在美国，他们遭到了印第安人袭击，被迫从火车上下来而搭乘雪橇；在大西洋上，他们不得不拆船来补充燃料……在历尽了层出不尽的意外事件后，他们终于回到了伦敦，他们发现慢了5分钟，很失望，却意外地发现了自己看错了时间，最终赢得了这场赌注。并且，福克先生还收获了他的爱情。在这本书中，给我留下了深刻的印象的人士福克先生，他机智、勇敢、大方、善良、宽容、遇事沉着冷静、做事光明磊落，他很讲时间观念，着重时间，做什么事情都分毫不差。福克先生的精神深深地感染了我，他在遇到危险时沉着冷静，让我佩服。但是，我最敬佩他的一点是，即使他一开始在俱乐部里向朋友们提出80天环游地球的想法而被他的朋友们所耻笑，但是他依然坚持自己的观点，并用实际行动证明了这一观点。我认为，在这一点上，我应该向他学习，在现代社会上，我们可能想做许许多多的事情，但是，一遭到别人的反对就会有所犹豫，一旦大多数人反对就有可能退缩。我认为，只要自己认为正确，就可以放手去试一试。《80天环游地球》这本书教会了我很多，我认为，它是一本很精彩的书！650字 初一 应用文
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读乘着微风吹来的清香。掀起生命中的篇章，细细品读。 ——题记读·浅浅的享受指尖轻撩起书中的一页，成片绿荫映入眼帘，灼灼其华的桃花传来沁人心脾的香气，蓝得透彻的天空望眼欲穿。这是久违的大自然啊！我细细阅读书中的每一个角落，不放过任何一个标点符号，因为这是自然的写照，我在这书中，找到了心田的宁静。不知不觉地带来一丝丝浅浅的享受，我读到了大自然。读·浓浓的爱我拂袖打开那本陈旧却夹杂丝丝温馨的书。里面的内容真的是混乱不堪，七拼八凑。可是我依然读得非常入心。书中写到：“你怎么还不吃早餐啊，要迟到了。”“明天天气转凉，多穿衣服啊。”“这道题目，你怎么能不会写呢”……你一定会说：我家有本书的内容和这很相似呢！没错，我正在阅读的正是家家都有的爱之书。我小心翼翼地阅读着，细细的品味着，内心油然而生一种甜蜜。我读到了浓浓的爱。读·深深的情我离开书桌，来到书橱前。一本五彩斑斓的小说让我停下离开的步伐。我充满好奇地打开这本小说，认真地读起来。一页，两页……我随着小说的情节会心地笑了。这笑中，有同学们有同学们的纯真自然引逗的，还有一份是被这深深的友谊打动的。我毫不吝啬地绽放我的笑容边读着，在这本书中，我读到了深深的情。读·纯白的一页正准备离开书房的我，一不留意瞄到了躺在地上的一张纸，一张纯洁无瑕的白纸。原本只是一张没有任何阅读价值的纸，而我却目不转睛地阅读起来。我认真地品味纸上的气息。可它却像个谜一般，封锁了所有的信息，这就像我们的未来。我在这页纸中读到了自己，总有一天，我也会编写出一本完整的书。睁开你的眼睛，去细细阅读吧！读是一种体会，是一个认知的过程。随着你的指尖去阅读吧！去读懂那大自然，去读懂人与人之间的爱。今夜灯火依旧，我掀开一页，细细阅读……650字 初一 散文
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