奇妙的相逢
相逢,是心灵的交汇;相逢,是情感的交流;相逢,也是美好回忆的新历程。每当这时,我总会想起动物园里遇到的那只活泼可爱的小鹿,想起它不甘放弃、勇于挑战,令我记忆犹新的往事。
小时候,爸爸经常带我去野生动物园观赏小动物。有一次,刚进动物园,就有一大群梅花鹿映入我的眼帘。尤其是那只领头鹿远远地奔向我,可跑动的姿势又很奇特,仿佛腿脚曾经受过伤。它并不怕我,主动用鼻子朝我的身上嗅来嗅去,还不时用蹄子碰碰我的脚,仿佛说:“小朋友,我饿了,可以喂我吃些草吗?”看着它顽皮的样子,我毫不吝啬地抓起一大把鲜草,直接塞到它的嘴里,看着它风卷残云般享受这美妙的午餐时光。
在给它喂草时,我不禁想起第一次看见它的情景。那是几年前,它刚刚出生蜷伏在地上,周边有许多活蹦乱跳的兄弟。它非常消瘦,窄窄的面部只凸显一双又黑又大的眼睛。不知道是没有力气,还是腿脚不好,看见我走过来,它急忙一瘸一拐地往别处挪,非常害怕,想要逃离我的视线。我沮丧地又往它的面前凑了凑,拿出一把嫩嫩的鲜草准备喂它。起初,它还是很怕我,试探性地伸出蹄子碰碰小草,见我没有反应,便提起胆子开始吃上几口。或许是美味的吸引,或许是它信任了我这位新朋友,不久竟然一大口把剩下的鲜草全部抢去,开始放心大胆地品尝这“山珍海味”了。我心想它好不容易吃上这顿丰盛的午餐,以后还不知道有没有机会再见,真希望它能健康、快乐的成长……
正在回忆时,饲养员叔叔告诉我,这只鹿刚出生时被踩伤了脚,但它却凭借顽强的毅力,努力康复,勤奋训练,不断客服自己的弱点和不足,竟然当上了领头鹿,带领着鹿群在野生动物园里过着自由自在地生活。听了小鹿的成长经历,让我想起我们每个人都应该像小鹿一样,要自信、自立、自强。不能因为任何一次挫折和失败,就萎靡不振、自暴自弃。我们应该勇于挑战,克服困难,学习小鹿的精神,创造属于自己的精彩人生。
美好的相遇总是很短暂,真希望以后还能与这只小鹿相逢,也希望它能成为我一生的好朋友,永远让自强不息的精神伴随着我。
我是范霁楷,很高兴和大家共同拥有了六年的小学生活。我喜欢跑步,爱好打篮球、演奏萨克斯。我最喜欢的颜色是蓝色,因为它象征着广袤的天空和无垠的海洋。希望在未来的日子里,大家能再相逢。
期盼成长,热爱生活_800字
培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。
这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。
第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。
第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。
密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。
可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。
而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?
今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫害,更多的是能从中读到期盼成长、热爱生活。
我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。
武汉市第二十五中学八年级 何嘉欣
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