梦飞翔
我们从夏浓郁的色彩中
闯入了秋富丽堂皇的金色世界
这是一个新的时节
她孕育着别样的生命
她向大地倾诉
这是一个让梦飞翔的时节
又到了黄叶飘零的时节
可人们还摆脱不了“落叶如蝶”
虽说这比喻很美
但我说
落叶像诗里纷飞的美丽章节
因为在这金色的时节
我们要让梦飞翔
又到了收获的季节
种下的是梦 收获的是成功
有酸有甜
有花有果
有笑有泪
这就是让梦飞翔的快乐
你付出多少
就能收获多少
很简单
又很难真正得到的快乐
又是一个让人如痴如醉的季节
在一个充满欢声笑语
充满希望的季节
我们背上一背篓满满的梦
乘着风
追赶着时间老人
坚持信念
哪怕穿越几十个世纪
也要让梦飞翔
飞翔
——一个没有梦的人他不会成功,一个有梦但不努力去实现它的人也不会成功。只有让努力与梦想结合,才能造就一个成功的你!
感恩的心
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当听到这首亲切的歌儿,我的感恩之心总会油然升起!我要感恩我的父母。是他们,赐予我宝贵的生命,带我来到这个五彩缤纷的世界,让我感受到人间的真情;是他们,在这么多年来,给予我无微不至的关怀,给予我风雨中的大伞,给予我寒冷中的怀抱,给予我黑暗中的光明;是他们,让我懂得什么是善和恶,什么是真诚和虚伪。
回首成长之路,父母的点点滴滴仍历历在目。不知道有多少次,当我生病的时候,妈妈在我身边抚慰着我;不知道有多少次,当我遇到挫折的时候,妈妈用微笑勉励着我;不知道有多少次,当我成功的时候,妈妈一直守在我身边支持着我;不知道有多少次,当我骄傲的时候,妈妈给我开下了“骄兵必败”的良方。我要感恩我的老师。是谁在黑夜的灯光下不知疲倦地备课?是谁在教堂不厌其烦地谆谆教导?是谁大大方方地传授知识给学生们?是谁百般地呵护自己的学生们?是谁对待学生如同对自己的孩子一样无私奉献而不图回报呢?当然,他们就是人类最伟大的人物——老师。不知有多少个伟人,都是出于老师们默默地付出和自己不懈的努力得来的成功,由此,老师们的精神真是彪炳千秋啊!
是他们,教会了我们真诚、坚定、谦逊、朴素;是他们,让我们领悟到人生的意义,指引我们走上了成功之路;是他们,为我们打开了智慧之门,让我们在知识中遨游;是他们,为了我们的成长,染白了双鬓,操碎了心。当我们采摘丰收果实的时候,他们留给自己的却是粉笔灰染白的两鬓白发。啊,老师们,你们的名字刻在我心灵的深处,永远不朽!我要怀着感恩的心,感谢伤害过我的人,因为他们砺炼我的意志;感谢蔑视我的人,因为他们唤起了我的自尊;感谢绊倒我的人,因为他们增进我的智慧;感谢暗箭射我的人,因为他们增强了我防范意识;感谢抛弃我的人,因为他们教会了我必须独立;感谢帮助我的人,因为他们给了我生活的信心。
学会感恩,使我擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,使我将无以为报的点滴付出永铭于心。我怀着感恩的心,感恩应该感谢的人!
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梦飞翔时间,总在跟我赛跑,书包越来越重,思想的负担也越来越重。好想回到从前也一样背着重重的书包,但却快乐无比的日子。转眼间,大家都要各奔东西,期盼着再会的未来,属于我们的未来。我知道以后我会再次见到你们那一张张美丽的笑脸。地板上,有我们淌下的汗水与泪水,不懈的努力让我更出色,坚定的信念告诉我一定会成功!蜕变中的自信让我变得美丽夺目!筋骨在一天天舒展,羽翼在一天天丰满,感谢老师们给予我的鼓励与关怀,让我在梦想的舞台上,更加闪亮,更加优秀!超越自己,超越极限,在舞台上划出优美的弧线。友情与亲情赋予我激情,勇气与自信给了我力量。神采飞扬,让每个人都能感受到我的激情与热情。因为我是激情的火种,热情的火焰,为快乐而舞蹈的精灵。与阳光同在,与风雨作战,这就是我,一个追逐梦想的女孩!300字 六年级
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梦飞翔纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限,梦飞翔! ——题记山高水长,天高地远,梦想的翅膀都能带我们飞翔那未知的世界,乘着风翱翔在美丽的碧空,闪烁着晨曦般的光,田野里,草原上,大大小小,有深有浅的一块块绿色,随意地铺洒在满是春光的大地上,只让人感到:生命与希望。在充满诗意的环境,我只想静静地待着,望着缓缓流淌的小溪,心也随之轻轻荡漾。梦想在心中慢慢发酵,从儿时的种种幻想,到长大后的誓言,似乎都证明着,梦想是人未来的主旋律,时间越久,味道就越浓。断鸿声里,立尽斜阳,少年志在远方。我只身一人,独自行走在人生之路,去追逐他人认为的虚无缥缈的梦想。其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。而我就要做那破开虚无的先驱。谁说,人不能有自己的选择?谁说,人只能随波逐流、听天由命?人也有自己隐形的翅膀,随着梦,飞翔!尽管路上有着许多荒凉,失落,还是悲伤,我也依然会拖着疲惫而倔强的身体,一点点,缓缓来到梦想的殿堂。不管别人笑我痴,我亦迎风高叹沧海平。众人不相信,我信。朋友不相信,我信。家人不相信,我依然坚信。成功者总是比失败者多坚持了一分钟而已,那些从旁胡言乱语的小雀,怎懂得鸿鹄之志呢?路上有不同的风景,绚丽多姿的世界,我都以相同的姿态去迎接,纵有千种风情,更与何人说?春花秋月,渔樵冷暖,当我熬着荒淫无度的夏日,挨过冷漠讥讽的冬雪,品过人间冷暖,管过丽景江山后,才会真的明白,敢于飞翔,是真正的勇敢,因为我敢于摆脱身旁的羁绊,敢于挣脱无形的锁链,心无旁骛地飞翔那胜利的终点。随手折一只纸船,把它放在清水里,让它欢快地漂向它所期盼的港湾,我含笑默看,却是人间不如:醉卧荒坡北风厉,笑叹人间草木情。万里山川,展尽壮阔雄姿;百丈江流,抒写绚丽波澜!世界之大,总有让我迎风起飞的地方,我会乘着梦的翅膀,翱翔在你我的心里,那是最广阔的世界,像梦一般飞翔,流星般划过天穹,激起淡淡的波纹......800字 初二 散文
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梦飞翔成熟三分,忘忧;挫折沉浮,低头。 阳春步踏阴霾,不要徘徊。迎秋漂泊感慨,把心放开。细雨催忆期望,泪混已流双行。未来长有翅膀,失败让它受伤。乌云迷恋蓝天, 我如何睁眼?发散乱舞,思绪迷茫理清楚。阴影化灰,迎接清秋微风吹。倚靠窗前, 人生真谛深难辨。 抬头望天, 青春浪漫虚瞬间。 青春昂扬,我要飞翔。100字 二年级 写人
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梦飞翔在辽阔的天空里、柔软的白云间,住着一群天空精灵,她们都长着黑色的长发、绑着两条可爱的辫子、穿着白色的连衣裙。身高也差不多。但这些都不算稀奇,奇怪的是:她们每人都长着一对天使的翅膀。这些与众不同的女孩们最开心的就是:在辽阔的天空中像小鸟一样无拘无束的飞翔,随时可以穿梭于白云之间,踩在白云上嬉戏、打闹。但日子久了,她们也玩腻了,逐渐产生厌恶,想要寻找一些更刺激的游戏。虽然,曾经的那个无聊的游戏已经没几个精灵会去玩了,但有一个最小的女孩对这种“无聊的游戏”很是渴望,她就是五岁的舒淇儿,她是个与众不同的孩子,她的腿天生就稍有残疾,而且翅膀软绵绵的没有力,想飞也飞不起来。““连路都走不了,跑步都跑不动,更何况是飞呢?”所以,舒淇儿只能每天坐在窗前望着同伴们可以无忧无虑的飞,可自己却只能呆呆的羡慕着。正因为这样,有些以大欺小、欺软怕硬的精灵就因此欺负她、推她,嘲笑她是“残废者”。幼小的舒淇儿心灵受到了创伤,她开始变得骄傲、冷漠,她不甘心就这样做个残废者,也不愿做个残废。她发誓:“要把所有歧视她的人永远“踩‘’在她的脚下,让所有人都知道她响亮的大名。”平时,舒淇儿都是以轮椅代步的。可最终,她决定要学习走路了。寒冬的一天,天气十分寒冷,妈妈推着她到院子里观赏梅花。舒淇儿望着梅花墙边的篱笆,心中闪过一个念头,于是她奋力将身体移开轮椅,然后拖着无力的双脚在草坪上匍匐前进。一步又一步,她终于爬到了篱笆墙边。抱着坚定的决心,舒淇儿天没亮就扶着篱笆练习走路,走到篱笆墙边的草地竟出现了一条小路。她心中只有一个目标:“努力练习双脚,这样才能飞翔。”可多数的时候,舒淇儿还没走几步路就重重的摔在地上。再加上她的腿本来就稍有残疾,摔在地上,简直就是痛上加痛,寒风刺痛了她的骨头,她感觉自己都要被寒风吞没,双脚冻的青一块紫一块的。可舒淇儿并没有放弃,她用劲全力站了起来,接着继续练。一次次的跌倒,一次次的伤痛,一次次的泪水,一次次的梦想破灭……寒风吹在脸上像刀割一样,可划过坚强的小脸,它变得不堪一击。因为,舒淇儿相信:“人定胜天,命运是控制不了人心的。”几个小时后,舒淇儿拖着疲惫的身体进了屋,妈妈一看到她布满伤痕的双腿,哭着劝她别练下去了,可舒淇儿不听,她要走路的决心一直不曾动摇。一直到舒淇儿七岁那年,她勉强学会了走路、跑步,甚至飞翔,她相信只要再练习几次,自己就能成功了。在一个风雪交加的夜晚,舒淇儿正在院子的上空中翱翔,她的翅膀早已坚硬无比,稀薄的空气根本伤害不了她,飞行的轨迹轻快矫健,如同蝴蝶轻盈的飞舞。可就在这时,舒淇儿的伤口开始发作,由于忍受不住剧痛,她重重地摔在了地上,摔、疼、冷……那么多年,舒淇儿见多了,也习惯了。可这次,她感觉风比以前格外大;脚也比以前格外疼。她想爬起来,可手已经冻僵、发麻,全身已无力,脚也酥软了。但舒淇儿不会放弃的,她用尽全力,双手扶着篱笆,膝盖撑着地,拼命的爬了起来。接着,她用尽最后一点力飞完了院子的整个上空,可翅膀每扇动一下,寒风就腐蚀着伤口上的瘀青,转眼间,伤口化出了浓水,渍痛了布满伤痕的双腿。最终,舒淇儿拖着疲惫不堪的身体进了家,到了家后,她坐在沙发上,看着自己从膝盖到脚背一块又一块的瘀肿,疲惫的笑了。这是她两年来,坚持与成功的见证啊。她好久没有睡过一次好觉了。这次,她重重的倒在沙发上,不过一分钟,她就睡的和死人一样。九岁那年,天空女王伊莎丽病重,准备举行一次“飞跃峡谷”比赛来选举继承人,每个精灵都要参加。可要从海拔数千米高的天空峡谷上往下跳,在从谷底飞上来,动作要优美利落、快速敏捷。这可不是一件简单事。如果掉下去,稀薄的空气和强烈的大风会交织在一起,翅膀可能会因承受不了压力而永远不能起飞啊,这真是个危险又刺激的游戏。但许多精灵都不以为然,她们都满怀信心的认为自己赢定了,可舒淇儿不这么认为,因此,她准备了一番。到了比赛那天,参赛者一个轮一个的往下跳,可她们只是直直地往下掉,又直直地飞上来,既简单又无趣。虽然很快,但没有一个让天空女王满意的。那些不以为然的参赛者们被毫不留情的淘汰,一次又一次的以失败的泪水告终。轮到舒淇儿时,精灵们立刻换上了一种不屑、歧视、看好戏的目光,还有人直接喊出:“不用比了,将这个残废者赶走吧,少浪费时间了。”可舒淇儿仍然傲气十足的走着,丝毫没有把那些“疯狗乱叫”放在眼里。走到峡口时,只见她用力往下跳,在空中划出了一道又一道的漩涡孤线,如同蝴蝶飞舞一样轻盈,强烈的风与稀薄的空气混合在一起,可终究没能挡住舒淇儿轻盈的飞行轨迹。她飞到谷底时,又以火箭般的速度冲了上来。穿梭云间,绕过彩虹,最后回到了峡口。天空女王伊莎丽欣慰的笑了,显然,舒淇儿获胜了,如愿以偿的当上了女王。在场的精灵们惊呆了,她们万万没有想到曾经的那个儒弱的“残废者”,如今变得那么强大。终于,舒淇儿完成了她的梦想,她终于把所有歧视她的人永远“踩‘’在她的脚下了。直到她十二岁那年,她登上了王位,她就是第33任天空女王---舒淇儿。六年级:杨梓1200字以上 六年级
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梦飞翔更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app如果可能,我愿为荒地上的一棵孤草,离开繁华;如果可能,我愿为海洋中的一株浮草,与世浮沉;如果可能,我愿为梦里的一只鸟儿,远离尘寰。或许,荒地上,一棵孤草早已不再是孤草,已化为尘埃,或许,海洋中,一株浮萍早已不再是浮萍,已化水汽,或许,梦里,一只鸟儿早已不再是鸟儿,那是心的升华,梦的飞翔。那天,你在,我也在,一起诉说过去未来,而今,你不在,我还在,独自一人,感慨万千,回首往事,不禁心酸落泪。那一天,那个地方,我们相聚,一起看那夕阳西下。直到满天星辰占据了我的视界,你指着天空对我说,总有一天,你会站在那里,站在世界的最顶端,向全世界的人宣布:我的心在飞,我的梦在飞。我并未说什么,只是望了望星空,点了点头,我无语,却又似千言万语,而你,也只是点了点头,便又望向天空,似乎要将这一切的一切都对星空倾吐,周围变得更加寂静了,周围的一切都屏住了呼吸,为我们祈祷,似乎是读懂了我们的心。因为梦想,我们相聚在一起,也因为梦想,我们注定了要各奔东西,只是最后的结果,是我们都未能预料的,世事总喜欢和你开玩笑,它是我的,他就会一生相随,不是你的,你也莫强求,然而,真是这样吗?不,我不信,我不信!可你,怎么就这样被它给欺骗了呢?!你怎么能就这样轻易地放弃梦想,放弃自己呢?记得那一天晚上,我的心情异常激动,以为我收到了你发来的短信,算算时日,你离开已有两三年了,我只是感觉我们昨天才分开。关于聊天的内容我已忘的差不多了,我只记得在将近十二点时,你突然提出想再见我一面,而我因为学习太过繁忙而拒绝了,接着,你说你累了,我也就不再说什么了,然而,心却一时无法安静下来,第二天,我给你发了一条短信,约你在三天后老地方见面,你未回复。第三天清晨,我那个地方,以个人--却只是一个人--不定地徘徊着,你不在,我还在,只有我一个,似乎在回忆,回忆着那个属于我们两个的夕阳,回忆着那个属于我们两个的星空,回忆着那个属于我们两个的……似乎在期待,期待着属于我们的又一个旭日东升,又一个夕阳西下,又一个星光照耀,然而,却只是我一个,只剩我一个。记得那天晚上,你说你累了,我以为你只是累了。以为你仅仅是身体上感到累了,竟不知时你的心累了,你已厌倦了这个世界,而我对此竟全无察觉。或许,那天,我答应你的请求,去见你一面,你便不会做出那样的傻事。那天我独自一个人守着天空看完日出日落,守着记忆走完漫漫长夜,守着月亮待到第二天天明,只是你的身影仍未进入我的视野之中。或许,我对你的了解真的是太少了,否则,我怎么会……只是我没想到的是那次的未曾见面竟变成了永别,阵阵悲酸,涌上心头。然而,在这尘世间,你真的是恋无可恋了吗?你难道忘了那个地方,忘了那个星空,忘了那个梦想了吗?曾听你说你是个使者,让梦想走出虚幻是你的使命,只要你还活着,就只是一个使者,我听了之后,只说了一些夸奖你的话,而你脸上的表情还如先前一样纹丝不动,现在想来,自己真的是太傻,竟没有听出隐含着的言外之意:一旦梦想破灭九该认命,一个使者的命。在那个地方,戴着我们的回忆,望着那繁星点点,我直到,你还在,我也在。接下来便由我陪你一起走完那条你未走完的道路,我们将一同向全世界宣布:我们的心在飞,我们的梦在飞。1200字以上 高二 叙事
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梦飞翔小时候,我常常看着天空中滑出完美弧线的大雁发呆,想;要是我能像这些大雁一样能飞就好了,那时我将轻轻地滑动翅膀,像天使一样帮助那些难民们,好了,言归正传,以我现在的状况,别说遨游世界了,就算是飞3分钟也不能吧?所以呢,俺要好好地制定计划,让我的飞翔梦"飞"起来,造福人类!首先,要飞翔,必须要有优越的条件,要有优越的条件,就要有一份好的工作,要有一份好的工作,必须要有一个好的文凭!所以,从现在起,我呢,就应该好好学习,每时每刻都不能浪费,都要把它们放在学习上面,努力读书,用心读书!但是,也要劳逸结合,看书累了就要休息一会儿。再然后,我要报考科研,我要研发出一种可以让我持续飞行的翅膀,让我不停的飞起来.然后,研究出翅膀以后,我要不断的把它改造,把它改造成一种打不烂,不费电,不费油,不费任何资源同时也有保护功能和攻击功能的万能翅膀!同时在研究翅膀的时间里,再研究一种能抵抗高空飞行的衣服和头盔。最后,经过15年的努力,我终于把所有的飞行道具研究出来了,我高兴的把它穿在身上,启动它。首先,我要非常飞到我国缺水地区,用翅膀把周围的云拉过来,对那里进行人工降雨,让那里的土地不再干涸,让人们能快乐的洗个澡。然后,我要飞到我国缺粮地区,我要把我们湖南的土特产带给这些可怜的人。让他们为祖国献出自己的一份力。最后,我还要飞到世界各地,帮助他们把那些灾难通通都摆脱掉,让他们过上幸福的生活。也许你会认为我这是异想天开,根本不可能的事情,但我一定不会放弃这个梦想的。加油!这就是我的梦,我的飞翔梦,我的中国梦!600字 六年级 叙事
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飞翔.梦飞翔对于我来说,它象征着自由和快乐。当我望着那会飞的鸟儿时,心里是那样舒畅,什么烦恼都消失了。可渐渐地,我也希望着能像它们一样自由高飞。你听了我的话后,可能会觉得我是痴人说梦,但这一直是我的梦想,一直的梦想……我总想着,只要会飞,就可以飞到别处,远离这里的一切一切。远离了烦恼,远离很多事,你可能会说,我这是在逃避,人应该要好好面对,不能逃避。但对于一个孩子来说,也许逃避是最好的方法。我也知道自己并不是个小孩子了,但每次看到她,我就很生气,我后悔出生在这样的家庭,但我从不后悔拥有我的姐姐,因为我知道,这个世界上除了她,谁也不会疼我,爱我的……每当想起烦恼的时候,我都会想,蝴蝶也是要经过蜕变的,因为她也爱飞翔……250字 六年级 应用文
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为梦飞翔飞,是什么?于字面上,飞是“绝云气,负青天”;于人生中,飞则是鼓起勇气,为梦拼搏,翱翔于自己的蓝天。人类用千百年实现了飞天梦,而我们每个人的人生同样需要一次飞翔。安藤忠雄曾说:“一个人真正的幸福并不是待在光明之中,而是从远处凝望光明,朝它奔去,就在那拼命忘我的时间里,才有人生真正的充实。”因此,在青春的道路上,让我们迈出勇敢的步伐;在追梦的道路上,我们应为梦飞翔。飞,带来广阔视野。荀子曰:“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”是古人的登高望远;杜甫云:“会当凌绝顶,一览众山小。”的气势磅礴,唯有处在高处才能领略。王安石身为北宋宰相,却政治、诗文皆不逊色,其背后是他的“自百家诸子之书,至于《六经》、《素问》、《本草》、诸小说,无所不读,家夫女工,无所不问”。朝着理想的飞翔带来了广阔视野,亦使理想更近一步。飞,孕育磅礴之力。马云,这个高考考了三次,数学考过1分的人,在20年前没有人看得起,却有着常人难以拥有的勇气。94年底首次听说互联网,95年才首次接触,就立即提出要办中国人自己的网页。尽管这个提议在当时那个没人听说过互联网的中国看起来是那么不靠谱,马云却带着绝对的自信与朋友满满的反对开始了自己的互联网时代。从“中国黄页”的小赚一笔到阿里巴巴的轰然问世,一夜之间,马云让全世界对自己刮目相看。他,因为拥有自信时敢于跨越,在实现人生价值的路途上选择了飞翔,所以以稳定的大踏步孕育了磅礴之力。一经爆发,自然不可小觑。飞,造就坚韧不拔。2012年,一部《少年派的奇幻漂流》让华人导演李安再登事业的巅峰。李安在他的导演事业中向来喜爱大胆尝试不同题材与不同的拍摄手法,虽然常是褒贬兼备,但广受肯定的是他拍摄时的坚持与追求完美。为了得到投资,他花了两年的时间将《少年派》的原稿修改了四百多次。为了使3d效果逼真,他又花了三年的时间将“水池中的大海”与动画“老虎”做得尽善尽美。为梦飞翔的途中免不了艰难险阻,但唯有艰难险阻才能造就坚韧不拔。李安的坚韧使他在导演的路途中越走越远,书写着自己的华章。飞,是开阔,是力量,是坚韧;飞,还是自由,是拼搏,是勇敢的心。明朝的万户企图乘自己的“火箭椅”飞上天空,六个世纪后莱特兄弟圆了人类的梦。如今,人们可以乘上飞机飞往各个目的地,然而坐在飞机上的你,在人生的路上是否也在勇敢地飞翔?如果你的飞翔还未启程,就请收拾好行囊。梦,就在那里,只等我们,为梦飞翔!900字 六年级 抒情
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梦飞翔每个人都有一双翅膀,一双无形的翅膀。每一根羽毛,代表着一个梦,它带我们翱翔于天际……——题记小时候,我心中有许多奇幻而美妙的梦,就像夜空中的点点繁星,每一个都在闪烁着它那独特的光芒,诉说它们各自的“小秘密”。它们无时无刻不在吸引着我,让我徘徊于它们之间。我也曾希望过,我能把它们全都留住。可是到了最后,我发现我错了。我离它们依然还是那么遥远……曾有人对我说过:“一个人,是需要有一个非常明确的目标的。只有坚定的朝着这个方向走下去,才可能成功。也只有这样,才能说你在这个世界上留下了你的足迹,你的生命是有意义的。”是吧,理想不是幻想,理想是要去实现的。在不知不觉中,我踏入13岁这个如同花季般的年龄,踏入了中学的门槛。中学的生活是繁忙的。每天两点一线的生活让向往自由的我感到窒息。在这种生活下,我也没有闲暇的时间去想我的梦想究竟是什么,每天只想着要怎样把今天学的内容铭记于心。于是,我那双翅膀上的羽毛渐渐变得暗淡,慢慢的消失,离我而去……我是多么的伤心。我不甘心,想伸出手去把它们抓回来。却发现我无法抬起我的手,只能眼睁睁的看着它们渐行渐远,消失在我的视线当中……有时候,我也在想,难道我就这样看着我的梦想一个个被无情的的“打碎”吗?我当然不想,我要让它们重新出现在我的世界里。重新绽放出绚丽的光芒。眼看,就要步入15岁的生活了。我还能浑浑噩噩的过多久了?我想,是时候付诸行动了。也许,我应该到一个更大的世界中去。这样,我也许可以找到真正合适自己的方向。就如徐志摩的那首《再别康桥》里的那句话——寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯……是时候学会让梦飞翔了,就像小时候那样——脑海里无时无刻不在想着那些奇幻的事。梦,是渴望飞翔的。如同折翼的蝴蝶渴望重返蓝天。而我们,是梦的放飞者。或许,在这个嘈杂的世界呆久了,我们真的需要回到心中那最初的世界,那阔别已久的天空,和梦一起飞翔……初一:郑贝贝700字 初一 叙事
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飞翔的梦我是一只小小的蛹,一只被束缚了一个寒冬的蛹。恍惚之中还记得很久很久以前,我曾在绿叶之中看蓝蓝的天,悠悠的云,听鸟儿歌唱,听树叶给花儿讲那些美丽的故事。一切都是那么美好。突然有一天,一朵会飞的花从我身边飘过,不,那应该是一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,悠然如云。从此我的心中便有了有个美丽的梦-飞翔。于是,我渴望自己拥有一双能飞翔的美丽的翅膀,能自由自在地飞入风吹动的地方。可是,我没有那双美丽的翅膀,我不能飞翔!我苦恼,我徘徊。大树爷爷曾说:只要心中有梦,行年中能变成现实。从此,我努力地积蓄着自己的力量。攀,爬,滚,悬,我一遍又一遍地锻炼。渴了,吮些露珠;累了,大树为我撑起阴凉。可是这样过了一天又一天,我的背上还是没有长出美丽的会飞的翅膀。渐渐地,脊背僵了,头脑迟钝了-我进入了一个沉沉的梦乡。梦中,我拥有了一双美丽的翅膀。蓝天白云下,我在翩翩起舞,云儿为我伴舞,风儿为我鼓掌。一股冷风把我吹醒。怎么,我竟然变成了一只被茧束缚的蛹!蓝天在哪里?白云在哪里?难道陪伴这我的只有黑夜和寒风?不,应该还有我那会飞的梦!树爷爷是不会骗我的,我坚信。我拼命的挣扎,用力的反抗。磨破了一层有一层的皮肤,疼痛曾经几次让我昏厥过去。我不能这样死去,我还有自己的梦。终于有一天,当一束亮光从我头顶上方射过来的时候,我用尽全身的力量挣脱出束缚我的牢笼。成功了!我又重新见到光明了!伸伸被束缚了很久的躯体,一阵暖风把握托到空中。不知何时,我姨家长出了一双美丽的翅膀!蓝天,白云,云儿为我伴舞,风儿为我鼓掌……这曾经都是我美丽的梦。只要心中有梦,新年中能变成现实!我知道,树爷爷没有骗我。初一:王子诺600字 初一 叙事
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让梦飞翔光,照在镜子上,镜子把他反射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷惶不不定的青春。——题记一个没有月亮的黑夜,我在灯影下行走,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷谁知而来。我好想长大。走过这无聊、乏味的年华。我看着镜中的自己,身材走了行,脸上爬满了青春痘,唉,这难道不是一个丑小鸭么?仿佛从远方传来一种声音在呼唤我,我蓦然回首,瞬间被眼前的景象惊呆了,流星,天哪,流星!我想用心去许下一个美丽的愿望,可时间好短暂,流星已不在,却划破无边的夜空,消失在天的尽头。我的泪水不禁夺眶而出,那脆弱的心灵碎了’碎成滴落的泪珠吧。我惋惜着短暂的美丽,我的生命是不是也该璀璨一回?我有过这样的璀璨么?我把自己困在自卑的牢笼里,找不到出去的方向。心好痛,好痛,痛得不知所措。我就这样呆在窗前好久、好久······不知待了多久,黎明的曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深的吸了一口气,走到镜子面前,伸个懒腰。我依旧平凡着,忽然间,我笑了,镜中的我好似靓亮起来了,犹如一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了活力。我眼中忽然浮现出流星划破夜空的那一······一切都无法言语,我张开双臂,拥抱阳光,折成心形,对着镜子,对着自己!让梦飞翔,我在自我空间翱翔,忧伤、自卑伴我行,有一天,黎明的曙光把我唤醒,敲碎了我的忧伤,这时我张开翅膀,冲出自己的牢房,任由缕缕阳光,编制我的梦想,我展翅翱翔,与梦飞翔!——后记初三:杜莉莉500字 初三 叙事
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心梦飞翔心中荡漾着一丝温柔,往昔的岁月如晚凉的清风轻轻的从记忆的海洋吹过,空中漂泊的是爱的思绪。天边的云霞,如歌如泣的低埙,飘浮在古老的城墙外。那带来心灵震颤的如诗往事,在宁静的天际中感受着自由奔放的欢畅。那熟悉的轻唤,回荡在幽深的记忆中。一抹红霞……风中的呜咽……一个古老的年代……梦里的时光如昙花一现,如同生命的短暂,金黄的落叶毕竟是在秋天,青春年少也将一去不返。消失的岁月的足迹,魂牵梦萦的青树小溪,在无尽的夜空中叹息。心灵的窗口,遥向那消失的记忆,凋零的玫瑰依旧在风中摇摆。有梦不觉人生寒……举起杯,向着天边的夕阳,杯中的酒和晚霞一样鲜红,为那曾经相同的时光!明月清风,花间晚照,起舞清影,杨柳青堤。但愿魂梦与君同……垂柳低檐,轻歌曼舞,春江有花尚需月夜,潇湘有竹岂能无泪?梦里依稀,轻轻的身影,嘴角荡漾,美酒的清香。没有容颜消逝的痛苦,没有生离死别的折磨,古老的传说,美丽的梦想,化作无尽的香醇,弥散在时空当中。飞翔的翅膀,跨越宇宙时空,为了一个古老的梦想。大鹏展翅,扶摇直上九万里,心有灵犀,插上梦的翅膀,回到遥远的过去,找寻失去的世界。心梦飞翔,穿梭古往今来,向着那个美妙的时光!又是金秋时节,喜悦总是溢满枝头。缕缕清风。心情在飘叶中拣起;繁星点点,纺织出一串青春的梦。在这微风轻柔,星光灿烂的夜晚;在这步入我们所向往且一直默默追寻的“家园”:在这属于我们自己的舞台里,幸会了,青春梦飞翔——校园歌艺大赛。我们是青春的舞者,独特的身姿,嘹亮的噪音,生命的精彩就在这里流动。幽幽灯光轻轻揉动的彩球,精美而富有青春气息的家园,还有披上轻纱的长椅。别样的设置,气氛悠然。序幕在掌声和欢呼中拉开。一首主题曲《青春梦飞翔》,旋律节奏起伏,选手们个个从容自若,深情浓浓。台下荧光舞动有序,同学们低唱跟着音乐而起……时而灯光飞舞,激情燃烧,如浩浩烟火、荡荡的奔流,使人震撼而有无从感慨。时而绵绵幽幽,霓虹相应,如小桥流水,潺潺水声弥满山间小林。身姿在流线中浑然,浓浓民族之舞生生如栩,风情尽现;拨动多情的弦音,幽幽声调由远而近;还有那豪壮的演词,深深入耳,“……恰同学少年,风华正茂……”夜在优雅的声调中走入梦乡,星光依旧。此时每一根神经都在触动,体验着生命的真实与感动,体验青春带给我们的绚丽和精彩。漫步青春路途,聆听季节花开花谢,守望岁月轮回,还有那步伐从黎明一脚一脚踏向黄昏。谁愿意做光阴的望尘者,谁又愿意生命暗淡无色。记得一位前人说过:“流星,犹如生命的缩影;青春就像那朵最高、最晶莹却又那么短暂的悬崖浪花。夕阳的余辉洒落在厦门工人文化宫广场上,/乐曲、队号、鼓点响,/人山、花海、歌如浪。/那是为:/"中华民族儿童歌舞周"/"厦门思明少儿艺术节"/拉开的精彩缤纷的帷幕,/那是为56个民族的少年儿童奏起的:/永远快乐、团结、友谊奔未来的交响曲。/我欢欣鼓舞了,/心随之而飞翔。我心飞翔,一切不一般。/抬头仰望,/天空呈现给大地的是湛蓝,/晚霞挥洒给人间的是金光,/千只和平鸽象征的是和祥。/彩旗、礼花、气球洒洒飘飘,/各级领导临莅指导观望,/各民族儿童莺歌燕舞齐欢笑。/我飘然自得了,/好似来到了仙境进入梦幻。我心飞翔,万物不一样。/低头俯视,/环型的舞池是人间的天堂,/七彩的服饰是仙女的衣裳。/"歌声与微笑"诉说着美妙的畅想,/"找朋友"的舞姿翩翩意味着快乐安康,/唱起来吧,歌声汇集各族儿童的心曲,/舞起来吧,舞姿代表各族儿童的意愿。/我知足陶醉了,/各民族的少年儿童欢聚在鹭岛一方。我心飞翔,热血沸腾胸荡漾。/心潮澎湃。/今天的鹭岛无比妩媚,/歌声回荡着过去的美妙,/舞蹈描绘着夕日的娇好。/明天的特区更加灿烂,/手拉着手,万众一心奔未来,/心连着心,团结一致跟党走。/我笃定踏实了,/未来的祖国蒸蒸日上,/"三个代表"指引方向,/与时俱进国家日新月异,/各民族人民繁荣富强,再创梦想要起航/伤心的回忆丢在一旁/舞步莫慌张/握紧我的手你不再彷徨/流着泪的眼睛看不清/未来去留方向/何不忘却忧伤/用那欢乐导航让爱飞翔/有梦就有主张/我会在你身旁/梦的主张充满幻想/寂寞就在打开心扉之后/悄悄躲藏/梦的主张追过太阳/流下灿烂足迹/见证着过往梦想要起航/伤心的回忆丢在一旁/舞步莫慌张/握紧我的手你不再彷徨/流着泪的眼睛看不清/未来去留方向/何不忘却忧伤/用那欢乐导航让爱飞翔/有梦就有主张/我会在你身旁/梦的主张充满幻想/寂寞就在打开心扉之后/悄悄躲藏/梦的主张追过太阳/流下灿烂足迹/见证着过往/梦的主张充满幻想/寂寞就在打开心扉之后/悄悄躲藏/梦的主张追过太阳/流下灿烂足迹/见证着过往/梦的主张充满幻想/寂寞就在打开心扉之后/悄悄躲藏/梦的主张追过太阳/流下灿烂足迹/见证着过往辉煌!即使没有翅膀/我依然可以飞翔/我的双翼是风中的想象/在心灵的天空/舞动无数渴望/掠过高高的树梢/掠过如茵的广场/滑翔于花的裙瓣/徘徊于旷野的山岗/只要有风/就不会停止向往/只要有风/就能够飞越千山万水/并且一路上/神采飞扬1200字以上 五年级 叙事
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梦,会飞翔离宣判的日子不多了。犹如死水般的湖面,激不起半点风浪。自然就没了涟漪,自然多了份寂静,从而变得乏味。是否高三的生活就该这样?我感觉人与人之间是紧闭的堡垒,所见的是面孔与面孔的对峙,一丝勉强挂在嘴边的微笑以不逊于星火坠落的速度收回,那么吝啬。偶然,友提问式的跟我说,你的理想是什么?我的理想?有种意念,能够实现的叫理想,不能实现的叫幻想……我的语未完,友就接上了,考上大学算是理想,还是幻想呢?良久,我不知该说什么,我们的沟通也因此结束。深夜,我的耳畔回荡着友的问话,考上大学算是理想,还是幻想呢?高三。依旧是预习,依旧是复习,依旧是考试,依旧是等待成绩,听着自己的成绩。我害怕了。开始怀疑上天的恩赐是不公平的。努力的付出却换来不懈一击的结果,开始害怕再次抱着希望,放飞理想的羽翼,换来的却是失望。分数,可怕的分数。以前那种玩世不恭,在分数面前弱得有气无力;以前那种桀骜不训被当头一棒;以前那种壮志雄心到这一刻被心底的魔嘲笑这是种浮华的荒诞。终于明白了那句最残忍的话:前十名的位置只有那么多,为之付出的不只我一个,这个狭小的圈子里,有人要进来,就不能不有人要出去。只是亘古不变的游戏规则。我无法改变。高三。我是班上唯一一个有闲功夫打点花草的闲人。那些花儿们!从一开始就载着无所谓的心态种下那颗种子,不期待种子开花,甚至发芽。毕竟,太多在意的事让我变得越来越不现实。而―种子发芽了!种子开花了!我把这事当成好消息告诉了送种子给我的朋友。她用种很奇怪的眼神盯着我说,难道你不知道,这种花儿,只要不放弃它,它就不放弃你!的确,我真的不知道。这不经意就存活的生命,却是那种无言的启迪。我开始懂了,有些事情,只要不放弃,就会有希望!梦中,我放飞了理想的翅膀。飞翔,展翅。650字 高三 叙事
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梦在飞翔蓝,黑,红,黄,绿五条优美的线段组成了一个美丽的图案,组成了一个美丽的梦想,组成了一个美丽的愿望!看它那矫健、苍劲、有力的根根线条,那样让人心动、让人振奋,为我们的生活注入自信……多么像一个打太极拳的老人啊!五环紧紧连在一起,世界人民的心也系在一起。它像一个中国结那样纯真,美丽;像一个幸福女神,给我们带来了成功的希望,奥运的畅想!让我们看到了希望的曙光!这就是它——XX北京奥运会标志五环。一个辉煌的故事带着点点星辉,摇着历史的悠远跃过思乡的海水,又一次让生命化作蔚蓝,为爱插上翅膀自由起飞……它带着梦想飞翔!飞翔在美丽的世界,给人们以祝福;飞翔在我们的心灵,让我们的心和它一起荡漾!XX,中国人最期待的时刻!同一个世界,同一个梦想,我们一同相约北京!300字 四年级 议论文
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飞翔的梦_350字其实每个人都有一对翅膀,那是亲情的慰勉。那是友情的鼓舞。那是信念的激扬……父母给了我们一对搏击长空的雄翅,让我们自由自在的在天空中飞翔。翅膀带着美好的梦想在未来的天空中展开羽翅自由的追寻着:朋友给了我无穷的鼓舞让我在高空中更加坚强,帮助我非过绝望,看到希望。小时候,父母庇护着我们。不让我们受到一伤害,如今的我们能摆脱父母无微不至的关怀,飞翔在自由自在的国度中。上学校了,文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量,也会使我们搏击长空的雄翅更加的丰满。才能与雄鹰争雄与天空,才能飞的更好,更高,更快的飞翔。翅膀可以带着我们在梦想中,书海中自由的飞翔:落叶总要归根的,家是我们在飞翔时的港口,家让我们学会了欢乐与落泪,让我们在飞翔中可以扛起风雨。这中间有段说不完的故事永远说不完——翅膀飞翔的梦。300字 初三
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梦,还可以飞翔吗梦的旅程让我感到好激动!寻梦之旅即将就要出发,我以准备好了。但这趟旅程的路,好坎坷、好冷。我,被它的考验吓到了,我想逃,逃到一个充满轻松与快乐的天堂!!我望着蔚蓝的天空心中浮起一层微波“我想飞翔!”但为时已晚我已落后别人好长的一段距离,我已经失败了我输了输给了自己的懒惰,怎么办?泪水,在脸庞肆意流淌,用脏手背擦擦湿了的眼角,仰望的天空刺眼的阳光在我眼里闪耀,我笑了......嗯!我已经输了一次,我后悔了我不能再输了特别是不能输给自己第二次我还可以在努力的我还可以在飞翔的我要飞翔!就算结果是要为我的曾经懒惰付出代价但我还是会很满足的至少我曾经努力过!我,还可以飞翔的我应该还可以飞翔的我要飞翔!!在我的天空中自由飞翔!!轻轻对自己说:加油!!300字 初三 书信
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飞翔狂风大作,北风劲吹。一枚蛋从巢中掉入地面。它,爬出来了。看着蓝蓝的天空,它,决定飞翔。展开双翅,它,从悬崖上高高跳起。它,真的很傻,不知飞翔需要付出的多少艰辛。面对草的嘲笑,花的鄙视,石头的霸道,它全然不顾,依旧要练习飞翔。这时,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,它,开始犹豫了......它,还是决定拼一拼。双脚一蹬,雨水早已打湿它的翅膀,它落入激流中,但凭着一线斗志,它抓住了旁边的一株草,湿漉漉地爬上了岸。几次从空中摔入河里,几次又从河里爬起,它毫无怨言,依旧维持着它的信念——飞翔。突然,狂风大作,把正在练习的它,刮得头晕目眩。它早已分辨不出东南西北,它闭上了眼睛,躺在了早地上......不知过了多久,它,醒了,看着蓝蓝的天......功夫不负有心人,阳光总在风雨后。它这只鹰,会飞翔了。五十米,六十米......300字 六年级
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飞翔每当看见雄鹰搏击长空时,我不禁心里深受感触。心里也充满了疑问为什么我们不能像雄鹰一样伸展翅膀,搏击双翅,自由飞翔呢?现在的孩子,都娇生惯养在父母的怀抱中,不知道前路有多艰辛。每当此时,我便自己问自己,如果等他们失去父母后,是否会像断了翅膀雄鹰,再也飞不起来呢?而不同的是,在农村的儿女,从小便去跟着父母下地务农,也会经常吃着粗茶淡饭,只有他们,才会感觉到,人生是不一样的。必须得像雄鹰那样,展翅高飞,去实现自己的美好理想。而生活在城市里的孩子们,却丝毫没有紧张感。在他们眼里,父母便是他们取之不尽的财富。所以他们丝毫不担心。而正是这种想法,使他们一步步走向“死亡”的尽头。现在还处在娇生惯养情形中的孩子们那。希望你们能清醒清醒,像雄鹰一样去打拼,去创造吧!………………PS(偶的临时想法,不知好不好。)300字 四年级 状物