我的爱好
300字
四年级
记叙文
每个人都有自己的爱好，比如说有人爱集邮，有的人爱画画，还有的人爱做小制作等等而我，就特别喜欢溜冰。
我是怎么爱上溜冰的呢？那还得从一年级说起。
那天，我到楼下玩，看见有的小伙伴都穿上了溜冰。这时，我在心里下了决心：“我一定要学溜冰，赶上他们！”
从此以后，只要有一点时间，我就穿着我的溜冰鞋到下面去溜几圈。我越溜越好，最后，我终于熟练了，并赶上了他们！
这溜冰还帮了我不少忙呢。有一次，我们学校要选拔一些人去表演溜冰。我心想：哈哈，这下我可有机会表演了。我认真地对待选拔赛，结果顺利地进入了表演的队伍中。
从此我便更喜欢溜冰了。在我不断的努力下，我还学会了许多花样。我高兴地说：“溜冰真好。”
终于，到表演的那一时刻了，我们个个兴高采烈地上了舞台，当我们表演结束的那一瞬间，听到了观众观众们的掌声。
我的祖国诗朗诵
250字
五年级
散文
祖国啊，我爱你，
你有着壮丽的河山，
有奔腾不息的长江、黄河，
峰峦雄伟的泰山，钟灵神秀的峨眉，
有让外国人都赞叹的长城、兵马俑，
五千年的悠久历史，
使华夏文明源远流长。
祖国啊，我为你自豪，
当你挺立在世界民族之林，
当风云迎来东升的太阳，
我为你而感叹，
为你而骄傲。
为了祖国未来更加美好，
为了祖国更加富强，
我们在知识的海洋里不断寻求，
寻求科学的宝藏。
让我们去憧憬，
去想象，
相信未来的明天更加辉煌！
让我们发奋学习，
用我们聪慧的大脑，
勤劳的双手，
去报效亲爱的祖国，
创建一个世界强国！
我们一起在阳光下成长，
在雨露下学习，
我们是新一代的阳光少年，
虽然烦恼同时和快乐相伴，
但我们会努力去拼搏，
为祖国美好的明天，
同学们！加油！
实验五年级：李冰玥
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我的爱好我有很多爱好，但我最大的爱好就是看课外书。每天，我一回家，要做的第一件事就是放下书包看书，天天看到五点半，才开始做家庭作业。周末的时候，我一晚上都在看书，爸爸妈妈带我去哪儿玩，我都不干。我已经完全融入到书中，我经常在书的海洋里遨游，经常沉浸在书中。我是多么爱看书呀，书本就像一个个小精灵，激发了我的大脑。和那些人物一起享受喜怒哀乐，一起游戏，一起玩耍。我爱看书，经常哼起自编的小曲：“我是一个小书迷，爱看书，爱写笔记，我是一个快乐的小书迷??”200字 初一 记叙文
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我的爱好我有许多的爱好，比如：看书、写字等。我非常喜欢看书，爸爸妈妈的卧室里，我的书橱里，有许多的书，我都很喜欢看，我有一本书，是妈妈送给我的生日礼物。因为我做梦都想要得到那本书，可是妈妈觉得那本书太贵了，到了我的生日，妈妈便给我买了。关于书，还有一件小故事呢！请大家听好了，我要开始讲了。有一次，妈妈要去上班，只有我一个人在家里看我那本心爱的《女孩必读的100个公主故事》妈妈走前说了一句话：“，天气阴沉沉的，好像要下雨，你一会儿把衣服放到洗手间里去。”我说：“好的，妈妈，你放心去上班吧！”后来，我正要去收衣服时，突然想：“反正还没有下雨，再看一会儿书吧！”于是我又坐到了椅子上，看起书来，时间一分一秒的过去了。下雨了，大雨哗哗下着，我还以为是邻居家的小孩在哭呢！雨下的越来越大，可我还不知道呢！雨停了，我想：“也该去收衣服了。”当我刚开门的那一刻，眼前的景象把我惊呆了，衣服被淋的一直往下滴水，我这才恍然大悟，我想：“惨了，衣服被大雨淋湿了，该怎么向妈妈交代呀！”我惊魄不定。后来，妈妈回来了。妈妈看到了衣服被大雨淋湿了，很吃惊。妈妈问我怎么回事。我对妈妈说了事情的经过。妈妈对我说：“学习是好事，但也不能忘了别的事呀！”我很惭愧。我下决心，以后看书时，也不能忘了干别的事情，免得像今天这样。500字 叙事
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我的爱好我的爱好很广泛，如画画、剪纸、木偶等。可我最喜欢的还是手机一些小玩意。其中手机的最多的便是贴纸了。告诉大家一个小秘密。我有891张贴纸，每张后面都有一个小故事，今天我来讲一个。一次，我去妹妹家玩时，看到一般非常漂亮的米老鼠贴纸，我爱不释手，真想要一张。于是我开始哄骗妹妹，“好妹妹，乖妹妹，给姐姐一张吧！你的心肠太好了，就一张嘛！”“不行！”妹妹斩钉截铁地说，我又威胁说，“你要是不给我，我就不理你了！”尽管我软硬皆施，可妹妹就是不答应我能怎么办呢？只好悻悻离开了妹妹家。当经过一个小摊位时，我又看到了那张贴纸！我问摊主多少钱，他说1.5元，我身上只有一元，他看我这个样子，就说，你先回去拿钱吧，我等着你过来卖。于是，我想脱缰了的野马一样飞奔回家，问妈妈要了钱，买了那版贴纸。我的爱好真是让人哭笑不得啊！350字 三年级 记叙文
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我的爱好爱好可以帮我们更多的了解世界，爱好可以帮我们结交朋友，爱好也可以让我们更加坚强……，我也有一个爱好，它吸引着我，那我先来介绍一下吧。我的爱好是羽毛球。每个星期六上午我都要去体育馆训练羽毛球，当时非常不喜欢羽毛球，在星期五晚上我感觉就像睡在了一张荆条床上，第二天爸爸把我从床上拽下来，我硬着头皮，穿上衣服，慢吞吞，一步一停的收拾好所需要的东西，喉咙里还不时“嗯”的叫着，双手有时用力锤着大腿，要把一切负面心理发泄出来似的。练习羽毛球像一块千金石压在我身上，好不容易练完两个小时，身体又酸又累，想起还有作业要做，支起已经被灌了铅的身体去写作业，我又更加不喜欢羽毛球了。记得有一回练习用拍子捡球，我先拿了十个球，随便扔到地上，用拍子的侧面勾球，球就到了拍子上了。我先试了一下，发现球顺着拍面就滑下来了。我不甘心，便开始一次一次的去尝试。这个球很调皮，刚被我捞起，眼看就要成功了。可是它又跑掉了。我嘴里一直嘟囔着：“你要是再调皮，我就不练了”。突然，我有了一个灵感：先把球拍立面对准球，然后手腕一抖，再向左边抬起，球就在拍子上了。经过一次次的练习，成功率越来越高。终于我可以准确的用拍子捡球了。我渐渐的悟出了一些打球的方法和技巧，每次训练完，我就会继续打一会儿球，在打球的过程中，能逐渐的感受到赢球带来的快乐，星期六成了我最盼望的日子。经过几年的训练，我参加了2017年山西省青少年羽毛球赛，在前一天我才知道对手非常强大，他们都是太原精英俱乐部的职业选手，我侥幸进入了十六强，要赛八强了，只能一分一分的争取，我全身紧绷，没有半分松弛，仿佛世界末日要来临了，但后来觉得怕也不是什么解决问题的办法，所以我就放松自己，认真去打好每一个球。我发现，羽毛球的魅力不仅仅在于赢了对方，而是那变幻无穷的球，每一个球都值得我们去思索，去探究，一直让我坚持下去的原来是这个原因。我总是后悔上一个球为什么没有打好，失败转为了前进的动力，又转为了热爱，让我喜欢上了羽毛球。我们应该有拼搏的精神，放下顾虑，全身投入到羽毛球中。我不可以气馁，因为它磨练了我的意志力，使自己不畏艰难。羽毛球这个爱好让我变得更坚强，更自信，我相信我还会更加努力。900字 五年级
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我的爱好每个人都有自己的爱好，它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时，身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进，促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。我的爱好只有一个，很普通也很有趣。在空闲的时候，我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的，心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上，心里总是乐滋滋的。在我小学一年级的时候，英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感，甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班，我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是，就在某个经意间，我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法，平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过，我因此得到了一个很好听的英文名，可可。老师在上课提问时，经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的，我在课堂上发言次数也就越来越多，背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本，第一本英语图书，第一次和外国人交流。后来，一提起英语我就来劲，看着自己的单词本，忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家，尽管很遥远，但是我总是会一步一步的向前走。父亲和母亲看着我这么爱积累单词，平时也会出点单词考我。有时，我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思，但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏，全家人总是玩得不亦乐乎。爱好就像光，一点一点透过你的心房，带来阳光的喜悦；爱好就像谁，一滴一滴滴进心田，带来生的希望；爱好就像……总之，每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。650字 初一
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300字
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爱好的我的爱好我的爱好是打网球。一年前，我看见爸爸打网球的帅气东座，我非常羡慕。在暑假，妈妈给我报名了网球班，我很开心，终于可以打网球了。妈妈带我去体育用品商店选网球拍，我看中了一个红色的网球拍，网球拍比羽毛球拍中。网球是圆的，毛绒绒的、黄色的。我现在每周上三节网球课，每次上课我都会感觉时间过得很快。目前，我学会了正手和反手的打法，一堂课一个动作要练上上百个。一天我去打网球，老师一会叫我挥拍，一会叫我打球，等老师说：“捡球。”的时候我才可以喝水，喝了水以后我才能捡球。我挥拍的动作是：先拉拍，在用脚蹬出去的力量把球送出去，然后看准球再打。我练得满头大汗的时候终于下课了。可是，我还想再打一次网球课，但是，我妈妈怕我累，所以就没让我上。我们一家人会一起看电视播放网球比赛，那些网球运动员是世界上最棒的，我最喜欢的是德约科维奇，我也想成为一名网球运动员。老师说：“把别人的一滴汗换成自己的五滴汗才能有收获。”我要好好努力练习网球，像那些网球运动员一样，在网球场上拼搏。400字 四年级 记叙文
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我的爱好-我的爱好很广泛，电脑、看书、制作都是我的爱好。我最喜欢看书，正如高尔基所说的那样：“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”我的爸爸爱看书，我也爱看。有人说是遗传，可我不认为是这样。我认为，爱好是个人的权利，与遗传无关。爱好是一种力量，她鼓舞着我去干我想干的事，去做我爱做的事。每当看到别人有好书，我就去“软磨硬缠”，以便把书借来供我阅读。我看书，采用的是一直读下去，哪怕是枯燥的文字。我正如饥似渴地读书时，总会有人跑来捣乱，我会教训他们一顿，然后继续读。久而久之，没人会来了。有一次，我的作业没有做完，就抓起身旁的一本书看了起来。妈妈回来了，她火冒三丈，抢过我的书就扔在桌上。我看到她这副模样，就知道事情严重了，随后就乖乖地写了一会儿作业。妈妈见我知错就改，脸上立刻晴空万里，就又给我说了一堆大道理。幸好我早有准备，事先在耳朵里各塞了一团棉花。天助我也！妈妈上诊所了！我心想，你上诊所给人看病的时间我正好看书，不然我不会罢休。过了一会儿，“啪！”一个巴掌拍在了我的脸上，我的脸上火辣辣地疼。我知道作业没做完不能看书，所以我没有顶嘴。书，带我在遨游知识的海洋；书，让我在知识的天空飞翔；书，让我长出了知识的翅膀！书！书！书！我要看书！这就是我的心声。我爱看书，我更爱知识！500字 四年级 叙事
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