爱与责任
550字
初二
我的父亲在我眼里是一个不爱表达内心情感的人。
儿时，我希望我的父亲像别人一样，可以每天带自已的孩子去游乐场、超市玩耍，而我的父亲并没有。
7岁那年，父亲总喜欢把我举过头顶，我像只快乐的天使在他身边飞来飞去。9岁那年，父亲试图想把我举过头顶，几次失败后，他使了全身手臂上的力量把我高高举起，这一次，他没有旋转，而是很快的放下了。12岁那年，我总喜欢撑着父亲的手掌往上跳，父亲随着我，也把手往上拎。14岁那年，我父亲把我送去了姜堰上学，我坐在教室，看着他匆匆离开的背影……
我觉得父亲是一个不服输有责任心的父亲，在我的家里，爷爷，奶奶，妈妈，我，还有两个小弟弟都要依靠他养，他肩上扛的是责任。我从小就认为无论什么事都打不垮我父亲，我觉得他浑身充满了力量，坚不可摧。终于，我感觉父亲老了，那天开学，父亲送我上学，我背着个大书包，显些有点吃力。父亲二话没说，把书包接过去，我到现在还记得，父亲穿的是一件土黄色的T恤，他从校门口一直走到南校区五楼，才走没几步，豆大的汗珠就从他的脸颊划过，他很吃力，以前父亲总喜欢把我背在他的背上，走多远都不会累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起这样的旋律：“总是向你索取，却不曾说谢谢你，只到长大以后才懂得你不容易……“不知什么时候眼眶的泪水滑落而下……
现在我长大了，懂得了什么叫爱，什么叫责任，他默默的付出，在你不经意的瞬间，当你回首时，那时已晚……
我爱你，爸爸！
值得回味的瞬间
600字
三年级
在我们的生活中，一道菜、一句话、一首诗，甚至是一个瞬间都值得我们回味无穷。我们的一生，总会有什么值得我们反复回忆，那些点点滴滴的小事都会被我在记忆里回味的。
记得那是一个早晨，我很早就起了床，肚子一直不停的咕咕的叫，我很想吃上一个煎鸡蛋。
我先把铁锅端到煤气灶上，放上一勺油，等待油锅变热了就把蛋打入了锅中。顿时锅里发出了噼里啪啦的声音，我担心热锅里的油溅到身上、脸上，下意识地退后了几步，心一直在扑通扑通的跳着。不一会儿的时间，一股烧焦味扑鼻而来。我小心翼翼的把锅端了下来看了一看，天呐，煎鸡蛋竟然直接变成了“四不像”，我并不灰心，重新开始煎鸡蛋。
我在锅里放了一勺油，当锅里冒出了白烟后，我把蛋在碗边磕了一下，手伸在锅里正中间上方，两手一掰，鸡蛋就“跳”入了锅中，成了蛋饼。这时，锅里又发出了油炸声，我心里不仅暗暗自喜：我已经有了充足的准备和十足的经验了，这一次肯定会成功的呢。我不慌不忙的用锅铲把蛋饼切了一半，变成了月牙形，接着我又把它翻了过来，不到一分钟的时间，煎鸡蛋就煎好了，香喷喷的，我十分得意。
煎鸡蛋也没有那么难嘛！我心里不禁这样想着，然后又想到了妈妈、姥姥还有弟弟，于是又去厨房煎了三个鸡蛋，我这回煎的鸡蛋可是一个比一个好呀，我心里美滋滋的。
妈妈闻味走了过来，说：“什么东西啊？怎么这么香啊！”我把煎鸡蛋的过程和妈妈说了一遍，妈妈高兴地说：“千金下厨房，太阳真是从西边出来了呢！”
每当我想起第一次煎鸡蛋就煎成功了，都会让我小小的得意一回呢！
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爱与责任假日难得，打开电脑点开了《超级演说家》。音乐声响起，迎面而来的是位个子不大高，腿脚不大方便的中年人，走起路来一瘸一拐，我不禁撇撇嘴，心中升起一丝不解，什么？仇老师就让我们看这个！看这个残疾人演讲？虽然有些不明白，但还是耐着性子看了下去。“他”叫崔万志，天生残疾。他不太生动的语言诠释了他这次演讲的目的——要给孩子三个锦囊，所谓的三个锦囊，并不是真正的“锦囊”，而是三个做人的道理。崔万志说，他曾经和儿子遇见过一个乞丐，看到一个孤苦伶仃的乞讨女孩说自己的父亲没了，母亲也得了癌症。于是，儿子十分同情她，便给了她十元钱。可给完钱后，儿子转身问他：她会不会是骗子啊？如果她是骗子怎么办？这时的崔万志却没有为此感到后悔，而是微笑着，抚摸着儿子的头说，如果她是骗子那更好的啊！这样她的妈妈就不会生病啦！小小的一番话震憾了我。现在，绝大多数人都对陌生人有着警惕心，什么“不要和陌生人说话”啦从小就开始灌输。遇到乞丐时，会一走了之，甚至鄙夷他们。每个人都会这样想：我不会把我的爱心施舍给那些不劳而获的人以至于认为所有乞丐都是骗子。可是崔万志能对他的儿子作出这样的引导——选择相信。他说“选择相信，相信人和美好，那么你的身上就有无限的可能和无限的正能量”。这是多么善良的一个人哪！尽管明知社会有着黑暗的一面，但他总能用乐观纯真的一面去面对。他说，世界是一面镜子，照射着我们的内心，如果你的内心充满阳光，那么这个世界总会明亮温暖，充满希望。对呀！何尝不是呢？当你善待这个社会，尽管有时并没有“好人有好报”的回应，但你的内心总会有小小的满足，有了谦让之心，助人之心。父亲不仅仅是一个称谓，更是一种责任与担当。崔万志用自己来引导他的儿子，教子女如何为人处世，处处以身作则。作为一个富翁，他并没有教给儿子太多成功的秘诀，而是不住地灌输一个思想：做一个好人比做一成功的人重要得多。今天，在无限感慨、感知父亲的同时，也要力争向上，成为一个像父亲一样正直、友善、纯粹的人，有爱有为有担当的人。800字 初二
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爱与责任在老街进行志愿服务已经快四个星期了，在这四个星期里。我有一个很大的感受就是四个字“爱与责任”。我们每位志愿者成员都是因为志愿者工作的热爱而让我们相遇相识，而对游客的责任让我们风雨无阻。尽职尽责。上个星期我们值班，因为新的志愿者衣服刚发下来，我们必须值两天班，可惜天公又不做美，星期天又下起了大雨。我们四个人坐在遮阳篷下面听着雨点打着篷布吧嗒吧嗒的声音，虽然街上失去了往日的热闹，行人稀少，但是我们大家反而可以自由自在海阔天空的聊天，聊了很多，大家对彼此也都熟悉了很多，一下了拉近了很多的距离，蓬下时时向风雨中传去我们阵阵的笑声。每一次志愿服务都能带给我久违的感动和快乐。从组员的每天准时到达和离开，以及毫无抱怨，无怨无悔的表情，我感到我们组志愿者对志愿者荣誉的珍爱和责任。为了志愿者的形象不被玷污我们都在无怨无悔的努力着，付出着，也在付出中不断的快乐的成长着.350字 三年级 抒情散文
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爱与责任爱，能温暖人的心灵；爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”学生就必须严格要求学生俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。二．爱学生就要尊重学生的人格爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三．爱学生要善于发现学生的闪光点任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱，。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如；我2009年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获；对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。1200字以上 六年级 议论文
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爱与责任什么是爱？什么是责任？什么时候懂得感恩？这些问题相比人人都知道，但未必人人都遵守。一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期，整天在大树下玩耍，少年变得愁容满面，大叔让他把自己的果子卖了，买了新的玩具完成了学业。青年时，孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时，他把主干锯了做了独木舟遨游世界，老年时，孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生，而我们懂得感恩的太少了，甚至给家长夹菜都不愿意做，在古代都有正为本，孝为先之说，孝敬父母是做人最基本的，周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭，而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母，尊老爱幼，团结同学。这让我受益匪浅。以前，我总是在家大呼小叫，有时候父母做好了饭，我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃，那个不好吃，当我真正开始做饭时，在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手，我也只说了一句话“没事，用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩，感谢父母为我们付出的一切，不要·把父母的心伤透了，从小事做起，从我做起。在家要感恩爸爸妈妈，在学校要感恩老师和同学。“仁”这个字很简单，有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任，一个人能否与社会重合，能否与世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道，在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往，不和老师交往，那他就会感到孤独，从而自卑甚至自闭的元旦卢刚打死了同学和老师6人，后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司，这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人，你就会得到别人的尊重和喜爱，一次，我们上自习，顾思怡的同桌对马良辰说“班长，顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去，轻轻地问“：怎么样了？很痛吗？先喝点热水吧。”说完，俯下身子，拿起了顾思怡的杯子，拧开盖子，倒了杯热水让顾思怡喝下。说“：要不我把老师找来吧。”“不用了，我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会，有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。在人群中去学会爱，在山水间去发现永恒，在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任，让我们在无忧无虑的环境中成长吧！900字 初三 记叙文
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爱与责任当月亮爬上树梢，太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星，那是一颗将爱和责任融于一体的星，因此，独具光亮。什么是爱？爱是一种默默无闻的付出，爱是与责任交织在一起无声的诺言，爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解，我只能说，只有在经历无数风雨，还能默默陪伴在你的身边的那个人，才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱，才能担起那份巨石般的责任。什么是责任？责任是巍峨的大山，一直矗立在远方。责任是树干，用尽所有的力量将岁月的重担挑起。责任是将爱紧紧锁在心中，一直任劳任怨的呵护着它。爱是一种奉献，也是一种索取。父母对我们的爱，就如同春风拂过大地，是轻柔的。而我们对于父母的爱，那便是一味的索取，那是一块巨石，无情的压在父母的肩头。试问，这样的爱怎能划上等号呢？若是爱与责任背道而驰，那么，这样的爱就只能是如同昙花一现，无论这份爱有多炽热，也只是留在回忆的一份温存。因为，爱与责任并肩而行，走在一条阳光洒满的阳光大道上。看着父母逐渐消瘦的身影，我们是否应该扪心自问，我们真的爱父母了吗？还是我们在用所谓的爱来掩饰自己的虚伪和逃避。你注意过父母头发已经开始有岁月的痕迹了吗？你是否关心过他们过得快乐吗？你真的爱父母，对父母担起责任了吗？没有责任感的爱就像池塘里的浮萍，没有根，随时可能漂移。那么，我们对父母的爱，是不是就像那早已经漂移的浮萍呢？或许你还记得，儿时那双牵着你走路的大手，还在记忆的大海中一直未曾淹没。但是你还记得有多久没去好好的拉着那双大手了，你知道那双昔日的大手已经开始变得如枯草般的无力了吗？父母在面朝黄土背朝天的岁月里将我们抚养长大，我们吮吸着母亲用血液凝结的乳汁，我们在父亲的背上找到踏实的家。我们在父母的肩膀下渐渐长大。父母给予我们无穷无尽的爱，但是，我们呢？我们拿着父母的爱，然后远走他乡，开始不再和他们欢笑同语。这就是对父母的报答吗？这就是爱的责任吗？儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊，但是，父母的爱却一直在，从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱，所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心，也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。懂得责任，便是懂得爱。因为爱一直存在，所以责任一直未远走。父母对我们那份无私的爱，对我们默默无闻的付出，我们怎能偿还？这份爱是如此沉重，巨石般的责任，让我们知道，我们的爱和父母对我的关怀相比，如同空中的一粒尘埃，如此微不足道。父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的，就是不要将父母的爱当做理所当然的义务，时刻心中记挂着他们，不要让他们为我们担心。父母的额头上，已经被无情的岁月刻上道道痕迹，那是时间在告诉我们，我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱和责任汇聚成一股热流，替父母温暖身躯。让父母知道，您们的孩子已经长大了！800字 初三 散文
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人生与责任新学期开始，校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当校长点名要坐在后排的同学回答时，他站起来，庄重的回答：“为中华之崛起而读书。”这个人就是周恩来，他用青春点燃了责任的火焰，在人生的旅途中，始终信奉着以责任为首，撑起了中华民族的脊梁，谱写了自己辉煌的人生。人生需要责任，不管是伟人，还是普通人，都必须时刻去尽责。一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后几分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。当他做完了这三件事，便安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这是人生的升华，因为责任，他在死亡的边缘第一个想到的不是自己，而是别人，确保了别人的生命。或许你还是不知责任与你有何联系，报以无所谓的态度，那我只好再举一个发生在我身边的例子来说明。我是一个中学生，每天走进班级，总会遇到这样的、那样的事情，看到有人抄作业，随便扔了一张纸等等，心里常感到不解：抄作业与做作业一字之差，为什么表现出来差那么多呢？做学生这样对老师负责吗？老师无非为你好，何必呢？非得搞得让老师讨厌你，然后不相信你，最后放弃你，这也太麻烦了。做子女这样对父母负责吗？面对血肉相连的亲人，看着他们对你失望，我不相信你能从中得到什么。做人就是这样对自己负责吗？每个人都知道那是不属于你的，你却还要自鸣得意，让人家在心里把你当笑话，颜面扫地。说得光冕堂皇点，你无所谓，但只有你心里才知道是否真的“无所谓”？扔纸的也是一样，完全没有一丝对班级的责任之心，对自己形象的负责表现。人生路很长，无论你打算怎么做，要知道都脱离不了责任，任你不可抵赖。650字 初二 议论文
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成长与责任光阴似箭，如同白驹过隙，进入学生时代已八年有余，如今的我已从初出茅庐的小学生，成长为一名办事娴熟、能独当一面的中学生。随着人的长大都会改变很多，都会随着孩提时代一起逝去。回首这些年走过的路，有斗志，也有迷茫，但行驶到远方才发现，我需要带着责任上路。责任于家人。因为所有人都因亲人的成就而高兴，亲人的堕落而忧愁。同样，他们会因为我的成绩不好而感到羞耻，会因为我的成绩出色而感到骄傲，于父母更是如此。所以我应努力做好自己分内的事。在平日，还需要懂得感恩，在这个世态炎凉的世界上，几乎没有一个陌生人会在你贫困堕落的时候施以援手，而在这个世界上唯一能感到温暖的就是亲人的雪中送碳，他们才是不求任何利益而去发自内心地去劝导和帮助一个人，因此我需要感恩，品行端正是感恩，有所成就也是感恩。让他们骄傲是我的责任。责任于国家。毛主席曾说学生要好好学习天天向上，，所以我要听从毛主席的意愿认真学习，学习先进的科学技术，实现我的各种科技幻想；学习政治经济，能为祖国的状况感到高兴或担忧；学习哲学，能像马克思主义一样引导中华人民的思想。像我这样的中学生必须好好学习将来成为国家的栋梁。同时也要做一个合格公民，以自己的高尚品德去感染身边的人，让国家的风气文明因自己的存在而出现一点点好的改变。为国家贡献一份力量是我对国家的责任。责任于地球。我渐渐长大，明白了地球不是无条件让人类永久居住的，如今的地球已满目苍夷，伤痕累累。若不从自身开始拯救环境，那么人类岂非成了不仁不义的物种。保护环境是我对地球的责任。春天花苞静静的生长，带着我从婴孩走向花季的少年。 花苞开始绚烂的绽放，青春年华的岁月为我打开了人生不可缺少的使命——责任。 年少的时光过去了，带走了幼儿的天真。带回开的是青春岁月，青春有提个伴侣，它随青春的脚步走向我们。它代表我们的年龄，它是青春的主要精神，它是责任。当我任性嚣张的挥霍自己青春的偶然，我发现青春是来之不易的，是会消失的……回首自己的成长历程，当我的脸庞绽开青春之花时，母亲的眼角却悄悄爬上了皱纹；当我浓密的黑发在阳光下闪烁时，母亲的白发却在灯光下愈加显眼；当我尽情地焕发自己的青春光彩时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。终于明白，青春对我已不再只是生命中最灿烂的季节，青春更是一种责任。 有人说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”担负服务社会，抱效祖国振兴家族的责任，我相信，我与责任一同成长。带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。1000字 初二 议论文
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青春与责任青春是热情奔放，责任却坚定如山；青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁；青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却让人感叹人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。无论在任何年代，社会总赋予青年人无限的发展平台。这是为什么呢？因为——我们是五月的花海，将用生命拥抱明天。曾经读过这样一个故事：在一望无际的沙漠中，一个逃亡的年轻军官带着一个瘦小的孩童和仅剩的一瓶水步履蹒跚，寻找沙漠的出口，得救了。很多人都被这个军官的父爱感动，因为经过医生的检查，这个军官明显要比孩子的缺水情况严重的多，显然水都让这个孩子喝了。各个媒体都十分关注这件事，当他们问军官时，他却一语惊人：“他并不是我儿子之事我在沙漠中一具女尸旁发现的。”“为什么您带上他？您完全可以自己走，他又和你没有任何瓜葛。”记者惊奇地问。“因为这是我不可推卸的责任。”军官的答案很简单。“这是我不可推卸的责任看到这，会让人很感动，这是个了不起的年轻人，他用实际行动向全人类诠释了“责任”的内涵。你还记得1919年春天吗？有这样一批青年，在民族危亡的关头，挺身而出，用瘦弱的肩膀担当起了民族救亡的重任，在历史上写下浓重的一笔，让人们永远地记住，了那年的5月4号，让以后的一代代年轻人也永远记得了这一天。他们视国家兴亡为几任，没有将国家兴亡的事情看作是国家领导人的责任、没有因为父母健在就安逸的在家里享受日子，而是坚决地拿起了武器，为了祖国去战斗，去履行自己的责任。现在是公元2009年，我们要接过老一辈人手里的接力棒，继续将这份责任传递下去。青春是短暂的，十年、二十年眼就过去了，责任却是永恒的。在生活这个舞台上，时间就是导演，没有预先彩排或者通告，拥有的是自己不断在角色得到换中承担的各种责任。今天，我们朝气蓬勃，努力学习；明天我们学识渊博，走向世界。是学生，完成规定的学习任务，遵守学校各项规则；是朋友，忠诚互助我们义不容辞；是社会成员，我们维护正义，保护环境——如果你能这样，你就是最棒的！800字 初二 说明文
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现实与责任责任人类从意识中创造出来,也在意识中领会,如果人人负责,负责人人,就不会出现那么多的悲剧我们从迷糊中看到,却不能从清醒中认识.现实就是残酷把曾经的梦想视为一段快乐的回忆在醉生梦死的生活中,能了解为我们支撑生活的是我们的父母,把责任推给了他们,原而那份快乐建立在痛苦之上,现代的步伐太快,太急,太忙,在利益的驱使下,谁还会思量着认为对生活毫无意义的责任吗我们实在太累了,不是体力的竭尽,而是金钱与名利的搏击,脆弱的我们一定要相信,物欲横流的社会中,并没有疏远真情,只是虚伪的面具把真情掩饰,即使没有经过风吹雨打的感情往往很脆弱,正义的勇士最终会站在无奈与善良的人这边.250字 初二 散文
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与责任有关所谓的责任，鲁迅小说里的阿Q给我们诠释了最详细的讲解！我不知道阿Q的“精神胜利法”对于世人有怎样恶劣的影响，至少对于阿Q而言，他做到对自己付责任了。因为在一个寂寞空虚得连自己都没有的世界里，他能给自己唯一的安慰，给自己活下去的理由。自甘屈辱，所以自我解嘲；自甘轻贱，所以自我陶醉。不赞成以高度的心态去看待生命，自认为生命绝不能受屈辱或是糟蹋，而选择极端的方法。要知道，活着也是一种责任。阿Q的责任，就是对自己的生命负责——活下去。无论他曾经用过怎样的方法来安慰自己，但从这一点儿上来看，他比屈原强多了。没错，屈原投汨罗江自尽，对于国家和人民来说，他的确是做到了忠于国家，忠于人民，可对于生命呢？倘若他也能够像阿Q一样，找一些可以安慰自己的方法，让自己坚强的活下去，那么楚国的结局，又怎会是今天历史上所写的呢？要知道阿Q的处境并不屈原好多少，可屈原却能做到为生命负责！生命是没有高低贵贱之分的，倘若有，也是历史给的评价。活着，也是对生命的负责。生活的世界里倘若只剩自己一个人，我们也许会选择放弃生命，不断地给自己找一堆虚无飘渺的理由，揭开面纱其实都是自己的懦弱。我们害怕活着，害怕对着唯一生命的负责。川端康成用他的作品表现出对世界的关爱和对生命的感悟。美者，动人至深，更能推己及人。可对生命却忽视了那份应该有的责任，如海棠花般未眠到天亮。我们每个人对于生命都是孤独的，可死亡却永远不是解决问题的方法，到头来，最终辜负的，还是生命。我不敢保证阿Q的做法不会伤害到别人，但就对阿Q他自己而言，他对生命的责任，比别人强多了，也做到了！生命并不一定都要是轰轰烈烈的，高贵得无法触摸的不是生命，是精神；低贱得的让人看不起的不是活着，是懦弱！鲁迅先生的文章让我感悟了无限生命的意义，可他小说里的阿Q却让我明白：活着，也是一种责任，一种对生命的责任……700字 初二 议论文
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责任与心责任不是强加的，责任是发自于内心的，就是所谓的责任感。责任的存在，是因为人所处的环境所需要。这是相互依存的关系，也就是说是社会和父母的责任培养了自己，而自己相应地产生了责任的感觉，是源于心的。责任放在心上，而心就像一个弹簧一样，自己被“责任”教育越多，责任感也就越强。就像我们，感受到国家和父母，以及老师对我们的爱，则我们要报答的心也就越强烈。另一方面，责任感还会是危机感―――古时的诗人有很大一部分是因为对于国家的危机感而产生的责任感，是应因为源于心，才会留下千古名篇：屈原的《离骚》，白居易的《长恨歌》，李白的《将进酒》。责任要源于心，如果是强迫我们的心，这必定不会长久。即使因为社会舆论，而将“责任”尽心尽力的负责，那也是压抑人的本心。这不是真正的责任，那样的压抑会压迫乃至扭曲本性，其结果可想而知的不会好，无论对自己还是别人。同时也有人说，责任才可以抑制人的为所欲为，如果人人都为所欲为，那世界不就全乱了吗？之前也提到过，责任的存在是因为环境的需要，而她的产生，也是环境的培养，如同传递爱一般―――这是连锁反应，感受到了，就会产生，产生了（责任感）就会自认而然地对自己的行为及其欲望进行克制，社会就到协调，就可以培养更多拥有责任感的人。相对地，发自本心的责任感，不仅会长久持续，还会激发更多的动力，去创造更多的价值，使人生更有意义。将心比心，源于心的责任，才会让别人感受到，才会感染他人，才会让自己活得更好，更有价值。550字 高二 议论文
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成长与责任大课间，同学们都在班级里忙碌的打扫，但只有我在若无其事地玩着，我一边哼着歌，一边在班级里走来走去，当同学让我去打扫时，我只是拿起一把扫帚，在地上胡乱的扫了两下，就飞快的跑出了教室，我还听见同学们气愤的抱怨声。终于到了评出班级卫生分数的时候，当宣布我们班没有得到流动红旗后，同学们先是失望的叹了口气，之后就不约而同地盯着我，在他们盯着我时，我的脸一下变得红彤彤的，同学们严厉的目光好像在责备我没有好好值日，我还隐约听见别人在责备我。我的头渐渐的低了下去，仿佛那时我的头有千斤重，怎么也抬不起来，我那时恨不得找个地缝钻进去。我心想：我要是那时候好好值日就不会这样了。回到班级里，我就回想起我值日的那一刻，我那时不但不值日，我还给他们捣乱。要不是我，我们班就会得到流动红旗了，我越想越愧疚，心里一阵痛苦，好像肚子里充满了苦水。我决定，以后要好好值日，再也不捣乱，帮班级得到流动红旗。当又到我们值日时，同学们就开始叹气，伤心地说：这次的流动红旗又得不到了。但我听了这话，像上了发条一样，拿起扫帚，认真的打扫，把班级的每个角落都扫了，把班级打扫的干干净净。我看见同学们吃惊的表情，我高兴的笑了笑，说：这是我的责任，我应该认真的打扫。最后我们得了流动红旗。我承担了当值日生的责任，这让我成长了许多。从此以后，我都认真的打扫，我也承担了许多责任，对待这些责任，也像对待值日一样认真。这些责任成了我形影不离的朋友，一直助我成长。550字 初三 记叙文
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责任?责任!责任是什么？责任是一个人应当做的某些事情，比如：我们应该按时入学，完成老师布置的作业，认真学习，与同学和睦相处。责任也是一个人不应当做的某些事情，比如：不应该和同学打架，不应该逃学，不应该与父母顶撞，不应该撒谎。这就是责任！责任就产生在我们做的事情中。记得有一次，我和我的好伙伴一起玩捉迷藏，我为了不让我的好朋友小红找到，就跑到别人家里去了。我是翻别人家窗户进去的，当我听到这家的主人的脚步声时，我惊慌失措，那时什么也没想就一下子翻出窗户，可能是因为年代太久远的原因，我一下子就把他家的窗户给弄破了。那家的主人也箭步的向我跑过来，我什么也没顾就跑出去，我也没有回头，因为我怕他知道我，找到我家去跟我妈妈说找我算账。可能是因为我们太熟了，认识我的背影，小声的叫了我的名字但没有叫第2声。我回到家后，心想：与其被发现“罪行"，还不如”自首“，得到从轻发落。于是我就把这件事跟妈妈说了，想不到妈妈并没有打我，也没有骂我，只是对我说：“雨，你要学会承担责任，打破的玻璃我不会赔别人的，你打破的就应该你赔。”我说：“妈妈，我没钱啊，怎么赔”。妈妈得意的说：“我知道你没钱，但你有平时的零花钱啊，你还可以为我们做事赚钱啊。”我“哦”了一声。等把钱“还”了之后，妈妈找我谈了一次话，我才知道这是事先设计好的。妈妈的话让我知道了我们无论何时都要学会承担责任，我们要做责任的主人，享受承担责任的快乐，在承担责任中不断成长！高一:雨丶神550字 四年级 记叙文
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责任学习是小学生的责任。”这是妈妈常在我抱怨学习太辛苦是说的一句话。可是，责任又是什么呢 ?我一直没弄明白，直到去年爷爷生病了，我才明白什么是责任。 去年冬天，爷爷检查出得了胃癌，需要住院手术治疗。爷爷手术后的第一二天，妈妈带我去医院看望爷爷，并给守候在医院的爸爸、大伯和叔叔送饺子。病房里静悄悄的，病人们都在休息，爷爷也不例外。手术后的爷爷脸色苍白，看起来十分虚弱，人也更加苍老了。这就是那个把我抱大的高大魁梧的爷爷吗?我喊了一声：“爷爷……”，心里一酸，眼泪掉了下来，我拉住爷爷的手，再也说不出话来。这双手牵着我的小手送我上了四年的幼儿园，又接送我上了小学。爸爸的眼睛里布满了红血丝，说起话来声音沙哑，如同很久没喝过水一般，而大伯和叔叔脸上的胡子看起来已经有两三天没刮了，但他们好像都并不怎么在意，一会儿给爷爷擦脖子和额头的虚汗，一会儿抬头看看输液是否还在滴。爸爸他们吃过饭后，开始给爷爷换衣服，擦身子，边擦还边按摩背、手和脚。吃过午饭我们就回去了。走出医院，妈妈意味深长的对我说：“你不是一直很想知道责任是什么吗，这就是责任。” 小时候，父母有照顾我们的责任，长大了，我们也要尽这份责任去照顾、孝敬父母。我不但从爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“责任”，还看到了“孝”。尽责任的同时，自己也会感到快乐。同学们，让我们挑起身边的那份责任，认真去完成吧!550字 小学 叙事
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责任人生，不仅仅是简单地活着，更是一种责任。责任，它本就是每个人应该做的。有了责任，人生才有意义；有了责任，才会对国家、社会，做出贡献。责任让人伟大。毛泽东从青年时代，他看到中国黑沉沉的天地，他看到受欺凌的中国人民，他发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的呐喊，责任让他带领红军行万里，责任让他带领中国人们抗战到底，责任又让他从此站起来了。毛泽东是伟大的！责任是人生的一盏灯，在漫长的人生，谁都会遇到困难，但燃起责任明灯的人，他总会坚定地生活和拼搏。一位公交车司机在工作途中，心脏病突发，在他生命的最后一分钟里他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉动了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下车；再将发动机熄灭，确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事请，他安详地，面带微笑地趴在方向盘上停止了呼吸，享年四十五岁。生命不息，尽责不止。这位司机叫黄志全。他牺牲自己，拯救了别人的生命，我们不也应像黄志全一样为自己负责、为他人负责么？责任让人有勇气。1942年5月5日，时任菲律宾美军总司令的乔纳森·温莱特中将亲手举白旗，走出战壕，率领12000名美军士兵向日军投降。如果乔纳森·温莱特不在关键时刻投降，不顾忌美军士兵的安危，那么着12000名士兵将埋葬于脚下。责任有大有小，有高有低，有崇高又平凡，有伟大有一般，但是无论是怎样的责任，只要扛在肩上，就有意义有价值，有良知。吉林辽源东丰县四中初一:李梦瑶550字 初一 议论文