风中的等待
450字
六年级
叙事
啊！三月的天像孩子的脸，说变就变。前几天还晴空万里，可今天却刮起了沙尘暴，真是意想不到，
沙尘暴刮得太早了，爸爸还没有下班。我的心焦急的等待着，眼睛也紧紧地盯着马路上穿梭着的行人。可是总不见爸爸矫健的身影出现在我的视线里。沙尘暴越来越大，我趴在窗前，看着咆哮着的狂风。那一阵紧似一阵的狂风，像暴怒的熊，挥舞着拳头，夹带着沙石怒吼着袭来；又像一位拳击手，毫不留情地朝树木出击。行人个个眯缝着隐隐作痛的双眼，毫不抵御狂风的吹哮。平时爸爸6；00下班，6；30基本到家。可今天……
6；40，爸爸没有回来，我有点担心了，又无可奈何，嘴里嘀嘀咕咕念叨着；“快回来吧，爸爸。”
7；00，爸爸仍旧没有回来，我更担心爸爸了，眼睛像铜铃般的紧盯着门口。
7；10，爸爸依旧没有回来，我越来越担心爸爸了，心里像兔子乱跳；又像被千斤巨石压住了，我恨不得跑出门去找爸爸。
7；20，爸爸还是没有回来，我已忍无可忍，急得像热锅上的蚂蚁，真希望爸爸立刻出现。正在我万分恐惧之时，突然门被推开了，一个黑色的影子闯进屋子，他紧张的全身发抖。阿！是爸爸，我欢喜的扑到爸爸怀里。我急切的问；“怎么才会这么晚？”“风太大了，本来想等会儿再回来，可想到怕你担心，就急忙赶回来了，”爸爸一脸歉疚。我的心像汹涌的大海，起伏不定……
六年级:刘周盼
我的爸爸
350字
三年级
记叙文
我的爸爸是个很随和的人，不太爱发脾气，但发起火就有点凶了。
有一次，我有一道题不会，爸爸就认认真真的给我讲了一遍又一遍，我却什么也没听到，在那不住地点头，像鸡啄米似的。过了几十分钟，爸爸给我出了一道和刚才类似的题，我却不会做。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“不是给你讲过吗？你为什么还是不会做呢？你真笨。”说着，他用手使劲的摁了一下我的头。我偷偷的看了爸爸一眼，只见爸爸眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像一只大老虎，好可怕呀！我这才知道认真的重要性。然后爸爸又认真给我讲了一遍，我才明白了，以后爸爸给我讲题，我再也不敢心不在焉了。
别看我爸爸讲题的时候严肃，跟我玩的时候可随便了。记得有一次，我跟我爸爸下了两盘棋，第一盘我被爸爸杀得片甲不留，第二盘爸爸洋洋得意，看错了棋，我反败为胜了。唉，嬴一局可真不容易呀！
瞧，这就是我的爸爸。他既是我的长辈，又是我的朋友。我既喜欢他，又怕他。
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六年级
叙事
450字
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雪中的等待我自小就喜欢下雪，今天我盼望已久的雪姑娘终于来到了。我围好围巾，穿上大衣，带上雨伞，径自走出了家门。一切都换上了新装，大地像裹了一层地毯，变得洁白无暇；棵棵树都穿上了银装，十分引人注目；就连一幢幢楼上的屋顶，都如同穿上了白大袄积了一层层厚实的雪花……我放下了伞，爱闹的雪宝宝都来到了我的头上，不一会，我的全身就成了它们的乐园：衣服上，围巾上，靴子上……我低下头，抖了抖身子，送它们回到了大地母亲的怀抱。我撑上伞，继续往前走，有时捧起一把雪丢向远处；有时将树叶上的雪拿下来，做成一个个巴掌大的小雪人；有时用脚踢一下路旁的小雪堆……走着走着，忽然，我看见了一只蹲在墙角的瑟瑟发抖的小狗。我上前一看，这是一只泰迪，脖子上挂着一颗快锈了的铃铛，背上的一些毛已脱落，白白的皮肤上，有着稀稀拉拉的红疹，一看就知道是得了皮肤病。可辨认它的就只有这毛茸茸的脑袋，乌溜溜的大眼睛转来转去，两只棕色的耳朵向下垂着，一张小嘴中发着“呜……呜……”的叫声。原来它是在等它的主人，同情，从心底油然而生，它的主人呢？我拿下围巾裹在它的身上，坐在旁边，与它一起等待它的主人。我双手支着脑袋，看向远方，此时的柏树银花在我的眼里是那么惨白，我，陷入了沉思……在这漫漫风雪中我不忍心一条小狗在雪中受冻，等了一个小时左右，见没人来，我便将这可怜的小狗狗抱回了家。狗狗是人类最忠诚的朋友，它的生命是短暂的，它的存在可能只是你生命中的一个小片段，但它会将你看成它的全部，因此，虽然天将大雪，可只想说，可以不爱，但不要伤害！600字 六年级
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雨中的等待人们都说君子一言，驷马难追。在一个倾盆大雨的日子里等待我的确是“雨中的诺言”。“早上好啊，星期天下午有没有空啊？我们去南塘街玩吧。”我们班的活泼女孩吴书瑶问。“有啊有啊，我正好闲在家里无聊呢！”“那我们下午两点钟见面。”那天早晨阳光明媚，这样的天气让人情不自禁地开心起来，我让妈妈找了一件衣服，披上就出门了。大约中午十二点钟时，天空不开心了，哭的让大家心闷的慌，本来已经约好去哪玩去哪玩的，现在被这该死雨搞的哪都去不了，只能呆在家里，无聊的看看书，看看电视。这么坏的天气，我也不想出去了，我看着外面的景象：树上的水珠闪闪发亮，柳树也被雨水洗了头，显得更嫩绿了，花的模样改变了，远看觉得有着钻石的外衣。“就别出去了，雨这么大，同学早走啦！”姐姐说。不行，我得去看看，我心里想着。我撑着雨伞，走在满是雨水的大街上，来到南塘街，眼前的一幕让我大吃一惊，吴书瑶还在，她打着伞，安静的等待着我，顿时我眼睛里布满了泪珠，泪珠中有着温暖的阳光，许久的体温在雨中，这时我觉的雨珠是友情的象征，我很少见过人这么守信用，何况在大雨中。花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言，世界，因为大大小小的诺言，肃穆而深情。500字 六年级
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轮回中的等待成功是什么？历尽艰辛得到的一次次认可，还是一场自以为是，失败是什么？是一场泪得沐浴，还是几度埋头苦干……这是一场关于狼，关于爱，关于生命的故事！母狼紫岚艰难地生下五只小狼崽，但是命运总是难以控制，在暴风雨与猎狗的双重追击下，那只未取名的狼崽却已毁于一旦。在重重困难下，紫岚都一度迎难而上，而这一切的动力，都是来源于惨死丈夫黑桑的遗愿……紫岚为了狼崽们平安出世，想去觅食，但转过头，只有一阵冷风吹过，无奈的她只好只身勇闯马鹿场。就在掏出鹿场时，猎狗却发现了她的踪迹。紫岚千方百计地避开，但狼崽们却在这时降临于世。暴风雨，也迈着步子来了。紫岚在命运的折磨下，憔悴不堪，伤痕累累，拖着疲惫的身躯，付着重大的希望，将四只小狼崽带回穴中，望着五只死去的小狼崽，在望望空空的肚皮，她只能选择--吃下去，每一口都是泪，都是依依不舍。母爱，是世界上最伟大的唉，也是最无私的唉。虽然有时忍痛割爱，但背后，皆是无限的莫大伤心。而每次的伤心过后，有时无可替代。她给这四只狼崽分别取名为黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚，紫岚一心只想培养出狼王。她将所有最好的，不假思索全给了黑仔。因为，她在黑仔身上看见了黑桑往日的王者风范。不出几月，黑仔的身躯就已高出同伴许多。但就在紫岚的一次外出捕猎，黑仔就葬身于金雕口中，伤心数日，她又全心培育蓝魂儿，他是一条很好的领袖者，勇者的气魄也让紫岚得意不已，但不料，在一次外出时，惨死于捕兽夹之下；当紫岚将目光移向角落那只瘦弱无力、性格胆怯的双毛时，内心低落。经过训练，终于打破内向，站上了狼王之战。前几局优势领先。但是，不知怎么了，往日的懦弱突然浮上脑海，双毛就像脱胎换骨了似的，胆小无助，被对手狠狠欺压，惨败战场。失败，像乌云般笼罩在紫岚心头，无助、伤感、临近崩溃。最后，她将租后一丝希望寄托在了媚媚的孩子身上。她用生命最后一滴血，守护了子孙。如果说失败是动力，那么成功就是曙光。希望固然渺小，但努力，就是强大。成功的背后也必然是付出，虽然命运不能被我们所控制，但我们却能用付出来改变命运！这一切，都像一场轮回中的等待……800字 六年级
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习惯中的等待依然习惯雨后的晴空，依然习惯风起的叶落，依然习惯梦醒的脆弱，依然习惯喧闹中无奈的沉默。习惯于坐在一个角落里，悄悄地欣赏风景。蓝蓝的天，绿绿的树，白白的云，嬉戏的小鸟，还有，来来往往的人。这像是一幅画，一幅象征和谐的画。我在疑惑，这幅画只有我看到的景物，却没有我，我想，我就是那个作画的人。习惯于坐在一个角落里，静静地聆听熟悉的声音。啊，是河水流动的声音，是百花开放的声音，是喜鹊报喜的声音，是孩子玩耍的声音。正如一首曲子，一首没有名字但听起来却百转千回的曲子，曲子里交织着五味，单单没有我，然而我应当相信，我就是那个谱曲的人。习惯于坐在一个角落里，傻傻地嗅着季节的香气。春天甜甜的，夏天郁郁的，秋天凉凉的，冬天淡淡的。恰似一句诗，只有一句却蕴涵了人世间所有陶醉的芬芳。这诗里还是没有我，转念一想，我就是那个写诗的人。曾经徘徊，寂寞；曾经忧愁，苦楚；曾经望而却步，曾经泪水连连。下雨了，雨点猛烈地冲击地面，噼噼啪啪，噼噼啪啪，瓢泼版的大雨，混着霹雷，伴着闪电，展开了蓄意已久的战斗。一招一式猝不及防，刀光剑影针锋相对，这个世界仿佛回到了历史的世界大战，天地间，一片狼藉。我没有惊奇。因为暴风雨随时可能都会来临，随时随地都会扰乱我的情绪。或者只有在“凄凄惨惨戚戚”中念道“人比黄花瘦”。或者只有在“夕阳西下”时念道“断肠人在天涯”。或者我是那个惆怅的画师，或者是忧伤的谱曲者，或者就是那个怨艾的诗人，或者永远惶惶不可终日。但是，暴风雨终究会停止，那么，我还有等待彩虹的机会。如果彩虹可以让天空更加蔚蓝，让河水更加透明，让小草更加青翠，那么，我的等待就有了意义。如果彩虹能让一切平庸的生命不再普通，那么，我会喜欢雨后的晴空，喜欢风起的叶落，喜欢梦醒的脆弱，喜欢喧闹中无奈的沉默……广东中山坦洲镇七村小学六年级:刘婉婷650字 六年级 叙事
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沉默中的等待我们一直在等待，不管我们在不在意，等待已经跟着我们生命的脚步在走。等待很美，或许我们等待的东西会在一夜梦醒后的晨晖悄然来临；但等待也很苦，等待流淌着寂寞与孤独，交织着痛苦与泪水，常常让我们忍受着该或者不该、能容纳或许不能容纳的一切。2006年的冬天，在等待中跋涉的我显得格外得步履蹒跚，曲折坎坷……2006年12月31日的夜空，永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情，让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态，失落？茫然？无奈？我实在想这一切瞬间消逝，但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……2007年的“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”，并决心背水一战，最后一击了。虽然这是挽回面子的一战，但现实强调了这一战的重要性，眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎，雄心壮志再次被“激怒”，深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然，行动就是“挑灯打夜战”了，时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移，也许是在那个难忘的夜晚，那个伤透心的夜晚，那个彻夜难眠的夜晚，我埋下了一粒信念的种子，终于恢复了半个自我。显然，我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。不久前还有一个小剪辑，回味起来的确是经典。说，我的“斑竹”在期考前邀请了5个出类拔萃的学长开讲座，几句平实的话更是惊醒了懵懵懂懂的我--“不努力将来一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞，耐得住孤独，耐得住诱惑”……我认为这两句完全可以主宰以后的前途。是哟，现在不努力，更待何时啊！如今的等待在这看来是要100%封杀的。等待只能认为是处世的一种心态，它仅仅不过是成长的外环境，努力付出尽量多的时间，也可以认为像资本家不断榨取工人奴隶的“剩余价值”一样，时间可以见证它的价值，仅仅在一年以后……年初的记忆挥之不去，只能淡化它，只能在默默地等待啊！过去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，给我带来太多的尴尬与忧愁，等待此时铸就了一颗伤痕累累的心，但它的支离破碎换得了思想日益的成熟。我应该起航了，此时的等待恐怕完全就是懈怠啊！梳理记忆，影象依旧清晰。记忆中她敲开了我的心扉，但我们之间没有走的太近，我想这样是对的。高一时我们接受了自己的选择，而升入高二却成了不同阶级的代表人物。她的成绩势如破竹，如日冲天，而我是边缘人物啊。所以时不时的开始留恋那段青涩的时光，现在只能默默的与她交谈。我渐渐明白：我们只是在时空心灵的三维坐标上偶然相遇，相视一笑，然后又各自去追寻自己的目标，留给对方渐行渐远的背影。只是在时空上相遇的我们，不一定能在心灵坐标上重逢。各自独立的时空，虽然近在咫尺，心却远在天边，这听起来有些虚无缥缈，但绝对是时间划痕的感悟。昨天我给她发短信，可能是没收到吧，还是她……不管怎样只想祝愿她“happynewyearanddreamcometrue！”她很优秀，的确值得欣赏，我在沉默中等待。执笔于此，仅一番回忆，不过是记忆中的“倩影”，是对流年的梳理罢了。以后的路，我明白…………100字 六年级 散文
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风中我一直很庆幸自己坐在那靠窗的角落。一个远离老师同学的地盘。先说说咱的成绩吧，不好不坏，重来没有落过一天的作业，也没有受过重度的表扬。同学们要不就和班上的尖子玩，要不就和那些成绩在及格线上徘徊的人玩。前者，属于那种很有上进心却满怀嫉妒心。后者属于成绩下等有无所实事的同学。像我这种非常中等有夹在两边的同学，就是十分喘不过气的。有时我就觉得我像那一粒小小的尘沙，就只会被人遗忘。这也就照成了我内向孤僻的性格靠窗的角落虽然有着阳光，但一点都不热，无论是冬天还是夏天，都保持这凉爽。最重要的是，老师上课时基本都不会注意这个毫不起眼的角落。本来来就不热衷上课的的我也无心听讲。空闲时，就瞭望窗外，看着那远处的高楼，来消遣自己就这样过了一天过了一年一个很偶然的机会，当我百般无聊在那玩笔时，一阵和风吹过，我像往常一样深吸一口气，接受着那闷热课堂中的甘霖。可当这一缕风吹过我的耳畔时，心中不知那根铉抽动了两下，想起了往日对风的遐想和外祖母生活的那时，心中还荡起这对风的渴望。不像现在，那一双看透世俗的双眼和磨练的锐利的耳朵把一切看的陌生。还记得那趴在外祖母的怀里，看她摇着扇叶，唱起那动人的歌谣：聆听那风的声音那树叶飒飒的吹响风的声音还在那里荡漾风中的童话吹过树梢，吹过大地吹过我的心房。。。一首歌终落，我就会问外祖母，风真的有声音吗。而外祖母呢，会微微笑着看着我，直到被我问的不奈烦了，外祖母才会点点头。那神情让我不容置疑而这时的我，会很欢呼起来，竖着耳朵尖尖的，使劲的听这每一次吹过的风。也许是时间太久了，我不知那时是否真的听到了。但那离我远去的外祖母，是我永远不能忘怀。她那慈祥的笑脸，这风是否带这她在异国度的思念。。。。想着想着，泪水就溢满了双眼。拿起早以放弃的笔头，在本上写下那工整的文字。回到了那美好的童年，我在课上的每一节课都变成了作文课，我的作业时常出现了空缺。终于有一天，当我的童话写满了密密麻麻的本子，我那不高不低的成绩到了一位数成绩。爸爸那雷鸣般的敲打桌面，“写拿些东西有什么用，学习不学好来弄这些没用的东西。指望的它将来能给你吃穿吗。。。”那天，我足足听了一个晚上的听训，直到睡觉时，那耳边还响起那声音。第二天，我含着泪水让老师调到了前面，告别了做了两年多的座位，踏上了那认真学习，仔细听讲的好学生，那风的声音还时常在我的耳边响起，但没有那时的润味。又过了一天有过了一年我以毫无悬念的成绩上了高中，接着，我又把那张照着爸爸意愿的志向统统划掉，写上了西藏。外祖母说，西藏是祖国最神圣的地方，我想，那里的风也一定如同天空那样纯洁。风中的童话吹过树梢，吹过大地吹过我的心房。。。我听到了，我听到了！1200字 高二 叙事
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等待中的冰点这两天的天气糟的很，不是极端的闷热就是不断地下雨，变化快得几乎让人喘不过气来。昨天夜里的雨发疯似的延续到了今天中午，淅淅沥沥的，挥绕不去，直到现在才停了一会儿。不知道是暑假刚开始有点不习惯还是天气差的可以的缘故，这两天的我也颓废的很，整天像一只无头苍蝇一样“忙碌”着似乎并不属于我的东西，看似精神抖擞生活有条不紊，其实只有我自己知道，我也只是在打发自己的时间而已。每天的行程几乎都是一样的，早上8：00醒来，9：00起床，10：00下楼吃早饭，然后开始周而复始地做着做不完的作业，下午早早地去学英语或者在家继续与“之乎者也”、“1234”、“ABCD”打交道，或者偶尔穿插点兜风和陪老妈逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩电脑，玩腻了看电视到12：00左右熄灯睡觉。尽管有比我更晚的“夜猫子”，我却不止一次地对自己“责备有加”。真不习惯哦，远离了学校紧张的生活。真不习惯哦，过着这样松散颓唐的生活。可是，尽管不习惯，日子还是这样子的过来了。而且一过就是5天，个小时，7200分钟。感觉自己就像一个小圆点，被暑假冻结，冰封，很微不足道，却似乎永远在等待着。等待什么呢？不知道。真的不知道。哦，对了，等待着很多。几天后，爸爸会去香港，也许会给我带来好吃的巧克力；一个星期后，我们会去庐山，听说那是一个很美的地方‘一个月后，爸爸种的葡萄会成熟，馥郁的清香会填满整个屋子；……哦，真的好多好多，可是，我一个萧萧的冰点，面对着这些遥远的它们，又该怎么办呢？呵呵，又该怎么办呢？哦，对了，努力“运动”，让自己暖和起来！550字 初一 叙事
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等待有风的风车荷兰是风车之国，当风一来临时，所有的风车都会随之转动。风是自由的使者，不仅为风车带来了动力，还带来了希望。我和kk都是喜欢自由的孩子，喜欢荷兰的风车。当我们知道大家想法一致时，便约好了在某一个晴天灿烂的日子，能一起站在荷兰的国土上，看大片大片的郁金香，看成群成群的奶牛。于是，我们开始省吃俭用，为的就是可以早一点实现愿望；于是，我们开始数着日子过，当看到日历一页一页被撕走时，我们似乎已经看到了风车在对我们招手。这就是所谓的等待吧，有少少的期盼掺杂着少少无奈。在空闲的时间里，我们会去查阅所有有关荷兰的资料，去了解那梦幻的国度；我们会坐在一起背诵所有郁金香的种类，以至于能看一眼就认出；我们会去学那难懂的物理，为的就是能理解风力发电的原理。十四、五岁的孩子是单纯的，我们总会认为付出等待就会有结果。可是，你却比预计更早地出了国，但目的地不是荷兰，而是慕尼黑。你要到那个满是冰蓝湖水的地方呆上四年或许更长。我不知道应该说点什么，才能让你不那么抱歉；我不知道应该说点什么，才能填补自己缺失的心情。我比谁都清楚生活有异于游戏这个道理。心里所有的痛总会及时提醒，让我无法骗过自己。当我对着风车微笑的时候，当我站在五彩缤纷的郁金香中，当夕阳把我的影子拉长的时候，为什么我会觉得这不是我要的幸福。当我走在凡高的故乡时，当我穿过大街小巷时，当我站在高山时，为什么我会觉得这不是我所等待的。如果习惯了两个人等待，是不是就会害怕孤独，一群小孩快活地跑过，唱呀唱呀，唱那首有关风车的歌：麦田弯腰低头在垂钓温柔这整座山谷都是风笛手我在哑口聆听传说跟着童话故事走远方的风车远距离诉说那幸福在深秋满满的被收割650字 高一 叙事
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雨中的等待作文唉，秋天就像一张娃娃的脸，说变就变。刚刚还是艳阳高照，现在就变得阴雨绵绵了。下午放学了，但是爷爷还没有来。我焦急地向同学借手机，打电话给妈妈，谁知，妈妈说：“我正在开会呢，雨大，你就在教室里等，我开完了会再来接你；如果雨不大，你就冲出去吧！”说完，便匆匆挂了电话。我下楼去等爷爷，可始终没有发现爷爷，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。刹那间，泪水模糊了我的视线。同学们陆陆续续被接走了，可是爷爷还是没有来。正当我准备冲进雨帘时，突然发现了一个熟悉的身影——是爷爷！我连忙三步并作两步跑到伞下，把身子藏进了大大的雨伞里……250字 三年级 叙事
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雨中的等待作文窗外，雨稀稀落落的下着，风呼呼地刮着，雨天像个无情的怪兽掩盖整个城市！“叮铃铃——”下课了，放晚学了！我独自一个人下楼去，等待爷爷的到来！我先是在平台上等候，班级里空无一人，时钟滴答滴答地响着，我等着等着，爷爷还不来。我猛然看了看时钟，四点三十分了！我开始不安了，先是在楼道里徘徊，接着又走下了楼。这时雨已经下的很大了，一阵阵寒风吹来，冷得让我瑟瑟发抖。楼下的人格外的多，有等待父母来接的小学生，有来接孩子的家长，还有一群老师在检查，我急切地寻找着爷爷，可无论我怎么找还是找不到爷爷苍老的背影。我急促不安，眼见我的同学一个个被家长幸福的接走了的时候！我开始怀念以前爷爷来接我时，在一旁等候的同学便会投来羡慕的眼光的情节，可在今天却不会发生了！我的脑海里一直冒出一些奇怪的念头，比如说爷爷会不会......不,不,我连摇摇头,告戒自己千万不能说不吉利的话!突然,一只粗糙而温暖的大手牵起我的小手,带我离开拥挤的人群!啊!爷爷!350字 三年级 叙事
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沉默中等待梅斗霜雪，独立寒枝的沉默，那是在等待春天；雨声潇潇，花木入梦的沉默，那是在等待朝霞；孤云出岫，一无所系的沉默，那是在等待彩虹；江河奔流，一泻千里的沉默，那是在等待大海；虎行似病，鹰立如睡的沉默，那是在等待出击。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，谩随天外云卷云舒；成败难料，细品海面潮起潮落。沉默是临产前母腹中的胎动，等待是爆发前涌动的岩浆；沉默是春寒里将萌芽的新绿，等待是燃烧前所必须的氧气……蝴蝶沉默了一冬之后，终于把翱翔蓝天的梦想实现；大海在沉默了一度之后，终于把波浪滔天的壮观推出；天际在沉默了一夜之后，终于把日出的瑰丽托起……太阳不语，自是在等待一种光辉；高山不语，自是在等待一种巍峨，大地不语，自是在等待一种广博……沉默中等待一条幽径，曲折迂回中才能引起心旷神怡的向往；沉默中等待一波微谰，潮起潮落中才能迭出惊心动魄的回想；沉默中等待一个故事，哀婉忧伤中才能体会肝肠寸断的悲伤；沉默中等待一中人生，埋头苦学中才能成就惊世骇俗的豪壮。正像刚健往往在蕴藏在无情的表情中，顽强常常体现在无望的希望中，人格频频包含在无言是语言中一样，尊严也更加体现在沉默的沉思中。450字 初三 议论文
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焦急等待中的我们“春游”一词如梦幻般走进了我们的脑海，它对我们的影响就如同我们常在面对的考试一般，也许对于部分同学来说那准备比考试更要充分的多。从周一前得到老师的消息，可以去春游起，向春游想疯的我们时时都会想一想要带的东西，要去玩什么，要穿怎样的……但这消息的来临并没有影响我们的学习，反而促进了我们对生活的激情。镜头一：画室一周的等待，我们玩的日子居然在周五。这可急坏了我们，但我们不能直接将梯子调整到周五。面对我们的只有等待。在画室，这时间是最好打发的，与此同时，同学们的画画激情也是相当的高，也许是把一切的心急全抒发到打排线上了吧。而纸上的笔就如同我们的心样能上下左右进行欢快的跳跃。这也乐坏乐我们的老师，直夸我们呢！镜头二：教室也许是作业量的增加，也许是想提前完成这周的任务能快点到周五吧。兴奋的我们作业的速度得到了很大的提高，难道是想去春游的结果吗？应该是吧！镜头三：寝室为了春游，激情万丈，部分同学不是说睡不着。而是根本不需要睡，只需要想想春游就行了。更恨的是已经入睡的同学也能从睡梦中笑出来，也是在想春游吗？这么开心，那要是有再大型一点的活动那该笑成怎样了。再微笑中等待的我们，坚信在游玩时一定时更快乐的，也能从中取得我们的团结，互助和快乐！450字 高二 叙事
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风中仙子当第一股寒风潜入这渭南城府时，人们的第一念想便是：秋，来了。这里的秋天不曾像历代文人写的那样优美，树枝上的叶儿不如文章中的火红，而是半黄半绿的，就算是落下时也没有秋蝶那样优雅，而是干巴巴的，直直坠落，令人感到一种凄凉。人们也丝毫不怜悯这些枯叶，使这些叶子发出一阵阵脆吱吱的响声。然而改变这一凄景的却是秋风，在风中的秋，如仙子一般，活泼，轻快。它不如冬的寒、冬的刺骨，也不如春的柔、春的温暖。它是一种磨就自己的风。在这个一切都显得凄凉时，风造就了秋美的形象。就算是干翠翠的秋叶，在秋风中也犹如黄蝴蝶般，载歌载舞。沉醉在风中的秋，不那么冷，不那么柔，不那么烈。总令人神清气爽的。雨，在秋里也算是最常见的了，但你千万别恼。瞧啊！如银针，如猛箭。整个城市便被这秋雨笼罩了起来。朦朦胧胧。待大雨过后，天依旧蓝、风依旧凉、叶依旧凄。秋天，少了份少女的羞涩。它的叶子总是坚不可摧的，即使被人们践踏，在风中它依然起舞；它的风是强硬的，总是追逐这一切；它的雨是美丽的，绵绵秋雨不可辜负。它们中的秋想的如此坚强，秋是成熟的。在渭南城中，秋的一切都比不上历代文人笔下的赤红。但这风中磨练的秋是一切都生机勃勃起来。保持着一份渭南城中，独有的坚、强、美450字 初二 记叙文
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风中泪小时候，我与浩是极好的朋友，经常在一起玩耍。我们也趣味相投，以至于常常被外人误认为是从同一个娘胎里出来的双胞胎。曾记得，我们一起啃着一元钱的面包；曾记得，我们一起坐在夕阳下，看着天际边的火烧云；曾记得，我们一起躺在柔软的草丛里沐浴习习清风，一起寻找天空中的北斗七星。后来，他转学了。他在大城市里生活、读书，见识广，渐渐与我疏远。我们之间仿佛有一堵厚墙。我们两个生活的地方相隔两百公里，然而这段距离似乎在渐渐变长，变成无限远，成为他和我心与心之间的距离。他一年只回来两三次待的时间很短。有一次我与他在街上相遇，我看见他，也许他也看见我，但我们彼此之间心里的隔膜使我们默然无语。“也许他没有看见我”我一次又一次地在心里默念。我时常发呆，我已经找不到童年的回忆，我已丢失曾经的快乐。儿时曾经啃过的面包，已经发霉；夕阳西下时的火烧云，没有儿时那么美丽；曾经一起寻找的北斗七星，已经被无尽的黑暗吞没。我们的友情，已被上锁，锁在回忆盒里，可能永远不会被开启。儿时像白纸般纯洁的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心与心之间的墙太厚太厚，使我们的心再也无法牵手。不知何时，泪水放纵地流了出来，在脸上肆意的流淌。就让风带走我的泪吧，让它飞去远方，寻找我丢失的儿时的友情。450字 初一 记叙文
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风中的乞丐北风呼呼的吹着，它从脖子一直钻透到身体，大街上的树也在左右摇摆，行人都急匆匆的往家中赶。谁也没有注意到墙角有一个卷缩着的老乞丐。他的脸被风吹的通红，头发已经苍白，他不停的搓揉着粗糙的手，眼神中透露着一种悲伤，好像在说：“谁能帮帮我，给我一点钱，我饿极了。”“咚咚咚”，一阵高跟鞋的声音传来，远处走来一个时尚女青年，她披着一头乌黑光亮的头发，穿着华丽的皮草大衣，正向老乞丐这个方向走来，这时，老乞丐也看见了女青年，他的眼里冒着光，待女青年走近，老乞丐笑着对女青年说：“行行好，给我一点钱吧！”时尚女青年用余光瞄了瞄老乞丐，并狠狠的骂着他：“离我远一点，别把我的衣服弄脏了。”语气里满是不耐烦。看着女青年远去的背影，老乞丐的眼睛湿润了，“爷爷”，一个微弱的声音传到老乞丐的耳朵里，他顺着声音望去，一个小女孩正大步流星朝他走来，大大的眼睛，小小的嘴巴，还带着个可爱的耳罩，她从口袋里掏出20元钱，对着老乞丐说：“爷爷，您一定饿了，拿着这钱去买点吃的吧”！老乞丐用颤抖的手接过钱，并连声说着：“谢谢你！我的好孩子。”依然是北风呼啸，刺骨的寒风依然吹透了老乞丐的身子，但老乞丐的心里是暖洋洋的。450字 小学 写人