参观敦煌展感想
550字
二年级
参观敦煌展感想
【作者：王艺燃】
今天，我们二年级去浙江美术馆参观。
我们先坐大巴到美术馆。在里面我看到了一幅幅美丽的画，画上的人非常逼真，雕刻的佛像十分精致。我们仔细地看着一个个雕像和那五颜六色的画，我发现有些雕像不是眼睛、鼻子没了，就是褪了颜色。老师告诉我，因为这些雕像到现在已有很长一段时间了，所以才会这样。我看见一个大佛躺在石板上，老师说这是仿真的，真正的大佛是坐在那里的。
我要向雕刻家学习，因为他能雕出这么精致的雕像，肯定下了不少功夫。我要向他们学习这种不怕困难、坚持到底的精神。
参观敦煌展感想
【作者：孙誉恺】
在今天的早上，我们和老师一起坐着大巴车到浙江美术博物馆参观敦煌展。一路上我们有说有笑，不一会儿就到达了目的地。里面，有许多非常精美的壁画，有的是佛像，有的是景色。另外还有仿制的古代天井和几尊又高又大的佛像。令我印象最深的是一尊躺着的巨大佛像，他的表情非常生动，眼睛和嘴巴都闭着，神情像是在睡觉，而它的耳朵、身体和脚掌都特别的大。天井有大有小，周围和顶上都是壁画，有些里面有很多小佛像，有些只有一尊佛像，还有一些没有佛像的天井四周都是风景。等到我们走到门口的时候，看到外面飘起鹅毛大雪，我们撑着雨伞走到大巴车抱着快活的心情回学校了。
这次活动让我学到了许多在课本里学不到的知识。参观敦煌展感想
有趣的篮球赛_小学记叙文
500字
六年级
我们班经常跟别的班打篮球赛。
一个星期五下午，我们三班在上体育课，四班也在上体育课，而且都是一个体育老师来教。首先，老师让大家做准备活动，等我们做完了，老师说：“现在三班选出五个人，四班选出五个人，你们两班来打一场篮球比赛。”我们班一下子就选出了五人，我也被选上了，四班选了很久才决定好选谁。体育老师吹哨了，比赛开始，首先是四班持球。四班的人不仅高，还壮，我们不敢跟他们硬碰硬，就用“多传打法”，我们一直在传球，把四班的选手耍得眼花缭乱。这时有个队友传球给我，我一个上篮，进了。现在比分是一比零。后来，这方法已经没法用了。因为四班的人手很长，随便一伸手就能把你传过去的球捞回来，我们看这样的方法不行，就尝试扔高球给队友接，可没想到四班一个一米七的高个使劲一跳，又把球给抢了。最后我们商量好对策，因为我是我们队中最瘦的一个，灵敏度最高，所以大家决定把进球的希望托付在我的身上。首先是我持球，我一到三分界就传给一位在篮底下的队友。就在这时候我那个队友用假动作装作投了一下，四班的三个人都抢着盖帽，另外两个人则防着我的队友，就在这千钧一发的时候，那位队友让球从四班的一个人的裤裆下滚过来，我立马接过球，又是一个上篮，又进了。
下课铃声响了，最后的比分是二比零，我们赢了。这真是一场有趣的篮球赛！
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二年级
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