成长中的故事500字

成长中的故事

500字 四年级 记叙文

成长如一首诗,平平仄仄的诗句,记述着我们快乐与幸福的回忆;成长如一首歌,跌宕起伏的音符,记载着我们欢乐与悲伤的生活;成长如一幅画,色彩缤纷的画笔,渲染着我们美好与丰富的历程……成长的岁月好似流水,十一年在弹指之间悄然而逝。如今,我已六年级了,在那美丽的庆来学校,留下许多美好的回忆……

庆来学校,是我的另一个家,给予了我温暖,教会了我知识,让我明白做人的道理。记得我要上小学前,爸爸妈妈经过多方面的了解,认为庆来学校不论是从办学理念,还是学校的基础设施方面,都是一流的,更重要的是,庆来学校的老师充满爱心,对待每一个学生,都像对自己的孩子一样有耐心。所以,他们毫不犹豫的为我选择了庆来学校。事实证明,他们的选择是正确的,在庆来学校五年多的学习生活,让我不断的成长,不断的进步。让我从一个懵懵懂懂的孩子,成长为现在自信、阳光、德智体全面发展的我,这离不开学校对我的培养,离不开老师对我孜孜的教悔!

记得有一次,我很荣幸地被选上参加演讲比赛。为了让我取得优秀的成绩,老师放弃了休息时间,帮我修改稿子,为我调整每一个动作、细节及语气的把握,无比辛苦。终于,在我的努力下,我成功地选上了。通过这次比赛,使我更加优秀,更加自信。

成长,是我人生中的小船,行驶在波面上,有时风平浪静,有时汹涌澎湃,但在庆来学校这片大海里,在老师这个船长的引导下,我的成长之舟并未退缩,而是迎着海风,毅然前行……

咱班的“东方不败”

650字 初一 记叙文

自从“女神”这个词开始流行,似乎每一个人都找到了自己心目中的那个女神。我呢?也不例外,想知道她是谁吗?她就是咱班的英语老师——周老师。

记得刚步入初中时的第一节英语课,那也是我与周老师的第一次见面。那天,她穿着红色的格子衬衫,格外靓丽,走进教室的一瞬间,便吸引了大家的目光。是的,她的出现令大家出乎意料,我们都惊叹于她的年轻和漂亮。

然而,当我们还没回过神来,她一开口,就又令我们瞪大了眼睛!她的声音很悦耳,既不生硬,也不媚俗。反而带有一点儿磁性,让人听了很是舒服。她的开场白既不是“大家好”,也不是“同学们”,而是“Good morning”。接下来,她便用英文做起了自我介绍,她还让我们称呼她为“Miss zhou”。

正因如此,只是这一节课的时间,我便深深地喜欢上了她。

或许是因为她的年轻,我们之前没有一点儿代沟,不仅如此,我们还有很多共同话题。周老师喜欢音乐,有时候她还会向我们推荐自己喜欢的英文歌;从她的QQ空间里,我还知道了她也十分热爱外出旅游,照片上的她,笑容格外迷人;有一次在上课时讲到了“科比”,周老师还饶有兴趣地跟我们聊起了体育。这时我们才知道,周老师原来是一个兴趣爱好如此广泛的人!

上她的课久了,课下我们也会偷偷地称周老师为“东方不败”。这是一个形象的比喻,因为周老师名为“东芳”,而且和“东方不败”一样的漂亮而又霸气!这么说吧,周老师发起火来的威力,比班主任还要大三分!记得刚开学的时候,周老师让我们回家抄写24遍单词,有时候还会抄写10遍课文,而别的班老师最多也就布置10来遍,我们都暗暗在心里埋怨着。可是现在我才明白:周老师是为了让我们尽快适应初中的学习任务啊!

咱班的英语老师,漂亮!特别!霸气!咱班的“东方不败”,超赞!

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