团结的蚂蚁
350字
六年级
日记
蚂蚁是我们常见的昆虫,圆形的小脑袋上仗着一双砂砾般小的眼睛,细短的脖子下面还连着圆圆的大肚子,细长的手好像注定它是攀爬高手似的。
我家阳台上的蚂蚁吃面包。又一次,我闲得无聊,便看到桌上的面包,就想到好久没喂蚂蚁了,这次喂一下蚂蚁。我拿着面包走到阳台上,发现有几只蚂蚁在阳台上觅食。于是,我撕下一小块面包放在一只蚂蚁面前,它先是一动不动,触角在头上前后摇摆着,好像在检查这食物是否安全。然后一步一步地靠近面包,才放心地绕了几圈做下了记号,便返回洞穴里去。不一会儿,一对整齐而又有序的“蚂蚁搬食队”出现在我眼皮下,好似一条长长的细细的小黑蛇,走向做下记号的面包。带头的蚂蚁先是围着那块面包转了几圈,确定是做过记号的面包才安全的用剪刀一样的最去夹那块面包的一部分,其它蚂蚁也跟着夹住面包的一部分,有的爬到面包的顶端,有的则咬住不动,好似想把面包占为己有。这样,很快“蚂蚁搬食队”就把面包抬回洞穴里去了。
电脑我的好帮手
250字
三年级
写景
电脑——我的好帮手
胡新涛
我家有一台电脑,它是我学习、娱乐的好帮手。
有一天,我爸爸、妈妈出去上班了,我做完作业,闲着没有事干,就到电脑面前,打开电脑进入游戏之中。我找到了血战江湖。我选了忍者,那忍者身穿黑衣,头上扎着围巾。我用他跟和尚比赛。只见我让他飞快地跑向和尚,突然和尚来了一个重脚,他就摔倒了下来,可和尚又给我的忍者一个光球,打得我们屁滚尿流,直向天上跳。
有的时候,不会做手抄报时就上网打上“小学生手抄报”,在上面找手抄报的版面设计,找到了画下来这样就完成了。
电脑真是我学习和娱乐的好帮手呀!
指导教师
崔梅茹
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团结的蚂蚁大自然是我们人类的母亲,而动物就是人类的老师。比如:蜜蜂的辛苦劳动,告诉了我们人要勤劳。今天,就让我来告诉你,蚂蚁能教会我们什么道理。前两天,我在路边发现了一个蚂蚁洞,还有一个”小哨兵”—一只小蚂蚁正趴在洞口嗅着什么。我想:反正闲着没事,我就来看看蚂蚁是怎么搬东西回洞穴的吧!我赶紧跑回家拿了一块面包片,然后又回到蚂蚁洞,掰下一小块面包放在地上,看看蚂蚁怎么解决这个“大餐”。“小哨兵”蚂蚁看到面包,嗅了嗅,又沿着面包转了几圈,就头也不回地回到了洞穴,它是怎么了?是不是觉得太大了?我刚想把面包掰小一点,突然,“小哨兵”就带着“大部队”来了,只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁洞之间川流不息地跑着,不一会儿,它们就把这“美味”抬到了洞穴入口,我赶快找来一块石头压在上面,小蚂蚁们搬不动了,大点儿的蚂蚁就负责将“美味”啃碎,其他小点的蚂蚁就排着整齐的队伍,把碎片搬回家。不大一会的功夫,这小块面包便被蚂蚁们的智慧和团结搬走了……一只小小的蚂蚁凭借团结的力量,竟然能搬动比它们大很多倍的东西,这不正是告诉我们遇到困难时,要团结一致、坚持不懈,永不放弃吗?450字 四年级
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团结的蚂蚁咦?地下的黑点是什么东西?出于好奇心,我蹲了下来仔细观察。“原来是一群小蚂蚁呀!”我小声嘀咕,渐渐地我竟然看入迷了,仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎,“加油!加油!”我大声喊着,仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们,就用木棍把屎壳郎挑到洞口,可蚂蚁们不知道我的一番好意,惊恐得四下逃窜,我赶忙离开了它们的领地,嘴里说着:“对不起,吓着你们了!”。这时我看见两只落单的小蚂蚁,一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前,非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢!原来是互相帮忙呀!“吃饭了!”妈妈大声地向我喊着,我只好依依不舍地离开了它们。通过观察小蚂蚁这件事,我知道了团结一心,互相帮助是很重要的!300字 六年级
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团结的蚂蚁今天下午我吃完午餐,正在散步,发现墙壁上有一条黑色的线,我本以为是小孩画的,我仔细一看,这条线竟然是“活”的!你们知道是什么吗?原来是蚂蚁群。这些蚂蚁的身体分为四个部分:它的头是圆圆的,上面一对又细又长的触角,就像一对细长的天线;它的胸是椭圆形的,像圆鼓鼓的小米粒;它还长着三对强有力的腿,像龙虾的微小版爪子;它的腹是长长的,可爱极了!这群蚂蚁中有一只大蚂蚁非常惹人注目。它在蚂蚁群的外面,好像在掌管着小蚂蚁们。忽然一只调皮的小蚂蚁走出了队伍,它看到了,立马“跑”过去,用触角碰了碰小蚂蚁的触角,好像说:“小蚂蚁,不能调皮,快回去!”小蚂蚁好像听见了似的,还真回到了队伍中。忽然,走来了一只蟋蟀蓄势待发,准备攻击蚂蚁。这时,蚂蚁中的“大力士”走了出来,把老、弱、病、残的蚂蚁围在里面,蟋蟀主动出击,蚂蚁用它们嘴里的夹子抵抗。接着,蚂蚁使出吃奶的劲把蟋蟀推倒,蟋蟀又爬了起来。蚂蚁累了,我心想:肯定是蟋蟀胜。这时,蚂蚁里的小蚂蚁和老蚂蚁都出来了,过了一会儿,大蚂蚁又出来继续出战,结果蟋蟀都在蚂蚁的群攻下,被蚂蚁咬出了几道伤,蟋蟀病痛的在地上左右滚动,不一会儿就死了。蚂蚁胜利了,蚂蚁虽小,却用团结和智慧战胜了大蟋蟀。看到这里,我不禁被蚂蚁的团结精神感动了。500字 四年级
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团结的蚂蚁在风儿轻拂的花坛旁,一个个小黑点总是不停地移动着,那就是看起来微不足道的小蚂蚁。小蚂蚁们虽然是那么小,但它们非常团结,你有困难我就帮助你,我有危险你也来帮我。下午四点左右,热气已经退了,只留下几丝灿烂的云霞照耀着大地,金色的光芒照得大地金灿灿的。与此同时,地上的小蚂蚁在忙碌地搬着食物,根本无心欣赏这美丽的景色。原来,是我放在空地上的一块小面包被一只蚂蚁发现了。只见那只小蚂蚁围着小面包不停地爬着,似乎在考察那东西是什么。过了一会儿,考察结束了,小蚂蚁很快就知道那是美味的面包了。小蚂蚁急急忙忙地爬走了,它去干嘛呢?不久,一群蚂蚁排着整齐的队伍匆匆赶过来,可人手还不够,于是,一只小蚂蚁又回去叫帮手了。就这样,一只只蚂蚁小队陆陆续续地赶来了。一时间,那儿居然变得热闹非凡,无数只蚂蚁像川流不息的车辆一样。看,那儿有只小蚂蚁因为没跟紧队伍而迷路了。另一只蚂蚁发现后连忙赶过去,它俩的触角一碰,迷路的小蚂蚁立刻就恍然大悟,马上又回到了面包旁。开始搬食了。小蚂蚁们各自用脚守住自己所管的地方,有的用嘴咬住面包的顶部,有的用足在下面托着,还有的在面包两旁使劲地推着。它们齐心协力,费了九牛二虎之力,面包终于被它们搬到了家们口,塞进了家里。看起来微不足道的小蚂蚁居然那样团结,懂得配合。连它们都知道“人心齐,泰山移。”的道理,那更何况我们人类呢?夕阳过去了,夜空上来了,此时,蚂蚁们正在家里细细地品尝着美味的面包,体验着团结的乐趣。让我们向蚂蚁学习,学习它们那团结的精神!600字 四年级
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团结的蚂蚁国庆的一天,我发现一件有趣的事,蚂蚁搬食物。那天早上,我做完作业,坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅,忽然,我掉了一小块鸡肉,被一只巡逻的蚂蚁发现了,它用触角碰了碰,便转身回去了,我想它去干嘛呢?于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上,坐下来慢慢观察。不一会儿,一群蚂蚁大军从远处赶来,它们围着鸡肉转了一圈看了看,闻了闻,嗅了嗅,然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬,有的推有的拉,可鸡肉还是纹丝不动,它们等了一会儿,又有一群蚂蚁来了,也加入了它们的队伍,可鸡肉还是稳如泰山,它们围着鸡肉转了又转,它们都费尽了九牛二虎之力,终于把鸡肉搬了起来,这时,我看见大家又分工了,大部分蚂蚁咬着鸡肉,有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的,好像在说一、二、三,加油!鸡肉慢慢向前移动。过了好一会儿,蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口,开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢?首先,一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉,其它蚂蚁见状,也每人要一块往洞里拉。多么聪明的蚂蚁!看到这群蚂蚁,想到它们像受过训练的队伍,各有各的分工,每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动,就像我们一样,团结合作,就会有进步。450字 五年级
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日记
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蚂蚁的团结今天刚下了一场大雨,我在楼梯口看见了一大群蚂蚁,我便蹲下来认真观察了起来。起初,一只大蚂蚁正发号施令,由于刚刚下过大雨,房顶上还会不时滴下水滴,大蚂蚁一不小心,被从天而降的大水滴“击中”了,大蚂蚁立刻发出信号,让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊,这只大蚂蚁不愧是“指挥官”,有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意,而不是面临生命危险的自己,这种团结的精神不能不令人惊讶!我本想帮它一把,可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁,在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来,可是来不及了,水滴又落了下来。我没有想到,那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危,会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外,然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了,一场惊心动魄的救援行动结束了,可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”,直到看不见踪影为止。我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间,这种动物之间的团结,正是我们社会有些人没有的!要是人与人之间团结互助,那么地球就会更加美好、和谐!400字 六年级
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团结的蚂蚁今天,我趴在我们家后花园的草地上,目光跟随着一只小蚂蚁,展开了一段奇妙而又短暂的游历。所有物体在我眼前都放大了,一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物,发现自己能扛得动,便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴,蚂蚁的巢穴建在地下,规模非常大,排水、通风都很好。出入口是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候,一只蚂蚁对我说:“怎么还在闲逛,快点跟我去搬食物,这次可发现了一个大家伙!”我依依不舍地离开蚁穴,跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇,这个大家伙究竟会是什么呢?一看,发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎!千百只蚂蚁排成一队长长的队伍,齐心协力把食物搬回家。我还发现,蚁群始终保持着惊人的秩序,十分默契,行动有条不紊。在一番周折后,我们终于把食物搬回蚁穴里了,前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说;“来,把这个大东西料理一下,我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们!”我想,这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧!厨师料理好之后,便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着,轻轻地接过食物,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。我与蚂蚁们相处得那么融洽,直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。狮岭小学六年级:杭润东500字 六年级 写人
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团结的蚂蚁有一天,一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。其中的头领见团队找食物太慢了,就让大家散开,分头去找食物。那一只蚂蚁叫黑黑,是这个小队里最能干的,常常受到头领的夸奖。这一次,他立功的机会又来了,他找到了一根巨大的骨头。黑黑看到了一根骨头时,心里特别高兴,他想:这根骨头这么大,够许多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一点都搬不动,要知道这根骨头是他的几十倍大啊!但这是难不倒聪明的黑黑,他拿起小号,吹了起来。过了一会儿,来了成千上万只小蚂蚁。其中一只说:“黑黑,你这一次的功劳不小啊!蚁王一定会好好的赏你的!”黑黑笑着说:“先不说赏什么,来,大家一起加油,把这根骨头给搬回去。”说干就干,大家团结起来一起用力,终于将骨头搬回了蚁穴。这一天,黑黑受到了蚁王的赞赏,还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”,这可把黑黑乐坏了。这一件事告诉我们,人们一定要团结起来,什么样的困难都压不倒我们。350字 六年级 记叙文
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团结合作的蚂蚁今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。指导老师;李莉400字 六年级 记叙文
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团结的小蚂蚁在一个四季花香的小花园里,住着一群团结友爱,活泼好动的小蚂蚁.这一天,小蚂蚁正在野外玩得高兴,但“天有不测风云“,突然乌云密布,电闪雷鸣.大家一看便知道马上就要下雨,聪明而又团结的小蚂蚁们立刻朝洞穴奔去.可有一只年迈的蚁爷爷腿脚不灵便,落在队伍后边,其他年轻力壮的小蚂蚁马上跑过来,有的搀,有的扶.可到了半路,就下起雨“滴答,滴答“,豆一般大小的雨点从天空砸了下来,死亡在雨水的狞笑声中逼近.蚂蚁们用惊人的毅力支撑到了家门口,都倒下了.(洞穴内)待所有臣民来齐后,大家开始报数:“一,二,三,四,五,六,七......十六,十七,十八.““咦,十九号琪呢?““大家去找找吧.“大家来到门前,可天公不作美,雨还在哗啦啦地下,“怎么办,怎么办?“琪的好朋友珂急得哭了起来,大猛安慰它“别着急,总会有办法的.“(雨停了)“琪,琪,你在哪?“珂大声喊着,“琪,琪,你在哪?““我,我,我在这儿.“远处传来一个有气无力的声音.“琪,琪,是你吗.““是,是.“又是那个声音,大家寻声而去.忽然,一张大网扑过来,把大家全部罩住了,“哈哈哈,我是你们的天敌--蚱蜢!哈哈哈.“那个凶恶而低沉的声音在蚂蚁们耳边回荡.(蚱蜢住所)“哈哈哈,小崽子们,又见面啦.““你,你是谁!““哦,别那么凶巴巴的,一会儿你会后悔的!来人啊,把23岁以下的蚂蚁抓起来,23岁以上的去做苦力!““你,你你你,你不是娘生的!““23岁以下的小伙子一半油炸,一半做蜂蜜蚂蚁,小姑娘留着好好伺候,本王自有妙用.来人啊,来人啊!“而它的士兵们也无法忍受它的残暴,昏庸,于是互相使了个眼色,一起动手把蚱蜢王五花大绑,救出了小蚂蚁们,当然,琪也在内.(结局)蚱蜢,蚂蚁600字 六年级 诗歌
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团结的小蚂蚁今天天气很闷热,好像有一场大暴雨即将到来。正无聊的我突然看到几只蚂蚁,脑袋里瞬间出现一个奇妙的想法:用胶水将蚂蚁困住,蚂蚁们会有什么好办法让自己摆脱困境呢?兴致勃勃的我,拿出胶水往门外跑,在屋檐下我发现了蚂蚁大军。我用一根小木棒小心地将它们分开,快速地用胶水将五六只蚂蚁围住。不一会儿被分出的蚂蚁开始从新排队,却发现自己的伙伴被一种“不明力量”困住,顿时都停下脚步,仿佛期待着伙伴们归队。被困的蚂蚁在里面急得团团转,不停地寻找出路,它们把每一处胶都碰了一遍,发现没有任何可趁之机,只好抱着最后的希望不停地挥动触角向外面的伙伴发出“求救”信号。外面的蚂蚁试着碰一下胶水,发现这东西粘糊糊的,根本进不去。于是它们不停地碰一下离开,又换下一只碰一下离开。我实在看不出它们想干什么?突然天空打起了响雷,我只好放弃了观察,依依不舍地离开。第二天,我迫不及待地跑去看,发现胶上出现了一道细小的沙子路,原来它们昨天那样一个接一个地碰是在用沙铺路啊!多么聪明可爱的小生灵啊!为了救出自己的同伴不辞辛苦地运沙子铺路。正是它们团结一心,才会有如此庞大的力量。我是永远不会忘记这一天的。450字 四年级 日记
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团结友爱的蚂蚁大自然是一个非常奇妙的世界。它是植物、动物的母亲。而动、植物却都有我们意想不到的奥秘,今天,我就向大家说一个事例。有一次,我走在放学回家的路上,我左手拿着饭盒,右手拿面包,边走边吃。走到我家门口时,我发现楼梯边有一只蚂蚁正在觅食,于是,我就掰了一小块面包给蚂蚁当美味佳肴。可是,那对我来说的小面包,对蚂蚁来说却是庞然大物、它搬来搬去怎么也搬不动,一会换一个位置,一会又换另一个位置,可是不管它怎么换,都搬不动。2分钟过去了……5分钟过去了……10分钟过去了……我想:这小蚂蚁一定会放弃美食的。过了一会儿果然走了。于是我便上楼回家了。可后来当我再下楼时,就发现一只蚂蚁身后跟着一大群蚂蚁,原来,之前的蚂蚁回去是寻“救兵”了。于是我又饶有趣味地蹲在那继续观看。它们都忙上忙下,大家各自使出吃奶的劲将面包慢慢地移回洞穴,我也不知不觉地跟了过来。它的洞穴只有一颗珠子大小,而面包却有好几个洞口那么大,它们怎么搬得进去呢?好奇心驱使着我多站了几分钟。令我想不到的是,蚂蚁们竟然在面包中穿梭。过了许久,面包竟然四分五裂了。之后蚂蚁们分成几个团队将面包搬进了巢穴。以后,我们也要团结。连蚂蚁都做得到的事,我们还做不到吗?四年级:杜佳乐450字 四年级 日记
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团结一致生活中,处处都要团结,这样才能取得成功,而不团结的队伍呢,必定以失败收场。今天,我在电视上看到了一个团队合作的竞赛。游戏规则是这样的:把参赛人员分成五队,分别是黄队、绿队、蓝队、红队和橙队。要把每队队员的脚都困在一起,在一百米的道路上向前走,第一个最先到达终点的队伍就是冠军。而且,还要注意,只要你的队伍中有一个人摔倒在地,就要回到起点重新来。“开始!”随裁判一声令下,比赛人员开始走起来。可是,先开始,队员心不齐,才迈出脚,就摔个大跟斗,所有队伍只好回到起点重新来。回到起点后,红队找出了摔跟斗的问题所在,并制定出一个天衣无缝的计划,所有队员嘴里一直喊着“一二,一二......”时,第一个人出右脚,第二个人出左脚,第三个人出右脚......而喊二时,第一个人出左脚,第二个人出右脚,第三个人出左脚,第四个人出右脚.....“一二、一二!”激发斗志的口号伴着一步一步向前进的步伐。终于,红队到了终点。可其他队伍呢,好像并没有找到胜利的“秘诀”,在艰难地前进呢!你看,团结一心多么重要!400字 四年级 日记
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民族团结我们国家有56个民族,共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小,一律平等,都是中华大家庭的主人。大家可以想象,如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断,家庭成员会觉得幸福吗?相反,如果我们团结友爱,这个大家庭才会生活的更好。大家都知道56个民族中汉族人民最多,但是其他民族——少数民族,也很棒。比如:新疆的维吾尔族,他们的葡萄干多么香;贵州的苗族,他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族,他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族,他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多,但是,只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献,每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园,而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。有一句歌词,它这样唱:“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根,各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!四年级:何海洋作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 日记
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蚂蚁我独自一人漫步在田野里,目光被一群蚂蚁所吸引,它们昂首挺胸,像凯旋而归的战士们。它们排着整齐的队伍,出去寻找夏天的食物,一路哼着欢快的歌曲,鸟儿在空中为他们伴奏,五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞,阳光照在他们的身上,暖洋洋的。走着走着,小蚂蚁们来到了一块大石头上,在那里,他们发现了一块巨大的西瓜皮,看到这么大的西瓜皮,所有蚂蚁都兴奋不已,有的说:“它就像一座西瓜山。”有的说:“不,它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说:“像一个西瓜小吃部才对。”听到“吃”这个字,蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了,他们抬头望去,那西瓜鲜红鲜红的,散发着诱人的香气,再向上看,咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来,是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍,有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞,还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里。可是,总得搬回家和大家一起分享呀,于是,一只蚂蚁来到西瓜旁,用双手和两只触角使出全身的力气推着西瓜,可是,那块西瓜像在地上扎了根似的,一动也不动。过了一会儿,又来了一只蚂蚁,他用双手推着西瓜,双脚还蹬着地,而第一只蚂蚁则用屁股顶着西瓜,两只手反着托住西瓜,使出吃的劲儿顶着西瓜,可那西瓜却还是无动于衷。第三只蚂蚁来了,他们努力地抬西瓜,西瓜还是纹丝不动。第四只蚂蚁终于来了,他和其他蚂蚁齐心协力地推西瓜,可是,西瓜却怎么也动不了,有一只蚂蚁想:这样可不行啊!我的马上去搬援兵才行。想到这里,那只蚂蚁就飞快地跑回蚁巢。回去报告的那只蚂蚁站在洞口向洞里大喊:“伙伴们,发现好东西了,快跟我一块去搬吧!”蚂蚁们听了这个好消息后,都争先恐后地拿起工具,跑出洞来,来到了广场上,当他们看到那块大西瓜时,都不由自主地说:“好大的西瓜皮啊!”并一个接一个地爬上西瓜开始工作,他们用两根长长的木棒,想应用杠杆原理把西瓜给撬起来,可是,最终这种办法没有成功。聪明的蚂蚁们又用铁锹把西瓜分成一小块一小块的,每个蚂蚁都背着一小块,就这样,蚂蚁就把西瓜运回了蚁巢。这一天,蚂蚁们的收获可真不少呀,这是团结的收获,更是智慧的收获。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 四年级 日记
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团结的蚂蚁一身又黑又亮的盔甲,两根细又长的触角,小小的身子和一粒米粒差不多大小,这就是蚂蚁。蚂蚁虽然很小,但是它们懂得团结。我曾在电视上看到过一个节目:一只蝎子闯入了蚂蚁的巢穴,蝎子的攻击性很强,但是蚂蚁知道团结,它们勇往直前,不怕死亡,团结一致,弱小的蚂蚁终于打败了强大的蝎子,取得了胜利。蚂蚁是弱小的,单个的蚂蚁更是不值一提,但是如果它们团结起来就会战胜一切困难。这让我懂得了团结是必不可少的,有了团结,我们的工作、生活和学习才会更加美好。一看到团结合作的蚂蚁,我就会想到我们的保家卫国的军人,他们作战的时候,就是因为齐心协力,团结协作,所以才会英勇无敌,勇敢善战,把敌人打的闻风丧胆,不敢再来。让我们的国家不再受到威胁和伤害。俗话说:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”我们只要学会蚂蚁的这种团结精神,什么困难都不可怕,都将会被我们克服掉。350字 五年级
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团结的小蚂蚁福建省安溪县沼涛实小三年3班余子健指导老师:余雪文今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上都有一对“大夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外,还有一对触角,它们对伙伴很热情,见面时,碰碰触角算是打招呼。有一次,我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死,再把它们切成一块一块的,然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿,我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来,它发现了这五只蚂蚱,就在蚂蚱的旁边走老走去,好象在想办法。突然,它停住脚步,好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去,对其它的蚂蚁说:“伙伴们,我发现家门口有蚂蚱肉,大家快行动吧!”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了,它们来到蚂蚱旁边,大蚂蚁一声令下,蚂蚁们有的抬,有的拉,它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久,洞口静悄悄的,一只蚂蚁都没有。我想:蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。你们看,蚂蚁多么团结啊!350字 三年级 记叙文
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团结团结,对一些人来说,非常重要,但有些人认为,只要自己有实力,团结是可以不要的,认为自己单枪匹马就可以上战场,其实团结不但可以获得胜利,更能获得友情呢!团结之中,大家同心协力.互相鼓励,能使友情种子更容易播下,但如果不团结,成为害群之马,不但令大家讨厌,要在获得大家的认同,一定要再加倍努力了。有一次,班上参加大队接力,虽然有人因为紧张失误,但经过大家的补救,一棒接一棒,我们跟一个班级不相上下,终于,我们的最后一棒超过了他们,获得了第一名,大家都雀跃不已,连平常严肃的老师也露出了笑容,笑着说要请我们喝饮料。生活中,有很多事情必须大家一起完成,大家一起完成艰难的任务,大家的心连在一起,训练也没有任何怨言,都是为了同一件事执着,这就是团结。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。350字 三年级 议论文