蚂蚁的团结
400字
六年级
今天刚下了一场大雨，我在楼梯口看见了一大群蚂蚁，我便蹲下来认真观察了起来。
起初，一只大蚂蚁正发号施令，由于刚刚下过大雨，房顶上还会不时滴下水滴，大蚂蚁一不小心，被从天而降的大水滴“击中”了，大蚂蚁立刻发出信号，让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊，这只大蚂蚁不愧是“指挥官”，有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意，而不是面临生命危险的自己，这种团结的精神不能不令人惊讶！
我本想帮它一把，可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁，在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来，可是来不及了，水滴又落了下来。我没有想到，那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危，会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外，然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了，一场惊心动魄的救援行动结束了，可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”，直到看不见踪影为止。
我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间，这种动物之间的团结，正是我们社会有些人没有的！要是人与人之间团结互助，那么地球就会更加美好、和谐！
小池春色
400字
四年级
春日里晴空万里，我准备到公园的小池游玩。在路上，高大的楼房井井有序地排列，郁郁葱葱的树木错落有致。在树林边，体育设施齐全……我的心情顿时舒畅起来。
到了公园，一座座观景台坐落在公园的四周，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，美丽的牡丹花争奇斗艳，高雅的水仙花如同一个个仙女，伴随着微风跳着舞……
走着走着，走到了小池边，荷花洁白的身影倒映在水面上，时不时有几只蜻蜓落在荷花之上，像在欣赏着每朵荷花的纯洁，又像在等待着谁。小河里，几条小金鱼欢乐地游动着。突然，我看见有个小男孩随手甩出一个空瓶子，我便急忙上去捡起瓶子，扔进垃圾箱，并教育他不要乱扔垃圾，会破坏这美丽公园的景色。他尴尬地笑了，脸都红了，连连点头。于是，我也露出了欣慰的笑容。
我继续观赏着小池，小池水欢快地流动着，似乎在对我说：“谢谢你，你又让我变美了！”我推辞道：“不是我的付出，而是大家的共同付出啊！”我心想：只有我们共同爱惜它、保护它，它才会更美！
展开阅读全文
相似题目
-
蚂蚁的团结你的身边和伙伴们团结过吗？也许有，也许没有。但你有见过蚂蚁的团结吗？肯定没有吧！有一次，语文老师让我们回家观察小蚂蚁。我一回家就拿来三颗熟米饭来引诱“小鼻灵”，果然，五分钟后来了一只极小的蚂蚁。它慢慢地钻进米饭下面，用尽全身力气，可还是搬不动这颗比自己重五倍的米饭。就这样一直维持了大约七分钟，缍它不动了，我搬开米饭，惊奇地发现它跑了，还跑得无影无踪，我心里生气地想着：“真没用，这么一点挫折就放弃了。”没多久我回到这里，奇异地发现“它们”回来了，原来刚才那只瘦弱的小蚂蚁去叫救兵了，它们坚持不懈，终于把三颗米饭全部抬走了。这种坚持不懈的精神和团结的力量，连小蚂蚁都有，我们怎么能没有呢？250字 三年级 叙事
-
蚂蚁的团结今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米饭掉在地上，引来了一只“侦察兵“蚂蚁。它急急忙忙地到米粒旁边，那样子好象一个三月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余力不足啊！它使出全力，却只搬得动一粒米。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又抱紧米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。“唉，毕竟是只蚂蚁啊！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵膛目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也是没用的。我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁联手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是反乡回国似的移向蚁穴。听了我的叙述，你还觉得蚂蚁的力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！350字 初一 日记
相关推荐
六年级
400字
-
团结的蚂蚁咦？地下的黑点是什么东西？出于好奇心，我蹲了下来仔细观察。“原来是一群小蚂蚁呀！”我小声嘀咕，渐渐地我竟然看入迷了，仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎，“加油！加油！”我大声喊着，仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们，就用木棍把屎壳郎挑到洞口，可蚂蚁们不知道我的一番好意，惊恐得四下逃窜，我赶忙离开了它们的领地，嘴里说着：“对不起，吓着你们了！”。这时我看见两只落单的小蚂蚁，一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前，非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢！原来是互相帮忙呀！“吃饭了！”妈妈大声地向我喊着，我只好依依不舍地离开了它们。通过观察小蚂蚁这件事，我知道了团结一心，互相帮助是很重要的！300字 六年级
-
团结的蚂蚁今天，我趴在我们家后花园的草地上，目光跟随着一只小蚂蚁，展开了一段奇妙而又短暂的游历。所有物体在我眼前都放大了，一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物，发现自己能扛得动，便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴，蚂蚁的巢穴建在地下，规模非常大，排水、通风都很好。出入口是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候，一只蚂蚁对我说：“怎么还在闲逛，快点跟我去搬食物，这次可发现了一个大家伙！”我依依不舍地离开蚁穴，跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇，这个大家伙究竟会是什么呢？一看，发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎！千百只蚂蚁排成一队长长的队伍，齐心协力把食物搬回家。我还发现，蚁群始终保持着惊人的秩序，十分默契，行动有条不紊。在一番周折后，我们终于把食物搬回蚁穴里了，前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说；“来，把这个大东西料理一下，我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们！”我想，这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧！厨师料理好之后，便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着，轻轻地接过食物，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。我与蚂蚁们相处得那么融洽，直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。狮岭小学六年级:杭润东500字 六年级 写人
-
团结的蚂蚁蚂蚁是我们常见的昆虫，圆形的小脑袋上仗着一双砂砾般小的眼睛，细短的脖子下面还连着圆圆的大肚子，细长的手好像注定它是攀爬高手似的。我家阳台上的蚂蚁吃面包。又一次，我闲得无聊，便看到桌上的面包，就想到好久没喂蚂蚁了，这次喂一下蚂蚁。我拿着面包走到阳台上，发现有几只蚂蚁在阳台上觅食。于是，我撕下一小块面包放在一只蚂蚁面前，它先是一动不动，触角在头上前后摇摆着，好像在检查这食物是否安全。然后一步一步地靠近面包，才放心地绕了几圈做下了记号，便返回洞穴里去。不一会儿，一对整齐而又有序的“蚂蚁搬食队”出现在我眼皮下，好似一条长长的细细的小黑蛇，走向做下记号的面包。带头的蚂蚁先是围着那块面包转了几圈，确定是做过记号的面包才安全的用剪刀一样的最去夹那块面包的一部分，其它蚂蚁也跟着夹住面包的一部分，有的爬到面包的顶端，有的则咬住不动，好似想把面包占为己有。这样，很快“蚂蚁搬食队”就把面包抬回洞穴里去了。350字 六年级 日记
-
团结的蚂蚁有一天，一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。其中的头领见团队找食物太慢了，就让大家散开，分头去找食物。那一只蚂蚁叫黑黑，是这个小队里最能干的，常常受到头领的夸奖。这一次，他立功的机会又来了，他找到了一根巨大的骨头。黑黑看到了一根骨头时，心里特别高兴，他想：这根骨头这么大，够许多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一点都搬不动，要知道这根骨头是他的几十倍大啊！但这是难不倒聪明的黑黑，他拿起小号，吹了起来。过了一会儿，来了成千上万只小蚂蚁。其中一只说：“黑黑，你这一次的功劳不小啊！蚁王一定会好好的赏你的！”黑黑笑着说：“先不说赏什么，来，大家一起加油，把这根骨头给搬回去。”说干就干，大家团结起来一起用力，终于将骨头搬回了蚁穴。这一天，黑黑受到了蚁王的赞赏，还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”，这可把黑黑乐坏了。这一件事告诉我们，人们一定要团结起来，什么样的困难都压不倒我们。350字 六年级 记叙文
-
团结合作的蚂蚁今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。我看见一块块瓷板组成了一座座城市，在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道，大街上有许多蚂蚁勇士，守着自己的伙伴，不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子，因为它们特机灵，趁你不注意，嗖地飞下来抢到食物就走。在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了，它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上，一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探，摸一摸，再闻一闻，觉得能吃，就抬一抬，如果抬不动，就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了，它就让它在那儿守住食物，自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。有一次，我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚，被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了，但它拼命想尽办法站起来，两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁，我太不小心了，如果我看仔细一点，你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿，两只小蚂蚁跑来了，把它抬走了。今天来蚂蚁的村庄，我明白了，我们要学会团结协作，伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。指导老师;李莉400字 六年级 记叙文
-
团结的蚂蚁有一天，我在外面玩，玩着玩着，我留意到了一只小蚂蚁。小蚂蚁发现了一块饼干，那块饼干很大，我估计那只蚂蚁抬不动。果然，那只蚂蚁回到洞里去了，我以为那只蚂蚁退缩了。可是，我没走多远，那只蚂蚁又回来了，而且还带着一大群蚂蚁来了。这时，我心想：蚂蚁，你带这么多的蚂蚁来有什么用呢？你们毕竟是蚂蚁嘛。然而，出乎我的意料，那几只蚂蚁不仅把那块饼干抬起来了，而且搬运的速度还很快。接下来，我故意给它们设定障碍。首先，我把那块饼干弄成两半，我把另外一块藏起来，看它们去搬哪一块。可是，蚂蚁们又迅速找了一队蚂蚁来。好奇的我被吸引住了，心想：A计划不成功，那我就开始B计划。我在饼干旁边放一些石头，再趁它们不注意时下“石头雨。”结果，蚂蚁们很灵活地跟我“走位。”它们爬过石头，又让一些蚂蚁开路，让后面的爬过去。它们分工合作，成功躲过我的“石头雨”。多么团结的蚂蚁啊！我看着看着，情不自禁地赞叹道。在蚂蚁身上，我知道了团结就是力量。400字 三年级
-
团结的蚂蚁你们知道什么动物最有团队意识吗？我告诉你们吧，这种动物叫蚂蚁。一天，我发现了一只小面包虫，把它丢到了蚂蚁窝附近。我蹲下来，仔细地看来往的蚂蚁是否注意到这块“红烧肉”。就在这时，一只蚂蚁跑过来，它头和肚子是黑色的，中间部位褐色，脑袋上有两个触角来回摇动，嘴巴一张一合像一把钳子。它用触角碰碰这，碰碰那，很快发现了虫子，它围着虫子转了一圈，上前用触角点了几下。就这样连续接触后，它上去咬住虫子，面包虫尾巴一甩，把它甩开了。它又冲上去，换个位置进攻，但都失败了。于是，它快速向蚂蚁窝方向爬去。“难道它放弃了？”我有些失望。这时，它碰到另外一只蚂蚁，它们触角相互碰着，好像在聊着什么。然后另外一只蚂蚁迅速离开，这只蚂蚁又回头去咬小面包虫了。“你打不过它的。”我有些着急了。过了一会儿，只见许多蚂蚁向这边爬来。原来那只蚂蚁找援兵了。它们围着小虫子，东一口，西一口地咬着，很快小面包虫不动了。它们成功了。这就是团结的蚂蚁，它们有强大的团队意识，我们要向它学习。400字 三年级
-
蚂蚁的团结精神早起，天气灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我发现院子里的台阶上有一群蚂蚁，于是好奇地蹲下来观察着它们的一举一动。蚂蚁是众所周知的“大力士。”可是，今天我有了更深的感悟——蚂蚁的团结和顽强。就在我蹲下来认真看的时候，一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，正绕着一块米粒大小的碎馒头转圈呢！转了几圈，它便试图去搬，可是没有成功。于是，它很快就爬走了。我仔细观察着它的动向。不一会儿，那只小蚂蚁便领来了六七只较大的蚂蚁。在小蚂蚁的带领下，它们一起抬着那块碎馒头，往蚂蚁洞的方向转移。我被深深地吸引住了，专心注视着眼前有趣的情景。这时，一个奇异的景象出现在我眼前。洞穴里的蚂蚁好像听到了号召一样，倾巢而出，排成一个“长蛇阵”朝小蚂蚁们走来，加入到它们的搬运行列中。一群蚂蚁全力抬着碎馒头往洞穴里搬运。在每一只蚂蚁的努力中，这只“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。回到屋里，想起刚才的画面，我不由得感叹：蚂蚁那种团结、合作、顽强的精神值得我们每个人学习。400字 三年级
-
团结的小蚂蚁夏天是一个下雨的季节，刚才就下了一场大雨。小蚂蚁们把家搬到了一个山坡上。蚂蚁洞里有一只聪明的小蚂蚁叫皮皮。有一天，伙伴们分散开来寻找食物。皮皮也去寻找食物。皮皮找啊找，可是，它连食物的影子都没有看到。但他从不灰心，还要继续寻找。真是“功夫不负有心人”呀！突然，皮皮在草丛中看到了一根大骨头，它心想：“这根骨头好大啊。足够我们吃上一个冬天了。可是，我一个人搬不动，怎么办呀？”忽然，它灵机一动，想出了一个好办法：“对，我去告诉小伙伴们吧！”它一边说，一边跑回了蚂蚁洞。跑回蚂蚁洞，它用触角碰了碰小伙伴的的触角。好像在说：“我发现了一块大骨头，快跟我去搬回窝里吧！”就这样，一传十，十传百，整个蚂蚁洞的小蚂蚁都知道了这件事情。大家纷纷跟着皮皮出发啦。皮皮带领着小蚂蚁来到了那片草丛中，找到了那根骨头。蚂蚁队长指挥，小蚂蚁们排成两排，卖着力，咬着牙，喊着号子——一二一，一二一……就这样大家齐心协力把这根骨头搬回了家。这个故事告诉我们：团结就是力量！400字 二年级
-
团结的小蚂蚁今天，我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩，所以觉得特别没意思，就去观察蚂蚁。只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢！我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。400字 五年级 记叙文