天空中的“红气球”
150字
三年级
记叙文
太阳，什么时候都很美，但我觉得当它快要睡觉时更美。
五点左右，我来到河边看太阳最美的时候，那时，它叫夕阳。夕阳美丽的红光照在玉兰花上，本来白玉般的花现在更美了，也许，这就是梦幻的颜色吧。接着，夕阳又把小草涂上了红色，给大树披上了红衣裳，让小狗换了身皮毛……夕阳还把它的玩具——云涂成了红色，送给了蓝天。湖水禁不住诱惑，把这些景物都装进了它的怀抱里！
是啊，的确美，美……
公平与成功
800字
初一
散文
上帝是公平的，当他为你关闭了一扇门，就会为你打开一道窗户。
——题记
也许是世事的不幸让你夜以继日的劳作化为泡沫放飞。不要感叹上帝多么不公平，生命的巨斧在为你雕凿。在屈辱中成就辉煌的人，从没追问过不公平；在坎坷中抱着乐观旷达的人，从没哀叹过不公平；在生与死之间选择自刎的人，从没感慨过不公平。
史家之绝唱，无韵之离骚
司马迁的人生遭遇是不幸的。汉武帝审问后，把司马迁定了罪，本应受腐刑的，但他拿不出钱赎罪，就受了刑罚，被关在监狱里。当死降临到司马迁头上时，他选择了生，隐忍苟活因“恨私心有所不尽。鄙陋没世，文采不表于后世。”上帝的不公平，铸就你的事迹彪炳史册，名字流传千年，人们会记得你曾经说过：“人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛。”
人有悲欢离合，月有阴情圆缺
苏东坡因乌台诗案被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，这反而让他变得振作和成熟起来。在他的领导下，黄州的百姓都安居乐业，丰衣足食，社会秩序井然。后来黄州的人民为了感谢苏东坡，备下贵重礼品赠予。上帝的不公平，成就了“大江东去，浪淘尽，千古数风流人物”这些千古传诵的名句呢？当我们看到历史名人的光辉聚集在他们身上时，我们可否还再埋怨上帝的不公平？
生当做人杰，死亦为鬼雄
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”公元前202年，曾经咤叱风云所向披靡的盖世英雄项羽走上了绝路。他的军队在垓下安营扎寨，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来，于是冒围走，陷大泽中，东渡乌江，曰：“天亡我也！无颜见江东父老。”滔滔的江水洗去不了英雄的泪水，船上的劝言抚平不了心中的伤痛。上帝的不公平留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，虽然项羽不能称霸天下，但是他的英雄气概永远留在我们心灵的深处。
不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过；“我只将所有的不幸注入心底，心底便开出最公平的花。”忘掉不公平，让不公平的土壤开出生命中最绚丽的花朵。
“不幸，是信徒的洗礼水，强者的进升阶梯，弱者的无底深渊。”我们应该做生活中的强者，在不公平的暴风雨中接受生命的磨练，去追求生命的公平。
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一个红气球今天，我把一个吹大的红气球放上天。红气球在天上飘呀飘，人们都称赞它美，红气球越来越骄傲了，开始慢慢地做坏事了。它来到一个城市上，看见有几个小朋友在玩，它就跑过去，不小心撞到了小朋友的头，小朋友哇哇大哭，本来它应该和小朋友说对不起，可是它飞快地飞走了，还说：“一点也不痛，还要哭。”它又到一户人家门前，，它用力地撞门，门发出“冬冬”的声音。里面的人很烦，就出来看，它就飞走了，边飞边说：“你来抓我呀，哈哈……”后来，它又做了许多坏事，比如把风筝撞弯，学校里升旗的时候，它在旗上飞来飞去……天上的云看见它胡作非为，很生气，就下起了倾盆大雨，气球“啪”的一声破了。250字 三年级 童话
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红气球和绿西瓜一阵微风吹过，红气球在空中翩翩起舞、飘来飘去，不一会，便飘到了绿西瓜地的空中。红气球向下看，看见下面全是绿油油的一片，西瓜正躺在地上睡大觉，红气球就想：“他们全是绿的，唯独我是红的，而且我们的形状差不多，更何况我又能飞，何不在他们面前甩甩微风呢？那样我一定会别具一格的。”说着，他清了清嗓子，对西瓜说：“你们抬起头来看看，知道我是谁吗？我就是大名鼎鼎的红气球。”大家都抬起头来看了他一眼，红气球就想：“大家都来关注我了。”于是便更骄傲自大了，它扭了扭尾巴说：“你们整天穿着绿衣裳，又只能呆在地上，不像我这样，能在天上自由自在的飞，享受无穷无尽的快乐，能看见许多东西，又能游遍千山万水，听遍、闻遍鸟语花香，真是自由。”一个小西瓜听了，问道：“既然你游览过群山遍野，那你能不能给我讲一讲你在那里游玩，好吗？”红气球更加洋洋得意了，“那好，那你们就听我细细说来吧！我游览过万里长城，你们去过没有？没有，我绕万里长城一圈，只用了一顿饭的时间就走完了全程，那一座山连着一座山，崇山峻岭的山峰上长着不计其数的树林，那些树木的叶子把树遮得严严实实，绿叶青翠欲滴，那里时常会看见小溪，小溪清澈见底，取而代之的是几条小鱼在水里自由自在的游来游去，怎么样，你们想去吗？但你们不能去，真可怜！”一个老西瓜为了制止他继续吹牛，就对红气球说：“你虽然漂亮、厉害，但你生活得不实在，你不像我们这样实在，我们还能帮助人类，你成天飘来飘去，多么空虚。”正说着，一只乌鸦飞过来，以为红气球是事物，就飞过去，准备去啄，可红气球没反应过来，只能想：“早知今日，何必当初。”不仅，便被啄破了，落到了西瓜地上，老西瓜叹了叹气说：“还是生活得实在好。”600字 三年级 童话
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放飞气球中的梦想“只有开始去做，才能真正地放飞你的梦想。”我在一个长方形的纸条上写了我的一些梦想：我一定要成为一名职业画家，而且画画也要比那些知名画家好，当然我的写作也要比那些作家好。而且要用我的这些成就买下那些漂亮的名画。写完这些梦想后，我拿起了一个我偶然得到的气球，那个气球是浅蓝色的，它的形状是米老鼠的头，好玩极了。我把气球的吹口放在了我的嘴里，深深地吸了一大口气，把全身的力气都用在了嘴上，做重复几遍这样的动作后，再接着吹就要爆了，我才渐渐停下来。之后，我请老师把气球系了起来，又用马克笔把我对待的生活的态度画了出来，我画的可谓是360度无死角，而且我还画了许多心形，代表欣欣向荣。这也是我的生活态度。最后我又把气球放飞，这不只是放飞气球，而且真正地把梦想放飞。如果梦想只是我们说说就可以的，怎么会有古人的那句：“千里之行，始于足下”呢？350字 三年级
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天空中的大雁2001年12月4日天空中的大雁今天下午我们做操时下雪了，雪不大，很小。我们看见好多大雁从天上飞过，要飞到南方去了，一会儿排成一个 “人”字形，一会儿又排成一个“一”字形，很好玩，象是天空中的积木，变来变去多有趣呀！小朋友们都在笑，我也很高兴。大雁排的队伍很整齐，没有一个掉队的。我也想变成大雁，在天空中自由自在地飞。150字 三年级 写景
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天空中的热气球咦，那是什么？五彩缤纷的飘满天空。仔细一看，原来是很多热气球。五颜六色的热气球在空中飘舞着，像是一个个五彩的星星在天空飞舞。我觉得很奇怪，为什么这么多的热气球在海滩飞舞呢？最近一直四处鞭炮放响。我正想得入神的时候，突然，妈妈打开房门，给我说：“快点，我们要出去了，你再不出去，我们就不带你了。”我说：“再等我一会吧，对了，今天你们出去干什么？”妈妈说：“难道你忘记了吗？今天是国庆节啊！”我这才恍然大悟，原来海滩上那么多五颜六色迎风飘舞的热气球是为庆祝共和国六十一岁生日的。我急忙穿好衣服，马上跟着妈妈去海滩了。哇，海滩好美啊！黄灿灿的沙滩上，许多大人领着孩子在搭建城堡、做游戏。突然，一阵海浪涌来，撞击在岩石上，发出了巨响。仿佛是在和迎风飘舞的热气球、海滩上兴高采烈的人们一起庆贺共和国的生日。300字 三年级 记叙文
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红气球和黄气球一大早，红气球在霞光中飘荡，忽然看见黄气球急匆匆地来了，就问：“黄气球哥哥，你到哪里去呀？”黄气球回答说：“我想到月亮上去。”“到月亮上干什么呀？”“月亮上有一棵桂树，上面有只猴子蹦来蹦去的，我想看看。还想和嫦娥姐姐玩呢。嫦娥姐姐养了只玉兔，也不知长大了没有？”红气球说：“带我一块去好吗？”黄气球说：“你还小呢，月亮很远的，又没有公交车，怕你跑不动。”“我也会飘呀，跟着你就行了。”“不行不行，你没跟家里人说，家里人到处找你找不着，会急坏的，你还是留下吧。”红气球只好说：“那好，祝你一路顺风！”第二天，红气球忽然接到黄气球打来的电话：“我在天上下不来啦，我放下绳子，快把我拉下来吧！”红气球一听，赶紧出去，抓住放下来的绳子，左手拉一下，右手拉一下，左手拉一下，右手拉一下，把黄气球哥哥拽下来了。回到家里，黄气球说：“在月亮上见到嫦娥姐姐了。她说，这么远的路，你来看我，我给你一个我的玉兔下的蛋，煮熟的。还有两件我给你们做的衣服。我把她的礼物都带回来了。”说着，黄气球穿上嫦娥姐姐织的红毛衣，红气球穿上嫦娥姐姐做的花裙子，美极了。他们又闻了闻玉兔的蛋，非常非常香，就拿起刀，切成了两半，一人一半吃起来了。400字 一年级 记叙文
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一个红气球在一棵大树的枝头上有一个红气球，它是小主人紧紧系在树枝上的。红气球着急地一心想解开绳子，去给大家做点有意义的事情。可是它怎么解也解不开，直到它用吃奶的力气一拽，挣断了縄子才开始了它漫长的旅程。红气球飞呀飞呀，它来到了山区一间草房子的上空，它看见一个小女孩朝它招手，红气球问道：“你有什么事吗？”小女孩说：“你能带我去看看城市吗？我很想知道城市里有什么新奇的东西。”“不行！我还要去做有意义的事情呢！”红气球说完就走开了。红气球飞呀飞呀，它又来到了一片大森林。一只小兔子看见了红气球，便对它说：“红气球，你能陪我玩一下吗？”“不行！我还要去做有意义的事情呢！”红气球说完就又走开了。红气球又飞呀飞呀，它来到一条小河边。一只小蚂蚁向它求助：“红气球，请你帮我过河吧！”红气球呢，它不理不踩的又走开了。一个上午就这么过去了，红气球没有做一件让大家开心的、有意义的事情。最后它在一棵大树上休息。突然，树上出现一道白光一闪，白光一下子变成一位白胡子老人。红气球见后，惊奇地问道：“老爷爷，您是谁？”白胡子老人笑呵呵地说！“红气球，我是来帮助你给大家做有意义的事情的！”红气球不以为然地说：“算了吧，您能帮我什么？”老人说：“我可以帮助你认识什么是有意义的事情。”红气球仍不解地问：“您说，什么是有意义的事情？”“你一路上不是碰见了，小女孩、小兔和小蚂蚁吗？”老人说。红气球说：“是呀！怎么啦？”老人开导地说：“这就对了！你把小女孩带到城里去看一看，陪小兔子玩一玩或帮小蚂蚁过河；这些不都是在做有意义的事情吗？”“哦！”红气球如梦初醒，一边拍打着自己的脑袋，一边惭愧地说：“原来是这样，谢谢老爷爷的指点，我明白了……”红气球道别了白胡子爷爷，就上路了。一路上红气球帮助了许许多多的人。因为它明白了一个道理：“只要帮助别人，让大家快乐，就是在做一件有意义的事情。”650字 四年级 状物
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