小雨滴
400字
五年级
记叙文
不知道在什么时候，雨滴迈着小巧的、轻快的步伐来了，它们顽皮的嬉闹着，渐渐地活跃起来，从天空中的雨屋里飞快地跑下来，打着节拍跳着舞。也许在它们逃跑时，它们的主人曾皱着眉头大声地吼叫，两眼放光。
小雨滴们如箭一般冲下来，使远处的树叶变得朦胧起来，近处的绿色渲染了大地。
天空如同花草一样，都变得雾蒙蒙的。可能是跑出来的小雨滴太多，激怒了上帝，上帝脸上大变，使天空成了灰蒙蒙的。
也许是风在帮助小雨滴们，小雨滴总是躲开它们，都重重地落下来。
在不知不觉中，雨下小了，也许逃跑出来的雨孩子都快跑光了，天空放出了白光，使大地不再灰暗，一切都变的那么美好。
小雨滴们成群结队地在公路上、树叶上、草地上奔跑，好像天上的卫兵要追来将它们带走一般。
它们落到的地方都是那么干净，看来它们挺喜欢干净啊。
雨后，颜色丰富了，有红、有黄、有绿、有蓝，在这般清净中没有鸟儿来吟诵小诗，也许是小雨滴们在匆忙逃跑中打湿了鸟儿的羽毛，它们正在忙着梳理羽毛，没有时间吟诵。
雨啊！也许过不了多久，上帝又会将小雨滴们关起来，而小雨滴们也将会有新的逃跑计划
繁华深处，人寂寞
500字
初三
散文
一个人的寂寞是一群人的狂欢，一群人的狂欢是一个人的寂寞
郭敬明说，青春是道明媚的伤，而我最喜欢的就是坐在窗边，任阳光斜穿过透明的屏障，打在脸上，戴着耳机，听着陈奕迅的《孤独患者》苍凉，寂寞的音色随着夜袭来，无孔不入的沁进每一处记忆的裂缝，与之共鸣。
我听着街道的车水马龙，人群游荡在新修的马路上，越来越浮躁的社会，每个人都带着虚假的面孔，说着言不由衷的话，而在我们这个似懂非懂的年记，我们什么都想，又什么都不想，我们没有那么多利益结成的欺骗，却也学会了伪装，学会隐藏起懦弱，与悲伤，挂起微笑的脸庞，装作什么都没有来过，没心没肺的样子。殊不知，这样会很累，也就是这样才会选择在繁华一天的尽头，卸下全部的盔甲，缩进被窝，甘愿寂寞。
喜欢昙花，也是如此，因为它也选择了放弃，放弃白天的喧嚣，独自一人静静的在黑夜中，绽放自己的光彩，享受一人的寂寞。不像明媚娇艳的牡丹，亦不像清新淡雅的樱花。即使没有观众，它也愿旋转曼妙的身姿，翩翩起舞，尽情的徜徉在无尽的夜色中，不造出一点声响，而在将近第二天的初始，他又选择放弃，孤独凋零只因不愿混入嘈杂的世界。
有人说，我们左眼繁华，右眼寂寞，左眼能看见寂寞逝去带来的繁华，右眼能看见繁华背后深存的寂寞。两种极端，又该死的相融。当我在歌声，笑声交织成一片的时刻，我会选择抽身离开，独自望着那群打打闹闹的人们。安静的思考。
热闹久了，还是喜欢寂寞。
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小雨滴滴答、滴答……是什么声音？是谁在唱歌？哦！是你呀！小雨滴！啪嗒、啪嗒……是什么声音？是谁在跳舞？哦！是你啊！小雨滴！咚咚、咚咚……是什么声音？是谁在敲鼓？哦！是你呀！小雨滴！小雨滴啊小雨滴，你的本领可真大！会唱歌来会跳舞，而且还会把鼓敲。小雨滴啊小雨滴！五年级:詹慧君作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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小雨滴E度网专稿 未经允许不得转载小雨滴一个个小淘气，顽皮地从天空跳下来。滋润了干旱的田野，滋润了干渴的花朵，滋润了人们的心田。那它究竟是谁呢？不用我说，你也知道。——小雨滴三年级:佚名50字 三年级 写景
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小雨滴那一天，上完语文课，我跑到教室门外，看到很多女生站在那里，她们把手伸出栏杆去，她们在干什么呢？我好奇极了，一问才知，原来她们在接小雨滴啊……白云把自己怀的小宝宝抛到地面，雨滴便落了下来，发出滴滴答答的声音，听着那声音，让人感觉十分舒服。水娃娃跳到地上，泥土便拥抱了它们。水娃娃还跳到树叶上滑滑梯呢！它们有的留在学校阳台的栏杆上，我们伸出小手指，接住一个落在上面的摇摇欲坠的水滴，那就像一个水晶球。它是那样的光滑纯洁，它那透明的皮肤上闪着一点点光泽，像是一个笑脸向你绽放。学校的屋顶上也有许多水娃娃，大的水娃娃和小的水娃娃汇集在一起，就变成了一滩美丽的水洼。水洼沿着屋顶往下落，滴到小朋友的头上，它沾在小朋友的头上，变成很多小粒粒，看起来就像水娃娃在茂密的森林里一样。雨水有时哗哗地落，那是水娃娃在云朵上玩蹦极，它们拼命跳下去，撞到地板上，又蹦向天空中，弥漫成了蒸汽。350字 三年级
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小雨滴有个小雨滴，在大海妈妈的怀抱里，自由自在地生活着，可是有一天，天气特别的热，他觉得他自己越来越轻，最后变成了水蒸气飘上了天，一些小水滴合在一起变成了云朵，他们在空中随风变化各种姿态，一会儿变成房子的摸样，一会儿变成棉花糖，一会儿拉成长长的线，一会儿又变成了动物的形状。他们飘呀飘，飘到了冷的地方变成了洁白的雪花，在空中跳着美丽的舞蹈，落在了地上。小朋友把小雪花堆成了可爱的雪人。第二天太阳公公出来了，雪人融化了，小雪花又变成了水蒸气飘上了天，飘到了热的地方，变成了雨点落回了大海妈妈的怀抱里。一年级:关中作文网专稿 未经允许不得转载250字 一年级 想像作文
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小雨滴在午后，一场毛毛雨调皮的从天空蹦了下来。它们一个个迫不及待，这时，天上打了一个雷，好象在说；慢点，别着急。渐渐的，小雨滴们好象累了，在也没有先前的劲儿了。他们一个个躺入了大地妈妈的怀抱，他们睡了，睡的那么安祥。在天晴了的时候，如果你去花园里走一走，你会发现，空气那么轻新，花朵也兴奋的抬起了头。在天晴了的时候，你会发现，一切的一切都是那么的美好，轻新。这一切，都要敢谢小雨滴呢150字 五年级 叙事
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400字
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小雨滴小雨滴慢慢的下，慢慢的形成了小河。小河快乐的歌唱，发出了美妙的歌声。歌声悠闲的飘，飘到了学校里，学生的困惑消失了，飘到了农田里，农民伯伯的担忧不见了。为什么呢？因为歌声清脆。因为歌声让你开心。临沂市费县兴国联小五年级：小小的霄100字 五年级 散文
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小雨滴顽皮的小雨滴，从天上掉下来，一个接着一个，蹦蹦跳跳，掉到树叶，摔到屋檐上，滑下来，汇成小水流，奔向浩瀚的大海。可怜的小水滴，从云上掉下来，狠狠地摔到屋檐，掉到地面。有的被拦腰折断，有的摔得粉身碎骨，有的缺胳膊少腿。云阿姨，为何伤心流泪，使小雨滴离开你的怀抱，是有人欺负你吗？也谢谢你，给了我们凉爽。150字 五年级 诗歌
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小雨滴窗外飘着雨滴，嘀嗒嘀嗒，下个不停；我用手去接，它总是温柔的和我交朋友。小雨点，嘀嗒嘀嗒，跳个不停；合着轰轰雷声，不知不觉地躲进了土壤里。先和泥鳅叔叔握个手，再和种子宝宝笑一笑。可时光总是过得那么快，转眼，雨滴慢慢地跟我们告别了。它到哪儿去了？谁也不知道，小雨点只留下了自己的微薄之力，化身成了：一片生机勃勃的景象。四川成都棠外附小五年级:刘宇航150字 五年级 散文
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小雨滴答凌晨4点多，忽然从梦中惊醒。翻了个身，分辨清楚了，以前空着的身边，这次妈妈正均匀地打着鼾声。是的，这次，不是做梦，我确定。妈妈说这次回来不走了，常年在外打工，好想我跟妹妹。窗外不知什么时候下起了蒙蒙细雨，记不清多久没下雨了。把手伸出窗外，借着微弱的路灯，我发现那一粒粒雨滴落入手掌心，玲珑剔透，珠玉晶莹。伴着莎莎的雨声，我回床躺下，妈妈的鼾声就像有魔力，很快，我又进入梦乡。早晨醒来，雨依然没有停，我懒懒地打了一个哈欠，咋咋嘴巴，还在回味小雨带来的香甜的梦。该上学了，我背上书包，又像往常一样走在上学的路上，但是不像往常一样孤单寂寞，因为有雨为伴。我回到教室坐了下来，我的脚步停歇了，可雨却没，她是在洗艳校园那树桃花的花瓣？还是变为乳汁，在喂养刚刚花褪残红的青青小杏？我不知道她什么时候停歇脚步，但我知道，有小雨的地方景色很美！350字 五年级
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雨滴我，悄悄地来了。跟着一阵阵湿润的温风，跟着一缕缕轻盈的云雾。随之而来的，还有我的朋友。我是——雨滴。我并不是故意想来人间的，你们想想，在云妈妈的怀抱里是多么惬意啊！可是就在今天，云妈妈竟放开了她的手，我们就哭哭啼啼地掉落下来。掉下来之后我才发现，人间可真美！五彩缤纷，让我目不暇接。离地面越来越近，我和朋友们奋力冲向一片绿色，沙沙沙，沙沙沙……我掉在了树叶上，坐着树叶滑滑梯，滑向下方的一片彩色中。我刚“着陆”就又弹了起来，一会儿落在绿色的雨伞上；一会儿掉在黑色的雨伞上；一会儿又弹到了蓝色的雨伞上……跳着跳着，连我都晕了。一阵寒风才使我清醒过来。“咦，怎么不跳了？”我顺着一层塑料薄膜看过去“哈，这里面有一个可爱的，撅着小嘴的小女孩呢！”不知不觉，我就掉进了小溪里。“啊！我的朋友也在这儿呢！”我们相互拥抱，乐得不可开交。小溪旁许多动物在为我们庆祝呢！我们热切地向它们打招呼：你好！可爱的青蛙，你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好！美丽的小鹿，你亮丽的斑点把森林点缀得更加有美感。你好！小蚂蚁，你可真聪明，用树叶当小船……雨滴从树叶上滑落下来，发出叮——咚——叮咚……的清脆声响。一个湖出现在我眼前，一条红彤彤的鲤鱼游了过来，它摆动着长长的尾巴，在水中偏偏起舞，是邀我与你共舞吗？一只螺蛳在水中画着优美的图案，是给我欣赏吗？我继续向前游去，一路上有许多好风景。我将顺着蜿蜒曲折的小溪，流向广袤无垠的大海，成为惊涛骇浪的一份子。600字 五年级
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小雨滴小雨滴“我”是淘气的小雨滴，想到地上走一遭，手连着手，脚跟着脚，一步一步向下跑。跳到城市里的可欢了，落在石头上，滴嗒，滴嗒，唱得可欢了。乐开了花。来到荒野的，很难过很难过，左一脚，右一脚。踏得小草被吵醒了，踏得小花探出了半张脸。踢得小树长高了。来到田野的乐队开始演唱了，沙沙沙，沙沙沙......小雨滴洪亮的唱歌声，打破安静的局面。来到池塘里的小雨滴，可会享受了，像是在池水里泡澡一样，左三圈，右三圈，小雨滴正在做健美操。小雨滴来到了公园。清晨，它在树枝上，花瓣上，小草的身上。太阳出来了，小雨滴跃上了天，在彩虹里悄悄地笑。啊！如果我是欢乐淘气的小雨滴，我要滋润万物。指导老师：周文慧250字 三年级 写景
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小雨滴小雨滴，真调皮，云朵里，跳下来，落到荷叶上，荷叶眯眯笑。小雨滴，真调皮，云朵里，跳下来，落到青蛙上，青蛙呱呱叫。小雨滴，真调皮，云朵里，跳下来，落到花儿上，花儿快快长。小雨滴，真调皮，云朵里，跳下来，落到草地上，草地绿油油。小雨滴，真调皮，云朵里，跳下来，落到小朋友的头上，小朋友忙回家。100字 四年级 状物
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小雨滴哗哗，外面开始下雨了，窗外的山在朦胧之中。小雨滴们调皮极了，总想透过窗子跑进屋子里。瞧！窗户都被它们洗得一干二净。我拿上伞，准备出去好好玩玩。刚迈出家门，小雨滴就迫不及待的跳起舞来，那有节奏而有优美的音乐在我的伞上响起，我脚下的步子也跟着小雨滴们的音乐跳起来。渐渐地，小雨滴们欢快的舞步慢了下来，开始唱起一首有节奏的歌曲，滴滴答答，嗒嗒滴滴……在有趣的音乐中，我仿佛听见它们说：“你好，你好，来跟我们一起唱歌吧！”我的耳朵完全陶醉了。不一会，太阳公公出来了，小雨滴们也该回家了，我恋恋不舍地合上了伞，可小雨滴们不甘就这样离开，顿时，一座用小雨滴们搭成的彩虹在天空中闪烁着。250字 六年级 状物
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小雨滴曾经，有一个人，接住一颗小雨滴把它轻轻地放在掌心，只是，雨滴已经碎了。现在，有一个人，抓住一颗小雨滴把它轻轻的放在叶子里，只是，雨滴已经消失了。后来，有一个人，捧着一颗小雨滴把它轻轻的放在镜子上，只是，雨滴已经飞走了，不可能再回来……100字 一年级 写景
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小雨滴小雨滴，真淘气。听到打雷。哗啦啊，哗啦啊下雨了。落在屋顶上。打在屋顶下。50字 一年级 状物
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小雨滴小雨滴是植物们最喜欢的东西之一，我们人类也挺喜欢，它不象大中雨那么大，很容易让人变成“落汤鸡”。可是今天小雨滴偏偏下得正不是时候，偏偏选在我们放学时侯下，还正在我走出几步路下。可今天偏偏就是这么倒霉，我的钱又掉了，不能打电话给爸爸妈妈，叫他们来接我。此时此刻的我就象热锅上的蚂蚁—团团了。我只能徒步回家了，我真后悔啊，昨天不看天气预报，可世界上没有后悔药。今天我就尝到了这种后果，我成了一只很标准的“落汤鸡”了。此时此刻的我就象热锅上的蚂蚁—团团了。但是小雨滴对植物来说都是好的。小雨滴多么温柔地“抚摸”着一草一木，就像一位妈妈正在抚摸宝宝呢！小雨滴使植物们显得更加精神了，花显得更加鲜艳了，草和树木显得更加青翠了。瞧，花儿正翩翩起舞，就像一位小仙子！小草为“小仙子”伴舞，树木给“小仙子”伴奏！看！多好的一个乐队啊！幸好在路上偶然遇见了一位我很多年没见的好朋友，她带了一把伞，我顺便在她的伞下躲了一躲雨点儿。终于到家了，我望着窗外，一颗颗小雨滴仿佛正冲我笑呢！400字 四年级 记叙文
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小雨滴自述我是一颗小雨滴，透明的身体，像很薄的玻璃。当你听见天上雷声轰轰的时候，那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的时候。我是一颗小雨滴，落在一片翠绿的叶子上，然后又滑了下来落在地上。我是一颗小雨滴，蝴蝶飞过来，对我说：“你好啊，小雨滴。”当羊群渴的时候，我总是与我的小伙伴结合在一起，变成了一堆大水塘，让羊群饮水饮个够。过了些天，我觉得自己变小了，变瘦了，但是，我看见那些羊群都比原来肥壮了，我想：这一点苦算什么，为了别人，我宁愿牺牲自己。想着，我又高兴地笑了。我想一颗晶莹的珍珠，落在小草的头发上，密蜂看见了，对小草说：“小草，你真美，我真羡慕你啊！”小草听了，连忙对我说：“谢谢你，像珍珠一样晶莹的小雨滴。”我说：“不用谢，为别人服务，是我一生中最大的贡献。”秋天，硕果累累，那是丰收的季节。我又落在泥土里，作为树木的水分、养料。夏天，那是炎热的季节。我作为一颗小雨滴，当然是给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来，当庄稼企盼着雨的到来，我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了，火热的太阳晒干了我们，但是，我们的目标始终不变：为别人服务，是一生中最大的乐趣。400字 六年级 叙事
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雨滴更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app静静地坐在窗外，倾听静静地雨，弹一首无声的曲，谁能读懂你的情？阴沉的天，没有一丝光线，是谁在哭泣，泪流满心间。沉闷的空气，清风携带一丝丝凉意，眼前的静雨，安详而美丽。一丝般的雨，被清风这把剪刀剪成碎丝，丝中串的“珍珠”撒落一地。瞧！雨多么晶莹、透明、美丽。轻柔的身子，慢舞雨空中，如一群精灵，将美丽展现。那轻盈的碎步，优雅的舞姿，忽而急速旋转，忽而腾空而起，忽而，吸引着我，不仅是我的眼睛，更是我的心灵。在我眼前呈现的不只是一个弱小的身躯，还有一个灵魂在闪动。那颗颗珍珠坠入大地，它们用自己的生命去哺育万物，去灌溉花儿、野草，去拯救庄稼，小河。这无私的举动却震撼着我的心。一个弱小的雨滴竟演绎出生命的奇迹，将一个短暂的一生演绎的淋漓尽致，发挥出生命的价值！在我眼前的即是一名灵魂的舞者，又是无私的天使。看着雨滴坠入大地，在生命的最后一刻绽放出最后的美丽——水花，雨滴多么美丽，谱写生命的歌曲。400字 初一 散文
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雨滴好不容易维持了几天的小太阳天气，终于在今天宣布罢工了。雨滴总是比雷声来的慢一拍，任凭雷声如何大喊，慢性子的雨滴仍是在雷声的不断催促下，打了个呵欠、伸个懒腰，不耐烦的纵身跳下乌云，几个筋斗就在地面上绽开一片片如蝴蝶翅膀一样美丽的水花，使人在厌恶这天气的同时，又忍不住驻足观看。当青紫色的闪电划过夜空时，刹那间，整个天空都亮了起来，它以极快的速度展开来，在那一刻，似乎所有的雨滴都放慢了脚步，抬头观望闪电那美丽的身姿，它昂首阔步，骄傲的划出一道道白色的弧线，轻蔑地冷笑着，将雨滴远远的抛在身后。闪电和雨水就像一对孪生兄弟，形影不离，又彼此较着劲，向大地喧嚣着各自的地盘，疯狂向人类证明，它们是这个地方的主人。不曾想，有人向天空伸出一柄黄色的雨伞，接着又一柄，直到整条街上被五颜六色的伞全覆盖，肆虐的雨滴这才乖乖的低下头，顺着伞骨边悄悄的滑落，注入大地，好奇的小朋友在它身上又蹦又跳、不亦乐乎，将它淹没在笑声中……。哦！这下着雨的天、这迷人的雨滴。400字 六年级
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雨滴看，窗外下起了细丝般的小雨，雨滴那婀娜的身姿在空中飘舞着，一会儿跟云朵哥哥追逐打闹，一会儿跳进湖水妈妈的怀里，一会儿，打落在我的窗户上，敲着我的窗户，似乎在跟我打招呼，我打开了了窗户，它便害羞地逃走了，窗外一部车用淡蓝色的塑料布遮住，风儿用尽了全身的力气把塑料袋吹了起来，塑料袋飞了起来，接着雨滴跳进了塑料袋中间，在里边飘舞着，好似天女散花，原来它去找风儿玩了闻，它落在小草身上，透过那嫩绿嫩绿的叶子，雨滴身上散发着一阵芳香而又带着一点儿翻新泥土味，清新夹着一点儿潮湿听，在你没穿雨鞋时，雨滴趁你不注意时偷偷溜进了你的鞋子，待你发现时，你的鞋子已经湿了，你苦恼的事又开始了，对吗？但雨滴是无意的，雨滴整天在陆地上敲打着乐器，‘‘啪啪啪’’，它们觉得在陆地上敲打乐器太枯燥了，所以它们钻进了你的鞋子，把这里的每一片树叶，每一粒沙子，每一滴湖水变成了乐器，雨滴用它那细小的身躯随着你的脚步声轻轻地弹奏这一首首乐曲，让你在雨天不孤单我喜欢这童话般的雨天，我喜欢这一首首悦耳的曲子，我更喜欢那一阵阵芳香。初一:谭文400字 初一 写景
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