初一读书笔记:《绿山墙的安妮》初中读后感_700字700字

初一读书笔记:《绿山墙的安妮》初中读后感_700字

700字 初一

当我如饥似渴的读完这本书后才发现:这是一本儿童文学书。对于儿童文学,我自认为我已经远离了那个年龄阶段,所以,平时我几乎是不沾的。我自认为书中所描写的对于我而言都是不具备吸引力的。但是我发现我错了。在读了这本书之后我深深的悔恨我这种念头。就像文中马修对安妮的感觉一样,即使并不如他所愿但却舍不下她,然后慢慢的喜爱她,最后到生活中都再也离不开她了。

这本书首先吸引我的便是那犹如精灵般的文字,它是那样优美穿插这生命力、渗透着活力,仿佛作者赋予书中的一切都有生命,那样栩栩如生。仿佛那片在阳光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”,那座布满爬山虎、绿树成荫的老房子就是“绿山墙农舍”,里面玛里拉、马修和安妮一起祥静而舒适的生活着。

文中的主人公安妮,是一个被遗弃在孤儿院的孤儿。她骨瘦如柴,深深凹陷的眼睛还带着恐怖的绿色,脸上密布着星星点点的雀斑,头发还是惹人讨厌的火红色。可她却拥有一颗金子般熠熠生辉的心灵,仿佛可以捅破一切黑暗,这正是那时的社会所缺失的。安妮的脑子里是对外界事物慢慢的新奇。她善于想象,这使得马修喜爱她这个“不安静、胡思乱想”的孩子,也使得即使生活在困苦的她依然快乐而满足。但是却也使得她不敢一个人独自穿过森林,她幻想着里面住着幽灵。

这本书不像童话般充斥着童真和华丽的梦,让人们理所当然的认为那是只属于孩子们的奇思妙想。它妙趣横生,笔下的安妮总是惹出一大堆让人啼笑皆非的闹剧,可是她绝不依靠刻意稚嫩的话语来将自身归纳为儿童文学,所以对于我们青少年来说更是一本不错的选择!

关上书本,揉揉微微酸胀的脖子,仰望蔚蓝的天空,天边那颗骄阳好像是编着火红色小辫子的安妮歪着头、瞪着大眼睛、咧着嘴朝我微笑……

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初一读书笔记:《詹天佑》读书笔记_600字

600字 初一

那天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第条铁路,定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,定会赶上聪明的人。不是有句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

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700字