秋之韵350字

秋之韵

350字 五年级

一叶落而知天下秋。叶或黄或红,菊也随之绽放,在空气中,氤氲着菊的香气,停步微吸花香沁人心脾……

爱菊者,陶后鲜有闻。而我,则甚爱菊花。因为菊,万花中隐逸者也,虽颜,胜不过牡丹;味,胜不过桂花;洁,胜不过莲花,但采菊东篱下,确是别有一番滋味。

时已入秋,漫步在林荫小道旁,那成群的菊,甚是惹我喜爱。蹲下身,托起它的花瓣,我轻轻吸着。花香虽淡,而复古;虽淡,而迷人;虽淡,而神圣。它的花瓣微卷着,仿佛一个懵懂少女,羞涩而又不失礼节。望着她,望着她们,我迷了,我醉了。悠远,纯洁,神圣涌上心头,使我不禁想起“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

陶渊明贬官隐居,住入深山之中。没有官场的明争暗斗;没有城市的车马喧嚣,他那近种篱边菊,秋来未着花的生活,甚是令人羡慕。我早晨起床,到阳台上赏菊、玩菊、品菊,别是一番滋味。这等生活,甚是清闲,甚是具有闲情逸致。

秋之菊,颜、味皆不如其他之花也,但谁说,其不是秋之菊韵焉?

和书一同成长

550字 五年级

身体由矮到高,心智越来越成熟,这是人的成长;语言越来越精炼,内容越来越深奥,这是书的成长。

记得还扎着双马尾,蹦蹦跳跳的我,天真、单纯,最喜欢去看那些“公主、仙子”之类的书。哪怕大人一再强调:“那都是假的!”也乐此不疲,继续津津有味地翻看着。

渐渐地,我长大了,书架上,先是带有精美插图的绘本,再是一些中长篇小说。当然,很多内容都看不懂,却仍傻傻地替身世悲惨的人物打抱不平,再幻想自己进入到故事中去改变一切。

时光飞逝,我已是一名六年级的学生。手里捧着的,都是那些耳熟能详的经典,例如,《追风筝的人》、《安妮日记》之类的。在书架的一角,也会摆上几本类似《哈佛凌晨四点半》的励志书籍,来一次“思想改革”。

不仅是在手中可以掂量出书的重量,更可以从语言中感受到书的分量——书在成长。我们也随着书本慢慢成长:从一无所知、懵懵懂懂地去翻阅书本,到现在身临其境地去体会内容的精妙,作者的想法。从书中学到的,不仅仅是丰富的知识,还有为人处世的方法,语言行为上的注意点,思想上的进步。所以,可以说:人的成长离不开书!

当你同书一起成长时,就会惊喜地发现,成长的书,就像是自己的成长日记!

走到书架旁,用手指轻抚过一本又一本的书,数着一道又一道在翻阅时留下的痕迹,一瞬间,仿佛又回到了年幼时,那个天真单纯的自己,与书的故事历历在目,轻叹一句:原来我是这样成长的!

同书一起成长,才能收获更多。

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