我兴奋得都快要跳起来了!900字

我兴奋得都快要跳起来了!

900字 六年级 叙事

今年暑假,我到小姨那儿去住几天,第一天晚上,有一件事让我至今难忘……

晚上,我洗完澡出来,看见哥哥正在“劲乐团”(一个游戏网站)里玩游戏。只见屏幕被分成了两边,正方形的那一边里面有一个正在打架子鼓的男孩,打得如痴如醉。长方形的那一边里,不时有一些五颜六色的方块落下来,底下还有一个像钢琴键一样的东西,每一个方块砸到“钢琴键”上的时候,都会出现五颜六色的火花,真好看!而且每砸出一个火花就会给你加一分。看到方块砸出了一个又一个的火花,不一会儿,哥哥就得了100多分了。

“就让电脑她自己砸吧,你的手干嘛忙个不停?你是在控制那个小人还是在控制那个方块?”我问。“都不是,哥哥快速的回答道。“那你的手在键盘上动来动去干什么?”我更加疑惑不解。“我在控制那个钢琴键!”哥哥有点不耐烦了,可我没有发现哥哥的情绪变化,继续问:“为什么要控制这个钢琴键?”“你不要再问这么多为什么了好不好!?”哥哥显得有点生气了,没有回答我提的问题,我出于好奇,想玩一会,便在哥哥把这一局打完了的时候,拉了拉哥哥的衣襟,问:“哥哥,你教我玩会儿这个游戏吧!”“好吧!”哥哥一口答应了,“左手和右手分别掌握好‘S、D、F、J、K、L’6个键,大拇指时刻准备好敲空格键!还有,屏幕最边上的两个钢琴键分别代表键盘上S和L……”“好了,这些我都知道了,你快说,这游戏怎么玩?”我也有点不耐烦了。“在那个键上的方块,当他和那个键‘亲密接触’的那一瞬间,你赶快按下那个键,还不能快也不能慢,不然的话,就不能出现火花,也就不能得分,反而要把分数将为‘0’!大概也就是这样了,‘孤单颂’是最简单的一首了,你来一遍吧!”“噢!”我看见哥哥连这么困难的都打得这么熟练,心想:这应该不成问题吧!哪知道,方块已落下来我就不知所措了,手忙脚乱的一阵胡来,结果不到一分钟,那个打架子鼓的男孩就变成鸭子了,哎,第一次游戏结果:惨败!哥哥在一边嘲笑我:“不会吧!一个学音乐的人,节奏感怎么这么差?真是没想到!”我的脸“刷”的一下红了,我不服气,一遍一遍的练,可那个男孩总是要变成鸭子,哥哥在一边笑得厉害了:“我可是打这个的高手啊!我怎么会有这么一个‘菜鸟’妹妹呢?”“哎呀!不要说了,你还不是这样一步一步打好的,我还是初学嘛!”我真的生气了,一遍又一遍地乱打,有一次,我乱打出了十几分,我反过来想了想:如果心平气和的打,不就可以练出二十几、三十几的成绩了吗?到那时候,我才把心慢慢的静下来,一遍又一遍的练,练得手都酸了……

练了不知多少次,那个男孩终于没有变成鸭子了,看看分数,哇!六十几分,我兴奋得都快要跳起来了!

我养了一只“宠物”――蜘蛛

800字 二年级 记叙文

有一次我到厨房里拿刀削苹果,突然发现厨房的不锈钢纱窗里有一只很小的蜘蛛。它正在纱窗上悄悄地移动,慢慢地接近一只停在纱窗上的小飞虫,等到足够近的时候,它闪电一般地咬住小虫子……,我仔细地看了看窗户,玻璃窗很封闭,没有缺口,再看看窗纱,细细密密的没有一个地方有破损。我很快就明白了:这只小蜘蛛一定是在很小很小的时候就爬进窗纱里去了,后来它慢慢地捕食,慢慢地就长大了。唉!可怜的小蜘蛛,它竟然还不知道它已经把自己“禁闭”在纱窗里,再也出不来了!

窗户旁边是洗碗槽,碗槽边上有一只垃圾桶,这些垃圾桶边上有一些很小的飞虫,这些虫子实在太讨厌了,家里都是纱门纱窗,可就是挡不住它们进来。嘿,还真是不错,就让你们都成为蜘蛛的美餐吧!

我喜欢上了这只小蜘蛛,没事就去看看它,它抓虫子的本领很高,吃在嘴里有滋有味的,看见它每一次都稳稳地咬住小飞虫,很骄傲很享受的样子我就高兴得想跳。妈妈清理卫生很勤,很天都去倒厨房的垃圾,没有垃圾了就没有飞虫了,饿坏了我的小蜘蛛该怎么办呢?于是我就给妈妈提意见,说厨房里的垃圾不用每天去倒,两天三天都没关系的,每天去倒实在是浪费垃圾袋,并主动承担了倒垃圾的责任。妈妈同意了,可是她哪里知道我心里的那个秘密呢?

小蜘蛛长得越来越大了,垃圾桶却离它有些远,怎么办呢?我终于又想出了一个好办法:我在窗户边不起眼的地方钉了一颗小钉子,有时候我把一块小肉片压在那里,有时候我在那里挂上一只烂苹果,然后我就每天把厨房里的垃圾都倒掉,这样飞虫就都飞到窗户边去了,我的小蜘蛛就有足够的食物了。

终于有一天,我听到妈妈在厨房里大叫,我马上冲进了厨房,妈妈指着纱窗里的大蜘蛛对我说:这么大的蜘蛛,它是怎么进去的呢?!我紧张地拦住妈妈说:这是我养的,我已经养它很久了,它是我的宠物,你和爸爸都不能伤害它。妈妈还是不明白,于是我就把养蜘蛛的经过都告诉了妈妈……

现在我还养着这只宠物蜘蛛,妈妈说总有一天它会饿死在纱窗里,爸爸说把外面的窗户打开放走就行了,可是我有点舍不得放它走。再等一段时间吧,也许我就能想出一个更好的办法来了。

通联:浙江温岭泽国小学二(6)班李盛熙。

指导老师:阮烨茜。

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