霄边小学莲花文学社
登莲花山
东莞长安霄边小学四(1)班
小智一个晴朗的早晨,微风拂煦,我们四年级全体同学在老师的带领下,兴致勃勃地攀登著名的长安莲花山在欢笑声中,我们来到莲花山脚下,仰望莲花山,一棵棵傲然挺立的松柏就像给莲花山披上了一件绿色的外衣。美丽极了与我同行的是我的好友欣训。只见山路越来越窄,路上长满了青苔,真是一不小心就会滑倒。这时,前面出现了一条很窄的路。我犹豫不决,一只小鸟叽叽喳喳地飞了过来,发出讥讽的笑声,好像在说:“你真胆小!”这时,我又想起刚学过的一课书《登山》。列宁,他为了锻炼自己意志还专走危险小路呢!想到这里,我毅然决然地走了过去。 我抬头一望,“啊!快到山顶了啦!坚持就是胜利!”我们不禁大喊起来,互相鼓励。 我们终于登上了山顶。一股凉风迎面吹来,我贪婪地呼吸着山上新鲜的空气。我站在山顶下俯视:一条条公路就像一根根彩带,给大地描画了一幅美丽的《改革开放的蓝图》。汽车就像彩图上的花斑。一座座高楼大厦竟然只有文具盒那么大。同学们指指点点,议论纷纷,为美景唱赞歌。我也不由自主地大喊:“多美的南国长安啊!我爱你我们稍休息了一下,就开始下山。 真是“上山容易下山难。”我一不小心踩中了青苔,像坐滑滑梯一样溜了下去。我吓出了一身冷汗。“吃一堑,长一智 。”我小心翼翼地扶着路旁的树木,这一下,捣蛋的青苔就拿我没办法了。 最后,同学们终于下了山,依依不舍地离开了。 这次登山真有意义!
简评】 这是四年级期末检测一篇考场之作。(习作要求:写一件自己亲身经历而有意义的事,要把事情的经过写清楚。)小作者不仅能将登山的全过程写清楚,而且能写出登山时的心理活动。注重知识的迁移,灵活使用学过的美词。文笔流畅,条理清晰,真实叙述一件有意义的事。体现小作者基本功的扎实。
【荐评老师:】陈志平
震不倒的生命
在汶川大地震一周年即将到来之际,我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地悼念。一年前,也就是2008年5月12日,在四川汶川发生了罕见的里氏8.0级大地震。14时28分,一种山崩地裂般的声音打破了这沉静多年的大地。房屋、大厦顷刻间倒塌;商店、学校霎时间被摧毁,就连平时最牢固的医院也变得摇摇欲坠。几分钟后,人们的喊叫声和呼唤声逐渐变成了绝望的哭喊声和翻动石块、瓦砾的碰撞声了。当时大多数的灾区在大城镇,可还有一小部分的重灾区在道路不通的偏远乡村。地震发生后,由于有的石块阻碍了前进的道路,所以救援队进不去,灾区群众出不来,为救援工作耽误了不少时间。
更让在安全地带的人们始终悬着一颗一直掉不下来的心。道路打开后虽然救出了不少的人,但是还是有一些人不幸遇难了。有的是因为自己缺乏在地震中的自救意识和知识,有的是因为在倒塌的废墟中没有食物和水,有的是因为在狭小的空间里没有了氧气……由于房屋被摧毁,所以人们只能暂时居住在临时帐篷里。政府、国家和国外调集了大批的人力、物力、财力和食品运往重灾区,使失去家园和亲人的人们不再伤心、孤独。
在大地震的救援中,更是有许多的少年英雄:“敬礼男孩”郎铮,“可乐男孩”薛枭……现在,灾区人们的生活好起来了,汶川灾区的板房搭起来了,临时的学校建起来了,人民的生活又有保障了,在地震中失去亲人的人走出阴影了,在地震中受伤人员的伤好起来了!在国家政府的高度重视下,人们对灾区的人民重视起来,至今还在不断地向灾区捐赠衣物、棉被、食物、书籍和生活用品,领养在地震中失去双亲的孤儿……记得在地震后,我在书上看到过几幅漫画。第一幅上面画地是:几个学生和一位老师被埋在了废墟底下。学生想喊救命,但被老师制止了,直到救援队来了,老师才大声呼喊救命。第二幅上画出了这样的画面:一些学生正在上课,突然地震来了。于是,他们便集体趴倒在桌子底下。掉下来的石块和瓦砾竟一块也没砸到他们。第三幅上面画了:一些人在间什么也没有的空房子里。地震来临时,他们飞快的跑向墙角。没有人受了什么重伤。我相信,通过灾区人民的努力,有国内国外的支援,灾区的明天一定会更美好!
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霄边小学莲花文学社哭声翻译机 广东省东莞市长安镇霄边小学四(1)班彭睿智(10岁)许多父母往往对婴儿没完没了的哭声感到烦恼,因为他们不明白婴儿为什么要哭?我想,如果我能发明一种可以把哭声翻译成语言的机器,那该有多好啊!这种机器我可以给它取名为“哭声翻译机”,这么一来做父母的就能了解孩子的心愿了哭声翻译机”的样式很多,有的是三角形;有的是正方形;有的是圆形;还有的是能随孩子的意愿而改变式样,如:深受孩子喜欢的龙珠、蒙面超人、美少女、数码暴龙等等,这样不但可以作为小孩子的玩具,惹得小孩子的开心,而且也能方便小孩子和父母携带制造“哭声翻译机”的材料都是21世纪的最新材料。外壳是用光滑的夹丝玻璃制成的,上面有几个小洞是输入孔,而且还配有红、黄、蓝三种颜色的按键。红键是开关键,黄键是翻译键,蓝键是储存键。打开了“哭声翻译机”的开关以后,就把输入孔对着婴儿的哭声,3秒钟以后再按一下黄色的翻译键便可以知道婴儿为什么哭了当然,这只是我的一个小小的想法,现在我还小,掌握文化知识不多,不能制造出这么先进的机器。所以,我要好好地学习,练好本领,长大了一定要把自己想像出来的“哭声翻译机”制造出来,解决一些父母的烦恼,为人类作出贡献同学们,希望你也能参与我的创造活动,建设美好的未来。指导老师 :陈志平 (曾发表在《小天使报》《我们爱科学》《小学生优秀作文选500字 初三 记叙文
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霄边小学莲花文学社学校的“江湖事”广东省东莞市长安镇霄边小学六冯桂萍我班趣事有很多,其中“江湖事”也就少不了。记得一次上课,大家在讨论“有了电脑,还用学习写字吗?”男,女同学分为两方。男生事正方,女生事反方。双方的情绪饱满,胸有成竹。男正方首先说:“用电脑打印字可以省下很多时间,打印出的字又很漂亮。”反方说:“用电脑打虽然好,可印象不深刻,那就学得不扎实。”正方又说:“在课堂上学得认真就行了,现在国家正实行减负行动,不用多久,学生久可以用电脑打字。”经他这一说,反方哑口无言,可看见他们骄傲自大的样子,反方不甘示弱,自信地说:“你们这样说也许事对的,可人类现在还破坏地球,我们打字要用电,发电时又排出废气,令空气大受污染。”正方反应敏捷,站起说:“人类发明了过滤器,把用过的水过滤再用,把废气,过滤成新鲜空气。”反方接着说就这样,一个令人惊心动葩的讨论会在“铃铃”的下课铃声中结束了下课后,双方决定再次辩论。男生挺胸昂头地站了出来,女生摆出自信地样子站出来。大家开始守规则,越说越不讲道理,接着男女双方骂了起来,场面很热闹。旁人原来在劝说,后来又变成骂人的一份子,又的男同学甚至想打架。两个男生在激烈地“搏斗”,在这万分紧急地关头,班长坚毅地站了出来说:“别打了,为了一件小事打架,值得骂?大家事朋友。”那声音震耳欲聋,他两被声音吓倒了,都停了下来。 事隔多时,这件事一直深深地印在我脑海中。班长那次说的话,现在想想使人热血沸腾,毕生难忘。那天地热闹情景,将是我心弦上一幅不逝地风景画!永远留在我地温柔地回忆里!指导老师:陈志平550字 初三 记叙文
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霄边小学莲花文学社长安广场 广东东莞长安霄边小学 四(1)班 蔡淑娟指导老师:陈志平我攀登过连绵起伏的莲花山,浏览过景色优美的长安公园。但我却单单喜欢长安广场的景色。 踏进广场东门,映入眼帘的是一排排粗壮的椰子树,像一位位威风凛凛的大将军守卫着长安广场。往前没走多远有一个旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。走下旗台,一根根变化多端的水柱矗立在眼前。啊!这就是音乐喷泉。 从音乐喷泉中传来阵阵优美的琴声,令人陶醉。几根细长的水柱犹如仙女般翩翩起舞,婀娜多姿。几朵金荷花放射出夺目的光彩。几束水花随着音乐的强弱而变化,时起时伏。 当音乐进入高潮时,五十多个喷头从不同的角度将水柱射向天空,像一朵美丽的“水晶花”,在灯光的照耀下,显得绚丽多彩。水花大小不一,形态各异。有的像乌龟有节奏地划水,有的犹如一枝火箭,直射蓝天。每当这时,人们便发出阵阵欢呼和赞叹。 在喷水池的石柱上有几个大圆球在滚动着,圆球前面雕刻着一匹骏马。它张开翅膀,好象正要飞翔似的。也许是象征长安的经济在腾飞吧!喷水池里的水就会往上空喷出来,在五颜六色灯光的照耀下变得五光十色,绚丽无比。场面是多么的壮观啊!此时的人们个个都看得入神。 长安广场真是悠闲人们的好去处,给人们带来新鲜的空气和欢乐的笑容。听着音乐,看着水花,人们仿佛进入了画卷中。500字 初三 记叙文
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文学社人生没有不可能,一切尽在勇气与责任。我们用薄如蝉翼的身躯与那为理想而奋斗的微薄勇气,勉强地,撑起了整个文学社。一切,尽在预料之外。就申请表的情况来看,文学社的创办并不乐观,然而,当我们看着三三两两走进文学社聚合点的人儿逐渐增多,内心多了份激动与感慨。显然,我们的努力得到肯定与支持,垂丧的头渐渐抬起,嘴角也勾勒出笑容,渐渐密集的人群,是意料之外的惊喜。文学社的创办,其实并不容易。社长的名额推来推去,就是没有人敢拿起勇气担当这个职位,原因就只是不简单。内部的工作,筹备活动,以及自身能力,如何让每一个社员都能在社里找到自己的位置,学到有价值的东西,如何让众人服从领导……都是一个考验点。但,我们就是这样撑起来了,即使现在的支柱还不是很坚实。看得出,有的人是抱着玩的心态进入文学社,确实,文学社是一个可以玩的地方,我们不需要太多的拘束,只要我们加的有价值,玩得有价值。所以,请每个社员认真对待。另一类的人,或许加入文学社是受一定关系的牵制,但是,既来之则安之,希望大家可以在相互学习中找到自己的价值。另一小部分人,则是真正有文学追求,热爱文学的。相信文学社会是一个好地方的,这条路,我们走了三年,坚定不后退,也不曾后悔。所谓文学,重在文。我不懂,为什么那么多的人加入了文学社,却恐惧写作文。顾名思义,相信每一个加入文学社的学子都应该对“文学社”3个字有一定的认识。文字该是儒雅,素质的象征。真正热爱文学的人,是渴望有机会挥笔写下属于自己的东西,不管好与坏,都是那么值得骄傲。有时,文字的价值超越了一切。千言万语不及一纸一笔。推辞写作,于懒惰?于对自己的不自信?或许成分各占百分之五十。老师说过“懒惰是一切罪恶的根源”。我觉得很有道理。不自信该是很多人抗拒写文的原因,害怕自己的作品不好得到嘲笑,但我始终想说,别人不是你,永远不可能懂你的体会。再好再坏,写出了都是自己的东西,写写练练,越来越精。文学社,很需要大家的肯定。晚上,有初一的学妹加我的QQ,他们总会问“文学社都没有老师吗?”文学社是因为我们有共同的文学爱好而组织成的群体,当然,会有指导老师,只是一切活动以学生为主。他们都说“你们很勇敢。”确实,这就如同当初的我加入文学社发出的感叹,仿佛找到了以往的自己。稚嫩,对文学社以及学长学姐充满了好奇。文学社不仅有我们的努力,也该有大家的肯定。因为我,因为你,因为我们在一起,文学社的支柱会愈加坚固。加油吧,让我们一起放飞梦想,看梦飞翔。900字 初三 记叙文
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莲花太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。再细看。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 初三 状物
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莲花古人都说莲花是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”意思是莲花出自于淤泥而不沾染污秽的高洁,经过清水的洗涤,显得纯净而不妖媚的本质。而在现今社会这种人是越来越难找了。莲花原是王母娘娘身边的一个仙女玉姬,因看到尘世繁华美丽,世人成双成对,于是便动了下凡的心。于是和河神之女来到了西湖玩到天明都不肯回去,王母知道了,便用莲台把玉姬打到西湖,罚她“坠入淤泥,永不登南天门。”虽然坠入淤泥,但是仍然有着高贵纯洁的品质。多少年来被世人所赞美的对象,就算是被贬入了凡尘,却始终又不会被污染的品质。莲花分为很多种,其中银莲代表期待,受到这种花祝福而生的人,浪漫、爱梦想。不过,也得明白现实不是那么美好。雪莲,祈愿愿望达成后的安慰。王莲代表威严,荚莲代表至死不渝的爱情。每一朵莲花都有不同的花语,就好像每个人命中注定的命运,当然命运是掌握在自己手里的。除花语外,莲是最常用来作为宗教和哲学象征的植物,曾代表过神圣、女性的美丽纯洁、复活、高雅和太阳。在佛教问世后,佛教徒也采取了以莲花为佛教的主要象征。据说后来成为佛祖的悉达多太子出世后,立刻下地走了七步,步步生莲。所以莲就成了他诞生的象征,步步生莲这个成语也是这么来的。莲与文化关系最深的是中国,在中国莲花被崇为君子,自古以来,中国人便喜爱这种植物,认为它是洁身自好、不同流合污的高尚品德的象征。但有的国家、地区的民俗文化不同,也不可忽视,如日本民俗对莲花并不认为“出淤泥而不染”那么贞洁,而视莲花为“下贱”之花。(作者在此表明不是说对日本的偏见,而是真的很讨厌日本对我最喜欢的花的理解,或者是曲解。)啊!莲花,你真的很美。初三:王楚雯650字 初三 议论文
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莲花小时候,我住在爷爷家。那时他常教我背古诗。每当读荷花荡,轻饶泛兰塘。花娇映江雨,雨笑熏风香……关于莲的诗句时,我就感到十分羡慕,羡慕那些诗人可以看到如此美的景色。同时也憧憬着有一天也能像他们那样目睹到“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的莲花。爷爷家附近没有莲池,但他为了满足我的要求不知从何处搬来一口大水缸。爷爷说要用家这口水缸来种莲,并说了,要种莲花还要用到一个成熟的莲藕。因此,我一直期盼着,终于等到了莲藕上市了。我立即央求奶奶赶快去买莲藕。爷爷从买来的莲藕中挑了不肥不瘦的几根。他把藕最顶端又细又短的一节给折下来。然后他便在水缸底部铺一层泥土,并在水缸里倒上水让水漫过缸面。待这些程序做好了以后。爷爷就把藕节给插进泥土里。此后,我每天都守在缸前等待着莲赶快生长起来,一直等到第二年春天,莲茎才开始伸到水面上来。起初,莲茎十分细,跟手指头差不多。荷叶也是紧紧地合拢在一起的,形状很像一个牛角。“小荷才露尖尖角”就是由此而来的吧。过了几天,荷叶才开始慢慢地舒展开来。它的茎也随着变粗变高。连不蔓不枝,一支茎只长出一片叶子,所以,远远看去就像撑着的雨伞一样。有的荷叶长得根水面一样高,就像漂在水面中的一叶扁舟,又好像是清清的水面上镶着一块绿玛瑙一样。当我用水泼在莲叶上时,它就像是一副无所畏惧的样子,任由着水的怎样泼洒,叶子上总不会被沾染上半点儿水分,一滴滴的小水珠滴在叶子上面时,它就像一颗颗晶莹的珍珠一样在光的反射下,还会闪闪发光。夏天到来了,莲长得更快了。隔几天不见,忽然一次,我发现在叶子下面竟冒出了一朵莲花来。这是一朵白色单瓣莲花。白中还透着点粉红,就像小姑娘脸上的红晕。单一点也不显妖艳。相反,却是纯洁得让人感到窒息。尽管没有了…接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观景物,但却别有一番“清水出芙蓉,天然去雕饰”的风味。尽管隔了很多年没有再见过莲,但小时候那缸小小的莲花依然清晰地出现在我的脑海中。700字 初三 书信
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莲花镜中曾几见,幻里蕴仙姿。借汝几分意,添余一段痴。噙香识月下,洒泪作鱼食。别去何惜问,寸心莲子知。50字 初三 诗歌
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霄边小学爸爸教我画荷花广东东莞市霄边小学 四(1)班 熊天涵邮编:523851 电话:(0769)5314625那是一天下午,天气炎热,知了都站在树枝上尖叫:“受不了了,受不了了,热死我了,热死我了。”而我只能留在家里,却没事干。我想:“做些什么呢?”于是便决定邀请爸爸教我画一幅荷花图。爸爸拿出颜料,把必需的颜料挤在调色盒里。再选了一只很大的毛笔蘸了一点墨汁,又蘸了一点花青色。把颜料调成墨蓝了以后,使用铺笔的方法把一大片荷叶画了出来。然后,又换了一支细一点的毛笔蘸了浓墨,用勾线的方法勾了一朵含苞欲放的花骨朵儿。接着,又用一枝毛笔蘸了一点红色颜料,把花骨朵儿涂成红色。最后,用勾线的方法勾上荷叶的茎。就这样一幅荷花图就画好了。爸爸让我也来画一幅,我得意洋洋的拿起毛笔对爸爸说:“哪不是很简单吗?我可要画得比你好,比你快”。于是,随便的画了起来。过了一会儿,我画好了,我高兴地把荷花图拿给爸爸看。爸爸看了,皱起眉,摇摇头说:“这次没认真画,所以没画好。”我听了低下了头,心理感到一阵愧疚。爸爸好像看出我的心思,便说:“不过,这一幅画不好没关系,你再用心画一幅,肯定会成功,好吗?”在爸爸的鼓舞之下,我终于鼓起勇气,认真的开始画了。这一次我可没半点马虎,严格按照爸爸教我的步骤去画。过了很久,我终于画好了。我把画拿给爸爸看。这时,爸爸点了点头,脸上露出了满意的笑容说:“这次画的不错,因为你认真画了,所以画得很好,画出水平,画得成功。”说完便放下我的画,颜和悦色的对我说:“做什么事都要认真,仔细,不认真,不仔细是做不好任何事情的。还有“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我听了点了点头。啊!多么深刻的教诲呀!爸爸刚才意味深长话语,我将永记心中,终身受益。指导老师:陈志平600字 三年级 写景
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退出文学社在最近,我发现有很多同学都退出了钟老师的文学社。原本充满对老师爱的五(1)班去哪了?原本对老师充满尊敬的五(1)班,去哪了?不就因为被老师留堂,被老师叫写检讨书,有必要这样吗。一次小小的批评就值得这样吗?不值得!我很了解当时的心情,大概有很多同学会埋怨和说老师老师:“浪费我们的时间,赔我们精神损失费。。。。。。”但在这从中大家都不知道老师是为我们着想,想给我们一次小教训。让我们明白:小时偷针,大时偷金。的道理,就是让我们不要再犯这种错误。也许,有些同学会说:“这件事解决了,那那次我们去看艺术节,老师就只给五个男生去,也不给我们去,只能在班上看,班上又看不清楚,那要怎么说?”虽然我们不能去,但你想想,全校三千多名学生,礼堂也就五百多个位,那你想怎么做,总要让点位给一些将要上场同学坐吧!总不能霸着位不给其他人吧!在说了,还有评委和老师呢!我希望让那些退出文学社的人再重新加回来。我想你们也不想这么做,只不过当时很气愤。那一次,你不要再发生了!400字 五年级 叙事
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莲花又是一种花——莲花!它的叶片比先前那块大了许多,卷起的叶片也舒展开来,向远方伸展,并不是胡乱地伸展,很是注意美感呢!这若是个女子,绝对是个爱美的女子,它伸展得极富层次感:底部的叶片最大最宽最厚,颜色也最深,仿佛用指甲一掐就能淌出水来。上面一层的叶片则长在底部叶片的缝隙间,半掩半露,藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片,像是有人伸开双手拥抱着我。我陶醉地看着。倏然怀疑起自己,青菜真的出落成花的模样么?会不会是我联想太荒唐了呢?再定睛看看,并没有错,跟先前看见的一样。有思虑起之前我为何没有发现,原来我之前一直在压力的迷宫里辗转缠绵,情绪低迷,戴着灰色的眼镜看世界,怎能发现青菜不属于花类却活出花样的精彩呢!怎能发现生活美好如诗呢!诗意,往往就在身边,在不经意之间,只要把阳光揣进心房,让积极伴随心跳,你就会发现每天都是一首诗。350字 六年级 抒情
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莲花对于莲,无不让人对它产生敬仰之情。它那“出淤泥而不染,濯涟而不妖”的品质又给世人多少的荐见。莲自古以来就是人们所敬仰的君子,也是花中的仙子。它那纤纤细腰衬托出了莲之娇嫩、可爱,又给以人们清爽、潇洒的姿态。莲既不像牡丹那样超脱世俗,又不像菊那样平平无奇,莲只是淡淡然却又尽显华丽,总给人一睹为快的好感。莲花清秀、端庄,正如诗中的窈窕淑女,使前来观赏的“君子”大饱眼福。莲花净植在水中,时而婀娜多姿,时而含羞而苞,好不令人陶醉啊!陶渊明爱菊,李唐人甚爱牡丹,我却独爱莲,它显示人品格中的高贵、优雅,不得不使人大为赞叹。莲之香气,既不像玫瑰那般浓烈,也不像茶香那般清淡,它是清香中夹带着甘味,实是闻,倒不如说是在品味其香气。莲之美,不在其本身,而在于气质,世上有多少男子想用莲之品质来赞美自己,但古今又有多少呢?莲之平凡,实乃高贵!莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不燃,濯清链而不妖。”写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。而在莲中,我更喜欢白莲,我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲“水珠在莲叶上尽情翻滚,有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓,实有锦上添花之美。”莲不空有一身美,它还有一身宝贝。从花到根,细细谈来都有道不完的作用,药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味的藕。我爱莲,不关爱它的美,爱它的作用,还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离,不让人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。玫瑰象征爱情,菊花代表思念,那莲就是带表纯洁吧。观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。750字 初一 状物
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莲花莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在我们每一个人的心中也有一朵莲花,它的名字叫做——善良。语文课上,我们学习了一篇课文,是王蒙老师写的《善良》,他在这篇文章里说到:“善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。”说起善良,使我想起了一位英雄,他的名字叫雷锋。谈到雷锋,我们都不陌生,他是我们的榜样,雷锋助人为乐的精神令我们敬佩,我们无数的人歌颂他的善良,称赞他的善良,甚至学习他的善良。就在当今社会中,活雷锋随处可见,有山村教师——刘新涛和感动中国人物——郭明义等。他们都是秉持着高尚的品德和善良,得到了我们的认识与认可。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。可能每个人对善良都有自己的定义,但在我看来,善良就是举手投足间那看似一点点的小事。例如,随手捡起地上的垃圾、看到老人过马路要搀扶、公交车上主动让座、对父母老师有礼貌、对待同学热情友好、对别人的宽容谅解等等,说到底就是为人处世要做到“与人为善”。相信我们每个人心中都有一朵绽放灿烂的白莲,越是善良,白莲就绽放的更光彩,更夺目。点点滴滴,从小事做起,让我们把世界渲染的光彩夺目,让每个人心中都盛开一朵纯洁的白莲。五年级:幸福可爱公主500字 五年级 叙事
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如果“霄霄”能动起来在二零一零年八月十八日,杭州市公安消防局联合装置艺术家周峰正式启动了消防金刚“霄霄”的制作工作,用一辆报废的三十二米云梯车和一辆报废的泡沫水管消防车纯手工打造成国内第一个消防车装置雕塑——消防金刚“霄霄”。二零一零年十二月七日,“霄霄”在吴山广场正式亮相,引起轰动。它的高度超过十三米,重量超过二十吨。许多人不禁感叹:“太像变形金刚了”。不但如此,“霄霄”还可以模拟出丰富的表情、展现出绚丽的灯光和多彩的视频效果。但可惜的是霄霄不会动。如果“霄霄”会动起来,我们的生活会发生怎样的变化呢?如果“霄霄”会变形,那就不必担心晚上坐不上车了。有时外出很长时间,一到晚上就很难打到出租车。这时,如果“霄霄”在附近,它就会跑过来载你回家。但遇不到怎么办?没事,只要你拨打“××××××××”告诉它你所在的位置,它就会以迅雷不及掩耳般的速度冲过来接你回家。它有导航系统,不会走错路,最快时速达每小时一千米,你肯定认为这么快的速度会连出多次的事故(撞人,撞树,追尾等)但事实上并不是这样。它在与各种物体有3米距离时,外圈突然生起了防护罩,就像碰碰车一样与物体撞一下后反弹,被撞者不会感到疼痛之类的感觉。十万分的安全。“霄霄”是一名优秀的警察,那可恶的小偷强盗就会因为他而落入法网它有“红外线探测眼罩”,可以看见在屋中的不法分子,再用追踪钳子捉住他们。“霄霄”又可以当一名消防战士。那里有火灾,它最先知道,便跑去灭火。拿出“HC—WYY型水弹流射炮”往火焰最旺的地方一喷,数十条水流从枪喷出,火势立刻得到控制。最多五分钟,一点儿火苗都没有了。如果“霄霄”会飞,它就可以飞向宇宙,代替航空飞船。只要在它脚上装上“ZJY-LY火焰喷射器”它就可以飞的佷高,探索美丽宇宙。如果“霄霄”能动起来,世界就会变得更美好!德胜小学六年级:李永祺650字 六年级 童话
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莲花洁白、纯洁、清新的莲花,它是花中的好女子,我要赞美它。莲花,一种生长在淤泥、荷塘的植物,虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的妖艳,更没有茉莉的芬芳,但它却拥有像腊梅般坚贞不屈的品质,孩童般天真纯洁的心灵。虽然它没有柳树般婆娑的姿态,也没有松树般魁梧挺拔的身姿,但它却有小草的温柔,藤萝花的淡雅。小时候,曾经在一个布满淤泥的荷塘看见过荷花,它在风中摇曳着,随着风儿的吹动有节奏地摇摆着。那轻盈的身姿给人一种清爽的感觉,一种前所未有的轻松。它就像一位穿着白色连衣裙的少女,在风的伴奏下忘我的翩翩起舞。顿时,我多么希望我是荷塘里的一条小鱼,那我就可以在莲花洒下的那一小片余荫下乘凉、嬉戏;我又多么希望我是它身旁的一片荷叶,那我就可以伴随着它一起度过春夏秋冬,感受阴晴冷暖。莲花,就像是一股动力,一阵暖流,轻轻淌过心中,即使遇到再大的困难和阻碍,也会迎刃而解。莲花的坚贞不屈,给予了我一股巨大的力量。每当我想在困难面前低头时,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花便会在我脑海里不停的出现,使我有了战胜困难的勇气。它给予了我任何东西所不能给予力量,它更做到了任何东西所不能做的事情。难道它的品质、精神,不正和那在贫瘠高原上生长的高原柳一样吗?我赞美莲花。它的坚贞、洁身自好,难道不正是其它花所缺少的吗?难到它的朴质、平凡,不正象征着那些默默奉献、守卫祖国的卫兵们吗?它给予人类的芳香,却从不会从人类身上奢求得到什么,这不正是那些默默工作、辛勤奉献的贡献者吗?我要高声赞美荷花。它身上所具备的一切品格,都象征了中华人民顽强不屈的精神、高尚的品质和情操。就让那些追求荣华富贵、荣华的花去贬低那普普通通的莲花吧!我要高声赞美莲花!指导老师:孔红艳650字 初二 散文
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莲花莲花又叫荷花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于莲花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。650字 高二 写景
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莲花清晨,雾气朦胧,我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象,真可以用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去,整个池塘都是碧绿一片。隐约间,还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中,我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘,烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了,躲在层层雾气之后。待我走近,她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑,走开了。一阵微风吹来,把她的话逮到了我耳畔。他告诉我,她在等待着,等待着盛夏绽开的时刻。日子一天天过去,转眼间,时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲,便带着一丝兴奋走向公园。池塘里的莲叶还是那样茂盛,一片挨一片,一个挤一个,塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下,他们一个个都绿得发亮。再看看莲花,此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间,就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵是当初那个羞答答的少女,因为她们都那样美丽,又各具姿态。有的禅坐水中,亭亭而立;有的翘首盼望,仿佛在等待什么;还有的凝视水面,好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星,多而耀眼,又像倾国倾城的少女,圣洁无暇,一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香,弥漫在空气里,在微甜的空气中回旋,荡漾,沁人心脾,让人那般神往。走在莲花池边,赏着那一池莲花,她的圣洁仿佛也飘进了我心中,打开了我的心门。我闭上双眼,让那般清香四溢在心田。如今,我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时,我总会想起那池莲,仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美,并不仅仅美在她粉红的瓣,碧绿的叶,更在于她碧玉纯净,圣洁无暇的精神。我爱莲,也是如此。我不仅仅爱她那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美丽,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的圣洁。650字 初二 散文
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闹元霄正月十五的夜带着灰色的纱缦降临了,灰蓝的夜空中充满喜庆的气氛。闹元宵晚会正在工会礼堂进行着,我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到了工会广场。“各位同志,”广播里传出了播音员清脆的声音,“闹元宵文艺汇演现在开始“咚咚——”随着一阵震天锣鼓声,一黄一绿龙便在广场里腾飞起来。看,两条大龙的龙头一摇,龙身、尾也跟着一摆,向前腾空,去争夺那一颗火红的龙珠,只见黄闪着亮晶晶的眼睛,摇着长长的龙须,在场上占尽优势,争到它梦寐以求的龙珠。“二龙抢宝”表演刚刚结束,便博得观众们阵阵雷鸣般的掌声。紧接着,是老年迪斯科表演。只见一些老太太们来到台上,她们随着音乐,扭动着柔软的腰肢,脸上笑开了花。老年迪斯科表演结束后,由运输处的驾驶员组成的高跷队开始表演了。踩高跷的陶叔叔自喻“九干岁”;另外一些人则穿着枣红衣,头戴皮帽,一个个倒像蒙古人。叔叔们踩着高跷在广场内行走自如,还向观众拱拱手,说:“给大家拜年啦,祝大家鸡年如意,心想事成。”他们诙谐幽默的表演,贏得的掌声丝毫不比前几个节目的掌声逊色。爸爸得意地说:“怎么样,我们运输处的表演不错吧!”文艺汇演结束后,焰火晚会紧接着开始了。初中节日作文两串响的鞭炮齐鸣,各式各样的礼花也开始燃放了。一朵朵“金花”在天空中怒放;一根根五光十色的光条像蛇一般“飞”上天空,还发出“哧哧”的声音。一朵朵绚丽多彩的火花在天空“咚”的一响,化作几个降落伞,飘飘悠悠地飞下来,还散发着乳白色时烟雾。不会儿,我们便成了脚踏云雾的“仙人”,乐得我连蹦带跳,指着天空中的礼花,直朝妈妈嚷嚷。望着那被五光十色礼花映得五彩斑谰的天空,我看呆了。那一朵朵绚丽的礼花如人民的生活那样的幸福夺目…650字 初中
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