五官的特殊辩论会
500字
六年级
状物
所谓五官，乃口、鼻、耳、眼、眉毛也，为人类发挥着不同的作用。今天，五官们即将举行一场特殊的辩论会。辩论会的主题是“谁的作用大”，裁判自然就是大脑先生了。
辩论会一开始，眉毛兄弟就跑了上来，异口同声地说：“我们作用最大。我们为眼睛小姐挡风遮雨，没有我们，眼睛小姐根本不能发挥作用。我们可是出色的卫士。”
说完，眼睛小姐就急了，连忙上台反驳：“我的作用才最大呢！人类没有我，就永远生活在黑暗之中。在马路上，还会闯红灯。就不能看见美丽的景色了。再说，我这么美丽，哪需要你的保护呀！”刚说完，眉毛兄弟就冲上台跟眼睛小姐打了起来。大脑先生急忙上前阻止。
小嘴巴又上台了，骄傲地说：“我的作用可是大无边了！人类没有我就不能尝到那么多美食了。人类为了赞扬我，还给了我许许多多的赞美词呢！比如说是‘樱桃小嘴’‘能说会道’等等。”耳朵小妹妹听了很不服气，说：“我的作用比你大多了！人类要是没有了我，就不能听到美妙的音乐了。你没看见那么多聋子，他们多么痛苦呀！
接着，鼻子老先生又慢悠悠地走上台，别出心裁地打了个招呼：“哈欠，哈欠！”又不仅不慢地说：“你们别争了，归根到底，还是我作用最大。俗话说：‘姜还是老的辣’你们呀！还差得远的呢！”
大家都很不服气，冲着大脑先生说：“谁的作用大，谁的作用大！”
“你们的作用一样大，人类少了谁都不行！”大脑先生说，“我宣布：五官辩论会到此结束。结局，作用一样大！”
快乐的一天
450字
三年级
叙事
今天是星期天，我和我的小伙伴们约好了下午去公园里玩。所以我快速的吃完午饭，跟妈妈说了一声，妈妈对我说：“路上小心点
”我听了点点头就跑了出去。
到了公园门口，我就看见文杰和小帅和其他的小伙伴，正在门口等着，远远看去他们有说有笑的。我快速跑了过去，他们看见我过来也都打个打招呼，于是我们一起进了公园。到了里面，小帅问我我们玩贴烧饼把，玩玩贴烧饼我们在一起踢足球怎么样。我说行。于是我们就开始了，其他几个女生也加入了进来。我们就来了完了起来，我们大约完了一个小时就开始玩球了了，其他女生在一起跳皮筋。我们男的就刚好一对四个人，于是我们开始在操场上踢足球，当比赛进行一半时，我们双方都没有得分，于是我对小帅他们几个说后包场多传球，给我我射门，他们几个都点头同意了。下半场我们于是就传球非常的频繁他们也都跟不上我们的节奏，最后球到我这里我一脚就把球踢进了，这时比赛也结束了。我们就拥抱在一起，很是高兴。
回去的路上我们每个人都满脸的灰尘，不过我们都很开心，尤其是在最后的一脚射门，真是相当帅气。我很高兴的与他们分别，向家里走去。在回去的路上，我抬头望着天空的星星感慨的道今天真是快乐的一天啊。
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状物
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五官的争吵夜深了，人们都进入了甜甜的梦乡，生活在天空中的悠悠白云也悄悄的闭上了眼，皎洁的月亮散发着微微的月光，似乎也进入了梦乡。就在这时，原本宁静的夜晚却被一阵阵争吵声给打破。哦，原来是五官们正在展开一场激烈的辩论会，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辩论内容：谁的用处大。首先开口的人是眼睛：“人们要是没了我，那他们就错过世界太多美好的东西了：看不到星星对他们眨眼睛，花儿对他们微笑……”没等眼睛说完，眉毛就迫不及待地抢了先：“人们每当出汗时，我就会阻止汗水的流动，不让它们流进眼睛，去伤害人们的眼睛。我的作用大不？”说完，嘴巴又滔滔不绝的说了起来：“你这点算什么？食物是什么？它可是维持健康的关键之物。食物都是经过我而流进身体的，我可是维持着人们的健康呢！”接着，耳朵又开始长篇大论：“要不是我，主人就听不见任何声音了：听不见迷人动听的歌曲，听不见潺潺流水演奏出的交响曲，听不到小鸟对他友好的招呼声……”这时候，鼻子不耐烦地插嘴道：“你们说的这些都没我的作用大！我给人们进行传输清新养神的空气，如果没有我，人们将会无法生存！”他们的声音一个比一个高，争得脸红耳赤……这时，不知从哪里传出了一道声音：“你们的功劳都无比的大，但是如果人们仅仅有你们其中的一个，那是绝对生存不下去的。你们有自己的长处，也同样有自己的短处，只有你们兄弟齐心才能其力断金。”声音消失后，他们一个比一个脸红，越发像一个个红透了的还未被采摘的苹果。从此之后，他们不再相比谁的功劳大，也没有发生过类似这样的辩论会。600字 六年级
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五官的争论不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！”“切！”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。”头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。”正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗？”这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：“还好有手，不然就摔得头破血流了”手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：“还好我头脑机灵。”他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐！650字 六年级
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五官的争论在皎洁的月光下，丁丁已经甜甜地进入了梦乡。一场小小的争论开始了。鼻子轻轻地说：“提起功劳，非我莫属……”这些话被细心的耳朵听见，它不服气了：“喂，你说什么？我才有功劳呢？主人烦恼时，就打开录音机消磨时光，这种动听的歌声得经过我同意才让主人笑颜逐开！”耳朵说。“得，得，得，你先别夸张自己。”鼻子把身子一挺，骄傲地说：“告诉你们吧！有一次，家里的煤气瓶漏气了，我马上通过神经细胞告诉了主人，主人赶紧关掉煤气，才保住了性命。”“我说你们真是的，要说功劳，除了我，还有谁大？我用伶牙利齿说服别人，主人对我啧啧称赞。”嘴说。“你们只有吹牛的本领大，也不看看我！”眼睛洋洋得意地说：“要是我闭上了，主人看不见路了，就会摔个嘴啃泥，不但是嘴巴，你们个个都成了摆设。谁让主人读书、写字才能使他知识渊博，不就是鼎鼎大名的眼睛我吗？”大家互相瞪着眼，公说公有理，婆说婆有理。都半夜三更了，还争论不休。这时，脸蛋姐姐被他们吵醒了，她揉了揉惺松的眼睛，问：“都这么晚了，你们在吵些什么？”大家说：“姐姐，你醒得正是时候，你说说，我们之间，谁的功劳大？”脸蛋姐姐语重心长地说：“其实你们的本领都一样大，少了谁也不行。”大家听了脸蛋姐姐的话，心服口服，又和好如初，成了形影不离的好朋友。500字 六年级
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五官的争吵“我比你有用”，“我比你有用”“我比你更有用”“我比你还有用”……咦？这是什么声音呢？想知道的话，就跟我一起来看看吧！在沙滩上，小明一家都在晒太阳，但五官几个可没闲着，它们在激烈地争论谁最有用呢！眼睛大声地说：“要争论谁有用，那就是我眼睛了啦！看电视、看报纸……都是需要我眼睛，要是没有我，那小明就没法看到这五彩的世界了！话音刚落，鼻子就唱了起来：“最有用的鼻子，就在这里啊！呼吸空气……需要我呀！需要我呀！你们一个个都比不上，比不上！”耳朵听见后就抢着说：“快来看看，快来看看，最有用的是耳朵，听音乐、听声音，没有我，小明的世界会死一样的寂静，我可是无法取代的。”嘴巴毫不客气的说：“我的用处才真广泛，吃东西上、吃美食，没有我他会饿坏的！”忽然大脑思令说：“我听你们都说了各自的好处，但是你们想过没有，每一个器官在小明的眼里都是独一无二的，离开谁也不行，大家应该要看到对方的长处，要谦虚！五官听了思令的话都惭愧极了！350字 六年级 状物
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五官的故事眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官，各有各的能耐，各有各的灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。嘴巴对鼻子说：“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显著。而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面？”鼻子哼了一下，说：“这你就不清楚了吧？我能辨香味臭味，只有先经过我的辨别，才能决定什么东西可以进到嘴里，什么东西不能进到嘴里，我的作用比你大多了，位置当然也就应在你之上！”嘴巴一时语塞，不出声了。鼻子越说似乎越有道理，似乎真的是自己功劳最大，于是它不满意自己居眼睛之下，它冲着眼睛说：“你有什么本事，竟然摆在我的上头？”眼睛被激怒了，它瞧都不瞧鼻子一眼，说：“我能观察美丑，?望四方，人的信息有85％都通过我获得，慢说什么辨别香臭、接纳食物，那都只是小事情，跟我的能耐比起来，全部不值一提！我居你们之上，是天经地义！”说完，眼睛傲慢地往上一翻，发现有眉毛在自己的上面，于是它非常生气。眼睛对眉毛说：“喂，你是什么东西？你凭什么竟然在我的上面？”眉毛也不示弱，得意地一扬，说：“是呀，我为什么就偏偏高居你们各位之上呢？你们想想，如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下，那可就滑稽了，那不知道整个脸该放哪儿啦！”没想到，耳朵终于沉不住气了，它也说：“各位刚才的争论我都听见了。要论能耐，我决不在你们之下，要说功劳，我的功劳也不小。我耳听八方，辨别动静。说起来我最委屈，你们不管高低，总还摆在脸上显眼的地位，而我却连脸都上不了，我能服气吗？”五官争位，正是那些妄自尊大、只顾争权夺利而不顾全局的人的写照。550字 六年级 写景
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五官之争嘴巴、鼻子、眼睛和眉毛都很有灵气。有一天，嘴巴不服气地说：“鼻子鼻子，哼，你有什么能耐，为什么长在我的上面，难道我比你差吗？”鼻子争辩地说：“我是闻香臭大王，我能辨别出这种东西可不可以吃，然后你才能动口吃，以我这个大本领，位置当然要在你上面。”鼻子有对眼睛说：“眼睛眼睛，你有什么了不起的，为什么站在我的上面，我可对你的本领有点怀疑。”眼睛得意的说：“我的本领可大了，我能眺望四方，美景我可是尽收眼底，我找到好吃的东西，嘴巴才不会闷得慌；我找到香香的花园，你才能闻到香香的气味。这一切都是我，我才是主角。”鼻子疑惑不解的说：“既然是这样的，那为什么眉毛站得那么高，它有什么用，不就是摆着好看嘛，它怎么站在我们的头上？？！！”眉毛把它们说的话全听下来了，可还是和和气气地对它们说：“兄弟们，我也不知道我有什么本领，能站在各位的上面，但是如果我站在鼻子和嘴巴的下面，那就热闹了，那脸不知道往哪儿摆？难道不要脸吗？350字 四年级 状物
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辩论会作文网专稿 未经允许不得转载以前只在电视里看过辩论会，没想到升入五年级，学完了第一组课文后，老师组织我们也举行了一次辩论会。我们辩论的主题是“开卷是否有益”。老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。在同学们羡慕的眼光中，六位辩手走上讲台，规规矩矩地分立两边，开始了辩论。第一轮，六位辩手有的用名人名言论证自己的观点，有的用切身体会论证自己的观点，有的则举出生活中的事例来论证自己的观点。也许是准备不充分，也许是从来没有上台辩论过，六位选手的声音都不洪亮，语速都有点过快，我们屏息疑神也听得不太清楚。六位辩手中，给我留下最深印象的是江怡鹏。因为在第二轮辩论中，只有他敢于反驳。他用“营养品也有过期的”，有力地回击了范彦辰引用的名言“书籍是全世界的营养品”。这一点让大家感到耳目一新。辩论进行到第二轮，就进行不下去了。于是老师作了一个小结。她说，在合适的时间、合适的地方用合适的方法看合适的书，开卷肯定是有益的，否则就未必有益。希望同学们好开卷、开好卷……这次辩论会上，虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面，但是这是我们走上讲台的开始，相信经过勤学苦练，我们一定会百尺竿头，更进一步的。四年级:彭茹宇500字 四年级 写人