挖红薯
600字
初二
记叙文
我的暑假生活多姿多样，发生了许多有趣的事情，但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和外婆高高兴兴地上山挖红薯。
到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。
可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来外婆那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了外婆的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。
我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗?还是让你外婆来挖我吧。”
我越看越难过。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“外婆……外婆……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”
“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，外婆便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的“奥妙。”
第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了!
我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了!
我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下!
后来我又挖了许许多多的红薯，而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!
太阳一寸一寸地沉进山头。我和外婆走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了!
我的成长
300字
五年级
叙事
“呼呼~”啊！时间过得真快，一眨眼一年的时间就过了。在这一年中我又长大了不少。在这一年中，也发生了许许多多的事。有一件我一直没齿难忘，那是一个风和日丽的早上，天气非常的热，我和妈妈出去逛街，被太阳晒得好热啊！我缠着妈妈，要妈妈给我买一支冰棍，妈妈买了两支，我吃完就把棍子直接扔在了地上。突然，我听到了一个小弟弟在叫我，我转过身看见是一个小弟弟就没理他，继续走路。小弟弟还不死心的叫着“姐姐，姐姐。”他跑到我的面前，说：“姐姐，你掉东西了。”他把棍子摆在手上让我看。
我依然没理他，他又跑到我面前说；“姐姐，你这样做是不对的。老师说了，不能乱扔垃圾的。”我听了惭愧的低下头，唉，我长这么大既然比这个这么小的小弟弟教训！
我再也不乱扔垃圾了！
五年级:柏璐佳
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挖红薯国庆假期，爸爸带我们回了一趟老家。外老太爷家在乡下，听说他家的红薯成熟了。爸爸说：“我们去体验一下挖红薯吧。”我们一致同意。我们带上大锹、小锹、镰刀，兴致勃勃地来到外老太爷家的地头，只见一片显得非常凋零的红薯地，长长的红薯藤上，顶着稀稀拉拉的黄色的红薯叶。我心里想，这下面有红薯吗?这时，奶奶用镰刀割去了红薯藤，一片黑泥土裸露了出来，而且是一条条拢起来的小土岭，小土岭上龟裂了许多裂缝，有细的，有宽的，大小不一。我又疑惑了：这地里有红薯吗?我迫不及待地想看看这地里面有没有红薯，但一开始我不知道怎么挖，只是把铁锹插向小土岭上，对着锹拐一脚踩下去，只听“咕嗤”一下，外老太说：“你把红薯铲坏了。”我还不信，把铁锹一扳，泥土掀开了，一个红薯真的被我铲成了两半，露出了白白的红薯肉心，还真可惜。外老太接过铁锹，给我做示范：她把铁锹放在了小土岭根底下挖，她说：“锹离红薯根远一点，就不会铲坏红薯了”。我拿过外老太的铁锹，学着她的样子，踩下铁锹，一扳，随着一锹泥土的隆起—-裂开，一串红薯出现在了我们的眼前，抓住红薯根往上一提，鲜红鲜红的红薯被拎了起来，这些红薯有长的，有团的，大小五、六个，真是喜人。我乘胜出击，一锹一锹地挖下去，一锹一锹地翻上来，一串一串的红薯裸露了出来……没有多大一会儿，我们就挖了一篮子的红薯。在回来的路上，爸爸问我：“今天挖红薯有什么感想啊?”我说：“我开始时就没有想到这地下有这么多的红薯。”“是的。我们做人也要这样，不能光图外表好看，重在内心的强大。”我听了，深有感触。是的，只有内心强大、丰富的人，才有像红薯那样，有着不起眼的外表，却有鲜亮的果实。650字 初中
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挖红薯星期天，爸爸带我去挖红薯，我高兴极了。到了红薯地，我看见满地的叶子绿油油的，大片大片的，像在地上铺了一层绿色的地毯。红薯在哪儿呢？我正在纳闷，只见爸爸已经走进地里，我赶紧跟着爸爸也来到了地里。扒开叶子，我发现地上有裂纹，顺着裂纹我向下一挖，挖出两个大红薯和三个小红薯。我发现地上有裂纹的地方一定有红薯，深处的红薯大，浅处的红薯小。有时挖到很深处也挖不到一个红薯。我回头看看爸爸，发现爸爸在挑叶大根粗的红薯藤处挖，已经挖出了好几个大红薯。我也去找根粗的地方试试，果然挖出了几个大红薯。我和爸爸把红薯运到路边，数了数共有三十多个呢，看着自己的劳动成果，又大又红，胖乎乎的，我心里高兴极了。我和爸爸唱着歌回家了。300字 三年级 叙事
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挖红薯挖红薯今天，我和爸爸妈妈到乡下去挖红薯。秋天的田野到处都是一片丰收的景色，金灿灿的谷子随风起伏，高粱垂下了它沉甸甸的脑袋，向我们打招呼。银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子一样随风飘荡。我们踏着金色的秋天来到地里，首先，我和妈妈用九牛二虎之力扯掉红薯藤，然后，随着爸爸锄头的一起一落，一个个红薯沾满泥巴从地下滚了出来。我和妈妈抢着、争着捡红薯，看谁捡的多。不一会儿，我们挖了一筐又大又圆、胖乎乎的红薯。今天，我们挖到了丰收的果实，虽然我我满身的泥巴和汗水，但是我们很快乐。高兴。200字
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挖红薯挖红薯今年我格外期盼“十一”小长假的到来，因为早在春天的时候我与爷爷就有了一个有约定：十一挖红薯。这一天终于到来了。午饭刚吃完，我就迫不及待的催促爷爷去挖红薯。爷爷准备好干活的工具，我们就开始挖红薯了。爷爷先上场，清理多余的红薯叶。只见他一手攥住红薯叶，一手扬起镰刀，三下五除二就把红薯叶子清理干净了。接着我主动请缨挖红薯，我双手紧握铁锹把儿，把铁锹往地上一栽，右脚往铁锹背儿上一踩，铁锹被我踩得深深地陷进了泥土里。我心里窃喜：马上就要大功告成了，挖红薯也太容易了吧！可当我双手往下按铁锹把儿，想把土翻过来时，那块土就像和我故意作对似的，像一块磐石一样纹丝不动。我不甘心就这样败下阵来，把吃奶的劲儿也使出来了，可那一铁锹土也就是晃了晃。最后，还是在爷爷的帮助下，把土翻了起来。接下来我再也不敢轻视“敌人”了！我认真的挖着红薯，有时候，一铁锹下去，就可以挖到一推红薯，可更多的是三五铁锹也见不到一个红薯。我在园子里挖红薯挖的热火朝天，浑身冒汗。奶奶在一旁帮我们清理红薯。经过一个多小时的奋战，最后收获了满满三大盆红薯。哇，爷爷只种了十几颗红薯，如今却收获了满满三大盆。今年的红薯可真是大丰收啊！事后，我又上网查询了红薯的相关知识，才知道了红薯原来是舶来品，是明万历年间传入中国的。如今我国的红薯种植面积和产量是世界首位。晚上喝着红薯粥，听着妈妈给我讲的“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的故事，我觉得这个国庆节过得有意义极了！600字 三年级 叙事
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挖红薯星期六，秋高气爽，爸爸带我去乡下爷爷家挖红薯。来到爷爷家的菜园里，看到各种各样的蔬菜，有紫色的扁豆、绿油油的韭菜和青菜、不断朝我点头的黄豆……我问爸爸红薯在哪里，爸爸走到了一排排土堆面前，我看这些土堆就像排列整齐即将出征的战士。爸爸拿起钉耙举得高高地挥下去，挖上来一堆土，又继续拿起钉耙一下又一下，哇!一个大大的红薯露出来了，像一个圆圆的小胖妞。我看见爸爸的“小胖子”红薯，馋得我直流口水。我就拿起我的小铲子来到一个小小的土堆面前，左边挖挖右边挖挖，突然挖到一个硬梆梆的东西，我赶紧把四周的泥土刨开，发现了一个“大胖子”红薯，我大声叫道：“爸爸，快来看!”爸爸跑过来说：“别忘了，红薯是成群生长的，四周再挖挖看。”我在四周又挖了一会儿，果然，又发现了四个红薯，我真是太高兴了，这可是我自己挖出来的红薯呀。太阳下山了，我带着满满一篮子的收获离开了田地。回去的路上，我心里想：劳动真快乐，下次我还要来种红薯。400字 四年级 叙事
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挖红薯秋姑娘迈着轻盈的脚步走进这个世界，黄橙橙的稻子铺满田野，红通通的柿子挂满枝头，地下的红薯宝宝们也飞速生长着。今天，我和几个小伙伴相约来到了红薯生长基地。我们不约而同带上了“作战”工具，有铁铲、镰刀……农民伯伯把我们领到了红薯基地，我们一窝蜂冲了进去。远远望去，绿油油的一片。近看红薯叶宛如一把把小型利剑，叶子底下的藤弯弯曲曲地缠绕着。我们三下五除二割掉了这些藤。伟大的挖薯工程正式开始啦！我迫不及待地拿着铲子，开始拼命地挖，坑越来越大，但里面除了土还是土，连一个红薯影子都没有，真是竹篮打水一场空，白费力气了，真沮丧！我的红薯宝啊！你到底藏哪里去了呀？“噢，我挖到红薯了！”一阵欢呼声传来。我抬头一看，张军正兴奋地喊着，手里挥舞着一个足足有12厘米长的红薯。我真羡慕他呀！可怎么才能挖到红薯呢？我仔细观察，地上隐约可见还没挖掉的藤，我的脑海里冒出了几个小问号，在藤的下面会不会有什么宝贝？我抱着试试看的心态顺着藤往下挖，没挖多久，铁铲突然碰到了一个硬硬的东西，铁铲拔出来一看，哟！是一个红薯！我一蹦三尺高，终于找到了挖红薯的窍门了。我也终于明白什么叫顺藤摸瓜了。我发现，又粗又大的藤下面肯定是大红薯。好，现在要加快速度了，我的眼睛像个探头扫着田地上的每一根藤，呵！这根藤看起来可真粗啊！我快速挖着，“沙沙沙，沙沙沙……”“咔嚓”我的心凉了半截，把铁铲拔出来一看，可怜的红薯已被我挖断了，我的大红薯啊！现在开始寻找新的目标！这根藤怎么这么弯曲啊？我转念又想，这根藤下面应该会有一个很大的红薯。我先挖掉上面的一层土，小心翼翼地再挖掉一点土，啊，露出来了！六个红薯！真幸运，我把红薯周围的土刮掉了点，拉住根，使出九牛二虎之力往上一提，“沙！”终于拔出来了，它们紧紧地靠在一起，好像在说着悄悄话呢！我们热火朝天地干了一会，满载而归。我们把自己的“战利品”交给农家去烤。不一会儿，香味就钻进了我的鼻子里，我忍不住这红薯的味道，冲进厨房，拿了一个刚出炉的红薯，顾不得烫，大嚼起来，真香啊！800字 初二 记叙文
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挖红薯“星期六，我们小记者一起去农村挖红薯。”听到这消息我们都高兴极了，当时真想赶快到明天。到了第二天，我们小记者坐着大巴去了农村。一路上车上的人都在干自己的事：有的聊天，有的听歌，有的看电影……过了一个半小时左右，我们终于来到了期待已久的农村。一些农民带我们来到田地里，看着这片绿茵茵的一片地，真不敢相信这就是红薯地。最后，还是在农民那里知道要先拔草，除了草，下面的土里，就是红薯了。看着这么多草，想：要拔的话最少也要一两个小时啊！当场就有点灰心了，可是参加小记者就是来体验生活的，也可以趁这次机会锻炼锻炼身体。想着，便开始除草。每个人都尽自己的力量，不久，本来一大片草都变成光秃秃的了。也许这就是团结的力量。通过这次的挖红薯活动，我们体验到了乡村农民的不容易，我们吃的食物都是农民辛勤劳动得到的，所以以后我们应该更应该尊重农民！这次的活动让我受益匪浅。350字 初二 记叙文
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挖红薯作文挖红薯作文500字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！昨天，奶奶说地里的红薯成熟了，让我明天和爷爷一起去挖红薯，我高兴极了，因为我从来没有挖过红薯。第二天终于到了，我迫不及待地跟着爷爷奶奶一起去挖红薯。奶奶让我们去把钉耙拿来，我很快地把钉耙送到奶奶手里，奶奶用钉耙把红薯一个一个地挖出来，我不断的发出惊叹声，因为奶奶种的红薯又大又多，而且红彤彤的。可是奶奶说红薯要个头小，而且多才好，忽然，奶奶叫我数一下这棵红薯到底结了几个，1，2，3，4，5……我数着数着，发现总共有十四个。我尖叫着把这个数字报给了奶奶。奶奶说：“好啊，太好了，这一次真的算是丰收了。”接下来就该把红薯运回家了。我提着一只小篮子，然而这只小篮子还远远不够装，于是爷爷叫我再去拿两个大篮子。我飞快地跑回家里，在阳台上找篮子。然而怎么找也找不到，我真的心急了，突然，我发现水池旁边有一只水桶，足够装下红薯了。于是我提着水桶跑回了红薯地。爷爷说：“我叫你拿篮子，你怎么拿水桶来了。”我说：“我找不到篮子了，不过这个水桶也凑合着用吧。”于是我们开始把红薯装进水桶里，原本以为一个水桶就足够了，然而红薯比预想的要多好多，看来只得再找一个篮子了……经过了３个小时的奋战，红薯终于被运回了家，我感到很累，汗流浃背。心里却很开心，因为自己做了一次实践活动，增长了见识。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！650字 初二 叙事
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我是红薯我是一个圆圆的红薯，我的兄弟姐妹们和我一起生活在一个农家里，在这个大家庭里，我们有喜有忧，时惊时险，下面就听听我这么多年的经历吧！许多年以前，我可是人们手中的宝贝。当时，人们的农田里到处都有我的身影。人们辛苦地种植我，培育我，日日夜夜都盼着我快快长大。当主人看到地里的红薯收获了时，笑得合不拢嘴。主人兴奋地把我端上了餐桌，看着一家人津津有味地品尝着我，那时我的生命也泛起了最高潮……又过了几年，这里不幸发生了一场自然灾难。我的许多同伴都枯死了，正当主人饿肚子时，他看到了角落里还留着一个红薯。主人小心翼翼地把我捧在了手里，然后把我分成了六块，大家看着这来之不易的粮食，都舍不得吃呢！当改革的春风徐徐吹来，人们的生活水平发生了天翻地覆的变化。街道上多了几辆自行车，大家种植的东西也越来越广泛了。人们的餐桌上有了基本的小菜，有时还会有新鲜的肉出现在他们的眼前。渐渐的，人们忽略了我，主人也不如以往那样疼爱我了。小主人毫不留情地把我扔到地上，接着，我又被主人残忍地扔到了一个不起眼的小角落里，在这间阴暗的小屋子中，我和同伴们只好偷偷地哭泣着，直到有些同伴已经发霉发臭时，主人才厌恶地把他们扫进垃圾堆里。有一天，主人打开门，抱起我走了出去……等我回过神来，眼前已不是从前的茅草屋，泥泞路，而是一幢幢精致美观的高楼大厦和平坦的柏油马路。我和主人坐在一辆小型货车里。一路上，我看见了飞驰而过的汽车，热闹的大街上还有各式各样的商店，在这里，人们穿着奇异的服装，街上不时还传来悦耳动听的歌声……就在这时，下雪了。不一会儿，耸立的高楼就像换了新衣裳，整个大地都被白皑皑的雪覆盖着，像铺了一层厚厚的地毯，在蓝蓝的天空映衬下，显得格外纯洁。终于，我又重新回到了主人的餐桌上。这时，我来到了一个豪华的大厅里，有人把我端上了别致的餐桌上，如今的变化真是太大了！我不禁感叹。虽然小主人还是一如既往地讨厌我，但女主人却改变了对我的看法。她说：“你们这些小鬼，平时总是喜欢大鱼大肉的，饮食的方法一点也不科学。其实这些红薯含有丰富的淀粉，不仅是健康的减肥食品，还是祛病的良药，而且还有抗癌的作用呢！”大家听了，都争先恐后地品尝我，我感觉自己又回到了从前……今天，人们的生活富裕了，不像以前那样只知道吃东西吃得越多越好，吃东西只偏爱一种类型的，而是学会了科学饮食。我相信，祖国的明天将会是更加辉煌的，也相信会有更多的人来发现我的价值。900字 初二
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挖红薯十月一日国庆节，今天天气特别好，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去乡下表哥家挖红薯。来到一片绿油油的农田里，我好奇地问爸爸：“红薯呢?”爸爸笑着对我说：“红薯是长在地底下的，上面长的只是它的茎叶，所以说我们是来‘挖’红薯!”这时，我忽然想起了一年级学过的课文《小松鼠找花生果》，原来红薯和花生果一样全都藏在地底下呢!开始挖红薯了，只见爸爸拿起镰刀先把泥土上面绿色的茎叶割掉，然后再用铁耙把泥翻开。啊，埋在地下的红薯露出来了!我和表哥迫不及待地挖了起来，我一只按着红薯，一只手拿着铲子把它旁边的泥土挖掉。可是我的力气太小，挖了好一会儿，红薯还埋在泥土里拔不出来。妈妈看见了想来帮忙，我急忙阻止说：“这个让我来搞定!”我毫不气馁，继续使劲地挖、使劲地铲，红薯有点松动了，我急忙放下铲子，双手用力一拔，啊!一个大大的红薯被我拔起来啦!一个下午，我们挖得满头大汗，挖了整整两篮子红薯，它们有大有小，大的像葫芦，小的像小球。哦。我还挖到了一条大蚯蚓呢，今天真是最棒的一天!400字 小学 记叙文
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挖红薯_每个人都有人生的国庆节，我来到了外婆家，一进门就看见外公背着背篓，拿着一把大锄头，向红薯地走去，“外公，外公，你去干嘛呢？”我疑惑地向外公问到。“去挖红薯呀”。外公边走边回答我。挖红薯？我还没做过呢？于是，我急忙拿着一把小锄头，和外公一起去挖红薯。我们来到红薯地，只见红薯地上没有一个红薯，只有一根根藤蔓，我又问外公：“外公，这哪儿有红薯呀？”外公说：“有呀，不过它们都在土里面睡大觉呢。”我一听，明白了，原来红薯们都住在土里呀，难怪它们身上都沾满了。呵呵呵，我吃过这么多红薯，却还不知道红薯长在哪儿？我真该好好学学了。接下来，开始挖红薯了，我拿起锄头，昂着头，直起腰，两眼望着泥土，两脚叉开，一前一后，将锄头举起，高过头顶，然后使劲向下一挖，再用力向后一拉，左脚退后一步，再次直起腰时，泥土就堆成了一座小山，锄头早已栽倒在土里了。可惜的是，这次我没有挖到红薯，但我并没有灰心，又重复了刚才的动作，可我挖了一大片地就是没挖着红薯，我急了，连忙向外公请教：“外公，为什么我挖了这么久，一个红薯的影子都没看见呢？而你却挖了这么多了？”“那是因为你在乱挖，当然挖不着了。”外公笑呵呵地对我说：“而我是在挖红薯的‘鼻子’，当然挖着了。”“什么是红薯的‘鼻子’呀？红薯还会长有鼻子，我好奇地追问着。“就是藤蔓的落脚地，那里一定有红薯。”原来，挖红薯还有这么多学问。我照着外公说的方法去做，先找到藤蔓生长的地方，然后再离生长处稍远一点的地方挖下去，因为怕挖近了伤着红薯了。我又再次高高举起锄头，照着前面的姿势，用上了我吃奶的力气，向后一拉，出人意料的是，这次竟然没拉动，看来肯定是个大家伙，于是我把锄头仍在一边，使出了我的独门绝技—挖薯功，我用手把红薯外围的泥土全部挖开，再从中间一拔，“哇！出来了”这根藤蔓竟然生了八个“孩子”，这八个孩子手拉着手，肩并着肩，拥抱在一起，真是太幸福了。这下我可开眼界了。我高兴地把红薯放进了背篓里。这时，天空不作美，下起了毛毛细雨，我和外公依依不舍的收拾工具，背起红薯回家了。回到家里，我把我的劳动成果，用来做成了美食，一家人聚在一起，其乐融融的吃着香喷喷的饭菜，真是开心极力！900字 初三 记叙文
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挖红薯_太阳逐渐消失在地平线底下，月光洒落地上，但，这一切不是寂寞的开始，而是另一场热闹的兴起。住在这美丽岛屿上的人们，正准备享受准备开始的美好，我也曾经如此……还记得那个离家不远处的小夜市，那是不大的地方，能做的事却包罗万象，有好玩的游戏，有买一送一的服饰，有那常见却又吃不腻的小吃……五花八门的商品应有尽有。走在夜市里，熙来攘往的人群、老板的叫卖声、招呼声，让我们逛夜市的热情更加强盛，更展现了夜晚那充沛的活力！而道路两旁吃、喝、玩、乐的各种享受，填满了我的心灵，彷佛令我进入了人间仙境。在夜市中，除了可以寻求物质上的满足，更可以填补心灵的空虚。在夜空下，那浓厚的人情味，令人有种说不出的温暖，常常可以看见在夜市中比邻的摊子，少见互相竞争，取而代之的是彼此的互相关怀；每个摊商对待客人都温和亲切，从不像现今许多商店店员的一板一眼……夜市，抚平了在现实社会中所形成的刮痕，也让我们瞧见许多市井小民为生活努力奋斗的身影，一切又一切，令人难以忘怀。也因此，逛夜市逐渐成为我的乐趣，在冬季逛夜市，喝一碗热汤，身子暖了起来；在夏季逛夜市，吃一碗沁凉的冰，喝一杯消暑的西瓜汁，格外的痛快。在春季逛夜市，看着在路灯下的植物换上新装，也不禁使人们也想要买些廉价又好看的衣服，为新年展开新的气象……在四季逛夜市，都有不同的享受，令我深深着迷。我也曾经和家人手牵手，一起来逛夜市，大家一起分享美食，享受天伦之乐，每个人的脸上都充满了笑容。那时运气甚佳的我，甚至还在打弹珠的游戏中，拿到了一台大型的遥控汽车呢！那天回家，快乐盈满了我的心房，快乐的原因不只是因为能拿到大奖，更令我开心的是能和爸妈、弟妹一起享受这欢愉的夜晚！然而，好景不常，这美好的仙境不知何时被机械刨开了一道道的裂痕，那片我熟悉的净土己消失得无影无踪，而夜里的热闹也不复见，映入眼帘的只有无情的机具以及荒凉。“啊！那满目疮痍的土地啊！”我不禁发出了长长的叹息。这样的情景令我百思不解，为何不选择保留那片在脚步紧凑的社会中，你所能放慢步伐的去处呢？就在我的哀叹之中，一座新的私人停车场已经完工，同时也代表着，那个我最爱的地方，已经消失无踪。直到现在，每当我经过那个停车场时，总是不胜唏嘘，虽然，还有许许多多的夜市，但没有一个可以取代那个在时光长河的彼岸，充满回忆及快乐、享受的人间天堂。我的思绪穿透了窗，与萧瑟的夜凝望，我在我的书桌前，静静的写下我的寂寞……900字 初三 记叙文
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挖红薯又到了金秋时节，天高云淡，秋高气爽。农民伯伯的脸上满是笑容，因为秋天是个收获的季节。我们一家都喜欢吃红薯，奶奶在家门口开荒种了些。这不，到了收获的时节，我们一家开始忙碌起来。中午吃完饭后，奶奶招呼爸爸妈妈和我一起挖红薯，看到那灿烂的阳光，我就挪不动脚步了。虽然秋天到了，但是一到中午却还是有些热。秋老虎又发威了！虽然我心中有一千个不情愿，但是我却不得不去，谁让我爱吃红薯呢。到了山坡上，映入眼帘的是一大片一大片碧绿的叶子就像一把把遮阳伞，可能是地下的小精灵怕晒才躲进了这片绿色的森林里，撩开叶子一看，叶子下有许许多多粗壮的腾子，个个都有小指拇粗，这些红薯可都是奶奶的宝贝，她每天都给红薯浇水，施肥。当我和妹妹在菜园里玩时，奶奶还总是赶我们走，生怕我们踩坏了红薯苗，影响收成。话不多说，我们动工了。奶奶先用镰刀将所有腾子全部割掉了——原本被山芋藤装扮的青翠欲滴的土地变得只剩几十条乱麻似的杆子纵横交错地覆盖在土包上。奶奶告诉我，杆子下面就藏着红薯，我想这红薯肯定是个害羞的小女孩，在大家都争着展示自己的时候，它却躲在地下，将自己埋起来。我抓紧一个腾子，然后用铲子将周围的泥土挖开了，一不小心红薯被我用铲子一分为二，接下来我已吸取了教训,不会像上次一样傻乎乎地把它挖破了,而是小心翼翼地把红薯周围的土刨开,刨得差不多了,再把它轻轻地拔出来,生怕稍一用力又将它弄断。在大家齐心协力的努力下，又挖了许多形状各异的红薯：它们有的就像一个个小灯笼似的，照亮秋日的田野；有的又像一个个小皮球，在田野里滚来滚去;有的像一个个没睡醒的孩子，依然依偎在大地母亲的怀抱里。晚上，奶奶煮了红薯，看着桌子上热气腾腾的红薯,简直要“口水流下三千尺”了,煮熟后它的外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。山芋不仅外观可爱，用处也很大，它可以做成各种好吃可口的美食，是不可多得的食材！秋天是个收获的季节！也是美食季节！750字 六年级 记叙文
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挖红薯下午，透过云层，还可以看到散发光芒的太阳。我们怀着期待的心情来到了红薯种植地。只见一片片绿色的薯叶在阳光下显得格外碧绿、葱翠。我和同伴文少杰一起挖，我们小心翼翼地拿起锄头，生怕一不小心刀刃弄伤自己。教官一声令下，大家都纷纷去找有红薯的地方，我和文少杰也不甘示弱，找了一块地挖了起来。不过我们俩的运气太差了，这一块地空空如也，什么也没有。我们不气馁，吸取上一次失败的经验又找了一处新的红薯地。我们不慌不忙地把绿叶扒开，左手扒叶，右手握锄头，经过不懈努力，泥土一点一点被挖出来。“哈!有一个大红薯!”我猛叫着。文少杰也来帮我，经过我们俩的不断努力，一个又大又红的红薯重见天日，我们看着来之不易的果实，心里明白了：“只要坚持，就会成功。”看着同学们都收获满满，我们心里别提有多高兴了。300字 小学 记叙文
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挖红薯中秋节这天，万里无云，秋高气爽，我们一家人准备去地里挖红薯，我们收拾好工具，便浩浩荡荡的出发了。来到地里，哇！一派丰收的景象，一片红薯叶堆在另一片红薯叶上，一簇簇、一丛丛，像绿色的海洋。这时我心里想该如何下手呢？爸爸开始给我做起示范来，只见爸爸先把红薯穰往里翻，找到了红薯的根，把根周围的土给扒开，就像是把困着孩子的牢笼给慢慢的扒开一样。忽然，我看到了紫红色的红薯，别提我心里有多激动！爸爸继续小心翼翼的扒开红薯周围的土，等到红薯露出一大半儿的时候，爸爸用大铁铲插入了红薯旁边的土中，用脚把铁铲用力的往下插，整个铁铲几乎都已经被埋在土里了，这时爸爸利用撬杆原理把大红薯翘了出来！哇！原来一棵红薯根上有好多个红薯啊，大大小小，像兄弟姐妹。我看着还蛮简单的，就怀着得意的心情拿起自己的小铁铲，慢慢的开始行动起来。真是看起来容易做起来难啊！红薯根旁边的土硬梆梆的，费了很大劲儿才看到红薯的影子，由于我动作的粗糙，红薯被铲子碰的皮都掉了，露出白色的瓤，眼高手低的我惭愧极了！等到我挖第二棵的时候，我不再粗心，由远到近，慢慢的扒土，才有了完整的大红薯。我挖的红薯慢慢的多了起来，大家都纷纷夸赞我起来，有的说小王子你太棒了，有人说你怎么可以挖出这么多的红薯。听着别人在夸赞我，我心里真的是美滋滋的。回到家，我和爸爸、爷爷用他们小时候烤红薯的“技术”烤红薯吃！真的很甜！爸爸说是因为他烤红薯的技术好，而我却认为这是自己的劳动成果，所以吃起来才格外的甜！600字 四年级
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挖红薯_作文_1挖红薯本文是关于初中作文的挖红薯，感谢您的阅读！星期天一大早，小鸟便在窗外面快乐地玩耍起来，叽叽喳喳的叫声把我从睡梦中吵醒了。就在这时，一阵“叮铃叮铃”的电话声又传来了，“喂，哦，让我们去你家地里挖红薯呀！好的，一会见。”妈妈唠唠叨叨地接完了电话，便把挖红薯的事情告诉了我，我兴奋地从床上跳了下来，并且快速下楼叫上了朋友成松谦。很快我们就来到了红薯地边，我们首先就看到了一个“泥人”，仔细辨认才发现正是我的同学王鹏翔，他看见了我们后，热情地招呼着我们一起挖红薯。我们也不管三七二十一，赶紧开工。一开始我和成松谦由于没有经验，只是胡乱地挖着，因为我们根本不知道哪里有红薯。王鹏翔的妈妈看到我们像没头苍蝇似得，便笑着说：“只要有根的地方，就会有红薯。”听了阿姨的话，我们开始努力寻找红薯根，费了好大一会功夫，才找到了一个红薯根。有了根，红薯就不远了吧！这时，我们也不敢鲁莽，小心翼翼地在根的周围用小铲子一下一下地挖着。“快来帮忙……”我大声地召唤着同伴，因为这时已有一小块儿红薯皮显露出来了，但是可千万不能对着红薯挖，那样就会把红薯挖烂，必须在红薯的周围慢慢继续“迂回前进”，直到红薯完全显现出来才能拽出来，这样一个完好无损的红薯才会诞生。就这样，我们找到了挖红薯的诀窍，不一会儿就挖了一大堆。一个上午的时间很快就过去了，我们一个个累得筋疲力尽，成了一个个“活泥人”，但是却满载而归。今天虽然有点累，但是当我看到了这一堆红薯，心里却像吃了蜂蜜一样甜。600字 初中 叙事
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第一次挖红薯今天，我和妈妈还有妹妹去挖红薯了。路上，妹妹对我说：“姐姐，秋天到了，小草小花都枯黄了，好不开心噢。”我安慰妹妹道：“别难过了，妹妹，秋天也有许多别的季节没有的趣事哦！”我们聊着聊着就到了。妈妈说：“我们比一比看谁挖的最多，怎么样？”我和妹妹异口同声地说：“好啊，比就比，谁怕谁。”开始挖了，妈妈又说：“我先把红薯的枝叶拔掉你们就可以挖了。”我们各自拿好自己的铲子，认真地寻找。我一铲子下去，就看到土里躺着四个又圆又胖的红薯，这下可把我高兴坏了，心里乐得像开了花一样，我马上把这些可爱的红薯都一个一个捡起来放到一起。我一边挖一边想：这回第一肯定非我莫属。于是我挖得更卖力了。突然，我听见妹妹喊：“有虫子呀！”我立刻飞奔过去，问：“哪里有虫子呢？”妹妹说：“大土块里有虫子。”这时妈妈走过来看了看说：“没事儿，它是蚯蚓，是益虫，蚯蚓会给庄稼松土，还可以吞食垃圾，美化环境，不要伤害它们。”听妈妈说完，我和妹妹就仔细的观察了一下蚯蚓的长相，发现它是棕色的，没有脚，但是能分出前后、左右和背腹，并且它是靠身体的收缩爬行的。看了一会儿后，我们又继续挖红薯，虽然很累，但是我和妹妹都很高兴，因为我们挖了好多红薯。最后当妈妈宣布时间到了的时候，我和妹妹都抱着各自的战利品回到了集合点，数了一下，结果是妈妈最多，我第二，妹妹最少。虽然我和妹妹都没有妈妈的多，但是我们都很开心。这次挖红薯我不仅体会到了农民伯伯的辛苦，还体会到了劳动的乐趣，并且认识了蚯蚓这种可爱的动物，真是受益匪浅。我决定以后要多参加这种活动。600字 三年级
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童年趣事——挖红薯童年，像一部永远也放不完的电影，电影中的情节一直浮现在我的脑海中使我久久不能忘怀。然而，最精彩的情节，也要属我去挖红薯的片段了！打开记忆的闸门，那是我九岁时，乘车来到双溪，今天，爸爸要我来体验农家生活乐趣——挖红薯。我扛着锄头，信心满满地走到田里，眼前的景象使我眼睛一亮，那碧绿的叶子好像一片绿色的海洋，那些叶子还在跟我们招手呢！我跳到红薯地里，抡起锄头就开始刨，我乱刨了一阵子，什么都没刨到，反而砸伤了自己的脚，我生气极了，把锄头往别处一丢，开始用自己的手刨，爸爸见我在用手刨，便在一旁讥讽我：“用手刨，怎么可能刨得到，有些红薯在很下面，根本刨不到！”我不理会爸爸的嘲讽，继续用手刨。“啊！”我大叫了一声，原来是一只小昆虫，“不要那么娇气，快，用你自己的双手，刨出属于你自己的“胜利之果”！”妈妈在一旁指点着。我想了想，也是呀！农民伯伯每天都在烈日或寒冷的季节辛勤的劳作着，我这点小挫折又算得了什么呢？我刨的速度又快了起来，“哈，看到了，好像是连着的呢。”我想用手把它拔出来，却拔不出来，我灵机一动，先用手松附近的土，然后再来刨旁边的土，用力一拔，耶！终于拔出来了。望着我那第一个“胜利之果”，我开心地笑了。有了这次甜头，我刨得更带劲了，两个，三个……越来越多的“胜利之果”在我的塑料袋里，我的心里美滋滋的，心想：自己收获的果实肯定是最美味的，这回，我也当了个小小农民了。童年，是一支画笔，他能勾画出许多五彩缤纷的画；童年，是一束阳光，它能让温暖透进人们的心房；童年的趣事，更是一本永远不会过时的音乐书，里面有许多动听而又美妙的歌谣。六年级:吴鑫雨600字 六年级 叙事
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红薯卖红薯哟！卖红薯哟！热腾腾的红薯！”刚出学校门口就听到久违的熟悉的吆喝声。沿着大道望去，只见树下的红薯摊显得格外耀眼，飘着诱人的香味，我忍不住凑上去用自己积攒的零花钱买了一个，看着手中的红薯，脑海中却浮现着母亲满足的笑容……小时候，家里经济不是特别好，母亲也总是勤俭节约，省吃俭用。她很喜欢吃摆在路摊上的红薯。每次小贩吆喝经过时她总是会时不时的暼几眼，再深呼吸，然后漏出满足而又欣慰的笑容。那是一个冬天，母亲像平常一样接我回家，也像往常一样暼一眼红薯摊。“妈，呐，我也好想吃！”我指着红薯摊，撒娇的看着母亲，其实我并没有奢望母亲会给我买。母亲摸摸口袋，豪爽的说“走，我们去买！”我惊讶的看着母亲，平时自己省吃俭用都舍不得买，今天却如此大方！她凑过去，掏出口袋的钱，骄傲的对着小贩说“来！给我来个大的！我给我奴吃！”拿过红薯，她立刻递给我，笑呵呵的说“来！这红薯热乎着呢，还很甜，快吃快吃！”“妈，我们一人一半吧”“不不不，我又不饿，你自己吃”“你不吃那我也不吃了”“傻孩子，好吧好吧，我们一人一半”她小心的掰开红薯，露出了红薯特有的嫩红，明显她分给自己的只有三分之一，但她却笑得那么满足……点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。600字 四年级 记叙文