学跳拉丁舞
450字
三年级
记叙文
暑假过去十多天了，我还留恋着和妹妹在仙桃学跳拉丁舞的那段日子
七月二十日，爷爷，姑姑把我和妹妹送到了“茜宇舞蹈培训中心
这时我们既高兴又担心。高兴的是我们盼望很久学跳拉丁舞的愿望就要实现了，担心的是我们比别人迟来了近一个月，我们能跟上吗？老师为了方便我们学习，把我们编到四个班中学员年龄最小的班。这个班有三十人，几乎全是女生。唉！真不好意思，我们是班上的“大姐大＂，那些三，四，五岁的孩子们却是我们的“师姐”。小班也有它的好处，这时还在学基本步法。老师每天要求同学们把基本步法从头练一遍，我们抓住这个机会，记住基本步法，回家后反复练。不几天，我们居然赶上了其他同学。什么狼德l追步，扭追步，纽约步，，，都学会了，老师还表扬了我们。接着学基本舞，小班学的是恰恰，牛仔，爵士。由于我们学的认真，这几个舞我们都学会了。老师看见我们“吃不饱”，安排我们每天下舞再到中班学伦巴。这个舞我们也学会了，我们还学会了双人舞。八月二十三日学习结束了，我们进行了汇报表演，还照了合影
学跳拉丁舞时间虽然只一月，但给我带来柳无限乐趣。我不仅学到了拉丁舞知识，而且明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。现在我们每天坚持练习，因为爷爷说明年暑假再去学跳拉丁舞，还要我们“跳级”呢
学围棋的第一天
300字
六年级
叙事
今天，我要去学围棋。这是老爸的主意，尽管家人都反对，可老爸还是执意要送我。原因是本人太好动了，去学棋，来压压我的性格。
一大早，我就被老爸喊醒，洗漱完毕，吃好早饭。向老师家进发，我和老爸穿越大街小巷，终于来到了老师家了。
老爸把我交给了老师，就一走了之了。老爸一走，老师就开始教我了，一开始老师说的我还是不懂，晕晕忽忽的，不时地看钟，觉得很无聊，可渐渐我也就融到了其中，老师说的死活，做眼，什么直三，刀柄五……我也都懂了。渐渐我也觉得下围棋很有趣。可有趣是有趣，这时间一长，PP都坐酥了，我又不专心了，不时地又开始看钟。不过，我还是聪明的~~~~~，我今天一上午学的是人家的2倍。
11点钟，一晃就到了。“咚咚”一阵敲门声，一开门，果然不出我所料，老爸！一回家，一家人都问我，感觉怎么样，我的耳朵都快磨出老茧。
不过我还要说句话：KO！下围棋！我要为你痴迷！
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三年级
记叙文
450字
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学拉丁舞今年暑假，妈妈给我报了一个拉丁舞蹈班，这是我期盼已久的舞蹈课，课程安排的满满的。我也不怕苦、不怕累，每次上课都是早早的就来到舞蹈班。我喜欢上拉丁舞课，每个小伙伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋，好看极了。每周除了周六的两节课，我还报名参加了啦啦花球操队，这是我最兴奋的课程。舞蹈课上老师喊着：“onetwo，恰恰one……”学习舞蹈动作时，我也很用心的练习，紧跟老师的节奏，生怕错过每一个动作。这支拉丁舞操很有意思，一节课下来总是累得满头大汗。音乐一响，我们蹲下做好准备动作，随着音乐的节奏，摆臂、跳跃、舞动手中的球花，向前走，向后退。一遍又一遍，我们乐此不疲，老师耐心的给我们纠正不标准的动作。一个小时的课程结束了，我们总是不舍的告别老师。回到家，妈妈让我休息，我说：“妈妈，我不累。”总是让妈妈把手机借给我，我打开音乐，对着镜子跟着再练习几遍。我相信，通过我的努力，我会把每个动作都做的很标准，争取在月底的啦啦花操展示中有个好的表现。400字 三年级
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我学会了跳拉丁舞小时候，上幼儿园时，我非常好动，听到音乐就想跳舞，于是妈妈就带我去了体育馆。到了那里，我看到了许多小朋友在学，我也非常想跳，于是老师就安排我在小班开始学。小班的动作比较简单，都是一些基本功，但是如果基本功跳不好，一切就都是浮云。首先，老师讲了律动，这是在以后的动作里都会出现的。先把脚后跟并拢，然后前脚掌分开，大概一个拳头的位置。接着，老师又开始讲手势，双手感觉抱着一棵大树，然后再加上兰花指。随后老师又开始讲方形步，把两脚分开，上步，大腿并拢，分开，后退，再上步。几个动作反复做着，很累很枯燥。等到妈妈来接我的时候，我就告诉她我不想练了，太累了。妈妈就说：“那你不想让身体更健康？身材更挺拔吗？再说人家得冠军的人也像你这样，还能得冠军吗？加油，坚持下去，不要怕吃苦总会成功的”。这时，意志就嘲笑我：这都坚持不下来，真差劲。我发奋努力，一直坚持，现在己经跳得很好了。经过这件事，我知道了，不论做什么事，坚持下去，不怕吃苦就会成功！400字 三年级
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我学会了跳拉丁舞我是一个爱运动的女孩，有一次，妈妈带我去歌剧院看表演，这时我看到有一位女孩穿着华丽的裙子，翩翩起舞，我羡慕极了，告诉妈妈我也要学习跳舞。很快我就成为了一名新的拉丁舞学员。刚开始，老师教我们拉丁舞的三个基本动作：一位脚：小八字，二位脚：大八字，还有三位脚。对于有舞蹈基础的我，这三个动作很简单，我轻而易举学会了，心里沾沾自喜。拉丁舞要求身体协调、节奏感强。老师把分节动作教完后，然后练习整套动作，如果一个动作做不好，下一个动作就跟不上。每个动作都要反复的练习。上完课后，我的腿剧痛，哭着告诉妈妈：“我不想跳舞了。”妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，不能半途而废。”在妈妈的劝说和鼓励下，我极不情愿的继续坚持练习。在这个班里我是年龄最小的学员。老师讲的内容我理解的不是很好，很多动作我都做不出来，妈妈为了让我更好的学习，老师讲课时，她在一旁录像，回到家里反复的播放录像，认真研究每个动作的细节，然后再反复练习。经过一段时间的练习，我有了很大的进步，老师经常表扬我，我也爱上了拉丁舞。每当上舞蹈课时，我会早早的来到教室练习。最难的一个动作是转圈。两只脚尖点地，后脚跟抬起，两肩自然下垂，左手上扬到头部，右手贴进腹部，然后开始转，转了一圈又一圈……转的大汗淋漓，转的头晕眼花。只这一个动作，就要练习三个月。功夫不负有心人，在我的艰苦努力下，在赛场上我捧回了一个一个奖杯。在学舞的道路上我已经走过了四年，它带给我欢笑，带给我强健的身体，培养了我的自信心。它使我认识到：世上无难事，只怕有心人。600字 三年级
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我学会了跳拉丁舞去年暑假，妈妈在天齐庙给我报了拉丁舞班，名字叫飞扬拉丁舞。一开始，我并不怎么喜欢。拉丁舞班有200多名学员。第一天上课，我很害怕，老师教我们跳的时候头要抬高，手和脚要伸直，不能挺肚子，要收腹……课间休息时，两位老师给我们跳了一段示范舞，他们的动作好看极了。我下定决心，争取有一天一定也要和老师跳得一样好。于是，我静下心来先从基本动作学起……我的舞蹈老师老师边给我做示范边给我耐心地讲解动作要领。我们跟着老师的口令“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二……”认真地学习。虽然拉丁舞是一种体育舞蹈，练起来特别辛苦，但是我学得很认真，老师看到我这样也很高兴。功夫不负有心人，时间不长，我就学会了一个完整的舞蹈套路。现在，我慢慢地喜欢上拉丁舞了，我会不断努力，争取将来能去国际大舞台表演。300字 三年级
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我学会了跳拉丁舞我喜欢跳拉丁舞。我在同龄人中的水平也较好，这不是因为我天生跳舞就好，而是刻苦练出来的。拉丁舞可以帮助我们调整体态、长高……。加上我也喜欢跳拉丁舞，所以我会学这种优美的舞蹈。刚开始学的时候，我看见别人跳得是那么漂亮，特别是这里跳得最好的班，简直让人垂涎三尺！我心里又羡慕又有一些小紧张。开始上课了。跳舞之前有一个体能训练，这是最让人头痛不已的。一开始，我的脸涨得通红，累得快要趴下来了。可后来，我渐渐地习惯了，小组比赛还得了第二名呢！体能训练过后，就是我最拿手的拉丁舞了！我决定要好好表现一下我的才能。老师开始教我跳舞了，但是我还是跳错了几个动作，我觉得很泄气，老师过来安慰我说：“做为新生，你已经算好了，要继续加油！”顿时，我的心里甜甜的。后来，我越来越自信，终于有了好成绩。从学拉丁舞中，我明白了：做什么事都要有恒心，也真正体会了那句话的含义：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。350字 三年级
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跳拉丁舞我的课余生活丰富多彩，我最喜爱的活动就是跳拉丁舞了，现在我就来给大家分享一下我跳舞的故事吧！暑期的时候，我开始学习拉丁舞。拉丁舞是一种以运动为主的体育型舞蹈。我们都穿着统一的服装和舞鞋，黑色露背装加超短裙，搭配银色的凉鞋，既整齐又漂亮。老师向我们介绍伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞都属于拉丁舞的舞蹈。拉丁舞是一种非常有力量的舞蹈，柔美中不乏干劲有力，跳起来充满活力。老师从最简单的动作开始教我们，慢慢地加深难度。一个简单的动作要想做得标准、整齐，有时候要重复十几次，甚至几十次，三十几度的高温天气，稍微一动就汗流浃背。虽然胳膊抬不起来了，腿也感觉酸了，但老师耐心地教导和鼓励的眼神鞭策着我，我只能更加努力地练习。辛勤的汗水换来丰收的果实，经过一个假期的学习，我们已经能很连贯地跳健身操和恰恰的几个基本舞姿了。拉丁舞可以强身健体，还可以培养自信心。听老师说，即使在冬天我们照样穿露背装也不会感冒哦！我要在课余的时候继续学习，感受舞蹈给我带来的快乐。400字 五年级 叙事
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跳拉丁舞课余我喜欢看书、画画、跳拉丁舞。我最喜欢的还是跳拉丁舞。记得那是一个星期六，我穿上了妈妈给我准备的衣服、裙子、鞋子。妈妈带我去学拉丁舞。到了那里，老师笑眯眯地说：小朋友你来了。在那里我看到有很多哥哥、姐姐在跳舞，他们动作优美，我想我也要跳的和他们一样好。刚开始学动作很简单，可是不久动作加了难度，有几个动作老是跳不好我不想学了。老师鼓励我说：不要灰心，有几个动作是有点难但是多练几次就好了。在后来的日子里我学的很认真，跳的很棒。老师就让我参加比赛，还得了奖呢！真开心啊！我一定继续努力，争取跳得越来越好。250字 二年级 叙事
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跳拉丁舞暑假里，妈妈给我报了学跳拉丁舞的培训班。星期五，妈妈带我去培训班上课，那里有三个班，我换好拉丁鞋，走进其中一个班，分别是孙老师和李老师教我们跳拉丁舞，首先教我们最基本的站姿和手势。然后教我们最简单的伦巴转动，先右再左，但是我笨手笨脚连左右都分不清楚，回家后，我慢慢练习，终于学会了基本的要领，我跳给妈妈看，妈妈说：“你真棒！”这时，我心里别提有多开心。星期六，我高高兴兴地来到培训班，老师让大家跳昨天学的转，我兴高采烈地跳了起来，我的舞裙转了起来，犹如一把漂亮的花伞在转动。老师看我们都学会了，就教我们恰恰的律动，这个比前面学的难度又增加了，就是全身扭动起来，慢慢地……我跳的轻松多了。学跳拉丁舞我明白了一个道理，只要下苦功夫，没有学不会的。300字 五年级 叙事
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跳拉丁舞我的课余生活很丰富，有跳拉丁舞，弹古筝，看书，打羽毛球。。。。。。若问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地说:"跳拉丁舞"。刚开始学的时候，我想:我一定要认真学，不怕苦，不怕累。记得练"三连步"时，我们总是踩到别人的脚，这使我感到跳拉丁舞并不是想象中的这么简单。当我面对镜子在练习的时候，有时手抬的太高了，有时动作不对了，我就急忙把动作给调整过来。瞧，我两只手都摆成了"兰花指"，一只手摆在前面，另一只手摆在后面，右脚踮起脚尖。随着音乐的节奏，我欢快地跳了起来。只要我一跳拉丁舞，所有的烦恼和疲劳就都抛到九宵云外去了。200字 四年级 叙事
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跳拉丁舞今天中午饭吃完了后，下一局军棋，然后，我们就在车站等候101路车。367路车，111路车。101路车把我送到舟孟新村下了车，走了不远路，就来到了跳拉丁舞的地方，走进大门就来到停车场，再走进玻璃门往上走到三楼，就到拉丁舞的舞厅。开始，先做准备活，然后开始跳恰恰组合，这是个单人舞，正常音乐速度很快，我们叫这个舞是“旋风乱舞”。称可怕的“魔鬼”。我们开始跳牛裤了，先做基步，踢腿，两个两个一个一个，正常速度好快啊，有一点没跟上。开始跳牛裤奶牌，我跳的很认真，很起劲，越跳越起劲。时间一点一滴过去了，选手班的人，陆续来到宁波工人文化宫，为了不被别人笑我，我跳得很认真。不一会，下课了。我们高高兴兴的回家了。到家后，我和我的朋友在一起下军棋。300字 四年级 记叙文
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跳拉丁舞记得在“六一”儿童节的时候，我们在学校里举行活动，活动的主题是“展示自己的才艺”，李佳敏一会儿用电子琴弹斗牛士，一会儿又用电子琴弹奏另一首优美的乐曲，还有于正禾拉小提琴，音乐十分动听，我洋溢在这优美的歌声中，可是想想我呢，却什么才艺也没有。后来，妈妈对我说实验小学那儿可以报名参加兴趣班，我经过慎重考虑，我觉得我应该学拉丁舞，因为跳拉丁舞可以练一个人的气质，也是我一直想学的一种舞蹈，所以我马上报了名，焦急地等待着快点去学拉丁舞。终于，盼望已久的日子来到了了，一来到舞蹈教室，就看见前后有两面大镜子，老师姓张，和我同姓。张老师先让我们练基本功——压腿，我先把腿挂到铁杆上，然后用另一只手压下去。虽然很痛，但我想，只有付出才有收获，所以，我又开始练压腿了，压着压着，一次比一次更轻松起来，最后，张老师又让我们练习肩膀不动，腰胯一定要动的动作，我一开始硬梆梆的，到后来，我的腰越练越软了，张老师也夸我跳得好！一节课下来，我满头大汗。回到家，我反复刻苦地练习，我进步很快，我慢慢地懂得了一个道理：只有通过刻苦地练习，才会有美好的明天。450字 六年级
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学跳“兔子舞”学跳“兔子舞”九华镇马桥小学四（2）班田志俊最近，我们校园正开展着一个有趣的活动——学跳“兔子舞”。听到这消息后，女孩子们个个欣喜若狂，做好了充足准备，迎接着“兔子舞”的到来；而男孩子们则满不在乎，以为跳兔子舞还不是小菜一碟的事儿。“兔子舞”终于来了！第一天，老师教我们一二两节。嗨！情况还正如我们男生所想，大家轻而易举地就学会了。看来，学跳“兔子舞”还真那么有趣。可“天有不测风云”。等老师教我们后面几节时，不是弯腰，就是抬腿，我们累得腰酸背痛、大汗淋漓。这还不算，关键是动作太复杂，让我们男生“应接不暇”。可女生们却依然应对自如，什么原因？难道女生天生聪明？课后通过“侦察”、“采访”，我们终于明白：原来，她们女生课前已做了大量的练习！我恍然大悟——熟能生巧。等到课后，我们也不时练习一会儿兔子舞。果不其然，当老师再教的时候，我们终于比以前学得轻松多了。哎，老师现在又在教我们男生学起来最困难的——“踢毽子”动作了。我相信，这个动作一定会像以前学习的动作一样，只要我们勤学苦练，困难会迎刃而解的。要明白：“兔子”会舞遍校园的。在此，我也祝愿各位男同胞们：努力吧，“一分辛苦一分才”，让我们的跳舞技术更上一层楼，“须眉”不让“巾帼”！（指导老师孙学军）450字 四年级 状物
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跳，跳，跳！“嗒，嗒，嗒，嗒……”只听整齐而富有节奏的甩绳声在我们的耳畔响起，只见同学们都异常地认真，完全不像平时课间那副嘻嘻哈哈的样子。这是发生什么事了呢？原来，是我们学校的三跳比赛正在如火如荼地进行中呢！比赛还没有开始，但我们班的“长绳免检产品”丝毫没有一点儿松懈，正“临时抱佛脚”的练习着，怕待会有什么差错……不一会儿，让人“热血沸腾”三跳比赛开始了，耳边响起的是甩绳的声音我心里默默为他们加油鼓气：五一班，加油；五一班；最棒！把目光转移到同学们身上吧！他们个个都全神贯注，一丝不苟。你瞧：有的同学在跳长绳使紧闭眼睛，似乎怕绳子甩到自己似的；有的同学跳长绳时腾空而起，好像一只获得新生的小鸟，准备飞回蓝天的怀抱；还有的同学因为紧跟着前面的同学，所以绊了一下，让我感到十分惋惜……光阴似箭，短暂的三分钟就从同学们的脚底下溜走了。公布成绩后，同学们似乎有些气馁：我们班跳了250多个，邻班同学却跳了260多个！我们与第一名擦肩而过……不过我一想：这一次失败了不要紧，只要能总结出失败原因，继续练习，并坚持努力下去，一定能“捧回”优秀的战果！同学们，跳，跳，跳！450字 四年级
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学跳集体舞_400字11月24日星期六晴一天，我们正坐在教室里等着做操，突然，广播中发出指令：“今天三---六年级练习集体舞，三---四年级到篮球场和前操场集合。。。。。”还没有听完广播，同学们就迅速整好队，在老师的带领下，整齐地来到了操场。一来到操场，我们就随着“运动员进行曲”踏着步，时间一分一秒地过去了，终于可以练习集体舞了！我们一个个兴高采烈。可是，一跳起操来，那可是“惨不忍睹”！有的同学跳的像螃蟹一样；有的跳的鞋带都开了；有的跳的摔了跤；甚至有的裤子破了。。。看着示范老师的优美舞姿，我心想：唉，真是“看花容易种花难”呀！于是，我和我的舞伴陈之航一起下定决心：一定要学好集体舞！刚 开始几个八拍，我们跳的还可以，但最后二个八拍，那可就把我难倒了，这两个八拍是交换位置，第一个八拍是转180度，第二个八拍转90度，可是我老是把180度转成90度，把90度转成180度。经过反复练习，我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学，会跳的骄傲地自夸，不太会跳的，害羞地看着大家。跳啊，跳啊，终于我们可以退场了。在回到教室的路上，我边走边想：做任何事情不都是这样吗？只要双方互相帮助，互相鼓励，就会成功！450字 四年级 叙事
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