我的见解
在很多家长眼中,学习都有崇高的地位,他们认为只要学习好就能考上好大学,考上好大学就能有好工作,有好工作就能回过头来报答他们。但是学习在我们小孩子心里确不是这样的。
很多家长因为孩子成绩不好而经常打骂孩子,但家长们不知道考100分的同学不一定就比考70分的同学有出息。我爸爸的公司有个女老板,她只上过小学六年,如今却当上了普宁市排名前几的公司老板,这就足以说明那句话是对的。孩子考不好并不是他们不聪明,“人之初,脑本善。智相近,习相远”,人一生下来智力就差不多,只是因为后天教育不同。也许家长做的某一件小事,就会影响一个孩子的一生。
同时,我还想说,如果家长经常用侮辱性话语对孩子进行人生攻击,那我敢说,你的孩子以后一定没出息。孩子的童年应该是快乐的,快乐的基本是什么?第一:要有好的身体,可有些家长经常打孩子,他们的身体能好哪去?第二:要有好的思想,可有的家长经常骂孩子,你们敢保证那些难听的话不会再孩子心理留下深刻印象?你们敢保证他们以后不学你们来骂其他人吗?
学习不仅要学知识,还要学环境,要提早认识这个社会,因为在学习生活中,有很多缩小化了的大事。
最后还是希望家长能够给孩子好的影响,并且经常鼓励孩子,给他们信心,这样他们的童年才会快乐。
普宁新世界中英文学校5年级 依旧々稿调
第一次擀饺子
我从小到大,做过许多的家务劳动,有扫地、擦地、擦桌子……但最令我记忆犹新的一次劳动就是——第一次擀饺子皮。
大年三十那天下午,我看到爸爸和妈妈在一起包饺子。我觉得包饺子十分有趣,学会了还可以帮助爸爸、妈妈减轻一点负担。我便缠着他们,希望我也能加入到他们的行列当中。起初他们都不同意,可是,皇天不负有心人,终于,在我的软磨硬泡下爸爸、妈妈答应了我的要求。
他们给我分配的工作是擀饺子皮,爸爸给我讲完了擀皮的要领后,我便跃跃欲试,一把夺过了擀面杖,我左手拿着面饼着圈,右手拿着擀面杖一下一下的滚动着,便擀了起来。本来在爸爸、妈妈手中非常轻松简单的操作,可到了我的手中却怎么也不听使唤,急的我满头是汗。好不容易,擀好了一个饺子皮。我拿起饺子皮刚要看一下,爸爸、妈妈便大笑起来。一开始我被他们的笑声弄得丈二和尚——摸不着头脑,可是当我看了这个饺子皮后我也跟着傻笑了起来。原来我把圆的皮给擀成了方的,他们能不笑吗?我原本高高挺起的胸脯,垂了下来,脸上的表情也由晴阴。爸爸看到了我这种表情的换,马上一半安慰一半鼓励的对我说:“涛涛,事情不是做一次就能做好的,我相信你一定能行,你说对吗?”我充满自信的向爸爸点了点头。
“一个,两个……”在爸爸的鼓励下,许多圆滚滚的饺子皮出现在了我们眼前,我的心情无比自豪,心想以后我不但要擀好饺子皮,而且,还要学会包饺子。
晚上,全家人一边吃着用我擀的饺子皮包的饺子,一边开心的夸奖着我,我心里十分高兴,美滋滋的想:我终于长大了!可以用自己的劳动给别人带来快乐和帮助了!
相关推荐
-
对英雄的见解有一些人,他们总是隐姓埋名,从不在别人面前夸耀自己。有一些人,他们总是那么勇敢,在别人困难时去伸手帮一把。这些人是社会中必不可少的一类人。女娲造人时,将人分成了几个类别:男性和女性。我想:还有另外一类人。这一类人使我们赞颂,使我们崇拜,是我们尊敬,我们给了他们一个总称——英雄。什么是英雄?英雄就是在别人困难时挺身而出,不顾自己的安危,去帮助别人。也许他们会受一点皮肉之苦,但他们去不以为然。他们生来就觉得:帮助别人是一件快乐的事。还有一类“英雄”,他们在帮助别人一点点的时候,就索取巨大的回报。他们总希望别人向他们俯首称臣。这一类的伪英雄是让人们唾弃的。我素不住他们怎么想。也许他们的脑子里有一些洗不掉的污点,和一些扫不干净的垃圾。他们使纯洁的像一张白纸的美好社会,变得污迹斑斑。这一类人,我们也给了他们一个统称——小人。英雄好像一棵坚强的小草,冲破一切阻挠,获得阳光和雨露。他们意志坚强,不怕困难,也不怕阻挠,他们是真正会生活的人。他们总会在自己痛苦时安慰自己,让自己冷静下来,然后用充满阳光的笑脸去帮助别人。这样,换来的是更多的阳光,使英雄那充满创伤的心,得以安慰。每个人都是英雄。在自己失利时,安慰自己,让自己的心平静下来,那你就是自己的英雄。每个人的一生中都会有挫折与困难,其实挫折与困难没什么大不了,只要让自己的心平静下来,并努力思考如何解决问题,那你就能克服困那、越过挫折,成为自己的英雄。当自己成为自己的英雄时,那你一定要自豪。因为不管是什么英雄,只要是英雄,那就值得赞扬,值得崇拜,值得尊敬。英雄并非只是某一个人的专利,其实人人都是英雄,或没有英雄。这句话非常深奥,两我都分析了几天,揣摩了好几日,才实际懂得了其中的道理:每个人都是英雄,只是你身上英雄的潜力没有被发掘出来,只要努力,那就必定是英雄,但前提是努力和奋斗。英雄不止一个,只要为人民服务,不管种族还是肤色,人们都会尊敬你、敬仰你,但这要看你本身的努力付出了没有。只要付出,必有收获。请记住:其实人人都是英雄,或没有英雄!800字 六年级 叙事
-
古诗见解李白代表作古诗见解——李白代表作宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐)李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。离情别绪,抒发李白的理想和对现实生活的不满,弃我之者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。现实生活是那么烦躁,有太多的担心与担忧,全诗沉着,稳定,但有着李白真正体会生活以后吐露出的心声。弃我之者,昨日今日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。李白用“今日”,“昨日”时间段的推进,表示自己在心中的地位十分高,但日子过得很单调,没有情趣。诗中简单介绍了李白在少年时的虚度,想要抱国却没有机会,埋在心底的苦闷之情。风万里送秋雁,对此可以酣高楼,我看见风一路迎送着秋雁归去,而我坐在高楼上畅饮,望着秋雁远去的背影,它们的生活多么充实又有条理,而自己迷迷糊糊喝喝逛逛,没有安排。通过对蓬莱文章,建安风骨,豪情逸兴的赞美,在历史的见解上画上了圆满的弧线,一个理想性的典范,更加激起了举杯消愁愁更愁的忧愁,无法解决的感情,反感现状,不满意现在过的日子,有着丰富的情感表达色彩,而有着理想也是一场空。李白宣城办事,共睹高楼,写下了这首诗:宣州谢眺楼饯别校书叔云。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,有着一个理想,想截断,而就像那抽刀断水一样,无法断了我的这个念头。举杯畅饮,而无法消去心中堆积的忧愁,和了就想起现在,想起以前,一切尽是朦胧。只有举着酒杯对着天空长叹一声,却越想越愁,人生只有短短的几天呀!借酒消愁,越喝越愁,无法消除的忧愁,只有拿着酒杯诵:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?人活在世不那么舒服,没有享受,只有忧愁,没有幸福,只有忧伤。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。忧伤随着李白的酒杯散发出来,而他心中的却无法散发、消失。700字 六年级 书信
-
消费的新见解——读《小学生法律读本》有感近期,曹老师经常用品社课的时间来教我们一些有关于法律方面的知识,令我对法律方面有了新的见解。这一个例子令我恍然大悟。这一课,说到了,因为我们还是未成年人,我们不知道自己买了正品还是次品,这就侵犯了我们的知情权。还教会了我们面对侵权行为,应如何维护自己的合法权益。读了《小学生法律读本》后,我发现当我们这些未成年人在不知情的情况之下买了假冒伪劣商品,商户已触犯了法律。他们侵犯了我们这些社会中处于弱势的一群人的知情权了。他们违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的第三十五条:生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的安全和健康;需要标明注意事项的,应当在显著位置标明。我学会了面对消费侵权的行为,应如何维护自己的合法权益。我们可以同商户协商解决、向媒体或消费者协会投诉、向工商、物价、卫生等有关管理部门提出申诉、根据与商户达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼,要求赔偿。我听了老师详细的解释后,对这方面的法律知识有了新的了解了。读了《小学生法律读本》之后,对法律知识有了很多新的了解,填补了很多我对法律的“盲点”。我很喜欢上这些课,因为能为我提供日常生活中不能获取到的信息。500字 六年级 议论文
-
我的!我的!我的!一天,401班的朱有明在班上捡到了20元钱,一系列事情就这样开始了……朱有明:“哇哦!我捡到了20元!这是谁的呀?!没人要我拿走了!”语文组长肖静雯正准备把作文本送到办公室,一听这消息,撒开蹄子就跑到朱有明位子旁边。肖静雯:“这是我的!谁都不准跟我抢!我说我怎么掉了20元呢!原来是你捡了,快还给我!”朱有明瞥了眼她,并对她做了个白眼,很显然,意思就是:鬼信这钱是你的!肖静雯回了他一个白眼,说:“我们走着瞧!”朱有明:“我不要走着瞧,我要坐着瞧!”问询,王立聪说:“这钱不是我的,我的20还在呢!”朱有明转过头对王立聪笑了笑。一番折腾,班里面最爱钱,早上却偏偏掉了20元的邓子欣跑了过来。邓子欣:“这是我的!我早上掉了20!不信问老师!证据确凿,把钱还给我!”一旁的肖静雯不乐意了:“喂!凭什么说这钱是你的?!我早上爸爸给我了20元让我买学习用品!我不小心把钱弄掉了!”邓子欣不知道怎么回口,只好无奈又生气地“哼”了一声,在朱有明后面的桌子上坐下了。老师来了:“同学们好!请刚刚为20元而说话的同学站起来。”一瞬间,肖静雯,王立聪,邓子欣全部站了起来。老师:“请这三位同学说实话!”肖静雯带着哭腔说:“对不起,老师!我撒谎了,我爸爸根本没给我20元,是我想要……”王立聪:“老师,我没撒谎,那个20元真不是我的,我的20元在我口袋里呢!”邓子欣:“老师,我真的掉了20元!”老师:“邓子欣,你的20元在政教处,去拿吧;肖静雯,恋你有认真悔过,罢免你的语文组长,安排你去学生后勤处做后勤班长;王立聪,你很诚实,老师就把这20给你!其实这是老师安排的一场戏,哎,从这看来,你们的素质我无话可说,3个里面就有1个人贪……“奇怪的是,这件事之后,学生的素质是全校第一了呢!700字 六年级 叙事
-
我的!我的!我的!一天,401班的朱有明在班上捡到了20元钱,一系列事情就这样开始了……朱有明:“哇哦!我捡到了20元!这是谁的呀?!没人要我拿走了!”语文组长肖静雯正准备把作文本送到办公室,一听这消息,撒开蹄子就跑到朱有明位子旁边。肖静雯:“这是我的!谁都不准跟我抢!我说我怎么掉了20元呢!原来是你捡了,快还给我!”朱有明瞥了眼她,并对她做了个白眼,很显然,意思就是:鬼信这钱是你的!肖静雯回了他一个白眼,说:“我们走着瞧!”朱有明:“我不要走着瞧,我要坐着瞧!”问询,王立聪说:“这钱不是我的,我的20还在呢!”朱有明转过头对王立聪笑了笑。一番折腾,班里面最爱钱,早上却偏偏掉了20元的邓子欣跑了过来。邓子欣:“这是我的!我早上掉了20!不信问老师!证据确凿,把钱还给我!”一旁的肖静雯不乐意了:“喂!凭什么说这钱是你的?!我早上爸爸给我了20元让我买学习用品!我不小心把钱弄掉了!”邓子欣不知道怎么回口,只好无奈又生气地“哼”了一声,在朱有明后面的桌子上坐下了。老师来了:“同学们好!请刚刚为20元而说话的同学站起来。”一瞬间,肖静雯,王立聪,邓子欣全部站了起来。老师:“请这三位同学说实话!”肖静雯带着哭腔说:“对不起,老师!我撒谎了,我爸爸根本没给我20元,是我想要……”王立聪:“老师,我没撒谎,那个20元真不是我的,我的20元在我口袋里呢!”邓子欣:“老师,我真的掉了20元!”老师:“邓子欣,你的20元在政教处,去拿吧;肖静雯,恋你有认真悔过,罢免你的语文组长,安排你去学生后勤处做后勤班长;王立聪,你很诚实,老师就把这20给你!其实这是老师安排的一场戏,哎,从这看来,你们的素质我无话可说,3个里面就有1个人贪……“奇怪的是,这件事之后,学生的素质是全校第一了呢!六年级:王家桐600字 六年级 叙事
-
我对生死的见解说一说我对生死的见解。我认为人有死就有生,如果一个人在冬天去世了,那这个人再过他活过的年数在加几十年就会重生,在他没有生命的时候就是死人,而不是鬼。在夏天去世的话,就再过他活过的年数减几十年就重生。至于究竟是怎么个重生法,我也说不出来。有人认为我的想法很荒唐,他们认为人不会重生。随他们去认为吧,这只是我的想法而已。老师早早就说过,人像太阳,儿童就是早上的太阳,大人们就是中午的太阳,老年人就是傍晚的太阳了,太阳一落上,人就没有生命了。那么我们按照自然的规律,太阳落山后不是还会升起吗?太阳升起用老师的说法说不就是一个生命的诞生吗?冬天的白天短,夏天的白天长,如果你足够聪明,就会知道我为什么认为人在冬天去世重生的时间会比夏天长很多了。用我的想法说,人是有前世和后世的。我们前世的事情会全忘光,说不定你的前世是马克思或是希特勒。呵呵,纯属虚构,别当真。对于我的想法,我想告诉你们,不要全信,也不要全不信,因为这只是我的想法而已。350字 初三 议论文
-
一个孩子的见解“爱”学要说人类的伟大体现,莫过于发现现有的物品新用处,或是发明新事物了。人类社会有科学、数学、美学、天文学、地理学……唯独没有“爱”学。“爱学”不是好学(更何况没有“好学”这种学科吧?),很奇怪的是,这种学问贴近于生活,更是人类生活的基本需要——唯独没有“爱”这种学问被开发并加以研究。也许是它太没有实在意义?毕竟肉体上的满足,在这个科技繁荣昌盛的时代,莫非已超过了文学着作给与的精神满足?(若真是那样,“爱”学未被开发也是情有可原的)那么请听听,去研究这项伟大的学问吧!家长与孩子家长不喜欢自己的孩子太奢华,孩子返还的答复去往往适得其反:家长不喜欢孩子买名牌鞋,怕以后铸成大错,孩子就死命要买名牌鞋;家长硬要孩子穿名牌,嘿!孩子就是不要!又拿我们的家长怎么办呢?不错,孩子就是要反着和家长干。也许这就是非条件反射(本能)?但若不是,岂不是有孩子不懂父母心的说法?反正二者,均无褒义。(所以说好孩子难得!)所以作为一个孩子,我们要学会抵抗这种非条件反射——尽管很难。也许我的见解不能全部“跃然纸上”,但在此也不多说了。夏铭凯2013年书初二:夏铭凯400字 初二 议论文
-
世界末日个人见解知道吗?他越来越近,他离我们只有一步之遥(他的名字叫世界末日)。他不会蹦蹦跳跳,他不会自动靠近,而是害怕他的人类主动去接近他,他真的存在吗?还是心理作怪而已。当然,大多数人是不喜欢他的;那么,他喜欢我们吗?或许他根本不知道人类这种东西。他会在2012另一个世界爆炸还是根本就虚无。所谓的专家把他用文字、语言、图像清楚的描述给我们听,但到底是怎样?他们见过还是经历过,只是他们或是所有人对未知的恐惧而已。不过,我倒希望真的是有预言家,这样的话,说不定能把彩票弄出来让我富有一次,这样的幸运之财我也不想一夜爆发,不过能把高考题测出来也不错呀。开个玩笑,就像预言家成不了总统,成不了富翁一样。真的有预言家又何必把毕生精力来计算一个千万子孙后的事情。难道你做的梦?古人(预言家),好吧,就打算你有这本事,能预测后来,那何不预测一下有没有什么办法搞定这末日,他真的有这个觉悟的话何不多培养几个这样的预言家,让人类过个更加圆满。到底是算命还是超能力,超能力的话我也就放心了,世界末日这种小事情找两个超能力者念几句咒语不就搞定咯吗?呵,这些都只是玩笑是,我现在来阐述我的观点:预言是述说很久很久以后的事(人没有后悔药,难道还能先吃预防药么?)。也就是说没有发生的事,在高中学习过的朋友都知道概率吧,丢硬币都难以预测,别说这庞大的自然体系了。也可以这样说,明天就是世界末日,因为每天是世界末日的机率都是50%,要么发生要么不发生而已。还有:语言这门艺术,多少人把他参透了,每个文字的读音写法和其包含的寓意。别说古老的的语言会有偏差,就是世界上现存语言也没人能彻底参悟。我不是学习历史和考古的,怎么去挖掘和判断文字我没有概念。总之,作为外行人相信内行人是错误的然后过好世界末日前的每一天就对了。650字 初一 议论文
-
世界博览会社会现象见解上海世界博览会召开已经有一段时日了,各类好的坏的,正面的负面的社会现象都不可避免地通过媒体展示在了每个人的面前。面对这些现象,舆论纷纷,有人包藏祸心地大肆批评,直接把矛头指向政府,指向世界博览会本身,也有人对政府充满信心,相信政府,两种截然不同的态度,我揣测着,他们在世界博览会期间又有着不同的心情,甚至是截然不同的人生观和人生价值!5月7日上海世博会中国馆接受上海烟草集团2亿捐款。消息报道后引起国内外控烟组织、专家、媒体的广泛关注。一致认为世博会接受烟草企业捐款有违WHO《烟草控制框架公约》第十三条关于“禁止对国际事件、活动和/或其参加者的烟草赞助”的原则。中国控烟协会及20名专家呼吁上海世博会退还上海烟草集团的2亿捐款,举办一个“无烟世博”、“绿色世博”,上海世博局接受了建议,果断退还捐款表明了上海市政府重承诺、重视“无烟世博”的决心,这种举措值得赞赏。不仅仅值得赞赏,同时也让我对政府增加了信心,至少我们知道无烟世博的确名副其实。不该要的东西就不能接受,如果政府都不能坚守公约,没有原则,其结果是百姓不信任政府,且成为百姓的无视政府规定,世博规定的借口。那么到时候就会有更多的人大肆地“呜呼唉哉”了。我知道政府是理智的,所以我期盼人民也可以理智,不要一味的贬低世博。当然,一系列鄙夷的目光是可以理解的。把一些展馆外墙当攀岩项目爬上爬下,将夜景地射灯当板凳坐,看演出时脚搭在前排椅背上,世博园古巴馆的签名墙上满是游客留下的涂鸦……看到这些,每个公民借恶之弃之,耻之鄙之,但是那些对世博会本身大肆批评的,也确实不知所为啊。其实,这样不文明社会现象是不可避免的,但是这样的暴露也不一定是坏事,“前事之不忘,后事之师”,不暴露又怎么改进呢?所以,那些应该嗤之以鼻的本不该是那些不文明的现象,那些不遵守规矩的游客和公民。所以我们要批评,大大的批评,这样社会才会进步,才可以举办大家期待的世界博览会!或者说,我根本不关心那些不文明的社会现象,在我看来,最重要的不是问题会不会出现,而是出现了之后以何等态度去面对,是责怪当时不该做,还是计划今后如何做。所以我认为那些只知道批评政府的人以后如何,我觉得又能如何?如果做事没有与人统一战线有怎么会有走想成功的最大动力,总是让力有夹角有分歧在很多程度上不是好事!其实我更想说的,高考的确不是最完美的制度,但是如果学生只知道抱怨高考本身,而不是把心放在学习,把气发在题目上,那怎么行,哈哈……好好学习吧!上海市光明中学高三:方荣逵1000字 高三 议论文
-
我的我做主每个人的生命就好像富有七彩的课堂。时间大生命的每分每秒都凝聚起来,在一一节节课堂的上逐一放出绚烂的色彩。时间过的真快!眨眼间我已经迈入十五岁的课堂三月已有九日矣。十五岁,我上了初三年级下册的课,渐渐的发现生活的步调快了很多。但在这样急躁忙乱的气氛下,我没有忘记,忘记我为自己设定的十五岁课堂的主题强化心理素质。而爸爸妈妈却一致认为我应该在这段时间里强化我的细心程度。我虚心听取他们的意见,但我并没有放弃我自己的主见,我有自己详细的规划。我的课堂,我做主。朗朗乾坤,或许十五岁的我改变了很多,明白了很多。但在这富有博大文化的大课堂,只是刚刚起航而已。一名哈弗的学生曾说:若你能像伟人一样的思考,你碧昂可以复制他们一样的成功。我很喜欢这句话,它告诉我们要想成功,必须要去思考去锻炼自己。要做到我的课堂,我做主。才能不断向前迈进。哦!我的生命,我的初三啊,我要自己做主!寻找未来的哪个更棒的自己!350字 初三 议论文
-
我,我的我一直想对我的小学生活做一个总结,毕竟这么久了,四年的生活很值得怀念呢。却不知道该从哪想起……——题记一年级的我,无知又带点愚蠢。总是同学说什么,我就信什么。一次上课,老师讲得很精彩,我们听得也很认真,可不知为何,同桌却说自己很想睡觉,我不语,同桌说:“你也睡吧,很舒服的!”我不太相信,他便看了看老师,做了一个很满足的睡姿,悠闲的对我说:“好舒服啊!”我看见他这番模样,便信了他,也舒服地像他一样趴在桌子上,迷迷糊糊的睡着了。待我醒来时,看到的却是一脸怒意的老师,听到的是全班同学的爆笑声。我的脸顿时红到了耳根,我望着老师,吞吞吐吐的说:“老……老师……”我的同桌立马站了起来,挺了挺胸脯说道:“老师,我不是故意睡着的,只是……只是……哦,只是看到她睡着了,我便也困了。”到了最后,老师的脸已经从火红变到了铁青脸气得发抖,连声音都在颤抖:“你……你给我出去!”我眼看情况不妙,立刻从座位上离开,走时,同桌还朝我幸灾乐祸的笑了一下。我顿时明白我上当了,但也没有办法,只好苦笑了一声,在外面站了一节课。唉,这就是一年级的我,无知又带点愚蠢……一次考试,自傲的我觉得自己很聪明,便不复习,结果考了八十多分。我沮丧极了。呵呵,这就是小学的我生活,有趣吧!500字 四年级 写人
-
我的我的小学-翠北靠近美丽的公园.学校虽然不大,但整洁美丽.学校大门是由大理石做的,上面分别刻着学校的中英文名字.走进学校大门,前方就耸立着一座高高的大楼,这就是我们的教学楼了.沿着教学楼梯往上走,就到了我们宽敞明亮的教室.一进门,就可以看到洁白的墙,整齐的桌椅,干净的地板,给人舒适的感觉.我们能在这样的环境下学习真高兴.教学楼左面就是平坦宽阔的操场了.这里有篮球场和跑道.俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨.早上,操场上活跃着那些运动健将的英姿.学校有很多活动也是在这里举行的.教学楼前面有一个我们玩耍的地方,它为我们赶走了一天的学习疲劳.乐园里有各种娱乐设施,例如滑滑梯和攀爬等设施,常常让人留恋往返.有很多同学还在这里跳皮筋.乐园旁有一个花坛.到了阳春三月,花坛里百花齐放,枝头上的小鸟快乐地唱个不停,小树也长出了嫩绿的叶子.这些阵阵花香也引来了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戏的蝴蝶.各种花都摆出优美的舞姿,欢迎我们的到来.花坛前有一棵大榕树,它就像一把雨伞,晴天为我们遮阳光,雨天为我们挡风雨.有时又觉得它像个警卫,守卫着我们的校园.我想,在这样的环境下,我们应该好好学习,刻苦努力,才会使我们的校园更美丽.500字 小学 写景
-
我的有人说:小学生的时光是快乐的,中学的时光是苦闷的,对此我是深有体会了。每天清晨,天还没亮就要迷迷糊糊的起来了,穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习,好不容易熬到下课,这十分钟是同学们最快乐的时刻了,但仅仅十分钟呀,过得太快了,什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚,数学还没做完呢,语文老师来了,好不容易完成了语文,英语老师又来了,赶得我们好象是没有喘息之地了。这不,我这个星期天就又没休息好:早上七点钟就赶往补课班,老师讲了两节数学又讲了两节英语,到中午十二半了我才回到家,饿的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了点饭,我还得赶紧去洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回来就马上写作文了,我的灵感也正好来了,半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词;我还没忙完太阳就无情的下山了,灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成,本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳,想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰,这下又泡汤了,想着想着心还是郁闷了,鼻子也有点酸酸的,眼泪应该就快落下来了,唉,学习还真是苦呀500字 五年级 叙事
-
我的秋去春来,转眼已是几载。风风雨雨,再回首,已是无限感慨。我的初中,没有轰轰烈烈,没有值得炫耀的事情。我的初中不是很有名的一所学校,它坐落在山脚下,总是宁静的,迎接着我们的到来。清晨,当第一缕阳光照耀在大地上,我背上小书包,踏上了去学校的路。现在,我初中的操场已是水泥路面了,当年我在的时候是沙子铺的,四周环着杨柳。每次在上体育课的时候,同学们总是十分欢呼雀跃的飞奔出了教室,而我不太喜欢动,只是坐在教室里,偶尔透过窗户看着外面满操场跑的同学,不自觉的笑起来。当我也出去的时候,就坐在校园墙根的角落的大石头上,捡地上奇形怪状的小石子,记得当时我可是收藏了一堆呢!当初我在的时候,校园停自行车的那面墙上长满了葡萄藤,初秋的时候,结了好多好多的葡萄,黑黑的,一串一串的,吃起来有些酸,有些涩。但是我们还是摘着吃了不少。初中时的老师也是很好的,我的班主任每天总是笑语盈盈的,我的语文老师最喜欢给我们做课外积累了,老师讲三国、红楼梦讲的可好了呢,开有课外积累的古诗词。英语老师也是很负责的老师,虽然我的英语学得很是不好,但这只能怨我自己不学,老师讲的非常的好,就像给小学生讲课一样,认真。美好的时光总是那么短暂,三年的时光转眼即逝,只剩下了回味无穷的记忆。500字 初中 叙事
-
我的如果说旅程是人生,迷茫的不知如何起程,到达彼岸,那就让我们迎着朝阳启程,带着微笑出发。每当上学看到朋友时,我们都会互相微笑,以示友情。每当考试之前看到朋友时,我们都会互相微笑,以示信任。每当体育竞赛前看到朋友时,我们都会互相微笑,以示鼓励。每当过节看到朋友时,我们都会互相微笑,以示祝福。有一次我在小区来回地走,陪伴我的只有那素不相识的行人和乱窜的风。这时,从远处来了一辆摩托车急速驶来,眼看就要撞上了,满脑想事的我竟什麽也不知道。就在千钧一发的时候,一只温暖且有力的大手把我给拉开了。当我刚刚反应过来的时候,摩托车已经远去,而站在我身边的则是一位二十多岁的大哥哥,他微笑地对我说:“小心点,以后多留神,别发生危险!”记得有一天放学了,在十字路口,看到绿灯,我就加快脚步走上了斑马线,刚走到路中央,突然,绿灯闪烁变成了红灯,左右两边车辆也缓缓地开动了,我的后背顿时冒出冷汗,不知所措,身后已经开过一辆车了,退是不行了,往前,也不行,右边车子开过来怎么办呀,突然,右边的那辆车并没有开动车子,一位中年男司机从车窗探出头来脸,他微笑着向我挥了挥手,示意我过去,我当时就像遇到了救星一样,心怀感激地快步走过了马路。那叔叔这才缓缓地开动车子,车子越开越快,越开越远了。我对着车子远远地摆了摆手,思绪万千:你看!我们已经带着微笑出发了,勇敢生活,快乐面对!500字 初一 抒情散文
-
1.0