我的见解
500字
六年级
议论文
在很多家长眼中，学习都有崇高的地位，他们认为只要学习好就能考上好大学，考上好大学就能有好工作，有好工作就能回过头来报答他们。但是学习在我们小孩子心里确不是这样的。
很多家长因为孩子成绩不好而经常打骂孩子，但家长们不知道考100分的同学不一定就比考70分的同学有出息。我爸爸的公司有个女老板，她只上过小学六年，如今却当上了普宁市排名前几的公司老板，这就足以说明那句话是对的。孩子考不好并不是他们不聪明，“人之初，脑本善。智相近，习相远”，人一生下来智力就差不多，只是因为后天教育不同。也许家长做的某一件小事，就会影响一个孩子的一生。
同时，我还想说，如果家长经常用侮辱性话语对孩子进行人生攻击，那我敢说，你的孩子以后一定没出息。孩子的童年应该是快乐的，快乐的基本是什么？第一：要有好的身体，可有些家长经常打孩子，他们的身体能好哪去？第二：要有好的思想，可有的家长经常骂孩子，你们敢保证那些难听的话不会再孩子心理留下深刻印象？你们敢保证他们以后不学你们来骂其他人吗？
学习不仅要学知识，还要学环境，要提早认识这个社会，因为在学习生活中，有很多缩小化了的大事。
最后还是希望家长能够给孩子好的影响，并且经常鼓励孩子，给他们信心，这样他们的童年才会快乐。
普宁新世界中英文学校5年级 依旧々稿调
第一次擀饺子
550字
六年级
记叙文
我从小到大，做过许多的家务劳动，有扫地、擦地、擦桌子……但最令我记忆犹新的一次劳动就是——第一次擀饺子皮。
大年三十那天下午，我看到爸爸和妈妈在一起包饺子。我觉得包饺子十分有趣，学会了还可以帮助爸爸、妈妈减轻一点负担。我便缠着他们，希望我也能加入到他们的行列当中。起初他们都不同意，可是，皇天不负有心人，终于，在我的软磨硬泡下爸爸、妈妈答应了我的要求。
他们给我分配的工作是擀饺子皮，爸爸给我讲完了擀皮的要领后，我便跃跃欲试，一把夺过了擀面杖，我左手拿着面饼着圈，右手拿着擀面杖一下一下的滚动着，便擀了起来。本来在爸爸、妈妈手中非常轻松简单的操作，可到了我的手中却怎么也不听使唤，急的我满头是汗。好不容易，擀好了一个饺子皮。我拿起饺子皮刚要看一下，爸爸、妈妈便大笑起来。一开始我被他们的笑声弄得丈二和尚——摸不着头脑，可是当我看了这个饺子皮后我也跟着傻笑了起来。原来我把圆的皮给擀成了方的，他们能不笑吗？我原本高高挺起的胸脯，垂了下来，脸上的表情也由晴阴。爸爸看到了我这种表情的换，马上一半安慰一半鼓励的对我说：“涛涛，事情不是做一次就能做好的，我相信你一定能行，你说对吗？”我充满自信的向爸爸点了点头。
“一个，两个……”在爸爸的鼓励下，许多圆滚滚的饺子皮出现在了我们眼前，我的心情无比自豪，心想以后我不但要擀好饺子皮，而且，还要学会包饺子。
晚上，全家人一边吃着用我擀的饺子皮包的饺子，一边开心的夸奖着我，我心里十分高兴，美滋滋的想：我终于长大了！可以用自己的劳动给别人带来快乐和帮助了！
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六年级
议论文
500字
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对英雄的见解有一些人，他们总是隐姓埋名，从不在别人面前夸耀自己。有一些人，他们总是那么勇敢，在别人困难时去伸手帮一把。这些人是社会中必不可少的一类人。女娲造人时，将人分成了几个类别：男性和女性。我想：还有另外一类人。这一类人使我们赞颂，使我们崇拜，是我们尊敬，我们给了他们一个总称——英雄。什么是英雄？英雄就是在别人困难时挺身而出，不顾自己的安危，去帮助别人。也许他们会受一点皮肉之苦，但他们去不以为然。他们生来就觉得：帮助别人是一件快乐的事。还有一类“英雄”，他们在帮助别人一点点的时候，就索取巨大的回报。他们总希望别人向他们俯首称臣。这一类的伪英雄是让人们唾弃的。我素不住他们怎么想。也许他们的脑子里有一些洗不掉的污点，和一些扫不干净的垃圾。他们使纯洁的像一张白纸的美好社会，变得污迹斑斑。这一类人，我们也给了他们一个统称——小人。英雄好像一棵坚强的小草，冲破一切阻挠，获得阳光和雨露。他们意志坚强，不怕困难，也不怕阻挠，他们是真正会生活的人。他们总会在自己痛苦时安慰自己，让自己冷静下来，然后用充满阳光的笑脸去帮助别人。这样，换来的是更多的阳光，使英雄那充满创伤的心，得以安慰。每个人都是英雄。在自己失利时，安慰自己，让自己的心平静下来，那你就是自己的英雄。每个人的一生中都会有挫折与困难，其实挫折与困难没什么大不了，只要让自己的心平静下来，并努力思考如何解决问题，那你就能克服困那、越过挫折，成为自己的英雄。当自己成为自己的英雄时，那你一定要自豪。因为不管是什么英雄，只要是英雄，那就值得赞扬，值得崇拜，值得尊敬。英雄并非只是某一个人的专利，其实人人都是英雄，或没有英雄。这句话非常深奥，两我都分析了几天，揣摩了好几日，才实际懂得了其中的道理：每个人都是英雄，只是你身上英雄的潜力没有被发掘出来，只要努力，那就必定是英雄，但前提是努力和奋斗。英雄不止一个，只要为人民服务，不管种族还是肤色，人们都会尊敬你、敬仰你，但这要看你本身的努力付出了没有。只要付出，必有收获。请记住：其实人人都是英雄，或没有英雄！800字 六年级 叙事
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古诗见解李白代表作古诗见解——李白代表作宣州谢眺楼饯别校书叔云（唐）李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。离情别绪，抒发李白的理想和对现实生活的不满，弃我之者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。现实生活是那么烦躁，有太多的担心与担忧，全诗沉着，稳定，但有着李白真正体会生活以后吐露出的心声。弃我之者，昨日今日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。李白用“今日”，“昨日”时间段的推进，表示自己在心中的地位十分高，但日子过得很单调，没有情趣。诗中简单介绍了李白在少年时的虚度，想要抱国却没有机会，埋在心底的苦闷之情。风万里送秋雁，对此可以酣高楼，我看见风一路迎送着秋雁归去，而我坐在高楼上畅饮，望着秋雁远去的背影，它们的生活多么充实又有条理，而自己迷迷糊糊喝喝逛逛，没有安排。通过对蓬莱文章，建安风骨，豪情逸兴的赞美，在历史的见解上画上了圆满的弧线，一个理想性的典范，更加激起了举杯消愁愁更愁的忧愁，无法解决的感情，反感现状，不满意现在过的日子，有着丰富的情感表达色彩，而有着理想也是一场空。李白宣城办事，共睹高楼，写下了这首诗：宣州谢眺楼饯别校书叔云。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，有着一个理想，想截断，而就像那抽刀断水一样，无法断了我的这个念头。举杯畅饮，而无法消去心中堆积的忧愁，和了就想起现在，想起以前，一切尽是朦胧。只有举着酒杯对着天空长叹一声，却越想越愁，人生只有短短的几天呀！借酒消愁，越喝越愁，无法消除的忧愁，只有拿着酒杯诵：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？人活在世不那么舒服，没有享受，只有忧愁，没有幸福，只有忧伤。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。忧伤随着李白的酒杯散发出来，而他心中的却无法散发、消失。700字 六年级 书信
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