现代科技带来的改变500字

现代科技带来的改变

500字 六年级 议论文

《墨子》里有一个故事:墨子的弟子走到了一块农家,看见田间的老伯在用水桶提拉井水,来回浇灌。他说:“老伯,你怎么还用这么麻烦的方法,那边不是有水车吗?”老农立刻变了脸色,怒不可遏:“你以为我不知道有水车呀,我是在规矩地用传统的方法,不投机取巧罢了!” 当然现在水车也能算为传统方法了,我们有水厂提供的自来水,随叫随到。但孟子的年代,水车是“现代科技产品”。为什么《墨子》有这样的故事,因为墨子生于战国初期,环境的影响使他不像孔子那样追求高贵,而是“非”一些事物。“非”就是反对、批评。这其中就包括现代科技。过去的“现代科技”与今天的虽然作用大改,但性质不变,我们可以一概而论。拿今日说吧,有了电话,沟通方便了,当你问候家人时,一个电话或许就可能解决,但“烽火连三月,家书抵万金”的情怀滋味还有吗?有了电脑,人们用键盘输入文字,致使握笔写字都不“会”了。我看见一些嘉宾为栏目写寄语,居然恬不知耻地说出自己“写字都不太习惯了”的事。也许你不说,就没人得知,但扪心自问,一个中国人不“会”写中国字,你不惭愧吗?除此之处,还有许多,如经常上网查资料会增加惰性,沉迷于游戏,抛弃健康等等。

回想一番,我们发现现代科技是存在着弊端的。墨子的“非”也不无道理,这也证明任何事物都是相对的,有利有弊。但综合来看,现代科技中利大于弊,我们应该利用其好处,发掘其潜能,填补不足,使其完善化。

小康生活的我

350字 四年级 议论文

现在,是2020年了,我生活的是一个机械化的世界。

假如我要去月球或者别的地方旅游,可以不用坐飞机、也不用坐车,只需上下十三个电梯,电梯上面有好几个按扭。5分钟的时间就到达了。无论是在家里吃饭还是在外面吃饭,只要说:“小桌子呀,小桌子,快给我上菜吧,”桌子上就马上有香喷喷的菜,吃饱了,就说:“小桌子呀,小桌子谢谢你了,我吃饱了,”桌子上的饭菜就马上不见了。学校教学设备也更新了, 学生来到学校,一到教室前,门上有一种监视器,来识别。如果你不是这间教室里的成员,无论如何也打不开门。在里面一开就开了,窗户也这样。一打上课铃,教室的讲台上会从墙上挂下80寸大的电视。电视里有一个人在滔滔不绝地讲话,那位讲话的人其实就是老师,也就是未来小康生活的我。

学生们也津津有味地讨论问题,不时响起里雷鸣般的阵阵掌声。为了实现这美好的愿望,就让我们努力去奋斗、去拼搏。我坚信我们会创造这美好的明天,因为我们的未来不是梦。

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