重阳节的那些事
500字
二年级
叙事
重阳节的那些事
五四班：李嘉威 辅导老师：赵秋玲
一年一度的重阳节又到了，早晨起来，我决定要为父母做些家务。
起床了，妈妈已经做好了饭，看着这些食物，我饿意大升，马上开吃，贪婪地吃完后，忽然想起今早的决定。于是端起碗走向厨房。妈妈看着我的所作所为又惊讶又开心。
我撩起袖子，开始洗第一个碗。我先把碗拿起来，开开水，用洗洁精把碗搓呀搓，一会滑下来，一会滑下来，像一个顽皮的小泥鳅，想要逃过我的手掌。我想出了一个绝妙的办法，左手拿碗，右手冲洗，把碗洗得干干净净，给妈妈看，妈妈说我洗得很好，我听了心里甜滋滋的！
我看见地板有点花了，于是，就拿起拖把，浸湿了水，开始拖地。拖了一会儿，我看见地板水淋淋的，还有很多脚印。我为难了，我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时，先把鞋子洗干净，然后，再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖把由前往后拖。这时，拖过的地方就干净许多了。就这样，我一直拖着，中途，我还洗了几次拖把。第一遍终于拖完了，我又开始拖第二遍。不一会儿，我汗流满面，气喘吁吁。可我还是没有休息，仍然坚持拖地。又过了一会儿，我把整个屋子拖得干干净净，亮亮堂堂。我低头一看，地板把自己的影子也印得出来呢！我坐在沙发上，看见自己拖的地，享受着自己的劳动成果，特别有成就感！
重阳节的这些事，使我懂得了不仅是节日，在平时我们也应该为父母做些力所能及的事，这次的经历使我一生受益！
我的假期第一天
550字
六年级
叙事
今天天气很凉爽，我们一家去了冶仙塔游玩。到了那儿，第一个映入眼帘的是那大型的音乐喷泉。它喷出的造型多种多样，我仔细地数了一下不下十种造型。大型的喷泉吸引的游人都纷纷举起相机合影留念。
我们也照了几张相后顺着台阶向上走，来到了一个大石头的面前。这个石头长得还真是奇妙呀！它的外形就像一个抬头望天的乌龟。爸爸告诉我：“他的名字就叫神鳖。” 我抬头看到了大型的万佛殿，很多虔诚的人在烧香拜佛。我们又来到“文化墙”看到了大型的浮雕。它雕刻了从盘古开天辟地到新中国的成立的历史。看完这些，我不禁赞叹道：“中国人民真是太伟大了！”这时我感觉身边有一些微风在吹拂，原来是一些可爱的鸽子来到我的身旁，正抬着头向我发出：“咕咕咕”的叫声。声音沉重而快速，好像饿了好几天似的，我赶紧乞求妈妈给我买了一袋鸽梁，高兴地喂起了鸽子。 今天来得晚，我们没去登山，我就建议去我喜欢的游乐场玩。在那儿我碰上了我的伙伴史诗园，我们商量好游玩的项目后，问家长要了钱买了票。我们先玩“高空自旋滑车”，又玩了“当空飞椅”，随后又玩了“海马精灵”。在玩“海马精灵”的时候，我坐下后紧紧地抓着护栏，而史诗园抓着护栏身体却躺在了粉色的海马精灵里。开始我还认为她很有创意，但是当海马精灵快速旋转起来的时候，我有些替她担心，怕她被甩出去。我们下来的时候，管理员阿姨批评了史诗园：“小朋友，你以后不要这么做了，太不安全了。万一摔倒了就麻烦了。” 史诗园不好意思地点了点头。这件事也给我提了个醒以后做任何事安全最重要。
这就是我快乐的假期第一天。
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叙事
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那些事（一）新老师来咯!今天早晨，我和李文静，张倩玉结伴来到班级里。刚进门，许许多多的“羽毛”在天上飞来飞去，声音还很嘈杂，班长站在台上，怎么也管不住。真是疯了！！！我回到自己的座位上，对杨筱雨说（她是偶的同桌。）“咱们班怎么了？抽风了？”我问，“嗯……算是吧，好像是今天有新老师来了。”她也不确定。这个消息一到，就是有人欢喜有人愁了，不过，我们班有一大部分人都很开心，因为杨老师有点凶！“咳咳，安静！”一声想要表现的严厉，却怎么也不可能那样说话的声音回荡在班级每一个角落，全班不仅没有听他的，反而又“炸开了锅”。那男人穿着一身黑色礼服，爆炸头，身材魁梧，长着一只非常有喜感的脸，非常好笑。不用说，我们就已经猜到了七八分，这估计就是我们的新老师了，果然没错，老师就是新来的，他还跟我们说，他是从新道街小学转来的，而且他姓张，让我们叫他“老张”，真有意思！不知道他上课是不是也这么有趣呢？（二）周末要比赛周末到了！我正在家里的学习桌上闷头思考怎么过这个周末，啊！想出来了，明天爸妈不在家，我可以好好的玩了！就当我想的正美的时候，一个电话想了起来，真是扫兴。我接起了电话，闷闷不乐的说了一声“喂？”，电话那边传来了李文静的声音“沐雪，我是李文静，这个周末咱们俩还有杨筱雨和男子汉组合比赛，明天早晨9点半到小花园（小花园是一个很美的地方，我们都喜欢在那里玩，那里有很多游戏器材，比如蹦蹦床，独木桥……）集合，就这么定了哈！拜拜！”还没等我回答，她就把电话挂了。真是的，还准备在家好好呆上一天呢，唉！李文静和杨筱雨真是的，也不跟我说，就答应了，我的周末啊！算了，既然准备这样，那我就准备迎战吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。750字 二年级 记叙文
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