《假如给我三天光明》
最近,我读了一本叫《假如给我三天光明》的书。
书的作者是海伦
凯勒,她在阿拉巴州出生。不久,这个可爱的女孩,就不幸被疾病夺走了她的视力和听力。从此,她就生活在黑暗和无声的世界中了。
但是,她用自己坚强的意志、和不懈的努力,在老师和亲友们的帮助下,她能和那些最优秀的女孩们一样,用优异的成绩毕业于世界顶级的哈佛大学。这真是一个奇迹啊!我很难想象创造这个奇迹的路,有多么艰辛、多么困难呢?就好像一条铺满荆棘的山路。海伦还要在黑暗里前行,她到达了山顶。
我和她不能相比,
我们差距实在太大。虽然我有明亮的眼睛,有响亮的声音。但她那战胜困难百折不饶的奋斗精神;和追求完美的品质,我却没有,这便是我们的差距。
海伦是个很了不起的人,是我的老师,是我的榜样,要想成为一个有用的人,我们就得像她一样!
忘不了你的爱
爱很朴素,没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨着……当你跌倒时,她为你掸去尘土,鼓励你重新站起来;当你迷茫时,她为你指点方向,呼唤你心中的巨人。我忘不了她对我的种种爱……
八月的天气显得各外炎热,好像要把太阳的热能全部释放出来似的。我顾不上这些,一放学我就赶紧跑回家去喝冰水、吹空调,可事实没有我想象的那么美好,惨至极的一天到来了,家里居然停了电。
“怎么办,作业多着呢,怎么办。”我小声嘀咕着。我想静静的做作业,爸爸常说“心静自然凉。”我记着爸爸的话,可却不见得凉快。突然我感到背后有一丝丝清凉的风,我惊讶极了,是妈妈在给我扇扇子。我刚想叫妈妈别再扇了,可她好像看出了我的心思,她摇摇头,示意我别动。我只好乖乖的听妈妈的话,享受着那微弱的锋涌进我心里的尽头。?
我不时回头看看妈妈,心里总觉得有些不安份,再看看她头上密密的汗珠,我的内心更是纠结:“妈妈,我不热了,你休息一会儿吧。”“丫头,你头发都快十万了,还不热?”妈妈说。这时我感到似乎有一股母爱的力量停在我心里,是那么的温暖,如春风飘过,是那么的甜,如嘴里吃了蜜糖。妈妈做的一切都是为了我,我至今才感觉到。小时候,妈妈怕我不肯上学,上一年级时,妈妈怕我被别人欺负。回忆着这些,我的眼泪不由自主的滴落下来。?
妈妈的爱是无形的,是一丝丝清凉的锋。记忆的时针又使我回到了一年前,这将是我记忆中最崭新的一页。我忘不了妈妈对我的关心,忘不了妈妈就我的爱。
中学小学五年级:曾家慧
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《假如给我三天光明》1880年,在美国南部的阿拉巴马州的塔斯肯比亚镇一个可爱的女孩诞生了。不过在她刚出生十九个月的时候,因高烧导致她看不见、听不见了。但这个坚强的女孩没有认输,她开始利用其它感官来认识和熟悉这个多彩的世界。她的父母为她请来了安妮?沙利文的家庭教师。安妮悉心的教她,她学会了用盲文朗读和写作。用手指去触摸说话人的嘴唇去感受运动,从而学会了说话,并最终成为享誉世界的作家和演说家。她就是----海伦·凯勒。就是她用一种独特的方式震撼了世界!200字 二年级
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《假如给我三天光明》心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?”海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!550字 初二 应用文
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假如给我三天光明前言:光明对一个正常人来说是再平常不过的了,可对一个盲人来说是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天,那也有可能是他一生最欢乐的时光。如果我是一个盲人,不管再好看的风景也是一片漆黑。一天早上我突然发现能看见了,我一定高兴得手舞足蹈,乐得欢天喜地。如果我是一个盲人,上帝给我三天。我会像一个勇士一般云感觉一下惊险刺激的过山车、美妙浪漫的旋转木马;壮着胆子去闯一闯恐怖的鬼屋;亲自下厨做顿山珍海味和家人分享。一天的时间总是有限的,到了晚上我静静的躺在坐椅上看着像调皮的孩子一般眨着眼睛的星星,我看着迷人的月光和像花一样的焰火,一切都是美丽的……第二天一早我会像一只机灵的兔子蹦蹦跳跳的走到乡下体验民族风——泼水节。端着一大盆水嘻嘻的笑着像是回到了童年,一泼别人便像落汤鸡一般,我会在地上打滚哈哈大笑,一盆水下来痛快极了。第三天了,我的心里既高兴又失望。这可是最后一天了。时间仿佛跟我作对一般变得飞快。我冷静的品尝着红酒,坐在沙发上看着电视,陪着家人长长的叹着气,留下了幸福的眼泪。可能我会想在这三天我看见了欢乐,看见了家人并深深的把他们刻在心里。我死而无憾,伴着幸福眼前又慢慢的变黑了……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请大家切记不要让时间从指尖溜走,珍惜我们那唯一的时光。500字 五年级
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假如给我三天光明光明,能给我明亮的心灵,光明,能给我们创造美丽的世界,光明,能让那些盲人学校的孩子们拥有光明的心,我不知道如果我即将失去光明,那么,在仅剩下的这三天光明里,我将好好地把握这美好时刻 。第一天,我将要去美丽的森林,到大森林中最高的山上去,看这些美丽的景色。我看见花朵正在绽放着它美丽的笑脸。小鸟儿在树枝上换快递唱歌。熊妈妈正在和她的儿女们愉快的玩耍,小猴子正在一边吃香蕉一边爬树,我会去清澈的小湖里喝水,跟着这些狂奔的小鹿,跟它们一起感受森林的美好。第二天,我将去菜市场买些菜,自己做饭给亲朋好友吃,跟他们吃一顿团圆饭,跟亲人、朋友、老师、邻居等谈谈心,送给他们一个小礼物,我会好好看看他们,记住他们的样子,把他们每个人的笑容记得清清楚楚,在我失去光明之后我会时常想起他们,想起与他们在一起的美好时光。第三天,我将会去福利院看望那里的老人孩子。我会将我小时候的玩具送给那里的孩子,把我的零花钱送给他们,还会买一些好吃的东西给他们吃,让他们每个人都过得开开心心、健健康康的。我还会去敬老院看看哪里的孤寡老人,帮他们打扫院子,帮他们洗衣服,给他们表演……三天后我眼前见识一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那些一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我要珍惜现在的光明,用心体会光明,热爱生活,感受美好!550字 五年级
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假如给我三天光明作文网专稿 未经允许不得转载这个暑假里,我又读了一遍美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,因为它使我百读不厌,里面记述了她一生中的精彩故事。海伦·凯勒在很小的时候生了一场大病,这使她又聋又盲。但在她家庭教师安妮·沙利文的帮助下,她学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。我读完这本书的时候,感到一股前所未有的心灵震撼。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了奇迹。啊!这是怎么样的一种坚韧不拔的意志力啊!她的那种顽强不屈的精神力量令我敬佩。有一次我和妈妈在看一个电视节目,里面我看见一位没有双手的大哥哥,他在用脚趾头弹钢琴。这何尝不是用坚强的意志力来做到的呢!我还看见一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好听的歌,她自我介绍的时候我才知道她居然八岁就得了可怕的癌症但她顽强地与病魔抗争了十八年,终于战胜了病魔,还当上了一名护士,来帮助更多得癌症的病人。在她的脸上,我看到了坚强的笑容。他们也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。可是在这个世界上还有一些人,拥有健康的身体,却因为生活中的一点小挫折,就自暴自弃。就像去年有位同学,因为考试的成绩不理想,就跳楼自杀了。这是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命,这是多么可悲啊!海伦·凯勒让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸运啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对。五年级:melody700字 五年级 读后感
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《假如给我三天光明作文网专稿 未经允许不得转载自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我……海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。五年级:喜笑颜600字 五年级 读后感
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假如给我三天光明假如给我三天光明港区小学 五(1)班 房妮假如上天只给我三天光明,我会看到什么?第一天,我会好好地看着我的父母,就像他们常常用慈爱的目光长久凝视着我一样。从出生那天起到现在,父母把我照顾的无微不至,百般的呵护,千般的爱护。是他们哺育我成人,为我打通人生道路。我不仅要把他们的容貌印在我脑海里,还要研究他们头上每一个皱纹的含义。第二天,我要认真地观察每一位教过我的老师的脸庞。在漫长的黑夜里,或许你们已早早入睡,可你们谁又会知道,老师这个时候还在批改作业。老师就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。就像一位辛勤的园丁,不分昼夜的浇灌着“花草”。老师,您放心,在您的浇灌下,我会是那万绿从中的一点红,绽放出美丽的花朵。第三天,也是我能看到着多姿多彩的世界的最后一天,我要在黎明起身,像海轮•凯勒一样,去看黑夜与白昼瞬间交替的动人一幕,从前,我从未想过看黑夜变成白天的情景,或许以前这一切都来得太普通,第一次发现原来这这么美,不过这一次,我会坐在草地上望着天空,只到旭日东升。到了午夜,那父母的容貌、老师的脸庞、那大自然中青青的草、粉红的花早已刻在我记忆的摇篮,尽管等待我的即将是永久的黑暗所包围……450字 六年级 叙事
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假如给我三天光明20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。200字 一年级 叙事
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读《假如给我三天光明》生命中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要懂得去欣赏世界的神奇;生命中最美妙的什么?是声音,是双耳,以为你要懂得去倾听世界的美好!你要去欣赏,倾听这个充满着乐趣和奥妙的世界,在学习中慢慢了解这个世界的奇特之处。可是如果一天,你失去了光明,失去了听觉,面对的将永远是无边无际的黑暗和寂寞的沉寂,那你应该怎么办?自暴自弃?放弃自己的梦想和未来吗?不,你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来,重新感受这个世界,去欣赏属于你的那个“世界”!当初读《海伦凯勒》这篇课文的时候,我只是对一个一岁半的娃娃充满了同情,是啊,命运为什么要这样折磨一个仅一岁半的娃娃啊!她本来可以享受这个世界,可却因为生了一场重病而告别了光明和声音、失了她一生中最美好和宝贵的物品——双目双耳。但是命运的折磨并没有让海伦低头,她有了一份活下去的勇气,获得了一份对生活、对光明、对声音的渴望,为了她的梦想,为了她心中的世界,她付出的不仅仅是一般的努力,流过的不仅是常人的的汗水,而是令人难以想象的艰辛和努力!读到这儿,我的心中浮出了一个坚强女孩日夜刻苦练习的身影……这是,我对海伦凯勒充满了敬佩之情!是啊,要想战胜病魔和命运的折磨,必须先战胜自我。海伦做到了,她战胜了自己的病魔,战胜了恐惧!比起海伦,我远比她差多了,遇到挫折,我总不能像海伦那样坚强。有一次,我跟着爸爸学骑自行车。刚开始,我对爸爸夸下了海口,一定要学会骑车,那是我只顾着好玩,根本没想到骑自行车会很难。一开始爸爸扶着自行车让我骑,可我怎么也是掌握不好龙头,不是向西转,就是往东斜,终于掌握好龙头了,我开始在爸爸的协助下慢慢行驶,突然,爸爸手一松,我摔了个狗啃泥,决定不骑了,但是爸爸却说:“你这样没有耐心,长大能做什么!”听了爸爸这话,我捏紧双拳,决定一定要学会。可事实没我的想的那样轻松,我连续摔了十几次,可还是不会骑,我准备放弃了,这时,我的脑海中浮现出海伦昼夜练习发音的情景,是啊,比起海伦,我摔的这几个跟头又算得了什么呢?于是我咬了咬牙,决定一定要学会,不能放弃!终于,在海伦精神的鼓舞下,我学会骑自行车了,海伦,你是我的好榜样!我们比海伦幸运,因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神,珍惜这个世界的美好!指导老师:金雪花900字 六年级 叙事
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《假如给我三天光明》读后感五一,这三天一直反复在看《假如给我三天光明》,令我深深体会到了海伦那种渴望拥有光明和听觉的心情。《假如给我三天光明》讲述着海伦对生命的热爱,只是,她用着不同的方式和我们去感受着同一件事物。三天,对我们来说可能只是一眨眼,只是一个美好的开始。她只渴望3天去感受善良的人、壮丽的黎明、一个让人们奔波的生活,也许这只是一个又美又长的梦吧!“我用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住。”她渴望得到光明去感受生命。她是个盲聋哑人她努力,她写了14本著作,使她在自己的生命中开出一朵朵花朵。这本书的句子使我深深体会到了海伦•凯勒的内心世界。“我早就知道,四周的人都用与我不同的方式在交流。一个人完全靠手语与别人交流,总是有一种被约束的感觉。这种感觉越来越令我难受,极力想摆脱这种约束。我常常像小鸟使劲扑打翅膀那样,一个劲鼓动嘴唇,想用嘴说话”和“我用触觉来把握她的喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。我迫使自己反复练习,直到我感觉到发出的音准了为止”让我体会到海伦•凯勒她想与他人用一种方式去对话,她不想和别人差的那么远。也许她认为她一辈子都不会成功,但她仍在努力练习。她还在安妮•莎莉文老师的帮助下读了:《钟之歌》《潜水者》《美的诅咒》《我的一生》等。在我心里,她是一位不达目标,永不放弃的人。假如我失去三天光明,第一天我要到山上感受阳光的温暖,真正用心感受太阳,接着我会用手触摸路边小花,触摸它那股顽强的生命。即将结束第一天时我会好好回忆去回忆美好的生命。第二天,我会触摸我的房间,真正触摸每一个角落每一个细节,哪怕是有蜘蛛网的角落,哪怕是一条缝隙。最后一天,我决定到街上逛逛,去聆听那吵闹声那花园里的虫鸣那小区里的欢笑。读了这本书,我懂了许多。海伦•凯勒是残疾人,她却比我们更爱生命。以后我将好好的珍惜生命,做有意义的事。最后,我想告诉大家:你不喜欢生命,但生命是无辜的也是短暂的,请你善待与它。700字 五年级 叙事
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假如给我三天光明暗假如给我三天光当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。1880年6月27日,我出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。父系祖先来自瑞典,移民定居在美国的马里兰州。有件不可思议的事,我们的一位祖先竟然是聋哑教育专家。谁料得到,他竟然会有一个像我这样又盲又聋又哑的后人。每当我想到这里,心里就不禁大大地感慨一番,命运真是无法预知啊!我的祖先自从在亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇买了土地后,整个家族就在这里定居下来。据说,那时候由于地处偏僻,祖父每年都要特地从塔斯甘比亚镇骑马到760英里外的费城,购置家里和农场所需的用品、农具、肥料和种籽等。每次祖父在往赴费城的途中,总会写家书回来报平安,信中对西部沿途的景观,以及旅途中所遭遇的人、事、物都有清楚且生动的描述。直到今天,大家仍很喜欢一而再地翻看祖父留下的书信,就好像是在看一本历险小说,百读不厌。我的父亲亚瑟•凯勒曾是南北战争时的南军上尉,我的母亲凯蒂•亚当斯是他的第二任妻子,母亲小父亲好几岁。在我病发失去视觉、听觉以前,我们住的屋子很小,总共只有一间正方形的大房子和一间供仆人住的小房子。那时候,依照南方人的习惯,他们会在自己的家旁再加盖一间屋子,以备急需之用。南北战争之后,父亲也盖了这样一所屋子,他同我母亲结婚之后,住进了这个小屋。小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从园子里看去,像是一座用树枝搭成的凉亭。小阳台也藏在黄蔷薇和南方茯苓花的花丛里,成了蜂鸟和蜜蜂的世界。祖父和祖母所住的老宅,离我们这个蔷薇凉亭不过几步。由于我们家被茂密的树木、绿藤所包围,所以邻居人都称我们家为“绿色家园”。这是童年时代的天堂。在我的家庭老师——莎莉文小姐尚未到来之前,我经常独自一人,依着方型的黄杨木树篱,慢慢地走到庭园里,凭着自己的嗅觉,寻找初开的紫罗兰和百合花,深深地吸着那清新的芳香。有时候我也会在心情不好时,独自到这里来寻求慰藉,我总是把炙热的脸庞藏在凉气沁人的树叶和草丛之中,让烦躁不安的心情冷静下来。置身于这个绿色花园里,真是心旷神怡。这里有爬在地上的卷须藤和低垂的茉莉,还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花。因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷,这种花发出一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还是那些蔷薇花。在北方的花房里,很少能够见到我南方家里的这种爬藤蔷薇。它到处攀爬,一长串一长串地倒挂在阳台上,散发着芳香,丝毫没有尘土之气。每当清晨,它身上朝露未干,摸上去是何等柔软、何等高洁,使人陶醉不已。我不由得时常想,上帝御花园里的曝光兰,也不过如此吧!我生命的开始是简单而普通的,就像每个家庭迎接第一个孩子时一样,大家都充满喜悦。为了要给第一个孩子命名,大家都绞尽脑汁,你争我吵,每个人都认为自己想出来的名字才是最有意义的。父亲希望以他最尊敬的祖先的名字“米德尔•坎培儿”作我的名字,母亲则想用她母亲的名字“海伦•艾培丽特”来命名。大家再三讨论的结果,是依照母亲的希望,决定用外婆的名字。先是为了命名争吵不休,之后,为了要带我去教堂受洗,大家又手忙脚乱,以至于兴奋的父亲在前往教会途中,竟把这个名字忘了。当牧师问起“这个婴儿叫什么名字”时,紧张兴奋的父亲一时之间说出了“海伦•亚当斯”这个名字。因此,我的名字就不是沿用外祖母的名字“海伦•艾培丽特”,而变成了“海伦•亚当斯”。家里的人告诉我说,我在婴儿时期就表现出了不服输的个性,对任何事物都充满了好奇心,个性非常倔强,常常想模仿大人们的一举一动。所以,6个月时已经能够发出“茶!茶!茶!”和“你好!”的声音,吸引了每个人的注意。甚至于“水”这个字,也是我在1岁以前学会的。直到我生病后,虽然忘掉了以前所学的字,但是对于“水”这个字却仍然记得。家人还告诉我,在我刚满周岁时就会走路了。我母亲把我从浴盆中抱起来,放在膝上,突然间,我发现树的影子在光滑的地板上闪动,就从母亲的膝上溜下来,自己一步一步地、摇摇摆摆地去踩踏那些影子。春光里百鸟啁啾,歌声盈耳,夏天里到处是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳、咿呀学语的孩子身上留下了美好的记忆。然而好景不常,幸福的时光总是结束得太早。一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,就在一场高烧的病痛中悄悄消失了。在次年可怕的2月里,我突然生病,高烧不退。医生们诊断的结果,是急性的胃充血以及脑充血,他们宣布无法挽救了。但在一个清晨,我的高烧突然退了,全家人对于这种奇迹的发生,当时惊喜得难以言喻。但是,这一场高烧已经让我失去了视力和听力,我又像婴儿一般蒙昧,而他们,我的家人和医生,却全然不知。第二天有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。我常常参观纽约自然史博物馆,用手摸一摸那里展出的许多展品,但我曾经渴望亲眼看看地球的简史和陈列在那里的地球上的居民——按照自然环境描画的动物和人类,巨大的恐龙和剑齿象的化石,早在人类出现并以他短小的身材和有力的头脑征服动物王国以前,它们就漫游在地球上了;博物馆还逼真地介绍了动物、人类,以及劳动工具的发展经过,人类使用这些工具,在这个行星上为自己创造了安全牢固的家;博物馆还介绍了自然史的其它无数方面。我不知道,有多少本文的读者看到过那个吸引人的博物馆里所描绘的活着的动物的形形色色的样子。当然,许多人没有这个机会,但是,我相信许多有机会的人却没有利用它。在那里确实是使用你眼睛的好地方。有视觉的你可以在那里度过许多收益不浅的日子,然而我,借助于想像中的能看见的三大,仅能匆匆一瞥而过。我的下一站将是首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆显示了世界的物质外观那样,首都艺术博物馆显示了人类精神的无数个小侧面。在整个人类历史阶段,人类对于艺术表现的强烈欲望几乎像对待食物、藏身处,以及生育繁殖一样迫切。在这里,在首都艺术博物馆巨大的展览厅里,埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来,展现在我面前。我通过手清楚地知道了古代尼罗河国度的诸神和女神。我抚摸了巴台农神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士有韵律的美。阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神莎莫瑞丝都使我爱不释手。荷马的那副多瘤有须的面容对我来说是极其珍贵的,因为他也懂得什么叫失明。我的手依依不舍地留恋罗马及后期的逼真的大理石雕刻,我的手抚摸遍了米开朗基罗的感人的英勇的摩西石雕像,我感知到罗丹的力量,我敬畏哥特人对于木刻的虔诚。这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔•格列科的奥秘,从科罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界,我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我,为了达到深刻而真正的艺术鉴赏,一个人必须训练眼睛。一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊!但是,我听说,对于你们有眼睛的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。我十分勉强地离开了首都艺术博物馆,一它装纳着美的钥匙。但是,看得见的人们往往并不需要到首都艺术博物馆去寻找这把美的钥匙。同样的钥匙还在较小的博物馆中甚或在小图书馆书架上等待着。但是,在我假想的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把钥匙,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏,这就使我感到非常为难,因为还有数十幕我想要看的戏剧。你们有视觉,能看到你们喜爱的任何一幕戏。当你们观看一幕戏剧、一部电影或者任何一个场面时,我不知道,究竟有多少人对于使你们享受它的色彩、优美和动作的视觉的奇迹有所认识,并怀有感激之情呢?由于我生活在一个限于手触的范围里,我不能享受到有节奏的动作美。但我只能模糊地想像一下巴荚洛娃的优美,虽然我知道一点律动的快感,因为我常常能在音乐震动地板时感觉到它的节拍。我能充分想像那有韵律的动作,一定是世界上最令人悦目的一种景象。我用手指抚摸大理石雕像的线条,就能够推断出几分。如果这种静态美都能那么可爱,看到的动态美一定更加令人激动。我最珍贵的回忆之一就是,约瑟•杰佛逊让我在他又说又做地表演他所爱的里卜•万•温克时去摸他的脸庞和双手。我多少能体会到一点戏剧世界,我永远不会忘记那一瞬间的快乐。但是,我多么渴望观看和倾听戏剧表演进行中对白和动作的相互作用啊!而你们看得见的人该能从中得到多少快乐啊!如果我能看到仅仅一场戏,我就会知道怎样在心中描绘出我用盲文字母读到或了解到的近百部戏剧的情节。所以,在我虚构的重见光明的第二晚,我没有睡成,整晚都在欣赏戏剧文学。第三天下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地。树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶——高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景像。我向前眺望,我的前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸—一真像诸神为他们自己修建的一般。这幅生动的画面是几百万人民每天生活的一部分。我不知道,有多少人会对它回头投去一瞥?只怕寥寥无几。对这个壮丽的景色,他们视而不见,因为这一切对他们是太熟悉了。我匆匆赶到那些庞大建筑物之———帝国大厦的顶端,因为不久以前,我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想像同现实作一比较。我相信,展现在我面前的全部景色一定不会令我失望,因为它对我将是另一个世界的景色。此时,我开始周游这座城市。首先,我站在繁华的街角,只看看人,试图凭借对他们的观察去了解一下他们的生活。看到他们的笑颜,我感到快乐;看到他们的严肃的决定,我感到骄傲;看到他们的痛苦,我不禁充满同情。我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景像。我确信,那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而如果我有视觉的话,我也许会像其他大多数妇女一样——对个别服装的时髦式样感到兴趣,而对大量的灿烂色彩不怎么注意。而且,我还确信,我将成为一位习惯难改的橱窗顾客,因为,观赏这些无数精美的陈列品一定是一种眼福。从第五大街起,我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景像,以便能够深人调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。名人评价海伦•凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。——梅特林克夫人1902年文学史上最重要的两大贡献是吉卜林的《吉姆》和海伦•凯勒的《我的人生故事》。——美国著名作家海尔博士十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。——马克•吐温海伦•凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,本书(假如给我三天光明)是伟大的经历和平凡的故事完美结合。海伦•凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。——美国《时代周刊》1200字以上 五年级 叙事
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假如给我三天光明今年暑假里,妈妈给我买了一本书,书名是《假如给我三天光明》。刚读了几行,我就爱不释手了。/>/> 这本书讲的是:一个叫海伦·凯勒的女孩,她在1880年出生于美国。在她还是一个小婴儿的时候,她就患上了先天性的眼疾和聋哑疾病,她不能听也不能看,她的世界简直就是无声和黑暗的,读到这里,我的眼泪禁不住的流了下来,海伦?凯勒真的是太不幸了。/>/> 不过后来,小海伦有了一位老师,这位老师在她的手上画单词。就这样,小海伦就学会了说话,又学会了听。她还写了一本关于她自己的自传,并且这本关于她自己的自传让许多的后人读了之后,都深深地为小海伦感到自豪。/>/> 海伦·凯勒是所有人的榜样,也是我和你的榜样。四川德阳中江县黄河路小学六年级:123412312443234300字 六年级 读后感
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假如给我三天光明只有双目失明的人,才能意识到视觉是何等幸福。如果我还剩下三天的光明,这将是一件多么可怕的事情啊!如果我还有三天的光明,我会好好利用它,我会认真的游览一下水乡,我曾经学过一篇文章:水乡的路,水云铺,进庄出庄一把鲁,是一个多么美丽的景色呀!我会牢牢的记在我的脑海里。我还会看一看我的亲朋好友,去好好的看看我的爸爸妈妈和他们好好的交谈交谈,我不会再和他们刷小脾气了,把他们的脸型,模样记下来,等到三天之后我们还可以回忆起来。我想看星星,我想去海边看日出,我想为爸爸妈妈做一些力所能及的事,我想做我一切能做的事情,可是我只有这仅仅的三天时间,恐怕也来不及了。我可以忍受一切不幸,即使所有的器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续快乐的活着。安徽亳州谯城区青云小学四年级:孙士忠300字 四年级 写景
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假如给我三天光明——读《假如给我三天光明》有感珍视生命中的每一分钟。我们不能想象生活在一个没有光和声的世界里,因此我们不能感知那些盲人,聋哑人的精神世界。你是否想过如果某天我们失去视力和听力,我们将怎样度过余生?海伦在她的著名短片《假如给我三天光明》中告诉了我们她的答案。读完这篇短文,我被海伦的精深深深打动了我。海伦既瞎又聋又哑,从小就遭受了极大的不幸,但她的内心世界极为丰富。她渴求三天光明去感知世界:她打算去看看那些给予她爱和友谊的人们;为了了解人类的灵魂,她打算欣赏戏剧和文学;她还打算感受一下人们的日常生活。我们还能感受到太阳给我们的光芒是值得庆幸的。她懂得生活是真谛,为什么我们不能理解呢?我后悔过去的日子里总是做些无价值的工作,而且几乎意识不到懒散的生活态度。现在,我明白了要珍视生活中的每一分钟,充分利用每一个感官感受世界,充实生命。300字 初一 应用文
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假如给我三天光明读后感星期天我读了假如给我三天光明这本书,我想它是我受益终生的一本书。假如给我三天光明的作者是海伦凯勒,一个残疾人,很难想象她在这样的情况下创作出了一部伟作,海伦凯勒从小就很自卑,因为她的身体她每天都发脾气,摔坏家里的东西,直到她遇到了一位老师,她才平静下来,这位老师就是莎莉文老师,莎莉文老师教导海伦凯勒,她虽然失去了光明,但是双手触觉仍在,她可以用双手去感觉世界,去抚摸小鸟的翅膀,去触摸树叶的细纹,渐渐的,的海伦凯勒自信起来,使我懂得了那些自卑的人,不是你不美,只是你缺乏自信,充分相信自己,你就会变得强大起来!尽快树立我能行的信念吧,你的生活也会随之改变的,身体下顽强成长的海伦凯勒终于创造了奇迹。生命的重量和力量并不是由体型决定的,卑微弱小也蕴藏着巨大的力量。300字 三年级 叙事
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假如给我三天光明读后感这是一本自传体小说,它记录了一个聋哑人凭借自己的努力,改变了自己苦难命运的经历。在无光、无声、无语的孤独世界里,她的坚强与自信让自己的人生丰富多彩。而就是作者,海伦·凯勒。现在的人们,大都没学会坚强,每当遇到困难,他们要不退缩,要不在那哭泣。可她,当世界变得无光、无声、无助时,一次又一次克服了软弱,选择了坚强。现在的人们,大都没学会努力,每当面对生活的困境,人们往往是坐在那儿等待奇迹。面对生活中的种种考验,她已超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹!现在的人们大都没学还没学会拥抱世界,往往自私自利,绝不让任何人拥有他的一分一厘。而她,自己生活在茫茫黑暗世界中,却把目光投向需要帮助的他人,把爱之光芒撒满世界。所以,我们应该学会坚强面对,学会接受挑战,学会拥抱世界。300字 五年级 读后感
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