匆匆
花开匆匆。
牵牛花花开匆匆:朵朵明丽的小喇叭,如同一组小小的鼓乐队,只将美艳与欢腾示了一天,却匆匆凋零;荇菜花开匆匆:一个个嫩黄的五星,点缀着青绿色的水面,然而到那艳阳高照的中午,她却羞羞答答地垂下头去,徒留几点暗黄,叫人回想花开时的温馨;昙花花开匆匆:夏秋晚间,夜色正浓,绽出漏斗似的白花,芳香刚刚沁了三俩钟头,又匆匆聚拢花瓣;小麦花开匆匆,娇滴滴的一朵小花,淡淡的米黄,指甲盖大小,悄悄的停留短暂的一刻钟,就让自己匆匆谢幕。
行色匆匆。
孩子行色匆匆:约好了和这同学交流一起看的文章,定好了和那同学一同给老师过个有惊喜的生日,他只匆匆地想着赶紧到达学校,没有心思给天天目送他上学放学的爸爸妈妈一个微笑;上班族行色匆匆:冬晨赖在床上,直到闹铃响了一次又一次,掀开被子,迅速地穿好衣服,仓皇地抹一把脸,便匆匆行路,管它路边的小草有没有盖上一层霜做的被子,晶莹剔透,漂亮得叫人心醉;甚至旅行者也没有时间细细欣赏景色:行程排得满满当当,每一个景点的到达,都催促着他赶往下一个景点,于是他赶忙找到标志性的景物,留下“到此一游”的照片,又匆匆抽身而去……
生命匆匆。
生命匆匆,孩童成了少年,少年成长为青年,青年走向壮年,壮年步入中年,终于在不知不觉中,匆匆进入老年。脚步,从蹒跚学步,到疾步,到信步,到缓步,再到挪步;身心,从幼稚,到进发,到强大,到淡定,到疲惫不堪;而梦想,从不切实际,到雏形,到宏大,到回归平凡,到虚无缥缈,直至随着时间的脚步匆匆走下人生的舞台。
时光匆匆。
“时光匆匆,在这天地幽幽,物序流中,每一个人都是一个渺小的,瞬即逝的生命。”。时光是个不知疲倦的、不曾停顿的永动机,它迈着健硕的步伐,稳步向前,向前……它走着,走着,鲜花凋零;走着,走着,母亲的青丝化作白发;走着,走着,森林化作草原,又变为荒漠……
匆匆的,是娇艳的花朵,是忙碌的行者,是易逝的生命,是恍若行云流水的时光。匆匆之间,花之美无人欣赏,行者对旁人的情谊渐淡,生命悄然逝去,时光如梭……
匆匆的,是它,是他,是她。
匆匆的,是我,也是你。
暑假事多多
(一)
你看到着个题目肯定觉得很普通,谁的暑假不是事情多得数不胜数的?我却要理直气壮地回答:“不,我的多是相当的多。”你不信?瞧,今天不就来“书类大扫除”了吗?
由于想到暑假看书会“满房尽是书天下”的可能,所以要整理书。第一关:课内读物关。一座一米高的“书山”立刻抽出几本书,放在一堆,为了美观我把书从大到小,从厚到薄整理了一翻。接着又是紧跟着的第二关:课外读物关。这可费了我的不少体力细胞。干完后,满天星星、力不从心、天昏地暗、心竭力衰……(夸张,夸张!)第三关:报纸关。我把报纸叠在一起就草草了事。第四关更容易:杂关。把没用的东西一个五花大绑,送给垃圾收购站就搞定了。嘿嘿终于到第五关:杂志关。我把杂志分为2004年的年的、06年的、07年的和08年的,这就是第一步,就把我理得四肢无力。先是〈〈我们爱科学〉〉登台,它有08年的、07年的、06年的……最惨的是:它是半月刊的,要半月半月的往上叠……
(二)
今天可是炎日当空照,热的不得了,我的含羞草病了,由于空间太小,伸展不开筋骨,使叶子变黄了。早不病晚不病,却要在这时候病,没办法,只好硬者头皮顶着猛烈的阳光到楼下的草地里给含羞草的新家——海螺装土。
我拿起铁锹把周围的杂草锄掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了几小锹土。可那土到处是虫子、地衣、植物,由于我的习惯不好——大手大脚的,这可害苦了我,昏头昏脑地整理之后,我发现海螺里的土才不到所需的又是一段痛苦的劳动。
上了楼才发现含羞草太矮了,刚够海螺口,于是我把养橘子的土倒出来,把杂物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一层层地往上垒。“成功了!”我高兴地喊道,但是阳台被我弄的乱七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消灭垃圾的征程……
(三)
今天可是我第一次洗书包,也是第一次洗东西,所以我显得特别兴奋。中午吃完饭刚放下筷子,就冲向了阳台。
先给书包来个“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里给它好好的洗个澡,拿起肥皂把每个地方细细地擦了一遍。又用刷子沾点水,一遍又一遍地向各个方向擦,擦完后,书包上立刻冒出了许多小脑袋,晶莹透亮,然后轻轻地爆炸。
最后,把书包按在水里,把水放到最大,一边用刷子重复地擦,把原本灰色的带子换上了白色的新装。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:还有。……直到把书包洗得一尘不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望着书包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像书包上的米老鼠一样甜。
相似题目
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匆匆在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》,这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静,只想说众所周知的四个字“珍惜时间”!首先,时光如流水,一去不复返。今日的时光流水般逝去,明日的时间正悄悄来,而昨天的时间只能流进历史的长河中,不论你怎样留恋它。时间就是这样,匆匆来,匆匆去,它没有感情,它只懂得沿着以前的足迹前进,从不改变方向。一天24小时,太阳升起时,它早已来了,夜半钟声敲响12下时,它又走了,从不在人间多停留一刻。紧接着,它的另一个使者来了,重复着它的工作。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,为什麽我们的日子一去不复返呢?”朱自清的这段话,扣人心弦,引着我们去思索人生的意义。其次,人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时,却失去了一年的1/365。人生80载,悠悠29200天,看似很长,却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中,我们最能把握的也只有今天,并且今天又会变为昨天,明天也会走向今天,啊!如此循环,80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃它。”不错,这短短的一句话,是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间,终日懒懒散散,无所事事,他们的一生中只有等待,他们很快被时间抛弃。然而,聪明的人则利用时间,抓住一分一秒,不允许它像手中沙从指缝间流走,他们的一生多姿多彩,充实踏实,可以做出许多让生命闪光的事情,甚至“他们的时光永在,永远活在人们心中!”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用,生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”,陈毅元帅有首诗写道:“愁人知夜长,忙人嗟日短。我则异其趣,一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华,但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风,伴着时光,一程有一程的领略;要做就做那奔腾千里的河,伴着时光,日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树,任时光为自己刻上一道道年轮,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆,我们不能再沉湎在昨天,不能再观望明天,我们应从今天开始,用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候!但是,我的日子为什么一去不复返呢?我的时间渐渐流逝,有谁帮我挽会,我不禁叹了一口气,可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢?只有徘徊罢了;只有匆匆罢了!在阳光下的我,只有不停的摇头罢了!?单洞新村小学六年级:陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学习他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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匆匆看着看着就厌了感情变淡了走着走着就散了誓言不在了匆匆过后一一想起 点滴的回忆映在彼此的眼睛里 和那无尽的梦里作别回忆的土地从此各自遗弃因为受伤感到恐惧因为改变选择逃避一颗软弱的心请你不要就这样离去摇曳的季节互道“珍重”无论如何都说不出话的是那掩藏着湿润的双眼相约这一天在约定的地点无论何时都在这倾心守候带着笑颜相拥着回首从前眼泪代表的意义再一次感受到早已忘却了的感情最后微笑着挥手作别“还会在这里再一次相见”200字 高二 诗歌
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匆匆岁月的风车,匆匆地,似乎越越快。我不得不说这个时代的节奏加快了,今天匆匆地送走了昨天,又匆匆地迎来了明天,匆匆的明日复明日。似乎所有人都在忙碌,忙碌地追求似是而非的目标和一些虚无缥缈的梦想,踏着并不稳健的脚步匆匆地淹没在人海中……然而,当社会在匆匆发展之际,我们的文化遗落在何处?太多纷沓而至的脚步至此,只是为了趋时而并非为了怀古,在这浮躁空虚的年代里,我们的心灵早已没有足够的时间和空间去承载几千年岁月的风尘……这个时代里,有人匆匆地在事业里钱滚钱;有人匆匆地捧着教科书执着地追着文凭;有人匆匆地沉迷在虚拟的世界里……太多的匆匆抛弃了文化,抛弃了我们最初的心和最真的灵魂,匆匆的我们甚至无暇看看这个世界。是否还会有人记得晨曦天际那一抹烟霞?记得夕阳西下小桥流水人家?记得日夜西窗隔帘听雨?记得风中荷塘断桥残雪?还有那梅雨时节杏花点点。匆匆地,我们任凭眼前绚丽的花儿谢去,也未曾捕捉到身边的绿意。匆匆地,我们任凭夕阳沉落山峦,也未曾留恋那红霞满天。匆匆地,我们对这些美丽无动于衷了。匆匆地,只留下“金樽空对月”的惆怅……在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我们做了什么?顿下脚步,蓦然沉思,匆匆来,匆匆去,却忽然忘了是怎么的一个开始,只留得那失落与徘徊在心头,自顾怜惜。拾起那些残碎的记忆,拼不出一个华丽的故事;寻觅那久违的文化之旅,却蓦地发现文化被积压在那个古老泛黄的年代里,沾染着灰尘,日益枯萎;又追求那本质的生活,惊愕发现欣赏的心已不知散落在何处,无处寻觅……匆匆的世界呵,什么时候你能停下焦急的脚步,等一等文化的蔓延,让那轻音乐般古典高雅的文化奏起心中的共鸣,让那发人深思的篇章邀起“人生得意须尽欢”的真谛。别让意蕴的文化在匆匆里萧条,别让青春的心在匆匆里苍老——高二:陈贺佳650字 高二 议论文
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《匆匆》读后感2005-4-9 现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情. 时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走. 我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的. "赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤. 有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的. 燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢? 古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢? 我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。 朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。 “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!1200字以上 高二 读后感
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匆匆那年不言离别,能否无伤。不提再见,只希望相见。不诉曾经,只希望回到过去。匆匆那年,当我们背上背包、拉着行李箱、顶着烈日走向一所并不熟悉,并没有任何认知的校园时,便代表着我们就此开始我们的高中三年,代表着我们要从新出发,重新开始。经过三年的历练,不能说我们有多么的优秀,不能说我们的成绩有多么的出众,但三的时间却可以让我们从一个幼稚的孩童走向逐渐成熟的少年。虽然我们并没有经历过多少的大风大浪,并没有多少的困难、坎坷阻碍我们的前行。但三年经历的这些也足以让我们成长,让我们重新认识自己,重新让自己有了新的方向。2015年也就是高中的第一年,认识了很多新的朋友,开始了一段不一样的旅程。我开始不再那么的叛逆,开始参与学校当中的各种活动,开始认真的上每一节课,可是结交更多的朋友。那时的我也许还不太成熟,总是做着自己认为对的事,也总犯着自己并没有认识到的错误。但也正是因为这些错误,这些不成熟,让我逐渐的成熟,逐渐的认识到更多的事。一年的时间很快,快到还来不及深刻的体验到新生入学的激动便马不停蹄的投入到了高二的学习生活当中。2015年,高二开始新的生活,换了新的学校,新的环境,除了身边的同学,周围的一切都是未知的。新的学期也换了新的老师,有些时候也会让我们应接不暇,让我们措手不及。从懵懂的孩童步入到逐渐成熟的少年,经过一年的历练,每个人好像都长大了很多,有些事情也都处理的比以往更加完美。高二可以说是我们高中转折的一年,是我们高中生活的转折点,两年的时间开始让我们反思,开始让我们反省。转眼间,我们已经步入高三的学习生活中,比起以往的两年最后一年显得更加的紧张,更加的想要前进,就在我们不知不觉当中,高三也逐渐走入最后的冲刺阶段,时间很快,那时背着书包步入新的环境还很幼稚的我们仿佛就发生在昨天一样,当我们还在感叹时间流逝飞快之时,不知不觉就到了快要说再见的时刻。时间的飞逝让我们措手不及,还来不及感叹时光三年,就已经让我们对高中说再见!再见,我的高中三年。曾给我留下深刻回忆的三年,让我爱过,让我恨过的三年。再见,曾经一起奋斗的同学们。从2015年到2015年,相遇、相识、相知,从不熟悉到熟悉,从不了解到了解,早已变得默契十足的我们现在马上就要各奔东西,希望多年以后再次相见,还能够说一句“好久不见”再见,我敬爱的各位老师。三年的时间见证我们从幼稚的少年到长大成人,见证我们最美的十八岁,教育我们怎样做人,怎样处理遇到的任何事,陪我们走过最迷茫的三年,让我们对未来重新有了新的定义,让我们认识到什么是新新世界。马上我们就要离开这个温暖我们三年的校园,谢谢老师们三年前没有把我们放弃,教会我们如何一步一步走向成功。岁月匆匆,当再次背上背包,拉着行李箱,顶着烈日之时,我们却只能说一句:再见,我的高中三年!1000字 高二 散文
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匆匆那年回想起往事,不禁感慨,转眼匆匆那年的事,我们的事!那一年,我15岁,遇见了一群可爱的疯子,和他们一起,在本就疯狂的初中更加疯狂!初二的假期刚刚过完,可是空气中依旧弥漫着夏日的热浪。我背着书包,慢慢走向学校,我的心里有一份期待,有一份喜悦,还有着那份对假期的眷恋。走在转角的楼梯上,听着那些好想你啊的问候,不由得加快了脚步。突然,我听见一声愤怒的:“凭什么”然后便是熟悉的声音:“老师,为什么啊”“对啊,干嘛非要……”我跑着上了楼梯,冲进了教室,这下才知道原来是我们的班主任不教我们了。几经询问,最终才知道我们的班主任怀孕了,可是,我们真的不想换班主任啊。“老大,我们会很乖的,你不走行不行啊!”"对啊,对啊,老师,我们不会惹你生气的啊,你不要走好不好啊!“”傻孩子,现在是初二,过完这个学期就初三了,你们就紧张了,老师也舍不得你们啊,可是老师真的没有精力去照顾你们了。“老师劝导了好久,接着说道:”老师已经给你们申请调班了,而且也按照你们擅长的学科给你们分了一下班,等一下老师带你们去新的班级,去新班之前,老师可要提醒你们,不许到新班之后不好好学习了,知道吗,老师会关注你们的!老师希望你们不让老师失望……“就这样我和我的几个同学带着不舍离开了我们的老师来带了新的班级,也是因为这样,我遇到了我今生都难忘的人!“别看了,你们老师都走远了,咱们现在是一个班的了,欢迎你加入我们班。"“哎呀,哎呀,来我们班就对了,欢迎你。”慢慢的,我们就熟悉了。你们用无微不至的照顾和细心,我们成为了朋友!那天,语文老师刚给我们一篇阅读,你就迫不及待的给我传了一张纸条,”你看,第一句竟然是我的思绪插着翅膀飞向了远方诶,竟然和你上回写的作文第一句一样诶。“纸条经过了三个人终于到了我的手上,”额,我看过这篇阅读,所以我上次的作文就是这句话!笨“当你看完后对我做了个惊讶的表情时,我们的小动作就被语文老师发现了……"把纸条给我吧。”语文老师不紧不慢的说道"你瞅瞅你们,这都什么时候了,还敢传纸条...“”不就是传个纸条吗“你不在意的说道,”你这是什么态度,你,还有你,你们帮忙传的都给我出去站着!“”老师,纸条是给我的,我自己站着呗!“我急忙说道,"你们俩先出去站着去,其他人继续做卷子,你们这些帮忙递纸条的,我一会在收拾你们!”就是这样,我们用我们两个人的“牺牲”换回了她们三个,唉,果然应了那句坏事传千里,班主任在回办公室时看见了在水房处于罚站状态的我们正在兴致勃勃的吃着东西唠着小嗑。最后我们五个人第二天站了一天,当然这是后话。班主任站在了科任的立场,狠狠地批评了我们一顿,当天,我们在外面站了一整节晚课……漆黑的走廊,绿色的一片阴影(安全出口的牌子),让我们不禁起了一层鸡皮疙瘩。我轻咳一声,声控灯亮了,我突然想到一个好玩的,我们五个站了一排,一个接一个的咳着……一转眼,我都17了,当年的事情变成了回忆,匆匆那年,属于我们的时光……1000字 高二 记叙文
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匆匆,太匆匆人生真是奇怪,每天习以为常,每天又与众不同。总是一样的朝阳,却又不一样的彩云。总是一样的晨风,却又不一样的步履。我在日子的翻阅中款款前行,流连穿梭于这本书的字里行间。当我迎着或急躁或沉静的风儿走向办公室的时候,我心里是怀着好奇甚至是激动的。我猜想着今天会有怎样的故事发生,是高兴的,还是伤心的;我猜想今天我会和谁擦肩而过,我们会不会相顾一笑;我猜想有什么样的好运气等着我,不过也许我并没有什么好运气,可是我一定要抱着侥幸的希望呢。我觉得生活不会老是这样的平淡无奇,肯定有一个人、有一件事、有一份惊喜在某个地方静静地等着我,在我经过的时候一下子蒙住我的眼睛,嗲声嗲气地说:猜猜我是谁?这样想的时候,我的脚步便轻快了不少,我的眉梢便有了些许喜气,我的嘴角也有了浅浅的笑意。生活是甜蜜的,就像是有一支玻璃棒轻轻地搅拌,那甜甜的味道正在这搅拌中慢慢地溶化开来,愈来愈浓。每天,我都睡得如此香甜,当闹铃的欢唱将我从梦中叫醒,我拉开窗帘,映入眼帘的是一片盈盈的绿色;我洗脸的时候,无一例外会听到窗外的清脆婉转的鸟鸣……所有的这一切都是如此的熟悉,如此的香氛。我吃早餐的时候,旁边坐着我的朋友,他们和我一样,生活得紧张而惬意;我喝上午茶的时候,心中会想待会儿我一定要接着看《季羡林散文》,这位可爱的老者——他的文笔朴素中却不乏幽默,浅淡中总是蕴藏着深厚的底蕴。读他的散文,让我感知的是真真切切的容颜与从从容容的神情,他的笔端汩汩流出的不仅是恳切的诉说,还有几分令人激动的小可爱。然后,我会记起今天我的几班孩子们还等着我引领他们复习功课呢,我细细斟酌着给他们一些什么样的指点,带他们做一些什么好玩的知识训练。我暗暗地告诫自己:不要着急,注意休息,别让头痛这个恶魔缠上我!我把林语堂的“闲适哲学”搬过来,倏地就砌成一座不高不矮的城墙,这样我会觉得安全多了,仿佛各种风险都被挡在了这座城墙之外。然后,我会抽时间看看操场上各色的草花,它们斜斜的开着,每有蜜蜂或蝴蝶离去,就微微地招手致谢。那花蕊上停落的各样的蝴蝶,它们的翅膀上有各种不同的花纹,它们扇动翅膀的韵律也是各不相同,好像各有各的传统和秘笈。草丛中觅食的鸟儿时不时警觉地四面张望,那机灵的模样真的很讨人喜欢。天空是明净的,有时有云,有时什么都没有。累了,我还会和我的朋友聊上几句,互表挂念。或者说一些俏皮随意的话,这时,我的心情是非常放松的,就像刚刚抿了一小口香醇的咖啡。睡觉前我还会看会儿《甄嬛传》,尽管我已经看过好多遍,但是其中的细节还是如此地吸引我,一点儿也不会让我感觉无聊和厌烦。也有让我不满的地方,偶尔的,我会想:为什么我没有一些时间和我的朋友相聚呢?多少个日日夜夜了,我们再没有见过面,而是各自过着属于自己的生活,享受着那些一去不复返的岁月,这多多少少是令人有些遗憾的。不能没有遗憾。晚上,有课了,我和他们一起在闷闷热热的教室里同甘共苦,储备知识,迎接期末考试。面对即将到来的考试,我们还是有几分紧张的,毕竟是一次竞赛,我们没有必胜的把握。没有课的时候,我会读一些无关紧要的书籍,感受那些我不曾拥有的故事,体味那些不同的生活气息。生活是如此的平凡,波澜不惊,我就在这波澜不惊中静静地守候……可是,我还是觉得日子匆匆、太匆匆了,我舍不得这即将过去的又一天,舍不得这一天的平平淡淡,它们一去就再也不复返。岁月呀,我是如此的痴痴地爱着你,虽然我经常被头痛折磨,可是你知道的,我对你的爱有增无减。日子呀,你慢一些走,让我再看看你的长长的秀发,还有你越来越远的背影,我知道你也舍不得我呢。所以,让我们相拥。1200字以上 高一 散文
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匆匆世界弥漫着匆匆的气息,总是那一片天空,那一个黑夜,行色匆匆地重复着,徘徊着,连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风,吞没在海洋里,默默地定格在一个遥远而陌生的世界,带来的旋律是匆匆的脚步,该在哪里停住?在世界的尽头?在记忆的长河?一片墨蓝,一片沉寂……匆匆从那里来?要到哪里去?又将在哪里停止?它徘徊在世界,不会因为生命诞生的喜悦而停住;不会因为人在临死之际的挣扎而深情地展望;不会因为午夜的钟声而眷恋地停留;不会因为乞丐伸出双手向它乞讨倾诉悔恨的泪水而软下心肠……他是冷酷的,但他又是那样的公平,不会多给任何人一秒钟,不会让任何人在生命尽头多睁眨一下眼,在匆匆之中,带给人一个个流逝消失的世界。永远下着雪的地方还是在飘落柔润的雪花,留不住的,匆匆的。一江春水向东流,花开一次就成熟,谁一笑而过?在春天和夏天之间,又有多少花朵凋零?因此,她凋谢了,不属于凝结果实的世界。春天是个伤感的季节,她让人想起疲惫不堪的昨天。聪明的,我问你,为什么绽放光彩的时间那么短暂?从小,我很喜欢彩虹,因为它可以带给你美丽的遐想、希望。直到九岁知道了匆匆,我却不那么喜欢彩虹了,因为它那样灿烂,但只是瞬间消失的美丽。太阳落下还会升起,但却不是昨天的那一个;天黑了,明天还会绽放亮蓝,但已不是昨天的蓝了;生命树上不时飘落枯叶,但却不是昨天的那一片了……一剪孤影伫立在窗前,窗外的小路有人走过,半夜惊醒的烛光不忍克责我:如今,你不再童稚,不再混浊,而是迷惘,而是匆匆——我似乎看不清眼前的一切了。在匆匆中,我拼命地奔跑着,不知道是为了什么;时而我也会停下来,呆呆地望着,不知道在等什么——这份执着就是那所谓的梦想?朋友,你聪明的,告诉我,为什么要在匆匆中徘徊?700字 小学 散文
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匆匆转眼,六年。小学快结束了,升入初中的我们,还会记得这些老同学吗?我不敢想象,可能会,也可能不会。我不希望其中的任何一个人忘了我,或许这强人所难吧。珍惜,这个词看似简单。它的背后却又蕴含了值得人去思考的东西,很神秘,有种云里雾里的感觉,有些飘渺。人要想的开,不要太悲哀。烦恼都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变成回忆。时光匆匆,很多东西来不及去珍惜,但那些东西就已经离开了我们。时光匆匆,这是我真心的感慨。把握住现在拥有的,不要到失去时再来惋惜。到时,只有遗憾作伴。在手心里的要紧紧握住。珍惜,也要坚持……200字 六年级 抒情散文
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匆匆我站在繁忙的街口,急促的车水马龙,时而躁动的烟气,令我窒息。世界的节奏是像是急促的交响,雀跃的音符,填补了静谧的空白。钟表,一声一句,倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里,能得到心灵的小憩,便成了平凡人的一件乐事。花匆匆,叶匆匆,万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容,今日便却像已失去灵魂一般,枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念,吞噬了花的青春;当你次时还触摸着落雨的愁眉,可此时却只能眺望暖阳的潇洒,你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间,流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼,断线的风筝,荒芜的古亭,停泊的舟只,还有那只大眼睛的流浪狗,你还记得吗?岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊,甚至寻觅不见了,连影子的残余,也被擦拭了。喜匆匆,悲匆匆,人事匆匆。有些人,是你生命的一个过客,甚是一束昙花,灿烂却也短暂。如果有一天,他们都离去了,切末去过分责备自己,他们可能仅仅是与你擦肩的平行线,他们的终点,也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求,因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧,因为,在这世上,真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情,在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美,在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲,在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的情感,让你错过下一站的风景。匆匆的日子里,人需要的,是不匆匆的永恒。不以物喜,不以己悲,这简单的几个字,有的人,一生也无能为力。昨日以成为历史,何必去浪费今天去成为它的祭品?作好这场匆匆里的光荣者吧,不要因为自己的一时冲动和反叛,为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错,你我不是时间的主宰,却是命运的上帝。我们拥有年轻,我们拥有对未来的憧憬,做好自己的金斗,让自己的天空绽出万丈繁星。匆匆的时间从指间悄悄滑走,似沙,似水,我已抓住,那么,你呢,是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆?永昌中学初二:稻草人12700字 初二 抒情散文
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匆匆匆匆看到这个题目,你一定感到很奇怪,会问:“‘匆匆’乃是朱自清的大作,怎么能跑到你的作文里来?”让我告诉你吧,其实,我们的日子也过在匆匆里。当你在放学路上悠闲的回家的时候,日子会从路上溜走;当你写作业边写边玩的时候,日子会从你的作业本上溜走;当你津津有味地看着电视的时候,日子会从屏幕上溜走;当你在和伙伴们尽情玩耍的时候,日子会从你们的笑声中闪过……“光阴似箭,日月如梭”,这句话说的一点也没错,一不留神,日子就会从你身边溜走,“光阴好似河中水,只能流去不能回。”在过去的时间里,我们应该做一些有意义的事:当别人玩耍时,你再复习功课;当别人在路上现有是,你跑回家把作业写完;当别人看电视时,你在读书。这不是把时间好好利用了吗?时间的确是脚步匆匆,而我们的日子也过得匆匆,还没有留下点什么、做出点什么。鲁迅说过:“我哪里是天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在读书学习上。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”日子过去了,就算你用再多的金钱也买不回来!所有人都应该从现在开始,珍惜时间,把每一天都紧紧把握住,让它不会再溜走!400字 初一 抒情散文
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匆匆难忘那别离的笙箫,也许生命总是太匆匆,来不及告别,等不到挥手,便寞然伴随着悄悄逝去。泪,便在某个不知名的时刻,静静流淌,流淌……“懒虫懒虫快起床!懒虫懒虫快起床!”我啪地一下,关了闹钟铃声,用眼角余光瞥了一下闹钟,一点五十,闭上眼睛,便忽然一振,猛记起是下午,便立即起身,扶着自行车,准备赶往学校。一出家门,便看到我家的黑白猫,它竖直着尾巴,睁着一双不同于往常般大的眼睛看着我,围着我盘旋,便匆匆一瞥,跨上自行车,遗留着它独自徘徊。那天,我上课没有迟到。可是那天,在它的一生中,我却永远迟了一步。那晚,父亲告诉我,和我相处近五年的它,我的猫,遗留着它仍在待哺的乳儿,去了。那晚,夜已静,人未眠。无尽的痛恨,泪涌上我的心头。一幕幕闪烁在我眼前,是如此清晰,却又似雾霭般朦胧。那离别,竟如此冷淡。它望着我,默默地,发出轻柔“喵喵”的叫声,却被我泯灭在匆匆之中。也许,它只希求一个微笑;只渴望一个抚摸;只期待一个眼神。可是,什么也没有,只有一个匆匆的背影,一个永远称不上离别的离别。还记得,五六年前,它刚入住我家时,曾也是一个天真的幼儿,时不时与我逗乐,还常常在我做作业时,不忘给我烙几个梅花印。可是,岁月的沉重使它不得不更沉重,文静。它便不得不早出晚归为生计奔波。而我,竟也渐渐将它当做玩物。开心了,赏它一条小鱼,生气了,赏它几脚,也不论它是否乐意。然而,终未想到它,竟会如此早地离去。在那个晚上,月光在沉默,泪也凝结,失去的时候,才发现最好的其实在身边。第二天,早早便起来了,端着刚泡的牛奶,喂养那些乳儿。可是,最终犯罪的心却仍未得到释放,它们都死了,都随它去了。本是想将它们与爱它们的母亲同葬,可是,是最终未能找到那含有灵魂的颓圮的土地,便寻一静处安葬。我可爱的小猫,请允许我叫你一声“咪咪”,今天,你最信赖的朋友怀着一颗平静的心,在这夜里,写给你的一篇文章,告诉你,我很想你。在这寂静冷清的夜里,希望你能接受到我的温暖,希望在那潮湿阴暗地母亲的怀里永安你的灵魂。别离匆匆,生命匆匆。下一世如再见,我一定会铭记,铭记珍惜。800字 高一 散文
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匆匆欢乐走了,有再来的时候;雨水停了,又在下的时候;小草烧了,又在长的时候。但是,聪慧的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是它们觉得厌烦,不愿意呆在这儿了吧?那它们又到了哪里吗?还是有人把它们气走了?那是谁?为什么要气走它们呢?我从来不敢想象我走到生命的终点的那天。但我真的很想知道他们给了我多少日子,让我把握。因为我不甘虚度年华、无所作为。我的手确乎是渐渐空虚了。在沉默中算计着,五千多日子早已不辞而别;像小草长在无边无际的草原上,我的日子长在时间的世界里,没有感觉,也没有呼吸;想流星穿越在群星璀璨的夜空中,我的日子穿梭在时间的叹息里,没有回头,也没有止步。我不禁头涔涔而泪潸潸了。日月如梭、岁月蹉跎。时间的瞬即逝的中间,又怎样的匆匆呢?早晨,晨光隐隐约约。随后,便迎来了新的一株阳光,阳关它会走啊,静悄悄的挪移着;我也茫茫然地跟着旋。于是——聊天的时候,日子从欢声笑语中过去;思考的时候,日子从百思不得其解的双眼前过去;看电视的时候,日子和五彩斑斓的图画一起闪过;日子真是弹指之间啊!我抬头仰望天空时,它便从棉花般的云朵旁掠过;休息时,我坐在椅子上,它便伶伶俐俐地从我身边闪过,从我双手中穿过直到黄昏,红霞满天的时候,我才知道,在不知不觉当中,一日就这样走得无踪无迹。我低头叹息着。但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。时间始终是不能停止的,而且会在没有感觉中溜走。每一秒都会有日子一去不复返。下一秒,我将会流逝那一瞬间的美好呢?在弹指之间的日子里,再千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有彷徨罢了,只有因时间流逝而感到无奈、惋惜罢了。再五千多日的匆匆里,除无奈、惋惜外,有剩些什么呢?已逝去的日子如露水,被太阳的温暖蒸融了;如流星,一闪而过,不会复返。我留下什么痕迹呢?我曾经留着像雨丝般的痕迹呢?我苦思着,为什么来到这个陌生的世界,刹那间有要回去呢?这是在这个陌生的世界里白白地走了一趟吗你聪慧的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?800字 六年级 散文
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匆匆柳树谢了,有在开的时候;花儿枯萎了,也有她重新展示面貌的机会。可是,我们的日子怎么就一去不复返了?聪明的,请告诉我,这是怎么回事啊?——题记人世间,许多人匆匆一下,就消失了。我们的友谊,也随知一去不复返了。不知道为什么,让我想起了“花有重开时,人无再少年”的这句话,不过这是形容学习的,我们之间的友谊,为什么就一去复返了呢?让我来回想一起以前的日子吧。2005年日还记得吗?这天我的心情简直糟透了!你跟我说“人世间怎能没有伤心事呢?”不知为什么。你的这句话,让我打一你一巴掌!我是不会轻易打你的,可不知为什么,这次竟毫不犹豫地打了你,当时的你只是在那默默地站着,我早已回去了。晚上,你竟然一夜都没有回去,你的父母很是着急,总是问我“蕾蕾,我家的梦梦呢?”我并没有回复你的父母,径直走了出去。我来找你,对你大吼“笨蛋!怎么不回家?你的脑袋有毛病了!”你哭了,哭得我心里是心如刀绞呀。唉,算了不管你啦,管他呢!这就是我当时的想法。后悔呀,后悔呀!我怎能这么说你呢?2005年日第二天,你就感冒了。而且也很严重。我去看你,你并没有对我说什么,还是那句话“人世间并不会有什么伤心事。”听到这句话,我火了,把你最宝贵的东西——玻璃瓶,给砸了!我是最讨厌听到这句话了的,听到你的这句话,我心里就不舒服。心里是恨死你了。回去以后,我把自己关在房里一整天,每次都是想着你的事。2005年日这天,我还是去找你,不过你早已走了。而你的父母却还在整理着东西。我疑惑地问你父母“你们去哪儿?”你父母答道“哦,我们只是出去旅游几天。”然后,你父母就跟我给了一封信。我就回去了,仔细地看着你写给我的信。信里面写出了你的苦楚,让我感到自己无地自容。看完信后,我就想对你说声“对不起!”我看了看日期,是昨天写的,你今天就要走了。我赶紧跑到车站,你却早已走了。聪明的你,告诉我,这是什么原因啊?为什么我们的日子一去,就不复返了呢?她也只是睡了一觉啊,就永远都不能挽回了吗?匆匆的时间,匆匆的等等事物,都是一去不复返啊。对不起!王梦雪!六一快到了,祝你哦,也希望你能原谅我哦。800字 五年级 散文
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匆匆匆匆的世界有太多匆匆的色彩。不知不觉,已经是21世纪了。这个时代的特点,一个字忙。头顶的蓝天是每天必经的过客,而我们似乎忽视了它的存在,因为太忙。忙,我们忙着干嘛呢?和时间赛跑“看着夕阳的余晖一点一点的消逝,黑暗渐渐笼罩整个天空,我的心情密麻麻充满着无奈。是不是我们终将在这一天天的自然更替中,老去,死去。”人是永远赛不过时间的,他在不经意间转瞬即逝,像捧在手中的沙子,消失的无声无息,没有任何感觉。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”浪漫的诗人徐志摩用轻轻的话语,将时间凝固,陶醉于自我的三维空间之中,永远的赢过了时间的本质。和时间赛跑,真正取决于我们自身。挑战自我人的潜能就像喷泉一样,厚积薄发,无数尝试挑战的人得出如是结论。无数成功人士的先例,无不强调汗水的必要性。所以,你看吧。越来越多的人,奔于忙绿,将自己的神经拉成弓,极度紧绷,却不知道,拉弓需要张弛有度,才能射得更远,甚至有人拿生命做赌注,不顾身体的极度恶劣,一味追求成功,追求自我。请问,生活的意义只限于此吗?请停一下脚步吧!停下你匆匆的步伐,给自己一点时间,真正审视一下自我,重新看待一下这个世界,你会有新的感受,触及到内心最柔软的地方,才是真正的挑战自我!社会竞争竞争是一件多么残酷的事情,今天你赢了,明天可能会输。每个人生活的胆战心惊,在不断给自己加压的同时,用残忍的手法对待他人。我们不可否认,精英一族的光彩鲜艳,是一般人无法可及的。但是,每个人背后的心酸血泪,谁又能晓得多少呢?太多人,渴望见到后天的太阳,但大多数人,死在明天的晚上。没有强大的内心储备,你能保证在强大的洪水猛兽前不畏退缩吗?每个人都掉进了无比深的旋涡中,无法自拔,太多的年轻人,病态早出,华发满头。试问:我们一切的目的是为了什么?对,是幸福,那现在在高压强度下的我们,幸福吗?人活着,不只是在赛跑也不只有速度和方向,我们更需要的,是急时缓一缓,与花草凝眸,累时歇一歇,倾听鸟语花香,让我们生命的光路轨迹像夕阳一样。一点一点将影子拉长,释放内心能量,享受幸福永恒。800字 高三 散文
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匆匆光阴似箭,日月如梭,这是我学了《匆匆》后总结出来的。我们的日子过得很快,如白驹过隙,短暂而飞速。掐指算算,回忆往事,日子过得很快,但幼儿的事我还记得。我们的日子一去不复返,这是无法改变的。幼时的点点滴滴,在我的脑子里形成了不可磨灭的印象。我叹息,叹息的是在过去的日子里做更多的有趣的事;我惋惜,惋惜的是日子逝去得太快,让我难以捉摸;我悲伤,悲伤的是我除了怀念以外,无法再做其它;我无奈,无奈的是我无法阻挡住它前进的脚步,只有看着它,把今天变成昨天,把明天变成今天,而我只有站在“今天”的角度上四处张望。时间就像流水,不停歇地流啊流,掌握着节奏,你无法阻挡它,你只有在一旁用手轻轻地触摸逝去的痕迹。倘若把生活比作只可前进的航行,那日子就是一条在海上航行的船。时光的海水泛着波光,击出轮廓,将船只推动,我们站在船上,对逝去的今天感到惋惜,眼睁睁地见自己离开生命起点的港口,越来越远。时间就像一位神圣的天使,它掌管着一切,但它来也匆匆,去也匆匆。在它指掌的世界里,万物是那么有节奏,有盛有衰,但是日子,不仅过得很快,还不会一去复返。它是公平的,它不会多给你一分一秒,但也不会亏待你,你永远也不能违背它。我常常抱怨时间过得很快,坐在椅子上唉声叹气。可是,抱怨有什么用呢?时间不会理你的,它只从你凝然的双眼前溜走,从你的叹息声中飞去。我想起过去的得与失,心潮浮起了涟漪,为过去的每时每刻而难忘。时间就是人生,人生是短暂的,它如一把利箭,往成就的靶子上射去。我们也不得不承认时光飞逝,早上是上眼帘,晚上是下眼帘,两眼一眨,就是一天;正月是左脚板,腊月是右脚板,两脚一跨,就是一年。这难道不能体现时间的飞逝吗?人生是短暂的,是匆匆的,所以我要在有限的时间里体现出自己无限的价值,这种雷锋主义精神是人生旅途的一座石碑。在逝去如飞的人生旅行中,我何尝不在旅行中留下点痕迹呢?不需徘徊,沟壑我们可以填满,黑暗我们可以点亮,苦难我们可以分担,只要做些有意义的事情,即使人生匆匆也不会留下点遗憾了。不去注意时光匆匆而为世界作出贡献,这或许是我一生的座右铭。800字 四年级 散文
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