匆匆
200字
高二
诗歌
看着看着
就厌了
感情变淡了
走着走着
就散了
誓言不在了
匆匆过后
一一想起
点滴的回忆
映在彼此的眼睛里
和那无尽的梦里
作别回忆的土地
从此各自遗弃
因为受伤
感到恐惧
因为改变
选择逃避
一颗软弱的心
请你不要就这样离去
摇曳的季节
互道“珍重”
无论如何都说不出话的
是那掩藏着
湿润的双眼
相约这一天
在约定的地点
无论何时
都在这倾心守候
带着笑颜
相拥着回首从前
眼泪代表的意义
再一次感受到
早已忘却了的感情
最后微笑着挥手作别
“还会在这里再一次相见”
响声之迷
600字
三年级
记叙文
一天中午，我和爸爸回到家，一打开门就听到卧室的房间里传来玻璃球落地的声音。这种声音我很熟悉，因为那个玻璃球是我经常玩的，掉在地上就是这种声音。有人在玩玻璃球！我们一惊：是不是有盗贼进来了？我们一边查看客厅一边小心翼翼地靠近卧室，卧室的门没有关，家里也没有人进来过的痕迹，卧室里也没有什么异常情况，只有窗帘在随风摆动。是怎么回事呢？总不可能是玻璃球自己动起来了吧？
走进卧室，我和爸爸找起那个玻璃球来，最后在窗台下面的地板上找到了。爸爸好像明白了是怎么回事，但却又问我：“你知道是怎么回事吗？”爸爸想考我呢！我在窗子附近查看了一下。是啊，早上出门的时候玻璃球明明是放在窗台上的，怎么会掉下来呢？而且早不掉晚不掉，恰好在我们开门进屋的时候掉下来。到底是怎么回事呢？“好好想想吧！”爸爸说完就走出了卧室，并随手把卧室的门关上了。在关门的瞬间，窗帘被关门的空气冲到了窗台上然后又掉了下来。
我突然明白了那颗玻璃球是被窗帘带下来！早上出门的时候我们忘记把卧室的窗户关上，其他的窗子都关上了,回家开门的时候，室内的空气只能从卧室的窗子上通过，风把窗帘吹动了，于是就把放在窗台上的玻璃球给带下来了，在开门的时候就出现了那奇怪的响声！我想到这，赶快打开卧室的门去告诉爸爸，在开门的时候果然又看到了窗帘和刚才爸爸关门的时候那样飘动了一下。
爸爸听到我的解释，笑了笑说：“正是这样的，你现在明白了是怎么回事了，所以，以后遇事要多动动脑筋就能找到科学的解释。像刚才这件事情，如果不明白的话还以为有人在卧室里呢！”
小朋友，你说我聪明吧？
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相似题目
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匆匆在学校里，有良好的氛围。课下自学十分钟，不如课上一分钟。在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的分析题目，钻研书本，学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗？在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。当然，记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教，我在耳濡目染中，渐渐知识多了起来。所以，在普通生活中，也可以获得知识。人生遍地是知识，只要能抓住它，那它就是你的。学无止境，在哪里都能够学习。哪怕在小广告上，也能认几个字。时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来，我一定要认真学习！至于这时间得见价值与否，要看自己了。在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐，在一个幸福美满的家庭中成长，享受着爱的甘甜。我慢慢长大，如今也已是十三岁的青年了，已经小学毕业，回想起小学生活的一切，我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住，也挽不回，我心中异常无奈。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物，来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云：“花有重开日，人无再少年。”的确，童年时光总是美好的。与老师，与父母，与同学朋友在一起，更多的更是幸福，我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜，将来留给你的不是美好的回忆，而是更多的遗憾。我回过头，十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想，有抱负的13岁青年了。老师们的教诲，我铭记于心。在十三年的岁月光阴里，我落下了许多的遗憾：与父母们顶嘴，当然，这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来，我都感到无比地后悔。还有每次测验，拿不到理想的成绩，总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此，又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分，便骄傲自满。知道这次毕业考，又考砸了，才知道后悔当初为何不多努力一点呢！为何自己又要多创造遗憾呢？我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回，我一定会更加地努力，但这是永远不可能的。人生就是这样，当你失去时，才会明白它的价值，才懂好好珍惜。今后，我一定要好好珍惜时间的每一分，每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想，我的报复。当然，我更想对更多的小朋友说：“好好珍惜现在眼前的一切，别让时间的流逝留给自己更多的遗憾！”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》，这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静，只想说众所周知的四个字“珍惜时间”！首先，时光如流水，一去不复返。今日的时光流水般逝去，明日的时间正悄悄来，而昨天的时间只能流进历史的长河中，不论你怎样留恋它。时间就是这样，匆匆来，匆匆去，它没有感情，它只懂得沿着以前的足迹前进，从不改变方向。一天24小时，太阳升起时，它早已来了，夜半钟声敲响12下时，它又走了，从不在人间多停留一刻。紧接着，它的另一个使者来了，重复着它的工作。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，为什麽我们的日子一去不复返呢？”朱自清的这段话，扣人心弦，引着我们去思索人生的意义。其次，人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时，却失去了一年的1／365。人生80载，悠悠29200天，看似很长，却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中，我们最能把握的也只有今天，并且今天又会变为昨天，明天也会走向今天，啊！如此循环，80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃它。”不错，这短短的一句话，是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间，终日懒懒散散，无所事事，他们的一生中只有等待，他们很快被时间抛弃。然而，聪明的人则利用时间，抓住一分一秒，不允许它像手中沙从指缝间流走，他们的一生多姿多彩，充实踏实，可以做出许多让生命闪光的事情，甚至“他们的时光永在，永远活在人们心中！”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用，生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”，陈毅元帅有首诗写道：“愁人知夜长，忙人嗟日短。我则异其趣，一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华，但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风，伴着时光，一程有一程的领略；要做就做那奔腾千里的河，伴着时光，日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树，任时光为自己刻上一道道年轮，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆，我们不能再沉湎在昨天，不能再观望明天，我们应从今天开始，用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，又在开的时候！但是，我的日子为什么一去不复返呢？我的时间渐渐流逝，有谁帮我挽会，我不禁叹了一口气，可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢？只有徘徊罢了；只有匆匆罢了！在阳光下的我，只有不停的摇头罢了！？单洞新村小学六年级：陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末，我背着一文。背时并没觉得什么，只当作一篇普通的文章来看，背完后静下心来默默思考，我悟出很多道理，受益匪浅。本文围绕“匆匆”，细腻的描写了时间的流逝，生命的短暂，最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解，短短的笔墨写出了时间的匆匆，生命的匆匆。燕子去了，是有再来的时候，可每一次飞去的和再来的都不一样，不是同一只。一个旧的生命去了，一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样，它们再开再绿的中间，有很多来来去去，随着时间失去的生命，将会化为动力和营养，只有这些营养，才会产生新的生命。是呀，在大自然不断的生命轮回中，时间又算得了什么呢？去匆匆来匆匆，生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验，都将匆匆起来。今天正在度过，并没觉得时间多么的快，反而认为会有些漫长，可今天过去了，明天再来回忆，就想刚刚发生，可今天已如同手里握着的沙子，飞快流失，尽管你握的再紧，很紧，非常紧，那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆，滴在时间的流里，滴在茫茫的脑海里。正如文中所说，没有声音，也没有影子，留下的只有回忆。时光飞快，时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子，伸手时日子在过，时间在过，遮挽时也一样，在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过，时间永远不会停止。除非生命的停止，时间也将在你一个人的世界里停止，没有了生命，还谈得上什么时间呢？我们来到这世界，不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的，而是让自己在短暂的生命中，在匆匆的时间中利用一切充实自己，将来为社会做贡献，位子随后代造福。只要一个人做到了这一点，他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册，以后会有很多人翻开它，了解他的匆匆，学习他的精神。尽管他匆匆地去了，可他的精神会永远活在人们心中，那时，他的日子不会匆匆，他的时间不会匆匆。自然而然，他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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匆匆岁月的风车，匆匆地，似乎越越快。我不得不说这个时代的节奏加快了，今天匆匆地送走了昨天，又匆匆地迎来了明天，匆匆的明日复明日。似乎所有人都在忙碌，忙碌地追求似是而非的目标和一些虚无缥缈的梦想，踏着并不稳健的脚步匆匆地淹没在人海中……然而，当社会在匆匆发展之际，我们的文化遗落在何处？太多纷沓而至的脚步至此，只是为了趋时而并非为了怀古，在这浮躁空虚的年代里，我们的心灵早已没有足够的时间和空间去承载几千年岁月的风尘……这个时代里，有人匆匆地在事业里钱滚钱；有人匆匆地捧着教科书执着地追着文凭；有人匆匆地沉迷在虚拟的世界里……太多的匆匆抛弃了文化，抛弃了我们最初的心和最真的灵魂，匆匆的我们甚至无暇看看这个世界。是否还会有人记得晨曦天际那一抹烟霞？记得夕阳西下小桥流水人家？记得日夜西窗隔帘听雨？记得风中荷塘断桥残雪？还有那梅雨时节杏花点点。匆匆地，我们任凭眼前绚丽的花儿谢去，也未曾捕捉到身边的绿意。匆匆地，我们任凭夕阳沉落山峦，也未曾留恋那红霞满天。匆匆地，我们对这些美丽无动于衷了。匆匆地，只留下“金樽空对月”的惆怅……在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我们做了什么？顿下脚步，蓦然沉思，匆匆来，匆匆去，却忽然忘了是怎么的一个开始，只留得那失落与徘徊在心头，自顾怜惜。拾起那些残碎的记忆，拼不出一个华丽的故事；寻觅那久违的文化之旅，却蓦地发现文化被积压在那个古老泛黄的年代里，沾染着灰尘，日益枯萎；又追求那本质的生活，惊愕发现欣赏的心已不知散落在何处，无处寻觅……匆匆的世界呵，什么时候你能停下焦急的脚步，等一等文化的蔓延，让那轻音乐般古典高雅的文化奏起心中的共鸣，让那发人深思的篇章邀起“人生得意须尽欢”的真谛。别让意蕴的文化在匆匆里萧条，别让青春的心在匆匆里苍老——高二:陈贺佳650字 高二 议论文
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匆匆花开匆匆。牵牛花花开匆匆：朵朵明丽的小喇叭，如同一组小小的鼓乐队，只将美艳与欢腾示了一天，却匆匆凋零；荇菜花开匆匆：一个个嫩黄的五星，点缀着青绿色的水面，然而到那艳阳高照的中午，她却羞羞答答地垂下头去，徒留几点暗黄，叫人回想花开时的温馨；昙花花开匆匆：夏秋晚间，夜色正浓，绽出漏斗似的白花，芳香刚刚沁了三俩钟头，又匆匆聚拢花瓣；小麦花开匆匆，娇滴滴的一朵小花，淡淡的米黄，指甲盖大小，悄悄的停留短暂的一刻钟，就让自己匆匆谢幕。行色匆匆。孩子行色匆匆：约好了和这同学交流一起看的文章，定好了和那同学一同给老师过个有惊喜的生日，他只匆匆地想着赶紧到达学校，没有心思给天天目送他上学放学的爸爸妈妈一个微笑；上班族行色匆匆：冬晨赖在床上，直到闹铃响了一次又一次，掀开被子，迅速地穿好衣服，仓皇地抹一把脸，便匆匆行路，管它路边的小草有没有盖上一层霜做的被子，晶莹剔透，漂亮得叫人心醉；甚至旅行者也没有时间细细欣赏景色：行程排得满满当当，每一个景点的到达，都催促着他赶往下一个景点，于是他赶忙找到标志性的景物，留下“到此一游”的照片，又匆匆抽身而去……生命匆匆。生命匆匆，孩童成了少年，少年成长为青年，青年走向壮年，壮年步入中年，终于在不知不觉中，匆匆进入老年。脚步，从蹒跚学步，到疾步，到信步，到缓步，再到挪步；身心，从幼稚，到进发，到强大，到淡定，到疲惫不堪；而梦想，从不切实际，到雏形，到宏大，到回归平凡，到虚无缥缈，直至随着时间的脚步匆匆走下人生的舞台。时光匆匆。“时光匆匆，在这天地幽幽，物序流中，每一个人都是一个渺小的，瞬即逝的生命。”。时光是个不知疲倦的、不曾停顿的永动机，它迈着健硕的步伐，稳步向前，向前……它走着，走着，鲜花凋零；走着，走着，母亲的青丝化作白发；走着，走着，森林化作草原，又变为荒漠……匆匆的，是娇艳的花朵，是忙碌的行者，是易逝的生命，是恍若行云流水的时光。匆匆之间，花之美无人欣赏，行者对旁人的情谊渐淡，生命悄然逝去，时光如梭……匆匆的，是它，是他，是她。匆匆的，是我，也是你。800字 高二 散文
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《匆匆》读后感2005-4-9 现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情. 时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走. 我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的. "赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤. 有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的. 燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢? 古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？ 我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。 朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。 “燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！1200字以上 高二 读后感
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匆匆那年不言离别，能否无伤。不提再见，只希望相见。不诉曾经，只希望回到过去。匆匆那年，当我们背上背包、拉着行李箱、顶着烈日走向一所并不熟悉，并没有任何认知的校园时，便代表着我们就此开始我们的高中三年，代表着我们要从新出发，重新开始。经过三年的历练，不能说我们有多么的优秀，不能说我们的成绩有多么的出众，但三的时间却可以让我们从一个幼稚的孩童走向逐渐成熟的少年。虽然我们并没有经历过多少的大风大浪，并没有多少的困难、坎坷阻碍我们的前行。但三年经历的这些也足以让我们成长，让我们重新认识自己，重新让自己有了新的方向。2015年也就是高中的第一年，认识了很多新的朋友，开始了一段不一样的旅程。我开始不再那么的叛逆，开始参与学校当中的各种活动，开始认真的上每一节课，可是结交更多的朋友。那时的我也许还不太成熟，总是做着自己认为对的事，也总犯着自己并没有认识到的错误。但也正是因为这些错误，这些不成熟，让我逐渐的成熟，逐渐的认识到更多的事。一年的时间很快，快到还来不及深刻的体验到新生入学的激动便马不停蹄的投入到了高二的学习生活当中。2015年，高二开始新的生活，换了新的学校，新的环境，除了身边的同学，周围的一切都是未知的。新的学期也换了新的老师，有些时候也会让我们应接不暇，让我们措手不及。从懵懂的孩童步入到逐渐成熟的少年，经过一年的历练，每个人好像都长大了很多，有些事情也都处理的比以往更加完美。高二可以说是我们高中转折的一年，是我们高中生活的转折点，两年的时间开始让我们反思，开始让我们反省。转眼间，我们已经步入高三的学习生活中，比起以往的两年最后一年显得更加的紧张，更加的想要前进，就在我们不知不觉当中，高三也逐渐走入最后的冲刺阶段，时间很快，那时背着书包步入新的环境还很幼稚的我们仿佛就发生在昨天一样，当我们还在感叹时间流逝飞快之时，不知不觉就到了快要说再见的时刻。时间的飞逝让我们措手不及，还来不及感叹时光三年，就已经让我们对高中说再见！再见，我的高中三年。曾给我留下深刻回忆的三年，让我爱过，让我恨过的三年。再见，曾经一起奋斗的同学们。从2015年到2015年，相遇、相识、相知，从不熟悉到熟悉，从不了解到了解，早已变得默契十足的我们现在马上就要各奔东西，希望多年以后再次相见，还能够说一句“好久不见”再见，我敬爱的各位老师。三年的时间见证我们从幼稚的少年到长大成人，见证我们最美的十八岁，教育我们怎样做人，怎样处理遇到的任何事，陪我们走过最迷茫的三年，让我们对未来重新有了新的定义，让我们认识到什么是新新世界。马上我们就要离开这个温暖我们三年的校园，谢谢老师们三年前没有把我们放弃，教会我们如何一步一步走向成功。岁月匆匆，当再次背上背包，拉着行李箱，顶着烈日之时，我们却只能说一句：再见，我的高中三年！1000字 高二 散文
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匆匆那年回想起往事，不禁感慨，转眼匆匆那年的事，我们的事！那一年，我15岁，遇见了一群可爱的疯子，和他们一起，在本就疯狂的初中更加疯狂！初二的假期刚刚过完，可是空气中依旧弥漫着夏日的热浪。我背着书包，慢慢走向学校，我的心里有一份期待，有一份喜悦，还有着那份对假期的眷恋。走在转角的楼梯上，听着那些好想你啊的问候，不由得加快了脚步。突然，我听见一声愤怒的：“凭什么”然后便是熟悉的声音：“老师，为什么啊”“对啊，干嘛非要……”我跑着上了楼梯，冲进了教室，这下才知道原来是我们的班主任不教我们了。几经询问，最终才知道我们的班主任怀孕了，可是，我们真的不想换班主任啊。“老大，我们会很乖的，你不走行不行啊！”"对啊，对啊，老师，我们不会惹你生气的啊，你不要走好不好啊！“”傻孩子，现在是初二，过完这个学期就初三了，你们就紧张了，老师也舍不得你们啊，可是老师真的没有精力去照顾你们了。“老师劝导了好久，接着说道：”老师已经给你们申请调班了，而且也按照你们擅长的学科给你们分了一下班，等一下老师带你们去新的班级，去新班之前，老师可要提醒你们，不许到新班之后不好好学习了，知道吗，老师会关注你们的！老师希望你们不让老师失望……“就这样我和我的几个同学带着不舍离开了我们的老师来带了新的班级，也是因为这样，我遇到了我今生都难忘的人！“别看了，你们老师都走远了，咱们现在是一个班的了，欢迎你加入我们班。"“哎呀，哎呀，来我们班就对了，欢迎你。”慢慢的，我们就熟悉了。你们用无微不至的照顾和细心，我们成为了朋友！那天，语文老师刚给我们一篇阅读，你就迫不及待的给我传了一张纸条，”你看，第一句竟然是我的思绪插着翅膀飞向了远方诶，竟然和你上回写的作文第一句一样诶。“纸条经过了三个人终于到了我的手上，”额，我看过这篇阅读，所以我上次的作文就是这句话！笨“当你看完后对我做了个惊讶的表情时，我们的小动作就被语文老师发现了……"把纸条给我吧。”语文老师不紧不慢的说道"你瞅瞅你们，这都什么时候了，还敢传纸条...“”不就是传个纸条吗“你不在意的说道，”你这是什么态度，你，还有你，你们帮忙传的都给我出去站着！“”老师，纸条是给我的，我自己站着呗！“我急忙说道，"你们俩先出去站着去，其他人继续做卷子，你们这些帮忙递纸条的，我一会在收拾你们！”就是这样，我们用我们两个人的“牺牲”换回了她们三个，唉，果然应了那句坏事传千里，班主任在回办公室时看见了在水房处于罚站状态的我们正在兴致勃勃的吃着东西唠着小嗑。最后我们五个人第二天站了一天，当然这是后话。班主任站在了科任的立场，狠狠地批评了我们一顿，当天，我们在外面站了一整节晚课……漆黑的走廊，绿色的一片阴影（安全出口的牌子），让我们不禁起了一层鸡皮疙瘩。我轻咳一声，声控灯亮了，我突然想到一个好玩的，我们五个站了一排，一个接一个的咳着……一转眼，我都17了，当年的事情变成了回忆，匆匆那年，属于我们的时光……1000字 高二 记叙文
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匆匆我以为时间很漫长可是我错了它匆匆地走了我以为我能挽留住它的脚步可是我错了它还是头也不回地离开了回首遥望看那越来越遥远的影儿模糊却深刻地印在了我的心里我不知道流星能飞多久值不值得我去追求我不知道烟花能开多久值不值得我去等待岁月悠悠见证了青春年少的岁月预示了未来尘封了昔日的记忆明天新的阳光，新的开始等着——我们拿起手中的画笔让时间停止转动见证我们这一刻的美丽！200字 初三 诗歌
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匆匆．．．．．．．．．．．．原来，来去匆匆的华丽时间不过是为了年华土崩瓦解的嫁衣，我们坐在巨大年华苍老的背后，看着似水流年各奔东西。于是我们肆无忌惮拿起奢侈的时间义无反顾地挥霍，于是我们开始相信仰望信仰后剩下的支离破碎，于是我们为苍老找到理由。蔓草滋生起年华固执的阴霾，我们攥着一张没有目的的车票，开始轰轰烈烈。 车在路上川流不息 ， 明天的繁华，寂寞都可以开花。时间背着大书包喜气洋洋，在一个很远的地方的机场上飞机呼啸而过。是年华带走时间？还是时间带走年华？200字 二年级 散文
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匆匆……三年之前我们都踏上了初中的旅途命运让我们相遇缘分让我们相识时间让我们成为了朋友匆匆。那时我们都认为三年很久肆无忌惮的的疯狂不懂得珍惜但日子总过得太快时光从来不等人也从来不倒带匆匆。三年就要过去我们就要分离踏上各自的旅途经历不同的故事可是那时已少了你们不在我身旁匆匆。三年后的今天我只能珍惜珍惜剩下的时光只能微笑努力给你们留下一个美好的回忆但愿明年的今天我们还能遇见微笑着。问好200字 初三 诗歌