专注的你最美
听说,专注的人,往往因为专注,走向成功,与美好相拥。
一次“办公室之旅”,让我见到了老师最美的面容。
“既然有了思路,你就先列个提纲,尝试写写吧。”刘老师左右望了望,向边上一指,说:“喏,那儿有个位子,快坐着。”老师温柔的笑靥舒展,犹如一朵淡雅的雏菊。
时间一分一秒地流逝,突然我在一个地方卡了壳,竟不知从何下笔了。举棋不定时,我的心像一团乱糟糟的毛线球,剪不断,理还乱。耐心被艰涩的时间消磨着,即将殆尽时,我忍不住往旁边瞟了一眼,正对上刘老师专注工作的侧影。
那是怎样的侧影啊!刘老师的头微倾着,手上拿着一支红笔,仔细地查阅一个个本子,不时提笔批注。她的眉有时蹙起,手中的笔顿了顿,仿佛也遇到难题;但当眉舒展开来,连嘴角也会微微上扬,流畅的笔在纸面上留下赞许的波浪线,似是在为什么事高兴——是因为学生的进步吗?刘老师的眼神里,有些许疲惫,仔细看,甚至还有血丝,但更多的,是专注。不错,是专注。那样认真,明亮,清澈,像一潭深邃的泉水,折射出求知而极富智慧的光彩。几缕碎发散在老师耳边,那样美好,令我不禁想让光阴定格于此刻。
老师全神贯注地盯着本子,似乎并未注意到我的偷看,这却使我心生惭愧:老师学识那样渊博,工作仍如此专注,我又有什么资格不专心呢?我的脸上腾地燃起两片火烧云,同时,我好像又明白了些什么。
我曾一度固执地认为,刘老师定然是受上天眷顾的幸运儿。之所以这样想,是因为刘老师学识渊博——什么四书五经,中外名著,他似乎都背得,研过。这些知识于她,仿佛都只是信手拈来,毫不费吹灰之力。而且刘老师的品行道德也那样好,备受同学们的尊敬与喜爱。
而现在,我释然了。原来老师的渊博学识,高尚品德是在不懈的学习中成长的,也是无比的专注与坚强的毅力中铸就的!我没有见到“天之骄子”,却见到了真正天使的面容——专注的你,最美。
专注的你最美
缓缓的一阵暖风吹过我的脸颊,风里还掺杂着些许泥土的气息,空气中弥漫着百花的味道。哦!这是春来了么?
我驻足庭院,望着眼前的美景,不由想起了朱自清先生的《春》,这是我初一上学期学的一片散文。朱自清先生的《春》是热闹的、也是五彩缤纷的、更是生机勃勃的。“什么桃树,杏树、梨树都开满了花儿赶趟儿;什么小草偷偷的从草地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的;什么飞来飞去的蜜蜂、蝴蝶;什么唱着曲儿的鸟儿、牛背上吹着短笛的牧童;还有什么天上的风筝、地下的老人小孩……”。这些在朱自清先生的笔下宛如一幅美丽的画卷映入脑海,折射眼底。
我家楼下的花园虽然没有朱自清先生《春》里描绘的那样丰富多彩,可也是美不胜收的。就好比我说的暖风,它是独特的,它没有了冬天的凛烈,取代的是温和、轻柔。它能吹红花朵,吹绿大地。也好比我手边的这棵迎春花,迎春花的枝条从根到稍,从细到粗,像一条条弧线。枝条上的有含苞欲放花蕾、也有已经开好的花,每朵花都有六片花瓣,花瓣中间是深黄色的花蕊,花蕊是细细的像一根根细针。一阵阵风吹来,花朵在细细的树枝上摇摇摆摆着,整个花朵像一个个小喇叭唤醒了身边的百花,同时还把淡淡的清香撒满了花园里的每一个角落。如果你远远望去的话,像一只蝴蝶停在枝头上,张望着路上的行人。
那粉色的是桃花像烟霞,起近一看,每一朵都那么鲜艳、那么美。像温柔娇弱的少女、像善良的仙子。还有那白色的茶花、含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。我仿佛看见,那含羞的花蕾已经渐渐绽开,一片一片的都裂开了,慢慢地,“兄弟姐妹”们都有了自己的身体,不用再紧紧相连了。就这样,含羞的花蕾渐渐变成了既落落大方,却又娇滴滴的茶花了。树下面是一丛丛低调得不能再低调的小草,经过许多困难,终于挺身钻出了大地,挺起胸膛站了起来。它们在阳光的照耀下更加可爱、更加嫩绿,一点也不怕别人的踩踏,也不怕雨水的敲打,仍然穿着嫩绿的衣服迎着春姑娘。小鸟儿唧唧喳喳成群飞过,嘴里仿佛在唱着“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”。
我沿着脚下的青石板路边走边看,在这个温暖的季节里,在树林里,在花丛中。大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的、各式各样,许许多多的蝴蝶、蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同的飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
春姑娘是专注的。因为你的专注,才会让大地披上绿色的外衣;因为你的专注,才会让花儿开出五彩的颜色;因为你的专注,才会让树木抽出嫩绿的绿芽;因为你的专注才会让鸟儿唱出动听的歌谣;因为你的专门才会有习习的暖风;因为你的专注才会有勤劳的蜜蜂、翩翩的蝴蝶;因为你的专注,才会给我们带来这么美丽的季节。
你说:“如此专注的你,是不是最美的呢”?
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专注的你最美盛夏来临,小学分别之时,我最想对你说:“专注的你最美。”从班主任说出让我们好好预备最后一次体育节,一向不擅长运动的你开始了练习。从来没有跑过步的你,为了班级,开始了每天练跑,每天披星戴月,也许,你从来没想过成功…每日每夜,在人们才开始起床时,你已开始晨跑,你苍白的脸上挂满了汗珠,衣服下是你起伏的胸膛,晨光如蛛丝一般透过树叶,筛下满地光斑,在光圈之中,你有没有想过放弃?不是为了你自己努力,而是为了整个班级而努力,你的专注打动了所有人。比赛开始时,我们看见了你正专注地系着鞋带,做着简单的热身运动,你专注的表情无不令我们惊讶…如今,也许你自己都并不知道你那时有多专注,在比赛结束时,我们看见的是你满心的喜悦!你手握着奖状,夏季炎热的风吹起你额前头发,我们的心如滑过草尖,微痛。你坚定的向我们走来,也许,在你专注的晨跑之中,一介文弱书生,一个只会写题的苍白少年,用他小学最后几个月的时间,转变成了一名有勇气,有耐力的少年,他的脚步十分强健有力,不是那个弱不禁风的孩子啦…专注的你,最美。专注能使一个人拥有勇气,能使人改变成另一个样子。可以说专注是我们最贵重的宝物,不珍视它,那你就只能负重前行,三心二意,连一天的任务都不可能完成,所以说,专注是比人的外貌更美丽、更珍贵的东西!在阳光下,一个男孩,在领奖,那一刻,时间仿佛停滞了,所有人都在为他的专注而喝彩…550字 初一
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专注的你最美缓缓的一阵暖风吹过我的脸颊,风里还掺杂着些许泥土的气息,空气中弥漫着百花的味道。哦!这是春来了么?我驻足庭院,望着眼前的美景,不由想起了朱自清先生的《春》,这是我初一上学期学的一片散文。朱自清先生的《春》是热闹的、也是五彩缤纷的、更是生机勃勃的。“什么桃树,杏树、梨树都开满了花儿赶趟儿;什么小草偷偷的从草地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的;什么飞来飞去的蜜蜂、蝴蝶;什么唱着曲儿的鸟儿、牛背上吹着短笛的牧童;还有什么天上的风筝、地下的老人小孩……”。这些在朱自清先生的笔下宛如一幅美丽的画卷映入脑海,折射眼底。我家楼下的花园虽然没有朱自清先生《春》里描绘的那样丰富多彩,可也是美不胜收的。就好比我说的暖风,它是独特的,它没有了冬天的凛烈,取代的是温和、轻柔。它能吹红花朵,吹绿大地。也好比我手边的这棵迎春花,迎春花的枝条从根到稍,从细到粗,像一条条弧线。枝条上的有含苞欲放花蕾、也有已经开好的花,每朵花都有六片花瓣,花瓣中间是深黄色的花蕊,花蕊是细细的像一根根细针。一阵阵风吹来,花朵在细细的树枝上摇摇摆摆着,整个花朵像一个个小喇叭唤醒了身边的百花,同时还把淡淡的清香撒满了花园里的每一个角落。如果你远远望去的话,像一只蝴蝶停在枝头上,张望着路上的行人。那粉色的是桃花像烟霞,起近一看,每一朵都那么鲜艳、那么美。像温柔娇弱的少女、像善良的仙子。还有那白色的茶花、含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。我仿佛看见,那含羞的花蕾已经渐渐绽开,一片一片的都裂开了,慢慢地,“兄弟姐妹”们都有了自己的身体,不用再紧紧相连了。就这样,含羞的花蕾渐渐变成了既落落大方,却又娇滴滴的茶花了。树下面是一丛丛低调得不能再低调的小草,经过许多困难,终于挺身钻出了大地,挺起胸膛站了起来。它们在阳光的照耀下更加可爱、更加嫩绿,一点也不怕别人的踩踏,也不怕雨水的敲打,仍然穿着嫩绿的衣服迎着春姑娘。小鸟儿唧唧喳喳成群飞过,嘴里仿佛在唱着“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”。我沿着脚下的青石板路边走边看,在这个温暖的季节里,在树林里,在花丛中。大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的、各式各样,许许多多的蝴蝶、蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同的飞来采蜜,在半空中飞来飞去。春姑娘是专注的。因为你的专注,才会让大地披上绿色的外衣;因为你的专注,才会让花儿开出五彩的颜色;因为你的专注,才会让树木抽出嫩绿的绿芽;因为你的专注才会让鸟儿唱出动听的歌谣;因为你的专门才会有习习的暖风;因为你的专注才会有勤劳的蜜蜂、翩翩的蝴蝶;因为你的专注,才会给我们带来这么美丽的季节。你说:“如此专注的你,是不是最美的呢”?1000字 初三
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专注,专注,再专注专注,专注,再专注一双大大的眼睛,两条黑黑的眉毛,一个圆圆方方的脸,一头乌黑的短发,凑成了一位鼎鼎大名的“小凡高”!而他最让我敬佩的不是他学画6年所取得的成果,而是这6年培养下来的一个习惯——专注!记得有一次,他在外面画画,引起了许多人的围观。有大人,有小孩,有英姿飒爽的小伙子,也有亭亭玉立的大姑娘。他还没动笔,旁边就有人议论纷纷,有的说:“这孩子未免有点太骄傲了吧,年纪轻轻就到外面来显摆,太自不量力了吧”。又有人说:“别看他年纪小,说不定还真有点功夫呢”。还有的说:“我敢肯定,这孩子也没什么”。“他开始动笔了!”一个小女孩叫道。“他这次画的是梅花”!一个小男孩喊道。只见“小凡高”有时工笔细描,将梅花的每条枝、每片叶、每朵花一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很将梅花的动态画下来,仿佛梅花在瑟瑟寒风中左右摇摆。一刻钟过去了,半小时过去了,一小时过去了,他越画越激动,越画越带劲,他好象已经和梅花融为一体了!不知过了多久,一张画完成了!四周响起了雷鸣般的掌声,旁边观看的人都异口同声地说:“画得好!画得好!”而他却仔细端详着自己的画,左看看,右看看,始终板着脸,似乎对这幅画极为不满,嘴里还嘟嚷着:“梅花的枝叶不细致,梅花太不生动了!……”于是,他又动手修改起来。只见他沾上几滴墨,精致地画上几笔,粗枝大叶地挥上几下。不久,一株生动的梅花便跃然纸上了!以这个为范例,他又埋头苦画起来。当夕阳落山,月亮升起来的时候,他终于将头抬了起来。他看了看自己的杰作,脸上露出了满意的微笑。而旁边围观的人,虽然已经少了很多,但大家都在为他拍手叫好,当然包括我在内。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。750字 五年级 叙事
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这样的你最美运动会那天下午,天气逐渐变暖了。真是运气糟糕透了,我参加了200米项目,跑着跑着这不争气的腿竟然抽筋了!我抱怨着,怎么连我的强项都变得这么差。我坐在生席台那,静静地看着那些运动员们一个个拼尽生力的奔跑,哎!我不止一次的感叹道。就在那一瞬间,“初一男子1500米预赛开始”,我赶紧把自己从梦中调出来,天啊,那些人怎么能跑这么快,一样是两条腿啊,况且我的腿也不算短啊。就在我正抱怨的时候,我亲眼目睹了一个小胖子从头跑了四圈的过程。第一圈,他一开始就离倒数第二个相差好远,我带点狡猾的对旁边人说:“也不知道是谁,让谁跑不行,还非要让这个小胖墩!”可那个小胖子好像视我为空气,继续跑他的步。第二圈,他依旧是紧跟着倒数第二个人,我新渐有点后悔刚时说的那句话了,只看见他仍是目光纹丝不动,两条大象腿尽管艰难却还是垫着、垫着。第三圈,他马上就要追上倒数第二名了,这次我真是对也有了那么一丝敬佩。最后一圈,他终于超过了那个曾经总是最后一名的他。当时我真想为他站起来鼓掌。1500米,这离真正的马拉松还有着十万八里远,可对他而言,这就是他自己的“马拉松”啊!他战胜的不就是那个曾经总是被人嘲笑、被讽刺的小胖墩儿。我为他喝彩,因为他跑下来了那个谁也不想跑的1500米;我为他喝彩,因为他再也不是那个总被遗忘的最后一名;我为他喝彩,因为他战胜的不仅是这简单的一个比赛,更是战胜了他自己。无名氏,我到底还是不认识你,但我永远记得你在烈日阳光下奔跑时的背影,我永远记得你超越前面那个人之后发自内心的欢喜。现在想想我的抱怨,又何尝是不如你的呢。这似乎早已不算是什么了,我也渐渐把它老掉,埋儿在以底。坚持下去,只要是你心之所向,但你要记往,这样的你最美。只有明白路是自己走的,你才会战胜曾经那个总被人嘲笑,总被人冷落的那个不起眼的小角色。我真是佩服你,能够勇敢地跑下来,你知道么?这样的你最美,尽管还是那个不引人注目的普通人。750字 初二
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我的心中你最美你的笑容,含着幸福,藏着甜蜜,你的话语,带着祝福,伴着期盼。你,最美。你,是那样活泼,那样阳光。虽然我们才相识不久,但你却带给我许多……你予我自信。那次运动会上,我第一个上场比赛。你,不曾同我讲过一定要怎样,但我,知道好强的你不甘认输。你在前一天的晚上,给我妈妈发了一条微信,你说,孩子你是最棒得,加油!那句话,在心中激荡,那份甜蜜,在心中徜徉,让我回味悠久,那晚我是睡得如此,甜蜜,难忘梦乡。第二天,来到运动场,当我奔跑在赛场上,你拼尽全力为我加油,我远远认定远处看台上你那红色的身影,挥舞的手臂,呐喊的声音;你的目光,追随着我的脚步,直到我站在终点线上,拂去脸颊的汗迹,回首时,一抹自信的微笑漾在你的脸庞。我的一切,你都在注视着。那次吃午饭,我因身体不太舒服便只打了一个菜,在我坐下的时候你将目光再次投到了我的身上,你轻轻问:“明明可以打三个菜,你为什么只打了一个?”我沉默不语。当你打完了菜后,我看到你手里拿着一样小吃缓缓走到我身旁,把它放在了我的盘子里,然后默默转身离开了。你的背影,是那样美丽,让我无法忘却。你对我,总是像大姐姐照顾小妹妹一样。我的头发,总是凌乱不堪,而你,却为我扎头,竟如妈妈一样。那天我的头发在跑完步后更加凌乱了,于是在自习课上,你漫步走到我身边,你的手里,拿着两个美丽的夹子,你把夹子放在桌上,轻轻解开我的头发,用手缓缓的为我整理着松散的头发,一瞬间,你双手的温度,从我的发丝流淌入我的心间,滋润着心里那片田,你小心地浇灌着,带着芳香,伴着朝阳,你的笑容无比甜蜜。马尾辫随风微微摆动,你的夹子,为我夹上。你的眼里,闪烁着呵护的阳光。你的美是纯洁的,为师之爱,没有一丝尘埃,干净、明亮。你的笑是甜蜜的,为师之爱,没有一丝酸涩,甘甜、温暖。你带给我的回忆是美丽的,正如你一袭红衫的背影。不论是这三年还是更久,你都会是我心中,最美的存在……750字 初一
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老师你的微笑最美在我9年的学习生涯中,认识了许多老师。有的严厉,有乏味,有的风趣,有的温和,有的贴心……今天我要写的是一个如水一般温和、贴心的老师。她就是我们的语文老师——赵老师。她个子很高,头上披着一头乌黑散肩发,身上总爱穿着古典的旗袍,一双眼睛如弯月,一张嘴巴总是微笑着,让人感觉如沐春风。我记得她对我很好。在三年级升四年级时,我们原来的王老师因为身体的原因不能继续教我们,所以由赵老师来接手我们班。当时我们班纪律很差,赵老师不但没有着急上火,疾言厉色,而是满脸微笑,循循善诱。赵老师和我们学生走的很近,态度十分温和,所以大家都不怕她。我因为不怕她,所以成绩开始下降。从我和赵老师的一件事让我转变了态度,从此成绩一路飙升。记得那一次,我作业不写,赵老师发现后不仅没有批评我,也没有责骂我,而是把我叫到办公室,一次次找我谈话。那时她没有大发雷霆,而是一直微笑着耐心地给我讲道理,一边讲还一边用手慢慢地替我整理好衣服。她始终没有在班级里说这件事,更没有在班里批评我。她居然还拉着我的手,微笑着说:“姜昊辰,我相信你忘了作业,我也相信你知道错了。你把错误改过来,我替你保守秘密,不告诉其它人和你妈妈,好吗?”那一瞬间,我的心被彻彻底底地感动了。我在想:这是一个怎样爱学生的老师,她是多么尊重她的学生,呵护她的学生啊,赵老师保护了我敏感的自尊心,给予了我充足的信任,我不能辜负她。从此我下定决心改过自新,回报赵老师。后来,经过一个学期的努力,我远远地超过了原来的自己,拿到了年级第三名的好成绩。虽然赵老师只教了我两年,但我觉得她对我的帮助和影响比任何一个人都要大。后来因为种种原因我选择了留级,我离开了赵老师,我是多么的不舍啊!至于那个两年前我们的秘密,也只有我们彼此相知,没有告诉过任何一个人。赵老师您如春风般温暖的话语我不会忘记!您对我如园丁呵护花苗的情谊我不会忘记!您对我如春雨般的谆谆教诲我不会忘记!750字 五年级