哑巴（一）
300字
六年级
写人
吱呀，门开了，进来一个人，是个四十多岁的中年妇女，个不高，精瘦，背有点驼。我楞了一眼，谁呀不认识，从没来串过门。我正要开口，她却“哇拉哇拉”的叫起来，原来是个哑巴。奶奶听见动静跟了进来。只见她嘿嘿的笑了笑，露出一口又黄又黑的大板牙，顺手拿过一只板凳一坐，二朗腿一搭，双手扣在那只翘着的膝盖上，就连比划带哇哇的跟奶奶拉起呱来。只见她先是鼓起腮帮子，瞪起眼，嘴里发出“呜”的一声，像一只生气的青蛙。又做了一个拄拐杖弯腰的动作，嘴里又“吧”的一声，装个趔趄，指指上面，一只手从上面捋下来，伸出食指点点手背。乖乖，她这番表演让我钻进了迷雾阵，奶奶在一旁当起了“翻译”，原来是村里一个老太太被摩托车撞了，送进医院打起了吊瓶。这一说还真是这麽回事呢。
哑巴真有意思，虽不会说话，可是动作表达的惟妙惟肖，谁能说她们的内心世界不如正常人丰富呢！
大扫除
250字
四年级
记叙文
“唰唰唰”,“哗啦哗啦”。咦？今天是什么日子才有这种声音呢？原来啊，今天我们班大扫除！大家都干得热火朝天。
开始分工了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军！
看！提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。
大扫除中最认真的要数邓敏同学了！她先抓住护拦，再拿起湿布，轻轻的把窗户擦了一遍，最后用报纸把窗户再擦一遍，我们觉得教室立刻亮了许多。
做大扫除真愉快！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写人
300字
-
当一次哑巴星期天，语文老师给我们布置了一个特殊的作业——体验哑巴。今天早上，我学完牛津英语回到家，妈妈对我说：“你完成作业吧！现在是12点半，体验当哑巴到四点以后才能说话。”于是我就开始当哑巴，不说话。我看见妈妈正在把剥了皮的蒜放进一个瓶子里，我很好奇，想问妈妈在干什么，但才想起我不能说话，于是我拿来纸把我的疑问写上去，妈妈看了纸上的内容，笑着对说：“咱们家的蒜太多，怕吃不完坏掉，腌成糖醋蒜，就可以长时间保存。”听了妈妈这么一说，我点了点头，还想继续问怎么腌，但一想写字太麻烦，算了，还是别问了。妈妈说：“快去完成你的英语小报吧！”我听了，拿上一张纸就往外跑，妈妈说老师让用8开纸，于是我在纸上写下：“爸爸，给我找张8开纸。”让爸爸看，爸爸很快就拿了一张8开纸。于是我开了电脑，想在电脑上参考一下，可是那些内容我都画不了，只好请教妈妈，我拿出一张纸写下“怎么做？”妈妈看了说：“你先画边框，然后再装饰一下，把需要分类的单词分类就可以了。”妈妈并没有多告诉我，我很想再多问几句的，可是太麻烦了，我不想再写了，唉！还是自己独自琢磨吧！正在我准备文具时，姐姐叫我上他家吃饭。哦！原来姐姐今天生日啊！于是我便跟着姐姐来到叔叔家，大家都和我说话，可是我不能和他们说，我拿了一张纸在上面写出我要说的话。看着他们欢声笑语，我却只能当哑巴，我几次话到嘴边，又咽了回去。吃完饭回到家，我又开始了做英语小报。到了四点钟，我终于可以说话了。妈妈说：“你平时话真多，这回我总算清静了。”听了妈妈的话，我说：“我才不愿意做哑巴呢，可把我憋坏了！”原来那些不会说话的人可真痛苦，想说话却说不出来，我们以后要多帮助他们。650字 六年级 叙事
-
当一回哑巴昨天下午，王老师宣布了一条重大的活动当一回哑巴，大家听了，高兴地不得了，恨不得活动马上就开始。我也兴奋极了，心想：当哑巴应该很好玩吧！我要当一回哑巴！我等啊等，终于，下午第一节课下课后，王老师走进教室，说：我宣布活动正式开始。教室里立马鸦雀无声，连一根绣花针掉到。六年级:两条羊羔鱼100字 六年级 叙事
-
当一回哑巴昨天下午，王老师宣布了一条重大的活动——当一回哑巴，大家听了，高兴地不得了，恨不得活动马上就开始。我也兴奋极了，心想：当哑巴应该很好玩吧！我要当一回哑巴！我等啊等，终于，下午第一节课下课后，王老师走进教室，说：“我宣布活动正式开始。”教室里立马鸦雀无声，连一根绣花针掉到地上都能听得见，同学们你看看我，我看看你，瞪小眼，有趣极了！半小时还没到，我们班那些平时的别爱讲话的人就已经耐不住了，他们用胶带把嘴给粘住了呢！样子特别搞笑！就在这个时候，王老师走了进来，布置了今天的语文作业：默写第一单元的词语、成语和古诗。我想让同桌帮我默，可是话到嘴边又吞了下去，我偷懒，就用手势来表达，先是指指她，又指指我，最后指指课本和书，同桌一副丈二摸不着头脑的样子，后来我也只好写在纸上了，她头凑过看了看，又回复我：还是你先帮我默吧！我无奈只好回复她：好吧。可是问题又出现了，我和她都是哑巴，怎么默写呢？后来，我绞尽脑汁终于想出了一个好办法，我来写拼音，她看拼音，把词语写下来。可是，速度也太慢了吧，有好几次我都把拼音写错，害的同桌也跟着写错，她在纸上狠狠地说了我顿。终于一个小时过去了，可还有一个小时，我怎么感觉“度秒如年”啊！我抬起头看了看其他同学，他们有的挠头，有的，坐不住了，还有的同学在跟那些爱讲话的人一样贴着胶布……反正，他们一副十分痛苦的模样。快放学的时候，王老师走了进来，又说：“我宣布当哑巴活动结束！”教室里立马像炸开了过一样，我兴奋极了，说：“噢耶，终于结束了。”我心里想：还是不当哑巴好！六年级:许文豪550字 六年级 叙事
-
哑巴大叔我的邻居哑巴大叔是一位热心肠的人。哑巴大叔今年五十多岁，听长辈们讲哑巴大叔生来不哑，那是因为十多岁时发生了一场大病之后才成了哑巴的，所以哑巴大叔还会写一些字儿。哑巴大叔没有成家，一个人住在一间平房里。但他十分勤劳，一个大男人不但把屋子里收拾得井井有条，还把菜园子打理得很好。什么新鲜蔬菜他都会种上一点，自己吃不完，还左邻右舍地分给大家，让大家都来尝尝鲜。到他家，谁也不会想到这里没有女主人。哑巴大叔还很乐于助人，有一次，聪聪一家出去旅游了，忘了把院子里的衣服收进屋里，他们走出家门不久就下起了豆大的雨点，哑巴大叔见了连忙跑到他们的院里，迅速地抓起几件衣服挂进廊内才离开了院子。哑巴大叔的人缘也很好。有一次，我爸爸妈妈都出去了，门关着，哑巴大叔见了忙把我带到他家去，又是给吃的，又是给放电视，忙得不亦说乎，有时还“啊啊啊”地边说边装手势，当我听不懂他说的是什么，也看不懂他的手势时，只有一脸的疑惑看着他，他急得“啊啊啊”叫着，一边用手指在我的小手上写字。我的小手痒痒的，情不自禁地笑起来，逗得哑巴大叔也“呵呵”笑着。有时我也会拿妈妈做的糕点给哑巴大叔吃，哑巴大叔会摸摸我的头，一边“啊啊”叫着，一边竖起手指和我打勾勾。哑巴大叔，真是我最最喜欢的大叔。450字 六年级 写人
-
“哑巴老师”字典，被人们称为“哑巴老师”。要问我最爱什么？告诉你吧！我爱我的“哑巴”老师——字典。我爱我的“哑巴老师”。记得妈妈第一次把它交给我时，我的心情时多么激动啊！我把字典翻来覆去的看了个遍，把每个功能都试了一遍。当妈妈郑重地在字典上写上“谢萌琦”三个字时，我高兴的蹦了起来。从此以后，我天天带着字典，就连晚上睡觉也要把字典翻两页看看。那段时间，字典成了我一刻也不离开身的“护身符”。我爱我的“哑巴老师”。在我因写不到字而焦急时，是它帮助了我。我翻开字典，翻到了“拼音索引”那一页，便能很快找到我所需的字。记得那年的期末考试，我认为自己学的不错，便没有做过多的复习。临考试，我突然忘记了一个生字怎么组词。在我焦急的像热锅上的蚂蚁时，突然想起了我的“哑巴老师”，我马上查出了那个字，啊！我知道了！“曼”应组词——“曼谷”。正在这时，考试铃打响了，监考老师走进教室。那年我考试我得了全班第三名，真要感谢我的“哑巴老师”——字典呀！我爱我的“哑巴老师”老师。它能做我们的裁判。那天，我组了一个词——“藤蔓”，妈妈却说里面的“蔓”字读“man”，我却说里面的“蔓”字读“wan”，我们正争的激烈，我突然看见了书桌上的字典。对了，查字典！我迅速的翻到拼音索引，查到了那个字。这时我才知道，原来它是个多音字，在“蔓延”中读“man”，在“藤蔓”中读“wan”。哇！我赢了！啊！谢谢您！字典老师！是您让我得到了更多的知识！别看“哑巴老师”“哑”，可老虎不发威，别当它是病猫。有时遇到不会组词的字，我查到字典就随手抄了一个下来。结果不但不是平常生活中的常用词，而且也没弄懂意思。到了考试时，我看到这个字又是张飞穿针——大眼瞪小眼了，我似乎看见“哑巴老师”怒发冲冠了。“哑巴老师”给了我教训，让我明白了：学习要懂得方法。“哑巴老师”给予了我快乐、知识，也让我知道了学习要讲究方法。我爱我的字典，我爱我那一言不发的“哑巴老师”。650字 六年级 状物
-
哑巴哑巴是怎么哑的?没人知道。人们只知道他不但哑，而且聋。哑巴有多大年纪?没人知道。人们只能从那模样穿着上猜想他大约三十出头，或许更年轻些。哑巴原先是做什么的?没人知道。人们只知道他如今在这市场里卖爆米花。哑巴从哪里来的?没人知道。人们只知道他每天上午骑着三轮车到市场里来，天黑了又骑着三轮车离开。车上永远是那么几样东西：一个改装过的高压锅、一罐白糖、一盒奶油、一袋玉米粒、一个小煤气灶、一罐煤气和一叠塑料袋，外加一个放零钱的铁盒子。哑巴是这个市场上第一个卖爆米花的。不知在哪一个早晨，他把三轮车停在市场里，拿出一块木板挂在车头上，上面写着：“爆米花：2元一份”几个黑字，就这么静悄悄地开了张。等到市场上的人渐渐多起来，他就熟练地做好一袋香喷喷的爆米花，往车沿上一摆，就成了最好的招牌。我是哑巴最早的顾客之一。我照那木板上标的价，递过两元钱，他就忙活着把刚出锅的爆米花装袋给我，还憨厚地笑笑。那时我和所有人一样，以为这个卖爆米花的，是个不爱说话却常常爱笑的人。后来有些顾主与哑巴熟悉了，就试着和这个不爱说话的人聊起来。有位抱着孩子的大妈一边递钱，一边对他说：“小伙子，你这生意做得真红火啊!”他只是咧开嘴，憨厚地一笑，露出黄而乱的牙齿。大妈也不自然地笑笑，接过爆米花走了。又有几个穿着时髦的年轻人，笑嘻嘻地对哑巴说：“兄弟，你这高压锅是咋改装的?”哑巴依旧只是憨厚地笑。多事的年轻人又追着问：“给哥儿几个教教嘛，大伙一块儿发财啊!”哑巴依旧沉默。那几个年轻人中忽然有人高声喊道：“哑巴!这家伙是个哑巴!”这几个人像是发现了天底下最大的秘密似的，笑得格外开心。其中一个仿佛猛地想起了什么，突然止住笑，对哑巴喊着：“嗨!你能听见吗?能听见吗?”见哑巴毫无反应，那几个人笑得更嚣张了。“这年头，聋子、哑巴都敢出来做生意，被人抢了都没嘴喊冤啊!”几个年轻人七嘴八舌地议论着，兴奋地离开了。只留下哑巴仍旧在三轮车旁站着，没了憨厚的笑，眼神由不解转为了悲哀。他已经明白刚才发生了什么。从此之后，关于哑巴的故事逐渐多了起来，哑巴脸上那憨厚的笑容却不常见了。但是，他的爆米花依旧为我所钟爱。就在我吃着哑巴做的爆米花时，忽然听说了一件关于哑巴的颇有些传奇色彩的小事：哑巴抓住了一个偷自行车的毛贼。我对这些传言将信将疑。我不知道一个听不见、喊不出的人如何去抓贼。但哑巴的车向来是停在一家店铺边上，这家店铺门前停放的自行车也的确时常丢失。哑巴脸上那憨厚的笑，也的确是多起来了。骑着自行车的人们，到了店铺门口，把车锁好，再对哑巴招招手，就放心地进了店门。待到他们拎着大包小包的东西出来时，哑巴就急忙跑上去帮着把东西往车筐里放好。骑车人对哑巴感激地笑笑，哑巴也就憨厚地一笑。街坊邻居们说：“哑巴上次抓了贼，现在有他帮着看车，咱就可以放心啦!这小伙子倒真是个好人!”这以后，关于哑巴的种种传闻，都变得好听起来。现在，我看着哑巴的三轮车前那些排队买爆米花的人，就常常会想起一句话：“桃李不言，下自成蹊”。1200字 高一 写人
-
哑巴凌乱的头发，黑黑的面孔，瘦瘪的身材。在雨中徘徊着，一双暗淡的眼睛不时流露着孤独和无奈。路上谈笑的行人一看见她，便马上收起了笑脸，然后便冷冷的走开了。追逐打闹的孩子见了她，便更是无情，拿起地上的石头就砸。她，是一个哑巴，一个没有任何亲人的哑巴。她的眼神是无助的，内心是寂寥的。没有人知道她的苦楚，就更没有人去帮助她了。我初次见她是在一个暑假里，我去外婆家玩。就在不远处看见了她┅浑身污垢，头发凌乱。几乎让人无法看清她的摸样。她弯着腰，不知在垃圾箱里翻着什么，我想走近点看看，看她是不是遇到了什么困难。就在这时，妈妈一把拉住了我。严谨的说：”不要过去，离她远些，别人都说她是疯子，她打你怎么办！“面对妈妈紧张的神情，我也没说什么，就回房去了。可是就在今天下午，可能是命运的安排，让我对她有了新的看法。我去一个商店买东西，就在要回家时。我依稀看见，身后有一个人。哑巴！居然是哑巴！我有些害怕，于是加快了脚步，就想甩掉她。可是她还是紧追其后。我没管那么多，干脆跑了起来。可我的脚却不听我的控制，把我带到了一个死胡同。我倚靠着墙，不知所措。可让我意想不到的是：哑巴把一个钱包递给我，我摸了摸口袋，不禁恍然大悟！这是我的钱包。可还没等我说声谢谢。她就早已离开我的视线了。光阴似箭，假期不知不觉的从我的手中溜走了，我该回去了。可我却还是忘不了哑巴的举动。终于，寒假来了，我又兴致勃勃地朝外婆家奔去。可过了好几天，我都没有看到哑巴的身影。后来我才听说哑巴死了！她死在了那个大雪纷飞的夜晚。”在傍晚时，一群孩子在马路上嬉皮笑脸地追逐打闹，不想就在那个急转弯，一辆大卡车疾驶而来。就在那一瞬间，不知怎么的，哑巴从一片草丛中蹦了出来，推开了那些孩子们，自己却倒在了大卡车之下……她的血，染红了地上的雪……这时，如毛的雪又从天上飘落了下来。好像在诉说哑巴的举动。我们将永远记住她——哑巴。750字 初一 写人
-
哑巴凌乱的头发，黑黑的面孔，瘦瘪的身材。在雨中徘徊着，一双暗淡的眼睛不时流露着孤独和无奈。路上谈笑的行人一看见她，便马上收起了笑脸，然后便冷冷的走开了。追逐打闹的孩子见了她，便更是无情，拿起地上的石头就砸。她，是一个哑巴，一个没有任何亲人的哑巴。她的眼神是无助的，内心是寂寥的。没有人知道她的苦楚，就更没有人去帮助她了。我初次见她是在一个暑假里，我去外婆家玩。就在不远处看见了她┅浑身污垢，头发凌乱。几乎让人无法看清她的摸样。她弯着腰，不知在垃圾箱里翻着什么，我想走近点看看，看她是不是遇到了什么困难。就在这时，妈妈一把拉住了我。严谨的说：”不要过去，离她远些，别人都说她是疯子，她打你怎么办！“面对妈妈紧张的神情，我也没说什么，就回房去了。可是就在今天下午，可能是命运的安排，让我对她有了新的看法。我去一个商店买东西，就在要回家时。我依稀看见，身后有一个人。哑巴！居然是哑巴！我有些害怕，于是加快了脚步，就想甩掉她。可是她还是紧追其后。我没管那么多，干脆跑了起来。可我的脚却不听我的控制，把我带到了一个死胡同。我倚靠着墙，不知所措。可让我意想不到的是：哑巴把一个钱包递给我，我摸了摸口袋，不禁恍然大悟！这是我的钱包。可还没等我说声谢谢。她就早已离开我的视线了。光阴似箭，假期不知不觉的从我的手中溜走了，我该回去了。可我却还是忘不了哑巴的举动。终于，寒假来了，我又兴致勃勃地朝外婆家奔去。可过了好几天，我都没有看到哑巴的身影。后来我才听说哑巴死了！她死在了那个大雪纷飞的夜晚。”在傍晚时，一群孩子在马路上嬉皮笑脸地追逐打闹，不想就在那个急转弯，一辆大卡车疾驶而来。就在那一瞬间，不知怎么的，哑巴从一片草丛中蹦了出来，推开了那些孩子们，自己却倒在了大卡车之下……她的血，染红了地上的雪……这时，如毛的雪又从天上飘落了下来。好像在诉说哑巴的举动。我们将永远记住她——哑巴。初一:小放肆700字 初一 写人
-
哑巴老人以前，我住在外婆家时，楼道和小区里堆满了垃圾。如果天黑的时候上楼，很容易绊倒。有一天，楼下莫名其妙吹起了哨子。我很纳闷，就赶到楼下去看。只见街道主任领着一个老人对我们说：“这是我们小区新来的哑巴清洁工。以后大家听见楼下有哨子声就下来倒垃圾。”我打量着眼前这个老人：满头白发，背有点驼，饱经风霜的脸黑黝黝的，身上似乎还散发着一股的臭味。我觉得这个清洁工一定不怎么样。但后来发生的一件事让我彻底改变了对他的看法。那一天，有户人家的窗玻璃碎了，碎玻璃片撒了一地。周围人都围过来看，但大家都怕割破手，谁也没去清理。这时，哑巴老人刚好过来。他蹲下身子，一块一块地捡，锋利的玻璃片在他粗糙的大手下，显得如此听话。从此，我们经常看到哑巴老人弓着背捡垃圾的情景。他每天都兢兢业业地为我们服务，即使垃圾再多再脏，他也毫不犹豫地去扫。外婆家的小区从此也干净了许多。春节前，哑巴老人在一户居民的家门口捡到了一张身份证。他用力吹哨子，可屋里没人。他就找到门卫，拿着身份证一边比画着一边“啊啊”地叫。门卫不明白，他就一直等到那户人家回来，交还身份证才安心地走开。那户人家很感激，要给他钱，可他硬是没收。现在，哑巴老人走了。我真的怀念他，怀念他弓着背捡垃圾的身影，怀念他朴实的微笑……点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。600字 四年级 写人
-
哑巴老人以前，我住在外婆家时，楼道和小区里堆满了垃圾。如果天黑的时候上楼，很容易绊倒。有一天，楼下莫名其妙吹起了哨子。我很纳闷，就赶到楼下去看。只见街道主任领着一个老人对我们说：“这是我们小区新来的哑巴清洁工。以后大家听见楼下有哨子声就下来倒垃圾。”我打量着眼前这个老人：满头白发，背有点驼，饱经风霜的脸黑黝黝的，身上似乎还散发着一股的臭味。(小学生作文www。fwsir。com)我觉得这个清洁工一定不怎么样。但后来发生的一件事让我彻底改变了对他的看法。那一天，有户人家的窗玻璃碎了，碎玻璃片撒了一地。周围人都围过来看，但大家都怕割破手，谁也没去清理。这时，哑巴老人刚好过来。他蹲下身子，一块一块地捡，锋利的玻璃片在他粗糙的大手下，显得如此听话。从此，我们经常看到哑巴老人弓着背捡垃圾的情景。他每天都兢兢业业地为我们服务，即使垃圾再多再脏，他也毫不犹豫地去扫。外婆家的小区从此也干净了许多。春节前，哑巴老人在一户居民的家门口捡到了一张身份证。他用力吹哨子，可屋里没人。他就找到门卫，拿着身份证一边比画着一边“啊啊”地叫。门卫不明白，他就一直等到那户人家回来，交还身份证才安心地走开。那户人家很感激，要给他钱，可他硬是没收。现在，哑巴老人走了。我真的怀念他，怀念他弓着背捡垃圾的身影，怀念他朴实的微笑……500字 小学 写人
-
装哑巴昨天晚上我和妈妈比赛，结果我输了，没办法按照规则第二天我只能当一天小哑巴了。第二天一踏进校门，就和校长撞个正着。我本想和校长说声：“校长好！”可是我又立即止住了，我想：既然已经答应妈妈了，就必须信守诺言，做个诚实的好孩子。于是我飞快地跑开了，尽管我一肚子的委屈。叮-铃-铃上课铃响了，张老师夹着课本进来了，严肃地说：“昨天的课文背过了吗？”“背过了。”只有我无奈的点点头。“刘瑞雪，你来给同学们背一背！”我不吭声的站起来，无助的看着老师，“背呀！”讲台下的我还是没有任何反应。顷刻间老师的脸变得铁青，“就连你这个好学生也不听话了，真让老师失望。哎！”教室里一片寂静，只有我心里别有一番滋味：老师呀，你是不知道呀--我是“哑巴吃黄连，有苦说不出呀！”300字 三年级 叙事
-
“哑巴”练唱谱一天，老师又布置了“唱谱”的作业。我闷闷不乐地回到家，满脑子都想着怎样蒙混过关。忽然，我灵机一动：妈妈不是在干活吗？我凭什么怕她，把门关掉不就行了吗，反正爸爸也听不懂。于是，我就关上门在房间里胡乱唱了起来，爸爸见了还在妈妈面前直夸我。临睡前，妈妈拿起谱子让我唱给她听，我一下子慌了神，像蚊子般地哼了起来。妈妈不禁皱起了眉头：“音调呢、节奏呢？简直像‘老和尚念经’，你刚才在唱些什么？”爸爸不知何时也在一边高声喝道：“你刚才怎么敢蒙我？今天唱不好就别想睡觉！”于是，我含着泪水一遍又一遍地唱了起来，直到他们满意为止。唉，唱谱对我来说真是一件痛苦的事。不过，经过不断的练习，我渐渐感觉到：唱谱不但可以增强我的乐感，而且记谱也变得容易了。我真想把我的嘴巴练得像百灵鸟一样能说会道！指导老师：张红珍300字 三年级 写景
-
读《幸福是个哑巴》买了回来，翻了翻，看到了一篇文章《幸福是个哑巴》。这篇文章很短，记叙了作者曾逢一个女的，作者说她这辈子都不会有好运气，因为一个道士这样预言过。在她找对象时，一个出色的男子爱上了她，她认为自己不会有那么好的运气，于是她匆匆忙忙地嫁了个酒鬼，霉运从此开始。这个女子听信了道士之言，居然有意与幸福擦肩而过。文章说得对，不是那道士预言了她，而是她的不自信引发了灾难。在现实社会中，有很多迷信的人，他们只相信预言，而不相信自己，因此不能与幸福击掌，而迎接的是霉运和灾难，甚至总是认为好运从来都躲避着自己。幸福是羞答的少女。我们与她相遇，她不会招呼我们；她离开的时候，她也不会向我们告别。因为幸福是个哑巴。每一个人都会有自己的幸福，但是获取幸福的机遇需要自己把握。珍惜幸福，更要把握幸福的时机。300字 六年级 叙事
-
我爱我的“哑巴老师”'我爱我的“哑巴老师”。当妈妈第一次把它交给我的时候，我的心浪一阵又一阵的翻腾。我把“哑巴老师”翻来覆去，把它每一个功能都翻了一遍。我爱我的“哑巴老师”。在我因写不出字而焦急时，它会及时地帮助我。我翻开它，找到拼音索引，找到我所需的字。有一次，我在作文本上写了一个词语“藤蔓”，妈妈说，蔓这个字读“man”我说这个字读“wan”。正在争论不休的时候，我猛然看见书桌上的“哑巴老师”，我急忙抓起它就翻页，过了一分钟，我就查到了，原来这个字读“wan”。我把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，你是不是认为这个字读“man”呀，这是错的，“哑巴老师”告诉我这个字读“wan”。顿时，妈妈的脸红得像一朵含苞的石榴花。这回我终于知道了大人也会翻错。哈哈，同学们，你们知道么，我在文中写的“哑巴老师”就是字典老师呀。300字 三年级 记叙文
-
“哑巴”数日-小学生周记300字三年级下学期末时，我做了一次小手术。手术过后，我便有几天不可以说话了。忍不住说话时，喉咙会像被针扎了似的疼，而且说出来的话支支吾吾的，谁也听不懂我在说些什么。老妈就叫我不要说话了，不仅会痛，她又听不懂我在说些什么。于是，我将想说的话写在纸上。一天过后，我已经没有力气了。因为我要说的话整整写了三张四百格。我都不知道后面几天我自己是被累死还是被痛死？早知道多打几天针，不去做手术了。整天不能说话的我心里被憋得难受，就像我是一个小偷偷了别人的东西，不敢说一样，话儿憋在心里好像左也不是，右也不是，搞得我睡不好，吃不好，真讨厌！这几天，我都在那儿无聊地坐着，忍不住想说话时，我都在喉咙口把这句话给咽下去，再立刻找来一张纸，写上去。哑巴不好当啊！我真正体验到“哑巴吃黄连，有苦说不出”的滋味。300字 周记