渴望得到一座城堡
700字
六年级
议论文
每个人的心中都有追求，都曾经渴望过。也许你曾经渴望拥有至高无上的权力，亿万的身家，或是一栋高大的别墅……是的，谁没有渴望？只要你努力过，你的渴望也许就在明天实现！
我的渴望在常人眼中也许有些离奇，但这确是一个孩童幼年时天真、美好而又有些傻气的“理想”。小时候，我就喜欢在家中踱来踱去，踱来踱去，有时会在母亲身边出奇不意地吓她一跳！结果，非但没给家人一个惊喜，还被说成是“幽灵”！怎么会呢？一个人喜爱他的家，不应该就是多观察、多欣赏几遍吗？我爱我家，我的家不大，却是我温暖的港湾；我的家不太美，却有一群相亲相爱的家人；我的家不宽敞，却可以随我踱来踱去，踱来踱去！啊，朋友，我家多美好！
也许你会问，既然你家那么好，为什么还渴望得到一座城堡呢？哈！这你就不知道了吧！家是一个人的栖息地，城堡却可以是一群人的栖息地呀！我并不是想怎么的独占一座城堡，而是希望在我的有生之年，可以帮助那些需要家，需要港湾的贫困人民。一个人没有家是多么可怜！小时候，我一找不到父母，就会哭得“惊天地，泣鬼神”的。那时，心里只有一个念头——父母就是我的家，没有他们，再大的房子，再多的金钱又有何意义。
所以，我想建一座城堡，给需要家的人。这样，居住在这座城堡里，他们不仅有了家，也有了“亲人”。一群人和谐融洽地生活在一起，比什么世外桃源更来得珍贵。这是我幼年时的渴望，我想也是现在，甚至长大后的渴望。没有了穷人，国家乃至世界都减轻了许多负担。
不知道若干年后，这样的渴望能否实现？但我希望有朝一日，有一位伟大的工程师，不管是不是我都好，可以建一个家给穷人们，让他们无忧无虑地笑着，活着……那时，我可以亲切地称呼那个家为“爱的城堡”吗？
我的渴望，我会用心去实现！你的呢？
评语：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。字里行间可以看出作者的心地善良，心胸开阔，小小年纪便有此宏图壮志，单这三点，已比同龄人高一个层次了。
上蔡县齐海乡集南村集南小学六年级:翟梦梦
这样的竞赛有必要吗？
800字
初二
议论文
门外下着小雨滴，断断续续的，天空灰得像是一块被泥土多年埋没的石头，毫无生气可言。我瑟缩着身子，急忙跑进了多媒体教室，照例选择了第二排的位置。那是我最中意的位置———既不会像第一排的同学被莫名的点名，也为眼睛提供了便利。第一排放着评委名单，让我不觉一震，顿时寒流涌上心头。我不禁默念：“这回死定了。”同学们按位就坐。数学老师迈着英俊潇洒的步伐走进了教室。
数学老师是本校初二年级的代课教师。虽然刚刚出道，但是教学方法独特，每次上课，都会以加分为由让同学们踊跃回答问题。不仅课堂气氛活跃，而且同学们对此兴趣极高。自从他的到来，我们班的数学由年级倒数变为第二。我由衷佩服他，从心底的佩服。
事情突变，评委由第一排调到了最后的座位。我暗自高兴，紧张的心情落了地。回头一看，高个头的老师黑压压的一片。评委都是学校重量级的人物：校长·书记～～～那情形————强
。
清寒的铃声响了。多媒体课正式开始，庆幸的是他抽中的我们班。熟悉的话语，强有力的配合，整堂课下来，大家积极回答，一点故障也没有，雪亮的屏幕不知为何显得苍白，但我下定决心打赌：“我们班赢定了。”
一天后教师比赛结果出来了，很意外，我们班居然连前五都没进。我当下发了火，这样的结果不可能出现。
之后，消息不断传来。学校评分照我说根本不公平。在参加比赛的所有老师中，唯有我们班的老师是代课老师。一位教得比他差的都在他之前。开会议时，校长指定第二名为我们的数学老师，但是为了顾及大家，让一位年老的教得极差的老师进了前五，说什么是鼓励他，其实连电子课件怎么弄都不知道。另一位正式教师虽不如他，但是因为地位问题占了上风。有人评价数学老师的课程说到：“你设计的课件10分钟就可以完成。”试问：“10分钟的课你教过多少，学生是否能接受。”一场竞赛下来，只能用荒唐两字形容。
真想问问，学校举办这次的教学大赛目的何在。对于评分结果，有必要举办吗？代课老师怎么了，难道就低人一等，难道就要忍受不公平待遇。公正，公平的校风何在？如何能让学生信服？
雨继续下着，比先前更大，更猛。那石头似的天空，在学生心中压得很重，很重。
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议论文
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