一元钱的故事
450字
四年级
在我们身边有很多默默无闻的人，在帮助我们。
那一天妈妈让我去买豆腐，因为那是一个寒冷的冬天，我想妈妈在冰天雪地肯定会滑倒，所以就抢过妈妈手里的钱，穿上雨衣出去了。到了卖豆腐的大爷那里，要了一斤豆腐，切好以后，大约算了算，总共3。9元。我拿出一张五元钱的纸币，拿好豆腐，找回零钱。因为那时风雪交加，我一刻都不想待在外面受寒。正当我转身想离开的时候，老大爷找给我的一角钱掉地上了，雪越来越大，一角钱就算了吧！我心里想着，也不去捡那一角钱了，转身急着往家里赶。可是那位大爷却捡了起来给了我，他说：“十角等于一元一百角等于十元。”听到这个我非常惭愧，把一角钱接过来，就默默地回去了。
回到家里，我把豆腐交给妈妈，想想大爷的背影，是多么的高大。但过了一会儿我感觉很不对劲，因为我的一元钱不见了！我感觉他是一个骗孩子大坏蛋，我想一定是他趁机偷走了我的一块钱。正在我伤心的时候，我家的门铃响了，居然是这位大爷，他头上粘着白雪，急着把一元钱还给了我。我惊呆了：原来我错怪了他！
这一元钱让我感触很大，在这个社会中好人还是很多的，我也一定要做一个好人。
拔菜
450字
四年级
前几天，我们去奶奶家过年，大概是大家都忙着回家过年的缘故，连菜市场都关门了。咱们家里也就爷爷抓来的几条鱼，这可怎么办呢？连根菜叶都没有，这可怎么过年啊？于是，爷爷临时决定，我们自己摘蔬菜去。
开始，我的技术就像是一个还不会走路的婴儿，每一次就只能拔下几根菜叶来。但是看看爸爸和爷爷，三下两下就把一小片菜地拔个精光。其实这些菜已经够这几天吃的了，可是爷爷还是留我和姐姐多拔了会菜，让我们自己去体会这其中的奥妙，爷爷就在一旁看着。看着看着，爷爷哈哈大笑起来，原来是我只抓住了菜叶子，一用力，来了个四脚朝天，站起来的时候，感觉自己已经是个泥娃娃了，连我自己都觉得自己好好笑。爷爷看不下去了，上前知道说：“要抓住下面，不用用那么大力气。”这我也是知道的，要是太用力了，就会像我刚才一样四脚朝天，那屁股可是疼的狠啊！自从爷爷手把手的教学之后，我就再也没有刚才的搞笑劲了，屁股也不疼了。
其实拔菜也没有我们想象中那么容易，我顿时体会到了农民伯伯的艰辛，也顿时明白了“自己动手，丰衣足食”的道理。虽然满身脏兮兮的，但我心里还是美滋滋的。
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一元钱的故事这阵子，我们接触到了一种新的课外书——五花八门的绘本。绘本里有色彩缤纷的图画，离异有趣的故事。同学们都沉迷于绘本之中。很快，我们班的“世纪大作业”来了。这次傅老师又想出了什么招术呢？原来是让我们自编自创——绘本。这项阅读汇报作业，让我费尽了脑筋。我想啊想了，花了一个星期，才编出了一个故事。故事是这样的：我是地上的一元钱。我的命运就是被别人捡或踩。直到有一天，我被一个老爷爷捡到了，并被他带回了家。他把我放到了茶几上。他说：“现在孙子没回来，我赶紧做一盘热乎乎的饺子给孙子吃。”说着，他就去包饺子。终于，饺子做好了。他把我放进了最后一个饺子里。我也不知道他要干什么！我和这些饺子们一起被带出了锅。这时，老爷爷的孙子回来了。看到爷爷做了这么好吃的饺子，便开心地吃起来。当他咬到了一个硬硬的东西时，忍不住大叫起来！“哇，宝贝！你真幸运！祝你心想事成哦！”350字 三年级
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一元钱的故事一元钱的故事时光飞逝，我已记不得她的模样，只记得那一头乌黑的长发与慈祥的笑容。那一年，我刚好10岁……暑假，烈日炎炎，我早早地起了床，收拾了一下东西，准备去学跆拳道。我无精打采地在桌上吃早饭，忽然发现一张纸条：儿子：车费和水费我都给你放在装道服的袋子里了，自己找找吧。妈妈有了这纸条，我便放心大胆地走向车站，在炙热的太阳下等车。车终于来了，我和大人们一起上车，他们有序地将纸币投向投币箱里，唯独我一个人还在掏钱。我的手慌乱地在包里来回摸索，却怎么也没有找到钱的踪迹。我有点慌了，继续在包里四处寻找。时间一分一秒地过去，钱依然跟我捉迷藏，始终不见他的踪影。这时，司机冷冷地说：“哟！没有钱啊！胆儿挺大嘛，这么小就敢坐霸王车啊！快点儿！别磨磨唧唧的，快投钱！”听了这话，我不禁害怕了，变得面红耳赤，满头大汗。我惊慌失措地在包里寻找，嘴里不停地说：“妈妈不是说放在装道服的袋子里了吗？怎么会没有呢？钱呀，你躲到那里去了呀，我求求你，出来吧！”可无论我怎么翻箱倒柜，但依旧没有结果……我无助地望着司机：“叔叔，我妈妈给的钱没有找到……”“什么没找到？肯定是拿去买零食吃了，坐车就来混票，没钱就下车。”那冰冷的话语说得我无地自容，我只好把求助的目光投到其他乘客身上，可是他们立即假装忙自己的事。我恐惧地望着车顶，委屈的泪水夺眶而出……“这孩子真不道德，这么小都敢坐‘霸王车’了。”“是啊！孩子都这样，他父母也一定不是什么好东西。”我转过头，愤愤地盯着她们。她们马上装作一副一本正经的样子。我憎恨这些人，竟然这么冷酷无情。我无奈地转过身，正准备下车，一个身穿工作服的阿姨走了过来。“小朋友，给。”她对我温柔一笑，给了我一元钱，“快去投了吧。”我用力擦干泪水，边投钱边不停地说：“谢谢！谢谢！谢谢阿姨！……”车辆终于开动了。这时，太阳光从窗外照进来，照在阿姨的脸上，她此时面带微笑，显得格外美丽。过了三站，车载电视发出了声音：“商贸城到了，到站的乘客请准备好你的随身物品……”我下了车，阿姨也下了车，我脱下衣服，又四处寻找。噫！怎么回事？原来，钱藏在道服袖子里了。我把钱高高的举起，大声的喊：“阿姨，我找到钱了，我找到钱了，我还你钱……”边喊边朝阿姨离去的方向追去，可是她，已经消失在茫茫的人海中……光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经12岁了，每当我乘坐公交车的时候，阿姨那甜美的微笑便呈现在我面前。点评：本文小作者以回忆的方式讲述了坐公交车得到阿姨无私帮助的经历。文中描写的虽是“一元钱”的小事，可是阿姨那“甜美的微笑”却永远定格在“我”的心中。小作者大量采用语言、动作、神态、心理活动和对比的描写，更加凸显出阿姨助人为乐的可贵。王牌小学六年级（3）班 谭浩 指导老师：周志福1000字 三年级 叙事
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一元钱记得老师给我们讲过这样一个新闻：北京一位收破烂的六旬老汉，早上7点就来收废品。他数钱时不小心掉了一元钱，则这一元钱刚好被一位男子捡去。老汉赶紧追赶索要，虽被男子威胁怒骂，仍然不依不挠。男子恼羞成怒，抽出刀子连捅几刀，老汉当场毙命。听后，老师问我们老汉这种做法值不值。我们不禁沉思了起来。值还是不值？这问题一直在脑袋中“飞来飞去”。说值是老汉那种精神，说不值，为了一元钱送上了一条命。在思考的过程中，我不由想起了许许多多的往事，想起自己以前所浪费的，所丢弃的。我真的觉得自己……真是身在福中不知福。这位年轻人真是太残忍了，也许老汉家人还等着老汉用这一元钱带些早点，买点青菜或者……还有一个故事，也十分扣人心弦。有一位四川农家的女钟点工不到四十岁就子孙满堂，而且极其爱钱。她认为孩子丢了一百元比偷了一元钱错误更大。毕竟女钟点工家穷，在她眼里，这一百元的价值远比一元钱的大，但她忽略了“偷”的可耻和危害，也忽略了孩子成长的过程。刚开始孩子也许只是偷一元、两元，后来野心越来越大，导致偷的也越来越多，最后甚至迈进监狱大门。这位钟点工可否想过，十几年以后，假如她的孩子真的进了监狱，罪魁祸首就是她自己，是她把自己的孩子送进了监狱，是她将他推入了万丈深渊。一元钱，沾着血泪，和着悲伤，是别人的故事，或许也是我们先辈或亲人的故事，一滴一滴坠落下来，渐渐汇成一条暗涛汹涌的河流，不动声色地在岁月里流淌。站在河畔，除了无关痛痒的唏嘘评论，高姿态的无奈，我们是否还能做什么？550字 四年级 状物
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一元钱一元钱今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。指导教师：冯永康450字
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一元钱今天雨蒙蒙的，山头还有一团雾没散去，空气中有丝丝的凉意。我走在上学的小路上。突然从一个墙角处我看到了一个老爷爷，从他的穿着和地上的碗我知道他是一个乞丐。他身上只穿着一件厚厚的大棉袄，现在是夏天老爷爷的头上明显的有几颗豆大的汗珠，下身只穿了件秋裤，苍老的脸上有七条很深的皱纹。有几个小孩子跑过去朝扔垃圾，他把头一撇不理会，慢慢的起身走了出去。街头我发现有很多人聚在一个地方，从人群中传出来阵阵悦耳的声音，我心想是谁演奏出这么好听的乐曲？我带着好奇心挤进了人群。原来是一位叔叔在拉二胡，我忘望了望四周人很多，可是却没有一个人往盒子里投钱，我也是后来才发现这位叔叔是个瞎子。我很想帮他可是我的兜里也只有三元钱的早饭钱。一曲一了开始拉下一曲了还是没有人要给钱的意思，这时候从远处来了一个身影，啊！是哪位老爷爷。只见他走进了人群从他的碗里拿出了仅有的一元钱给了叔叔转身离去，人们都看呆了不一会人们都从自己的钱包里拿出了一些钱给了那位叔叔他只是一直说谢谢，我看着老爷爷离去的背影，伸手把自己的早饭钱个了他。在刚才在那位老爷爷的身上，我看见了金色的光芒！神龙架 实验小学 五三班五年级:余霜爱450字 五年级 叙事
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