大姨
450字
初一
叙事
我们全家都是农村人，小时候就生活在农村，但是大姨是家族提前步入城市化代表性人物，举家搬迁到了城市，我们也都相继踏入城市。
当我步入城市中，和我们家唯一有联系的亲人是大姨，那时候我们家大部分亲人都在农村生活，用电影里的一句话，我在城里混的时候，你还在村里扛大块了，那时候我进入城市就是大姨给找的关系，我们这地方有名的人物吧，和我大姨是亲戚，和我家自然关系远了。
那时候我还小，什么也不懂，大姨对经济也提前城市化，很少支出，当时我们整个家族的煤矿都没有停止生产，自然这个举动很奇怪，后来投资进去的钱，都赔光了，家族乱套了，唯有我大姨没有出来说要怎么样怎么样，现在想想，当时已经够本了，可见大姨很明智。
后来我也很少到我大姨家，倒是经常到叔叔家去，记忆中还有在叔叔家吃饺子的事，那时我已经十二三了，后来挣得钱都让这个叔叔给拿走了，婶婶还是找机会经常打电话要钱，家族完全陷入垮塌，经济无法恢复。家败了。
很多人打电话要钱，要闹事，唯独大姨没有，那时候是我家最艰难的时刻，我清楚的记得那时候爸爸卖车卖什么的经历，那时候爸爸一个月不敢回家，住在宾馆。大姨时不时接济我们家，让我们度过那个最艰难的时期。
初一:任斌滨
我在领略四季的风中成长
600字
初一
抒情
大自然中，最自由、最灵动、最变幻的，莫过于就是风了！它穿梭在四季中，我在领略四季的风中成长。
三月，春风带着那一缕缕的阳光来了。它掠过祼露的土地，土地长出片片青草；它拂过睡醒的湖面，湖面荡起丝丝涟漪；它跳过茂密的树枝，树枝冒出点点嫩芽。我想起了大诗人王安石的诗句：“春风又绿江南岸”。此刻我在春风中领略它那“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的灵巧，领略它那“野火烧不尽，春风吹又生”带来的希望……我在领略春风中成长。
六月，夏风带着那炙热的骄阳袭面而来。它闯进一切事物的的心扉，冲击着人们心底的冷漠，瞬间激发起人们的热情；它饱含着鼓舞，激扬的青春在这里迸发。它为这个热闹非凡的世界增添了许多乐趣。我在夏风中，感爱到它带给我的炙热的情怀。它邀请我、鼓励着我、推动着我不断进步，努力向上，活出应有的精彩……我在领略夏风中成长。
九月，秋风带着那一丝丝的凉爽把丰收的号角吹响了。它把果园里的果子吹得熟透了；把田野里的高粱吹红了；把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣；把瘦小的麦穗吹得饱满了。它满载着喜悦，传递着快乐。我不禁想起“一年好景君需记，最是橙黄橘绿时”的诗句，我不知不觉地沉浸于其中。我在领略秋风中成长。
十二月，冬风带着那凛冽的寒意来了。他像一匹难以驯服的野马，它把小草踩得枯黄，把田野的残茬败叶踢飞，自由奔放。冬风萧瑟寒冷，将人的心情瞬间降至冰点。但它让我拥有冷静的头脑，锻练我敏锐的判断力，它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。我在领略冬风中成长。
风儿，你在四季中演绎着不同的角色，你用自己的行动为奇妙的大自然倍添光彩。而我却在领略你四季的变幻中成长着。
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季，风雨雷鸣，变幻莫测，有时，可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向．但是只要把握住自己，才会迎来灿烂的阳光．我曾在学习的十字路口徘徊许久，终不能下决心该走哪条路，可是，在我学习生涯中的导师的一句话，便改变了我一生的命运．那时，我上小学．可是，不知为何原因，刚迈入小学课堂的我，便出奇的厌恶学习．一听到老师讲课，就打哈欠，并且有一阵倦意袭来，接着，便与周公相会去了．有一次上课，＂娇姣同学，你起来回答一下，天上为什么会出现彩虹？＂老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来．我站了起来，揉了揉朦胧的睡眼，呆呆地看着老师，这时，不知谁冒出了一句：＂彩虹仙子偷吃蟠桃，触犯天条．＂未经大脑允许的我，竟鬼使神差地说了出来．同学们哄堂大笑，老师怒视着我，我意识到了＂战争＂前的那种紧张气氛．果然不出我所料，下课后，老师把我叫到了办公室，狠批了我一顿，现在的罪状又罪加一等了，任课老师们对我视而不见．虽是这样，可我依然没有改变，依然我行我素．直到勉强上了六年级以后，班主任换了．新班主任是一名刚毕业的大学生，一身的现代化气息，给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩．她任我们的英语老师，与她相处一阵，感觉她非常善良与和蔼．尤其是她那一口标准流利的英语，让人叹为观止．有一次上课翻译单词，由于她的教学风格异样，课前没有通知我们预习，所以没有一个人举手．意外中，她竟叫到了我，我机械般的站了起来，逼不得已下只能蒙了．她要我翻译的是＂爱屋及乌＂，这时，我想起大姐曾教过我，答案为＂loveme，lovemydog．＂但也不能肯定，我还是说了出来，我等待着老师的批评，可没想到老师却说：＂you'reright，verygood！＂这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬，心里美死了．突然间，觉得学习是一件多么快乐的事情啊！从此，学习的兴趣高涨，不管是在什么时间，不学习的话，总觉得有点空虚．有时，半夜醒来，也要学点，困了再睡．就这样，一天又一天，反反复复，经过一年的不懈努力，终于在期末考试中得到了不错的成绩．任课老师们都大跌眼睛，对我刮目相看．这自然得归功于我的那位英语老师，是她，在我迷茫时为我照清了方向；是她，让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点．更让我明白了：要注重生活中的每一个细节，有时，一个不经意的细节便会改变你的一生！900字 初一 叙事
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运动会作文：拔河拔河，多么有趣的一件事呀。想起小学时，我们班可是第一名的保持者呀。“同学们，今天下午我们班要去拔河，十位女生，十位男生，那些同学想去呀，举手表决。”老师的话音刚落下同学们都很积极的举起了手，“我们班的同学可真积极呀，但只要二十位同学，体育委员你来选二十位吧，”老师指着体育委员说。我在心里默念道：选我，选我呀。“你，你……还有你。”“我吗？”“恩。”“好高兴呀我又可以拔河了，我有信心我们班一定能赢”，心里这样想着。想到下午就要拔河就格外的激动，上课也心不在焉的。盼着盼着，终于到了拔河的时候了。上课铃一响，我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上，先用气势吓倒对方。裁判老师说道：“还有一点时间才开始，各班请先自己热下身。”“一二三四，二二三四，三二三四……”体育委员给我们加油鼓劲到：“同学们加油呀，这是我们冲刺前最后的准备了，加油呀七三班。”“请七三班和七二班参加拔河的同学各就各位，”该我们了心跳的好快。我们先找好自己的位置，然后都把脚靠在一起。“现在请各班拿起绳子，预备开始。”我们班使尽全力，拼命往后拉。同学们喊道：“后面的胖子加油呀，往后拉呀，稳住重心。”“啊，啊，”班上同学一起发出的吼叫。本想把对方拖过来，让他们全部都被我们拉到在地，结果没想到他们太胖了，我们拖都拖不动。看看自己的脚怎么在不停的往前挪呢？原来站在最后面的同学已经摔倒了，只有我们前面的同学在拉。最后对方使劲了全力拉，我们被拖到了对方了领地去了。裁判说：“停，第一场二班获胜，双方换场地，”“预备拉”。我们班在往后退，有种很轻的感觉，这次能把他们班拉过了。老师在不停的为我们加油：“重心压低，往后倒，拉过来了，拉过来了，再加把力，我们就赢了。”忽然，拉不动了，对方的力量在增大，某种力量又把我们吸过去了，我们又输了。就这样我们持续了六场，手拉得通红，脸上的汗水直流，但最后我们班仍然屡战屡败，打破了学校有史以来的记录。可我们都觉得不公平“我们班的同学虽然很高，但是都很廋，班上几乎没有一个胖子。而其他班呢，个个那是有高有壮，胖子还很多，这样比我们班肯定输呀。”老师走过来安慰我们说：“没事，我们力气小拉不过别人，我也知道你们已经尽力，虽然我们蛮力不行，但我们脑袋比他们灵活，他们是四肢发达，头脑简单。”对，我们是输了。但我们并没用放弃的精神是其他不没有的。我们的精神胜过了他们的蛮力，我们的精神和我们的智慧永存。凉井初一:龚1000字 初一 叙事
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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