书香相伴，梦想同行
200字
二年级
记叙文
“书”总有一种淡淡的香味，深深地吸引着我。每当我翻开书本时，就会整个人都沉浸在书的海洋里。她让我拥有更多的知识，她是我打开梦想大门的黄金钥匙。
以前我虽然看不懂字，可书上的图画会让我高兴地在床上蹦起来。书里的信息，一点一滴地输入进我的大脑，为我的梦想增添了一双翅膀，让我的思想飞向天空，穿过白云，来到美丽的知识的天堂。睡前阅读成为我每天必修的功课，甚至在睡觉时，我都会梦见在一个书房里，坐在台灯下，津津有味地看一本书。
书，是我们打开梦想的钥匙；书，是我们登上蓝天的阶梯；书，是一种乐趣；书，更是一种力量！
书香相伴，梦想同行
250字
二年级
叙事
“书”总有一种淡淡的香味，深深地吸引着我。每当我翻开书本时，就会整个人都沉浸在书的海洋里。她让我拥有更多的知识，她是我打开梦想大门的黄金钥匙。
以前我虽然看不懂字，可书上的图画会让我高兴地在床上蹦起来。书里的信息，一点一滴地输入进我的大脑，为我的梦想增添了一双翅膀，让我的思想飞向天空，穿过白云，来到美丽的知识的天堂。睡前阅读成为我每天必修的功课，甚至在睡觉时，我都会梦见在一个书房里，坐在台灯下，津津有味地看一本书。
书，是我们打开梦想的钥匙；书，是我们登上蓝天的阶梯；书，是一种乐趣；书，更是一种力量！
双林庆同小学二年级：张珺
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二年级
记叙文
200字
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书香少年我是二(2)班的蔡鹿鸣，我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈都很爱读书。我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的证明。从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。上小学后，我更加爱看书。我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。双休日是我最快乐的时候，因为妈妈会陪我一起去图书馆看书，让我徜徉在书的海洋里，尽情的享受阅读带给我的乐趣。一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！400字 二年级
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书香人生我觉得书香是这个世界上最独特的味道，这是其他东西都不曾拥有的。而梦想则是我们成长道路上前行的动力和目标，选择读书便是选择了一种智慧的行为，而拥有积极向上的心态则是每个人都应该有的精神风貌。或许我的内心热切地渴望着能够做一个智慧的人才那么喜欢看书的吧。爱看书的我喜欢畅游在书海中去看别人的故事，去从中咀嚼自己的心情，去品味文段里那些优美的字句，去感受和体验精彩人生，在书香中不断地激励自己，飞向成功的远方。小时候我最喜欢看的是童话书，在看的时候我总爱联想画面，我最熟悉的便是《小红鞋》和《白雪公主》了，对于这两个故事的内容我一经想起便会呈现丰富的画面，它们给予我的除了精彩的故事还有智慧和快乐。进入初中后，我的读书欲望更强烈了，看书的范围也更广了，不管是童话书、故事书，还是中外名著，我都很爱品读。在书香中，我感受到了李清照那清纯绝俗“寻寻觅觅冷冷清清”般的才情，我仿佛看到了隐者陶渊明在世外桃源悠然行走，翻开史册我仿佛看见了越王勾践卧薪尝胆的样子，还有那岳飞精忠报国的景象。在书香中，我还跟随鲁迅看社戏，在巴金的《家》中体验封建社会的炎凉。尤其在品读了《中华上下五千年》后，我深深地为祖国经历的风雨历程而感动，更为祖国的辉煌成就而自豪!在书香中，我知道了祖国母亲走过了五千年艰辛、辉煌的历程，长江、黄河哺育了我们一代又一代的炎黄子孙，万里长城铸就了我们中华民族的脊梁，四大发明积淀了文明古国的精华。在书香中，我看到了天安门城楼上飘扬的五星红旗，看到了60周岁的祖国正在改革开放中突飞猛进……在书香中，我不仅看到了祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就，同时，我也看到了二十一世纪青少年所肩负的历史重任。为了祖国的明天更强盛，我们必须在成长过程中多读书，读好书，在读书中增长知识、开阔视野、启迪智慧。在书香中感悟做人的道理，自强不息，励志成才，用无悔的青春去创造闪亮的人生。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所写的："人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。"我们要让生命之光熊熊地燃烧起来，与祖国共奋进，与时代共前行，让我们的祖国永远屹立于世界民族之最!1000字 二年级 书信
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相爱，相伴总需要一个时刻去回味总需要一个阶段去清醒总需要一个片段去寂寞听到你说爱天旋地转离不开你的香味离不开你深邃的目光离不开你的足迹应为心痛去放手应为无奈去逃避应为后回去暱补你的离开你的泪我的梦一切皆空我是你的你是自由的无法间断你飞翔的翅膀却发现自己早已满盘皆输本以为你是我停泊的港湾却发现这只是我的幻想我的幸福给了你束缚学会了宽容与放手心累了。。。。选择了离开原来离开应如此坚决原来离开应如此缠绵原来离开应如此完美十指相扣生生世世。。。。我相伴200字 二年级 诗歌
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幽幽书香行书，就是我们的“长生果”。它像一缕阳光，照亮着我们的新房；它想一汪清泉，滋润着我们的心田；它好像一支笔，在我们的心中写下梦幻的记忆…… 以前，我是一个不爱看书的孩子，就知道整天看电视。但是，一件小事改变了我。那一天，我跟着妈妈去城市广场散步。我吵着要钓鱼。开始，妈妈不同意，但是后来经不住我的软磨硬泡便答应了。可是，她有个条件：如果我能一个星期不看电视，她就让我钓小金鱼。当时，我爽快地答应了，可是到了第二天，我就后悔了，没有电视的日子可真难熬！要么躺在沙发上发呆，要么坐在地上吃零食……在万分无奈的时候，我想到了看书！我快步走到书柜旁抽出了一本儿童版的《西游记》。一开始，我只是随意的翻看着，可是，里面的情节却在不经意间跳进了我的脑海里，让我越看越想看。时间快速地推移着，不一会儿就吃饭了，可是我对妈妈的喊声不理不睬……一个星期飞快地过去了，我可以看电视了。但是，我最大的收获就是——我爱上了看书！ 直到现在，我依旧爱看书。有时候，我会被书中的剧情打动：《红楼梦》让我伤感落泪，《三国演义》让我惊心动魄……这些名著，不都是我们急需的“营养品”吗？名家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得是多么哲理，多么优美啊！那一本本排列整齐的书，正是通向成功大门的阶梯啊！ 读书，是令人快乐的。你用愉悦的心情去读它，它也会给你美好的记忆。读书的点点滴滴，一定是星空中最美最灿烂的星星！550字 二年级 叙事
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沐浴书香乐悠悠年，我的读书计划快乐的假期总是过得很快，新学期又开始了。我的读书计划是这样的：上学期，妈妈给我买的课外书很多，我要拿出来再读几遍。妈妈告诉我：“书读百遍，其义自见。好书只要反复地读，书中的意思不需要别人讲解，自己也能逐步地理解。”读一年级的时候，我就在深圳少年儿童图书馆 办理了读者证。以后有时间可以到那里借书来读，我想要阅读的书是这五本：序号 书名 作者 出版社 阅读时间1 海底两万里 凡尔纳 北京教育出版社年3月2 爱的教育 亚米契斯 浙江少年儿童出版社年4月3 永远的童话 伊索寓言 北京出版社年5月4 增广贤文 中华国学经典 同心出版社年6月5 中国古代科幻故事集 杨鹏 中国少年儿童出版社年7月爸爸看到了我的读书计划很高兴，给我做了好几张阅读卡呢！要我在阅读的时候，抄下一些好词好句在上面，一本书读完了，就在阅读卡上把读书心得写下来。读书让我快乐！我喜欢读书！书里面有许多故事，这些故事很感动人，又很有趣。书是我的好朋友，陪着我度过每一天。p400字 二年级 记叙文
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书香相伴梦想同行泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在绿荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫空气中。阳光不再灼烈，鸟鸣不再嘈杂，此时的世界寂静无声。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”但是我认为光有“阶梯”还不够，最重要的是我们要走上这条阶梯，这“走”就是“读”。读书，能陶冶我们的心灵；读书，能丰富我们的知识；读书，能教会我们如何做人；读书，甚至能为我们的未来打下牢固的基础。读书，不是为了那书中的黄金屋，也不是为了书中的颜色，而是为了品味书中的所蕴含的道理。回想起古人的“凿壁偷光”，“囊萤映雪”与“头悬梁锥刺骨”的刻苦和努力，而自己没有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的刻苦，也没有“头悬梁锥刺骨”的决心。过着衣来伸手，饭来张口的生活，心里感到无比的惭愧。小时候，每当要进入梦乡，我都要拉着妈妈给我讲故事，渐渐地，我认识了很多字，学会了读古诗；三岁时，我拉着爸爸给我买唐诗三百首，我学会了唐诗，让我变得很聪明。上学时，我学会了读课文、写日记；三年级，我了解了“四大名着”，虽然有些字还不熟悉，但是知道“四大名着”的主要内容。我学会了写作文，但不能“下笔如有神”，以前为写一篇作文而头疼的我，如今却能“落笔成章”，作文也成了一种乐趣。书，让我获得了无穷无尽的灵感——《三国演义》让我废寝忘食，也激起了我创作的欲望。我写了一篇《现代诸葛亮三气周喻》的作文，竟然得到同学们的赞赏。虽然，我没有博览群书，不上知天文，下知地理，但“童话”让我插上了幻想的翅膀；《中华五千年》让我了解中国的博大精深；“散文小说”让我感到了生活的绚丽多彩。我曾经多少次为鲁迅的《孔乙已》中的主人公担忧；曾经多少次为曹雪芹的《红楼梦》里的林黛玉而流泪；又曾经多少次被袁伟江的《豌豆》笑掉大牙……在读书的快乐中，书也教会了我很多。当我做错事被老师批语时，我明白“一日为师，终生为父”，当我因小事和同学吵架时，我想起“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”；当别人惹我不开心时，我对自己说：“生气时拿别人的错误来惩罚自己”；当我为取得一点成绩就沾沾自喜，我忽然悔悟到“山外有山，楼外有楼”；当我第一次失败时，我会劝我自己说：“阳光总在风雨后，才能有彩虹，不经历风雨怎么见彩虹呢？”就这样，我一路阅读，一路收获，生活无比地充实。就让书与我相伴，为我成长导航，让我走向成功！系望五年级:张濒文900字 五年级 叙事
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书香相伴“书籍是人类进步的阶梯。”没错，在我11年成长的岁月里，最亲密的就是书了。在图书馆中，让我对书的感情也是越来越深。我读过很多书，也领悟了不少，就像《一千零一夜》中，《渔夫的故事》告诉我们要知恩图报，也告诉我们在危险的时候，不要绝望，要运用自己的智慧。在《益智好故事》里，《水滴石穿》这个故事告诉我们通过长年累月的积累就能够创造很大的收获……读书，也让我改变了不少。以前我很胆小，不敢举手发言，是图书，让我的胆子大了起来。以前我很不懂事，经常给家人惹麻烦，也是图书，让我变得懂事起来。以前，我也不爱学习，还是图书，让我变得爱学习起来。阅读，让我长了许多知识。读了《十万个为什么》，我知道“电影院为什么用红布和黑布做窗帘？”，“为什么电视机后面有很多孔格？”，“为什么茶壶盖上都有一个小孔？”……我还喜欢看作文书，特别是童话和记事类，我觉得童话多看可以增加我们的想象力，记事类多看可以让我们写出来的作文更加具体……啊！书，我喜欢你！柯岩中心小学四年级：陆姿懿350字 四年级 叙事
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书香相伴抚摸着手中光滑的书页，闻着淡雅清新的墨香，重回那书香相伴的岁月。从小，我就和书结下了说不清的缘份，每每到洒满月光的夏夜，我都爱在那葡萄架下听妈妈讲故事。叹小美人鱼舍弃自由为求真爱的决断，恨王后追求虚荣残害公主的狠毒，爱丑小鸭向往美好坚持理想的坚定。善与恶，美与丑，对与错，这些浅薄但明确的意识在妈妈轻柔的声音中形成了。之后，书成了我的精神食粮，我不再满足于《格林童话》和《一千零一夜》。读《城南旧事》，认识了单纯善良却又坚强懂事的英子，体会了二十世纪二十年代的北京人的生活，它就似一首淡雅而含蓄的诗，缓缓地流过，带我重温了美丽纯真的童年。“你分得清海跟天吗？我分不清海跟天，我也分不清好人跟坏人。”英子单纯的话一直环绕在心头。与英子相比，阿廖沙的童年算得上是极其悲惨，父母双亡的阿廖沙自幼来到外祖父家，在那个沙皇统治下的残酷、野蛮、污秽的世界里，在充满争吵、斗殴、勾心斗角的家庭里，他的心灵依旧那么善良正直。因为那里有外祖母，一个慈爱和蔼的老妇人，阿廖沙的童年中最闪耀的一束光，照亮他前进的道路，给了他信心与力量。我为他而哭，为他而笑，并非为故事情节，而是精神，是灵魂上的震撼。现在，书已经融入了我的生活，我的生命。我渐渐爱上了古典名着，探索老祖宗留下的经典。走进红楼，看神瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣。走进三国，听战场上风云色变喧嚣四起。走进西游，闻孙悟空神采飞扬大闹天宫。走进水浒，观一百零八好汉梁山聚义风起云涌。感受它的凄美，感受它的悲壮，感受它的奇幻，感受它的直爽，用心去感受它的无穷韵味。捧着书，在暖暖的阳光下，任意倘佯在书的世界里，与书香相伴。浙江湖州德清县钟管镇初级中学初一:悸逝去的春秋600字 初一 叙事
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书香为伴，梦想同行休斯说“紧紧地抓住梦想，因为一旦梦想幻灭，人生将是断翅的鸟儿，再也不能飞翔。紧紧地抓住梦想，因为一旦梦想消失，人生犹如一片荒原，终年雪地冰天。”最初的梦想停留在那个不知天高地厚的年代，因为年少无知，所以胡乱拉扯着剧中的人物，加上自己的理解，将它圈定为所谓的梦想，我曾梦想自己那“左手指点江山，右手圈点人生”的教师生涯；我曾梦想过自己身着亮丽的舞裙，踩着脚尖不停的飞舞旋转着。那时的梦想就好似是夏日里的积水，以为达到了沸腾的温度就可以让自己的梦想随着温度沸腾起来，但却在燥热的阳光下挥发散去，连一丝痕迹都不曾留下。时光的流逝好似是浓厚的墨汁滴入清水中，快速的晕开，你无法追寻它所蔓延的轮廓，因为当你认识到它的形状时，你早已失去了追寻的能力。当我认识到自己的平庸时，就好似那个站在清水边束手无策的人，我不懂得如何用墨水去勾勒自己的梦想，光鲜亮丽的明星梦，笔墨纵横的作家梦。这些可能都无法激励我为之前行，因为过于庞大而显得不切实际。我自知自己的能力，所以宁愿呆在惬意的角落偷睡也不愿为追梦累死累活。直到那句话的出现，我才慢慢从那些懒惰颓废的情绪中将自己拉扯出来，像是用一根火柴擦亮了黑暗，烧掉了缠绕在心房上的那根迷乱的网线，让我看见了自己的出路。“放任自己，就等同于慢性自杀。”这句话似乎狠狠的往心里最柔软的地方刺了进去，震惊、反思、沉默。好了，不必再伪装狡辩什么——你就是个慢性自杀的人。那些暂时性的快乐就好似罂粟，引诱着自己脑神经的“犯罪”。我把自己关在属于自己的世界里，有时会鞭策自己该如何如何，有时却也告诉自己“人生在世，及时行乐”，梦想的继续就标志着与自我的反抗。100多年前，正当中国衰弱危亡之际，周恩来就勇敢的喊出：“为中华之崛起而读书！”那么当今的我们为什么不能为实现中华民族的伟大复兴而努力呢？为实现“中国梦”而奋斗呢？身体里的某种情愫在蠢蠢欲动着，当它敲开梦想的大门，迸发出连我都惊讶的力量——为中华崛起而读书。这句耳熟能详话我以前却从未深思其饱含的思想，现在它却撼动着我的心灵，激励着我为之前进。拥抱文学，并不等同于追寻一个笔墨纵横的作家，经历过那个年少轻狂的时代，那些不切实际的梦想早就在阳光下，吹散的无影无踪。现在我只愿躺在文学的海洋中，让文字将我的无知惰性给抚平。阅读算得上是一个终身梦想，因为它给予你的不再是那些方块字体，而是集感动，悲伤，疼痛，励志等于一体的疗愈方法，无论是快乐或是悲伤，只要投入文学中，你的一生便只为它开启，我的梦也随之起航。不知指甲换了几次新，头发换了几次代后，我看见躺在沙发上熟睡着的我，手中怀抱着一本书，嘴角上扬，脸上浮现出捉摸不透的神情，身体里就好像有一股源源不绝的力量推搡着自己前进，大概是执着吧。“希望与绝望，彼此厮杀。”我们永远都不知道坚持的下一秒隐藏的是希望还是绝望，所以有的人选择主动放弃，有的人选择奋力一搏。熟睡中的我还只是一个幻想者，暂且活在自己构筑的梦想中自我陶醉。为中华崛起而读书，无论现在的你有多么的散漫，多么的不思进取，你都可以高声呐喊，梦想的开始来源于对自己的肯定，如果连呐喊的勇气都不曾有，那么你所谓的梦想可能只是空想，等同于浪费生命。梦想有着不可预知性，会随着时间的流逝而转换，或许人生就是由无数转换的梦想才造就的未来，我们的梦想还在继续着，未来充满着无数的未知性，我们永远都不能肯定现在自己走的路是否平坦，是否可以从头再来，既然已经迈步了就不该担心前头的路有多陡，因为你已经出发了。可能我也无法想象一个极其厌恶的书本的人，有一天会依赖着它生活。总体来说，一个人总是要在岁月的时光里学会成长，学习如何战胜自己的软弱，若要问现在的我为什么转变的如此迅速，我只能说这就是成长，也是时间。生活还在继续，你不能够保留自己留有的浅陋知识生活在这个社会中，看着那些爱国者在街头示威游行，而我无能无力，在未踏入社会前，我所能做的就是尽自己的所能用书本来丰富自己的知识面。多么希望那些优秀的作品不再禁锢在那些题目中，它所表达的思想不会被参考答案给一一罗列了出来，不然原有的向往可能都会因为那些条条框框而显得死板沉寂。人生的全程旅途，应该是在阅读中从容度过的，也愿我的人生能画上一个无憾的句号，儿时的阅读就如人生的童年，好像一张空白的纸，因为有了书籍，才慢慢勾勒出图案。人因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我飞翔。找一片书香萦绕的的土壤茁壮成长，即使是一株不知名的小草，也要用一生绿，成熟一个金色的梦，活出自己的一番模样！1200字以上 高三 状物
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与书香同行书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。等到再大一点，随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名着中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；然后是米切尔的《飘》，看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》，还有罗贯中的《三国演义》，这些都使我着迷。于是我了解了，虽然作家们用不同的方式表达真我本色，但我都可以感受到他们内心所要传达的东西。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引。我神往“明月松间照，清泉石上流。”的明洁，我敬佩“黄沙百兆穿金甲，不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人，相逢何必曾相识。”的感叹，我与子美共期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望，我会因“夕阳西下，断肠人在天涯。”的游子心酸，会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀。书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，只是现在的你是否愿意持一颗求知的心，携一身渴望，走进书香，从阅读身边轻轻走过呢？每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！700字 初三 叙事
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与梦想同行梦想随风飘荡当你失望的时候你会突然开心,那就是梦想前行.当你高兴的时候你突然发现梦想的魔力在驱使你有时我们会从梦想中展现出你所渴望达到目标的信念可是你要相信你一定能行你要从恶魔的睡眠中 苏醒这是你要竭尽全力去挣脱去挣脱那无际的伤心你希望梦想的天使去消除那消除那邪魔的屈魂你那么就去 梦想随风飘荡飘到没有污秽 没有阴谋没有自私自利的心灵深处去那里修行你的心灵磨练---磨练200字 初二 议论文
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同行你说你喜欢雨的缥缈，于是，我携你春雨中同行。春雨中的你孩童般雀跃，路边撒下精灵般的笑语。就这样走到了夏季，夏雨的倾城湮没了你的笑语，也阻拦了我们同行的脚步，无聊的午后蹉跎了我们的青春，你却不知的向我抱怨夏雨的狂意。不觉间来到了秋季，同行的路上，你不再雀跃与笑语，凄凉的秋雨使你多愁善感，在白纸上镌刻下你伤感的诗雨。你说你不再想在雨中同行，可是你未发觉我们已经走到了冬季，梦幻的雪灵飘落在你的白发上，你回头微笑着说：就这样，在雪中陪我走下去，好吗？漫天的白雪纷飞，身后留下的，是白雪掩盖不掉的脚印。200字 高一 诗歌
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一路同行天上有风云雷霆地上有坑洼曲折同呼吸共命运我们一路同行有凉风轻轻吹过有暴雨猛烈袭来迎风立冒雨行我们一路同行花儿开了香飘四野树叶落了天高气爽闻花香享闲适我们一路同行黑夜有星星闪雨过有彩虹现相支持互慰藉我们一路同行白云山巅笑容欢颜祝福你祝福我我们一路同行我们一路同行在青春少年之路走过岁月的风风雨雨我们一路同行无论天南海北情相系谊永恒心儿连爱不变昆二中初三：吕安远200字 初三 抒情散文
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一路同行多年以后又回到那地方那是开满鲜花的地方有一群群白鸽在蓝天下翱翔可是谁知道她曾历尽沧桑也曾忍辱负重要知道再壮观的景象也是一块一块的砖石铺就辉煌再挺拔的身姿也同样经历过电闪雷鸣风吹雨往祖国啊我们在您的怀抱里自由成长我们爱您就像爱我们的母亲一样您是我们最终的归属是我们的伊甸园未来请让我们与您一路同行祖国啊我们的母亲您的身躯越来越挺拔您屹立在世界之林为我们中华儿女撑起一片天！200字 初三 诗歌
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相伴而行原以为人生有许多原以为原以为我会一人孤独而行原以为身后空荡荡原以为谁都不懂谁，却手挽手走到了一起不同的性格，却彼此默契大声说着誓言，聊不完的永远一点小矛盾 ，我们却都哭红了眼抱在一起说着抱歉未来怎样，谁会知晓最重要的是珍惜现在所谓的幸福，不过就是 在一起一点挫折，抱着胳膊暗自流泪你们拍拍我的肩膀说 我们都在我笑着仰起头 ，骄傲地说 对，我还有你们曾经，是一起走过现在，感谢有你们明天，请继续相伴200字 初一 诗歌
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