荷塘500字

荷塘

500字 六年级 写景

古往今来,荷,不知成为多少文人雅士写作的素材。

暑假,我有幸到孟津县一游,真正领略了那里万亩荷塘的迷人景色。车子刚驶过收费站,眼前就出现了望不到边际的荷塘,碧绿色的荷叶布满全池,给池水铺上了一层绿毯。已近夏末,塘里也不是满池新荷了,偶有几枝还没开败的荷花或亭亭于水上,或宛立水边,虽不像新荷那般充满生机和活力,却也楚楚动人。大概是物以稀为贵吧,总觉得这荷天真自然,迥乎不同,透出傲然不群的风骨。不禁想起周敦颐<<爱莲说>>中的名句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……”

一阵笑语,打破了我的沉思。极目远眺,只见荷塘深处,一只坐满人的小船正向这边划来,看着他们逍遥自在的样儿,我也迫不及待地租了一只船。做在船上,划着浆,顿时,平静的湖面上便出现了一条条“皱纹”,夕阳在水中映出了它那美丽的容颜,耳边只有水桨相击声,整个世界好象只剩下自己了。前方几只鹅在水中悠闲地游水,听到桨声,猛地扑腾起翅膀来,这不正是李清照夏日里郊游时所写<<如梦令>>一词中景色的再现吗?

船继续前行,我不由地一阵惊喜。在太阳的余辉中,一朵红莲静立于层层莲眼叶间娇媚得好似一个病西施,真可以说:“欲把红荷比西子,浓装淡抹总相宜。”荷下一群群鱼儿时隐时现,潇洒自在,无拘无束,好快乐呀!

“江南可采莲,莲叶何田田”。真没想到,在我们北方也能看到如此美的荷塘景色。

嫉妒心

500字 六年级 记叙文

这是我第一次意识到了同学间的嫉妒心有多么可怕!

今天上体育课时,一个我不认识的同学来找我说在守卫室有我的的信,我半信半疑的走向守卫室。到了那一位慈祥的老爷爷把一个信封交给了我,我拿着信封看到上面印有“语文报”的字样,我正琢麽:会不会是寒假投的稿中了呢?要是那样一定要和好朋友一起拆开信封那样享受的惊喜有多大啊!我找到了同学同学们都争先恐后的抢着信封我们班一个学习好的一把将信封拿了过去,其他同学也没再说声么。她用手撕开了胶条,那里面装的是我的获奖证书,看到这来之不易的成绩我很高兴,一向没有主见的我立即想到了一个问题:“告不告诉老师呢?”我问了问学习好的同学,她说:“不告诉》”没有主见的我开始发挥作用了,我想:反正也是,太张扬了不好!我对于这件事守口如瓶没告诉老师!

晚上奶奶听了事情原委时,惊讶的对我说道:”你增么能不告诉老师呢?”这些事都是要写进毕业档案里的呀!再说了这也是老师的功劳啊!“听了奶奶的话之后我才反应过来。

我认为这种嫉妒心是应该有的,谁希望别人比自己强呢?这件事使我这个生活在爸爸妈妈呵护之下的宝意识到了社会的险恶,时间的一切都不是象我们想象的那么美好,当我们这些独生子女出去外面闯世界的时候 ,才发现海水比我们想象的要深多了啊!

希望大家多多支持!这是我在发表的第一篇文章

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