我心中的好声音
800字
初二
“快下来，危不危险啊！快点！要是摔着了怎么办！”看看看，因为我爬上了那棵梧桐树，她又开始了对我的唠叨。
唠叨
小时候我的父母工作忙，我是由邻居陈奶奶带大的。她一身朴素花衣，头发短而利落，身体十分硬朗，就是爱唠叨。
我五岁生日的那天，与小伙伴在外疯玩了一天，心情就像当时的天气一样万里无云。回到了家，陈奶奶还有爸爸妈妈已经给我准备好了蛋糕和许多好吃的。点上蜡烛一许完愿，我就迫不急待的要伸手沾一些奶油来吃，她一下子把我的手打了回去，“嫌弃”地说：“用手脏不脏啊，真是的，等着。”因为知道她爱唠叨，我也没说话。等陈奶奶把蛋糕拿来了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，连鼻头上都有。她又开始唠叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”这时，我那万里无云的心情变得乌云密布起来。我就这样在她不停的唠叨的“折磨”中过了几年。
离别
我们要搬家了，陈奶奶就站在院里的梧桐树下为我们送行，她微笑着，可眼里又似乎有东西在闪着亮光，她轻轻抚摸着我的头说：“孩子，一定要听妈妈的话，知道吗？妈妈说的都是为你好。还要认真学习……”她又开启了唠叨模式，但因为离别，我只是低着头不说话。她说完了，我们也要走了。秋风吹过，黄色的梧桐树叶沙沙作响，几片树叶飘落在她的肩头，她不知是因为风吹的还是不舍，眼睛湿润了。她连忙擦了擦，然后面带微笑说：“走吧。”这是我听到她说过的最简短的一句话。我都不知应该高兴还是难过了。
回忆
我走在街道上，又看到了梧桐树。想想从离别到现在已经好几年没见到爱唠叨的陈奶奶了。现在想想她说过的话，那不是唠叨，我想……那是爱。她在我生病时，一边唠叨一边细心地照顾着我，这是爱；夜晚的枕边给我讲着一个个美丽的童话，让我安然入梦，这是爱；在我顽皮的爬上树时，她着急的对我大喊，这是爱；在我不想多穿衣服时，她边唠叨边把衣服硬往我身上套，这是爱；平日对我的所有唠叨，都是爱呀！现在想想这声音是多么的动听啊！可我还能听到吗？
我拿起电话，翻到了奶奶的那条，拨了过去。“喂，哪位啊？”我心中的“好声音”时隔多年再一次响起了。“奶奶，是我……”
今后，我一定会珍惜我这心中的“好声音”！
我和春天有个约会
800字
初二
“我和草原有个约定，相约去……”蒙古歌手的歌声不知从何处传入我耳中，我触景生情，看向了刚冒出新芽的小草，刚抽出新枝条的绿树，开始了我与春天的约会。
漫步在公园干净的小径，风儿轻抚着我的面庞，使我浮躁的心平静下来，明亮却不刺眼的阳光，照耀着这幽静、美丽的小径，吸引着我前进，我微微一笑，轻闭双目，静静的感受着春天……
小径的石板上，布满了淡青色的青苔，青葱的树木，纤细的枝条上，还有黄鹂在轻轻鸣叫，赞叹着这美好的季节，“石上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”。继续向前，周围依旧静谧，空气中弥漫着淡淡的清香，我的心也变得无比平静。这时，远处传来了水声，是那么清脆，又那么柔和，春风拂面，鱼儿在水中欢快的游动着，几块光滑的小石头，接受着水流的轻抚，也接受着这世界充满春意的祝福。刚刚发芽的绿树散发着生机，碧绿的芽伸着“脑袋”，或被吹飞，或被吹弯，而却坚强的伸着脖子，想要用自己的生命，感受这世界的美丽。我轻移脚步，生怕打扰了春的安静，春的美丽……
轻轻抚摸树皮，我惊讶了，又明白了，这不甚粗糙，甚至光滑的树皮，是在向我昭示着它的活力与强壮，阳光轻抚，而它随着微风飘动着，向着它渴望的天空生长，微微抬头，明朗的蓝色，似乎成为了除却绿色之外的主色调。它，不，是它们，不懈的生长，冲破严冬带来的疲倦，显示着它们的活力。在我看来，我和春天的约会是宁静的，是有活力的……我不甘心结束，继续，向前。
流水声渐渐消失，转现的是活泼的少年和精壮的老人，孩子们嬉闹地追逐着，阳光照在那一张张开心的面庞上，时而有着欢快的笑声与欢呼。老人们一色的白衣，柔和而有力的动作，使我沉迷，这，就是太极的活力。看向他们的面庞，竟也噙着孩童般的笑容。原来，活力与快乐，在这春天，是不分老少的。侧耳聆听，清脆的鸟鸣从树上传来，原来是麻雀在喂养孩子，哺育着新生命，那欢快的鸟鸣声，让我感到了生命与快乐。
原来春天也是热闹的，快乐的，我满足地笑着，轻闭双眼，感受着春天带给我的美好，纪念着我与春天的约会。
歌声依旧回荡着，我和春天的约会也依旧在进行着……
展开阅读全文
相似题目
-
我心中的好声音有人认为，自己心中的好声音就是听着好听的音乐；有人认为，好声音就是在星级宾馆里享受着山珍海味时咀嚼发出的声响；也有人认为，好声音就是在人流如潮的大街上开着奥迪、宝马等车招摇过市的喇叭声，但我认为，翻书的声音是十分美好的。夜，无比静谧，我捧着一杯香茗，坐在月光下，享受着这书给我带来的喜悦。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我可以领略到李白“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的雄伟壮阔；体会到岳飞“莫白了头，空悲切”对我们的谆谆教诲；领会到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静淡泊，读书，让我感到快乐，那翻书时“哗”的一声，就能让我感到无比享受了。翻书，是一页的结束，当然，也是另一页的开始，生活，也是如此。去年期末考试的名落孙山，使我一下从班级的前三落到前十，同学的嘲笑，老师的叹气，父母的怒色，一下使我跌进深渊，再也爬不起来。整个寒假，我仿佛听不见任何声响，眼前的世界仿佛是黑白的，一想到期末考试，就有种想哭的冲动，直到有一天，爷爷看我仍然闷闷不乐，便意味深长的对我说：“一次考不好没关系，读读书吧！”于是，向来不爱碰书的我，竟拿起了《西游记》读了起来，我才发现，书的世界是多么有趣啊，“哗”又是一页读完了，我翻了过去，听着这声响，我的心情竟一点一点好了起来。啊！这是一种多么美妙的好声音！此后，我听着这音，减少了烦恼，也悟到了人生的真谛，一次的失败，其实是一次成功的开始。这声音，予我启迪，予我欢乐，这难道不是一种好声音吗？这“哗”的一声，也许别人认为微不足道，但它成为我心中的好声音，足矣。650字 初一
-
我心中的好声音一天，我的父母出去有事了，只好自己在家，我坐在窗前，仰视着这火红的夕阳。直到太阳公公回到家后，月亮公主带着她的星星侍卫来接班了。深黑色的天空，一颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，组成一副美丽的图案。夜，很美……很静……那鸣蝉在树枝上歌唱，让它这短暂的生命换发光彩；风儿在空中弹奏那柔美的曲子……这音乐似乎在哪听过。一个暑假的夜晚，整栋楼都停了电，正在写数学题的我，思考好了，正要下笔时，居然停了电，很是不舒服。“都出来，快出来，”爸爸突然的阳台叫我们，我想：到阳台呼吸新鲜空气总比在这乌黑的房间里好。于是我走了出去。爸爸在兴致勃勃的拍星星，拍月亮，妈妈给我一杯水。我望着夜空中多姿多彩的星星，把它们连成线，就绘出了各种事物，有兔子、有绵羊，还有桌子、书本等，我好奇的连接着，沉迷于自己遐想的空间，蝉的歌声在给我伴奏，风儿为这优美的歌声鼓掌。回过神来，看看室内；再看看阳台，室内一片漆黑，伸手不见五指；而阳台被星光和月光照亮，一眼望去，一栋栋房屋清楚可见，两者的差别非常明显，蝉儿和风儿似乎在说：“夜空真美丽，我们的歌声来与你配音，真合适。”这个世界的一切生物，自然都懂得唱歌与演奏，而这些声音就是我心中最美的声音。500字 五年级
-
我心中的好声音拨一拨古筝的弦，诵一诵唐诗名篇，听一听评书中的金戈铁马的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。这声音，时而委婉，时而激烈，时而咆哮，时而舒畅。拿起那木头做的二胡，提起那缥缈的琴弦，古风古韵，悠然自得。时而拉得兴起，弹一首《赛马》，铿锵的马蹄，抽打的马鞭，全在这乐曲中显现出来。拿起那刻着龙纹的古筝，不必坐下弹，只是站着拨一拨，仿佛在脑海中形成了一幅梅、树、潭、亭的画卷；享受这音乐，就如同在这画卷中散步，伴着悠扬的古筝琴声，身临其境。拨完了弦，那画卷依然在我的脑海中各处飘摇，迟迟不能散去。翻开一本黄纸书，用毛线紧紧拴住的纸略微发黄。唐诗宋词元曲谱写在这黄纸上，我敞开胸襟，高声地诵读。听到《静夜思》，便想到了数年未回去的老家故乡；听到《行路难》，就仿佛自己也像诗人李白一样生存在逆境中，行路难，行路难，多岐路，今安在，但却又有“直挂云帆济沧海”的决心，一举冲破阴霾；听到《过零丁洋》，不禁对爱国诗人文天祥感到无比佩服，“留取丹心照汗青”，这是中国人的骨气！走到门外散步，忽然听到老人坐在板凳上手握一个老式收音机，里面播放的是激昂的评书《三国演义》。听到关羽义释曹操，无比佩服关将军的义气；听到蜀魏大交兵，无比担心蜀国将士的输赢；听到诸葛亮二气周公瑾，无比佩服孔明神机妙算足智多谋……于是我这个黄发小儿，也一边手拿关公刀，一边去体味“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”的快意了！最后，到城内小胡同里转转。只见几个妇女走在那里准备柴米油盐，谈笑风生，乐谈家常。“三斤米！”，“多来点儿油！”，却又是锅碗瓢盆，赤橙黄绿，酸甜苦辣，全都喷将出来。听着锅碗瓢盆相撞，油在锅中嗞啦嗞啦直叫，仿佛小街小巷是一家，亲切和蔼，融洽欢乐。筝胡笙琵，唐诗宋词，马蹄奔腾，锅碗瓢盆。这声音，有的悦耳动听，也有的激昂奔腾，也有的和蔼亲热。这声音，让我留恋，让我激昂；让我感动，让我快乐。它们在我心中好像扎下了根，久久的，挥之不去，永远的，让我流连忘返。800字 初二
-
我心中的好声音自然像一张大网，囊括了一切美好，你听，大自然中的声音，就是我心中最美的声音。到了海边，我最喜欢的事情就是去聆听那触动心灵的海浪声。海水被一阵阵微风吹过，翻滚的海浪一波又接着一波，冲向着岸边，拍打着沙滩。微风与浪花就像乐团中的演奏家，配合得如此默契，它们演绎出来的乐章，在我耳边缠绵。我完完全全地陶醉在这美妙的乐曲中，心情无比平静，仿佛一切烦恼与忧愁都瞬间消失了。即使没有在海滨城市，我的手机中也会下载海浪声，每当烦恼或闲暇时，都拿出来细细聆听欣赏一番。聆听海浪声，让我放松身心，远离烦恼。它，是我心中的好声音。人们都不喜欢阴天下雨，而我却把下雨天当成的一种恩赐。“唰唰唰，唰唰唰……”窗外又下起了雨。雨滴像大豆砸在树上，击打在房檐瓦片。有时，雨声急如鼓点，有时又悦耳如泉鸣，有时清脆得像“大珠小珠落玉盘”。在这喧闹的城市中，静心欣赏这雨声，绝对是一种享受的。这美妙的雨声，洗去了我的烦恼浮躁，让我心静如水，神清气爽。它就是我心中的好声音。自然之声最质朴，最美妙，聆听自然之声，你能感受到难以言说的美好。所以大自然的声音，就是我心中最美好的声音。450字 初一
-
我心中的好声音我心中的好声音是妈妈的声音，妈妈的声音既甜蜜又悦耳，听妈妈的声音，使我快乐，使我感动。妈妈的声音是悦耳的。十三岁生日那天，我将刻着数字“1”和“3”的两支蜡烛轻轻地点燃，淡黄色的光晕充满了整个房间，我等待着音乐的响起，想象着房间里会充满甜美的歌声和欢笑。可是音乐始终没有响起，在场的亲朋好友都有些不知所措，在这尴尬的时刻，妈妈悦耳的歌声如一股清泉淌入我的耳朵。“祝你生日快乐……”在场的客人也都跟着唱了起来，我闭上眼睛，仔细地在这些声音中辨认妈妈的声音。我找到了！这个声音既真诚又温暖，充满了妈妈对儿子的爱。我感受着，如饥似渴的听着，渴望将这个声音永永远远的存在心间，这就是我心中的最美好的声音。 妈妈的声音是温暖的。期末总复习到了，我和同学们一样，都在没日没夜的加紧复习，都希望用好成绩作为送给自己的新年礼物。一天夜里，我在写字台前与顽强的难题们做着斗争，“天不早了，抓紧吧，睡不了几个小时了。”妈妈关切的说。“不，我要写完再睡。”我头也不抬，执著地说。“我陪着你。”妈妈的声音再一次如音符般跳进我的耳朵里。我不由得抬起头看了一下表，十二点了。妈妈加班，一天一夜没合眼了，我品味着妈妈说“我陪着你”时的语气，这声音虽不振聋发聩，但却温婉动听，像春风一般温暖着我的心，那是我心中最美好的声音。妈妈的声音使我快乐，使我感动，妈妈的声音里总蕴含着对我的体贴和爱护。妈妈的声音就是我心中的最美好声音。550字 五年级
相关推荐
初二
800字
-
我心中的好声音渐渐地，我长大了。无数个声音伴随着我的成长而飘过，只有那夏天一日里的鸟啼、蝉鸣、蛙声，成为了我心中的永远都不会褪色的好声音。早晨·鸟啼那时，我家周围是密密的树林，数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树梢上。清晨，太阳还未升起，天便已经亮了。只听得此时窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鸟啼已经响起。走到户外，尽管是夏天，但在树林的清新下，发觉并不是那么闷热了。嘘——不要出声，你仔细听，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”这是什么声音？哈，原来是蚂蚱起床活动了。微风袭来，树叶间互相嬉闹，发出“沙沙，沙沙”的声音。各种声音交织在一起，自然地演奏出一首动听的协奏曲。正午·蝉鸣正午时分，太阳升到了头顶，火辣辣地照射着大地，我搬着小书桌，躲到树林里，开始了我的树林读书生活。太阳似乎也热了，把他身体里的热量都散发了出来，于是蝉也热了，不停的叫着：“知了，知了。”在大树的庇护下，我不停地背着：“千山鸟飞绝，万径人踪灭……”偌大的树林，鸟儿热得不敢出来，蝈蝈热得无法出声，于是只剩下蝉的歌唱声，我的读书声。这两种声音融合在一起，形成这夏天正午时分的独特声。傍晚·蛙鸣昨晚一夜大雨，灌满了整个河塘，青蛙又回到了他们的家乡，在那里，尽情地歌唱大家的祖国。这声音似乎是真的从心底发出来的呢，这声音是那么雄浑高亢。“呱，呱”依然是此起彼伏的叫声，而这声音却不像鸟啼那么清脆，这声音厚重，这声音响彻天空。青蛙们为我的家乡演奏出一首完美的交响曲。夜深了，四周渐渐静下来了。这三首乐曲依旧在我耳边回旋，成为了我心中的好声音。550字 初二 散文
-
我心中的好声音_750字世间很烦乱，所以，偶尔，我会闭上眼睛，放慢呼吸，忽视脑中杂如线团的思绪，侧耳，只听得心中有一个又一个声音，向我倾述世间之理。云卷云舒——轻柔不时抬头，遥望天边的云朵，那是绣在深蓝天幕上的茧丝，还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球？只听得云用她那轻柔的声音说：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.雾，我无处不在，因为我善于变化；做人也要这样，面对困难和挫折，要善于以多路线解决，才能成功，不懂得变通的人太死板，反而不好。”天上的云随着风的吹动变幻着形态，倾心去听，似乎还能听得云一卷一舒中发出的细微声响；做人要善于变通，我将云的话，和着那轻柔的声音，放进了心里。烛火跳动——急促停电的莫晚，我点上了一只蜡烛，细小的“噼啪”声传入耳中，火急促地燃烧，我不禁叹道：“蜡烛的一生如此短暂，可悲。”烛火轻轻的跳动，蜡烛用它那清脆的声音，自豪地说道：“可悲？才不会呢！我的一生虽短，但我却也用那小小烛火，为那需要的人驱散黑暗，做人也要这般，将有限的生命投入到无私的奉献之中！”烛火依然在烧，我则陷入了沉思，人的生命有限，但我们却可以让它变得更有价值吗？我将蜡烛的话，和着蜡火那急促的声音，放进了心里。风吹绿树——狂野无聊地在操场，漫步，一阵大风吹过，树叶“沙啦啦”地作响，“你为何走得如此匆忙？”我问，风用它那狂野不羁的声音回答：“我想看遍这世界，我想看见一望无际的雪原，想看见生机盎然的雨林，我想在世界留下我的足迹；做人也要像这样，有目标，有决心，有毅力，才能成功！”风呼啸着走了，留下我一人回味，人一定要有梦想，是因为这种原因吗？我将风的话，和着狂风那狂野的声音，放进了心里。每每回味，都有一番感慨：这些声音，当真美如天籁！我心中的好声音，来自大自然，请你也侧耳聆听，更深地去感悟一番吧！700字 初二 叙事
-
我心中的好声音_800字世间很烦乱，所以，偶尔，我会闭上眼睛，放慢呼吸，梳理脑中杂如线团的思绪，侧耳，只听得心中有一个又一个声音，向我倾述世间之理。云卷云舒——轻柔不时抬头，遥望天边的云朵，那是绣在深蓝天幕上的茧丝，还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球？只听得云用她那轻柔的声音说：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.雾，我无处不在，因为我善于变化；做人也要这样，面对困难和挫折，要善于以多路线解决，才能成功，不懂得变通的人太死板，反而不好。”天上的云随着风的吹动变幻着形态，倾心去听，似乎还能听得云一卷一舒中发出的细微声响；做人要善于变通，我将云的话，和着那轻柔的声音，放进了心里。烛火跳动——急促停电的莫晚，我点上了一只蜡烛，细小的“噼啪”声传入耳中，火急促地燃烧，我不禁叹道：“蜡烛的一生如此短暂，可悲。”烛火轻轻的跳动，蜡烛用它那清脆的声音，自豪地说道：“可悲？才不会呢！我的一生虽短，但我却也用那小小烛火，为那需要的人驱散黑暗，做人也要这般，将有限的生命投入到无私的奉献之中！”烛火依然在烧，我则陷入了沉思，人的生命有限，但我们却可以让它变得更有价值吗？我将蜡烛的话，和着蜡火那急促的声音，放进了心里。风吹绿树——狂野无聊地在操场，漫步，一阵大风吹过，树叶“沙啦啦”地作响，“你为何走得如此匆忙？”我问，风用它那狂野不羁的声音回答：“我想看遍这世界，我想看见一望无际的雪原，想看见生机盎然的雨林，我想在世界留下我的足迹；做人也要像这样，有目标，有决心，有毅力，才能成功！”风呼啸着走了，留下我一人斟酌，带着梦想奔跑，可以成就未来。我将风的话，和着狂风那狂野的声音，放进了心里。每每回味，都有一番感慨：这些天籁之音，可以匡正人生轨迹，催人奋进，妙哉！我心中的好声音，来自大自然，请你也侧耳聆听，更深地去感悟一番吧！700字 初二 叙事
-
我心底的好声音雪下了又融，草黄了又绿，任凭世事变更，时间远去，我都会守在你的身边，陪你看日出日落，门前花开。——题记阳光微斜，风吹得花伞呼呼作响，阳光下，地上的水坑反射着柔和的光芒。转头看向右方，对上那温柔的目光，伸出手，触摸那温暖的面庞，望着天，又想起那幸福的过往……你的声音总是那么婉转动听。儿时，总是缠着你给我讲故事，你从不厌烦，一遍又一遍地重复那单调的情节。小学时，你总是耐心地给我读课文，陪我背演讲稿，即便是我不高兴，你也能用那温和的声音去安慰我、鼓励我。你的声音又是那么催人奋进。刚上初一时，由于学习生活的不习惯，第一次考试成绩很不理想，你却毫不在意地说：“没有关系，我儿子棒着呢！咱下次努力，一定会考好的！”我用尽了力气，终给你交了份满意的答卷。而如今，岁月将你洗尽铅华，当我无意中看见你眼角的皱纹时，我问自己：“她什么时候老了？”当我为你绾好头发，翻好不平整的袖口时，对你说：“你又年轻了许多，很漂亮呢。”你咿咿呀呀红着脸不说话，像个孩子。你总是对我说：“现在好好学习，将来才能有一个美好的未来。”你每天早出晚归，一心一意全是为我，妈妈，这些我都看得到，我一定会听你的话，努力学习，不辜负你的一片苦心。你用前半生换我健康成长，我愿我的后半生换你岁月长流。在我心底，你对我的每句关怀，每句叮咛，每句训斥，每句鼓励，都是全世界最好的声音：妈妈，谢谢你！550字 初二
-
我心底的好声音我独坐窗前，深黑色的天空，被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。夜，很美，很静……我面向天空，哼着那熟悉的旋律，“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”这首歌不仅是我喜欢，也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡，也包含了母爱的声音……那年，那天，那晚，是那个冬天最冷的一晚，屋外，大雪纷飞，狂风呼啸，大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内，我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾，她说过，外面卖的围巾戴着不暖和，自个儿织得戴着才舒服。我缩在被窝里，只露出个头，静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉，但依旧抵挡不住外面的寒冷，我躲在被窝里颤抖着身子，睡不着。我不断搓着手掌，可一点温暖都没有。母亲听见我的动静，放下手中的活儿，过来看看我，说：“怎么睡不着啊？”我颤抖着身体，说：“冷，睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠，脱下棉袄，盖在我身边，又坐在床边，将我抱在怀中，为我取暖。我颤动着声音说：“妈妈，你不穿棉袄，会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头，慈爱地说：“妈妈不怕冷，快睡吧！妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头，看看妈妈，不作声。母亲轻轻拍着我，轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着，呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来，母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲，母亲的秀发乌黑亮丽，很有光泽，可脸却被冻的通红。我低下头，闭上眼，一颗泪珠从眼角滑入嘴里，有点咸，有点甜……耳畔，是母亲动听的乐曲，而我眼睛里朦朦胧胧，窗外的景色，若隐若现，我伴着母亲的声音，陷入梦境。耳边，依稀听见：“夜深人儿静，小宝宝快长大，为祖国立大功啊，月儿那个明，风儿那个静，摇篮轻轻摆动啊，她的宝宝睡在梦中，微微地露出笑容……”此时，我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖，月光穿过云层，抚在我身上。我朝母亲的方向望了望，她，老了，真的老了……我回过头，流下泪，泪水与歌声，回绕在如梦如幻的月光下。母亲的歌声，永远是我心中最美的声音，任何物质，都取代不了。“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”初二:黄雪静800字 初二 叙事
-
我心中的好声音有一种声音名为永恒，虽然已经无法听见，但一直烙印在心中。——题记又一个盛夏时节，池塘中绽放着大片的莲花，香远益清，亭亭净植，娇艳欲滴。每当我看到莲花盛开、闻到芬芳的香气，总能想到那一段往事和那永远也无法忘记的声音。我小时候，经常在节假日回老家去。那时的我还不怎么懂事，回老家并不是为了看望老人，而是回去玩儿，每天大部分时间都是追着鸡或猫满院子地跑。外婆家的院子里一个小池塘，池塘中间伫立着数朵莲花，这是外婆在没事的时候栽种的。每次回家，刚进入大门，映入眼帘的就是莲花粉红色的花瓣，那香气仿佛也是粉红色的。外婆家的莲花，与周敦颐笔下的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖……亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”丝毫不差。当时的我无法理解“生老病死”这个概念。每天晚上外婆都会咳嗽个不停，声音也很大。当时的我，竟然不懂“长幼尊卑”地对外婆发脾气：“别咳嗽了，真烦人！”每当这时，外婆总是欲言又止，仿佛把刚到嘴边的话生生吞了回去。发完脾气后，我独自一人在夜色下、在院子里冲着摇曳的莲花发呆。那一池的莲花在夜晚由于得不到阳光的呵护而闭合，但闭合的花瓣似乎蕴含着一丝愠怒。我看得出神，却被一道声音打断“琦琦，赶紧进屋，别被蚊子咬了！”外婆倚靠在门框上，冲我招手，让我进屋去。我并不理睬，只是时不时瞥一眼，她那浑浊的眼睛中，盛满了伤心与无奈，只是当时的我还未曾理解它的含义……这种事有过很多次，我屡屡因为外婆的咳嗽而发脾气。后来由于父母工作的需求，我就很长时间也没有回过老家了。可是我无论如何也没有想到，在一个莲花盛开的夏天，外婆永远地走了，我再也不会被咳嗽声所烦扰，也再也见不到外婆了。外婆走的那天，院子里的莲花仿佛也黯淡了颜色，我也似乎长大了。外婆，你的琦琦来看你了，他不会再对你无理取闹，他不会再和你顶嘴，也不会再讨厌你的咳嗽声了。所以，你回来好不好，看一看你爱的琦琦好不好？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”有一种声音，名为永恒，在记忆深处，难以忘怀。那是外婆一声声的咳嗽，那是外婆对我的殷殷叮咛……外婆的声音在匆匆的岁月里，伴随着我渐渐长大。800字 初一
-
我心中的好老师从上启蒙幼儿园到现在，已经过去七年了。在这七年里，有许许多多的老师教导过我。但是最值得我称赞的，是三、四年级的语文老师——郑永华老师。记得三年级下学期刚开学时，我还沉浸于散漫的假期生活状态中。妈妈规劝了好几次，我总是左耳进，右耳出，不当一回事儿。结果，单元考成绩一塌糊涂，跌出了“优秀”的行列。发试卷的那天，郑老师皱着眉头，叫我站起来。我忐忑不安，磨磨蹭蹭地站起身，心想：“糟了！这下要挨批了！”郑老师拿起我的作文试卷，“哧啦”一声，撕成两半。我目瞪口呆，全身的血液都凝固了。郑老师说：“这真的是你写的作文吗？一页都不到！”我的心彻底碎了，惭愧地耷拉着脑袋，眼眶红红的，无声地流起了“豆豆”，不停地责备自己没听妈妈的劝。第三节课，同学们都到操场上体育课，只有我一个人依旧懊恼着，孤零零地趴在桌子上哭泣。这时，一阵熟悉的脚步停在我身边，一双温暖的大手抚摸着我的头，“筱烁，别哭了。”我抬起头，“啊，郑老师，我……”我又再次埋头哽咽起来。老师没有了语文课上的严厉，而是轻声细语地说：“孩子，老师刚才太生气了，我并没有责怪你。事情做错了，我们要吸取教训，找找学习上的原因。这样吧，老师和你一起来找这篇作文写不好的原因，好吗？”我抹了把眼泪，点点头，支支吾吾地答应了。郑老师拿了一把红笔、一张白纸，坐到了我身边。她先分析了这篇作文的写作结构与特点；接着，和我一起揪出我写的作文中一笔带过、头重脚轻的毛病；最后，现场创作了一篇范文说给我听。郑老师讲得口干舌燥，却一口水也没顾着喝；密密麻麻的汗珠一串接一串地往下掉，却一次也没有擦过。，而我在老师营造的写作氛围中听得津津有味，收获连连。望着老师晶莹的汗水，我心里感到阵阵温暖：“老师真辛苦！虽然您对我很严厉，但那是为了我好呀！我一定要改过自新，重新找回自己！”谢谢您，郑老师！谢谢您不辞辛苦，为我讲解作文；谢谢您让我从假期生活状态中醒悟，进入学习的正轨。您是我心中最好的老师！五年级:郑小说作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
-
我心中的好老师老师，是一个神圣而伟大的职业。他们如辛勤的园丁，细心照料着未来的花朵；他们如孜孜不倦的春蚕把知识传授给我们，换来的是岁月的沧桑；他们如闪耀的群星，虽平凡却为我们指引着前进的方向。我心中的好老师是我们班的语文老师——徐老师，她教学经验丰富，尤其对学生倍加关心。记得刚上初一时，师生间都不了解，但通过几次的语文作业，徐老师注意到了我，于是我被她“请”去了办公室。初次进入办公室，不免有些紧张，生涩地喊了声“报告”，便在徐老师的招手中来到了她的桌前，此时的我还浑然不知被“请”来的缘由，自然有些担惊受怕，默默等待着她发话。“xx，你这个作业的自己有点马虎啊，这是个大问题，一定要引起重视！”徐老师开门见山地对我说。听到她的话，我点了点头，而心中却是放下了一块大石头。可接下来的一句话，重又是我心情难以平复。“这样，你每天中午吃晚饭来我这练10分钟的字，怎么样？”老师询问道。听到这里，我心中忍不住发出疑问：不就是字嘛，有必要这么认真吗？好像是看出了我的疑惑，徐老师解释道：“中考的时候，字迹可是很重要的，字写得不好不光可能会扣字迹分，还可能会给阅卷老师不好的印象。再说，见字如见人，一手漂亮的汉字是一个人修养和品格的展示，会对你今后的一生大有裨益，懂吗？”听了徐老师的教诲，我若有所悟，对字迹也重视起来。班上还有几个写字马虎的人也收到了我这样的“礼遇”。于是，以后的每个中午都能见到三五个像我这样的学生坐在办公室里埋头练字。上课之前，徐老师会微笑着即时表扬我们中的某一位字迹进步者。如此持续了一周，我的字迹终于有了起色。两年的相处，让我们感受到徐老师对我们的关心细致入微，从作业的字迹到写作文的技巧，无一不细细道来，尽量让我们学好语文，考好语文。上她的课，不是死气沉沉，而是富有活力，趣味盎然，课上活跃的气氛、积极的思考与细致的讲解，使许多同学转变了对语文课的看法，从而渐渐喜欢上语文课。这就是我们的好老师，我心中的好老师——徐老师。感谢你陪伴了我的初中语文学习生活，你的悉心教导，你的谆谆教诲，如春风化雨永远滋润我的心田。800字 五年级 写人
-
我心中的好老师夕阳西下，我远远地望着老师手握鱼竿弯曲着背脊的身影，那淡去的一抹余晖在他身上完美的停留，不愿离去。这也是我在孩提时代经常见到的情景，让我格外珍惜。思绪翻腾，我的心就像小鸟扑棱棱地飞翔，惊喜万分，终于忍不住轻轻唤出：“老师！”我努力克制自己，不敢大声喊出，怕打扰您此刻的宁静，可我更不愿用这极小的声音来发出这异常珍贵的两个字，怕这薄弱的力量与我的内心不相符。老师啊，您还好吗？分别七年了，为什么我见到的却是您那触目惊心的白发？它们在您稀疏的黑发间格外抢眼，是岁月蹉跎的吗，亦或是精神乏累？这才得以在您退休之际享受着清幽的垂钓，否则，躲在水底的鱼儿怎么也能听得见您内心不尽的悠闲和欢愉。当余晖渐渐消失，我拉着一根叫“年轻”的长线，却怎么也牵不住，岁月催人，转眼他已迟暮，回想起曾经他用有力的手写下的遒劲有力的粉笔字，他在课堂上慷慨激昂的陈词。耳边回响着他教过我们的小诗：“童年阿！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑……”。老师，你是否知道在不远处有个小小的我，带着七年对你的怀念与敬爱静静地怀想，细细的风吹过水面，水面泛起涟漪，您的手抖动了。我猛地一惊想让您看见我，却又退缩了，我还是那样一个内向的学生，可我做过一件很勇敢的事情，我记得，那是我第一次撒谎。“老师，您布置的一道习题，全班人都不会做，快点去班上辅导吧！”我故作焦急，气喘吁吁地说，只见您迅速放下手中的笔，快步走向教室，我暗自窃喜。当您走进教室里，却听见全班人大声唱生日快乐歌，讲台上是孩子们给您买的生日蛋糕，插满蜡烛。“老师，许个愿，快吹蜡烛吧！”“是啊，快吹吧！”我永远记得您的表情，眉毛舒展，又惊又喜，嘴里含糊不清地念着：“好，好！”郑重地走向讲台，认真地许下了个愿，吹灭了四十多根蜡烛，同学们欢呼着，教室里洋溢着幸福的气息。天仿佛黑了，树下的垂钓者的心渐渐缓和开来，我满怀敬意的目光不曾离去，他慢慢收拾好渔具，起身准备回家手里拎着的是小小的收获，若干年后，他曾经用汗水培育除开的学子是否也会带着学有所成向他报喜？风仿佛听见了，它一遍遍地回答：会的，一定会的！800字 初三 写人
-
我心中的好老师老师，一个多么崇高的名称，自上学的第一天起，是老师教我们知识，教我们做人，他们最大的心愿就是让我们成为建设祖国的栋梁之才！我的心中，一直住着这样一位老师，不可否认，她是一位好老师。虽然她没有花一样美丽的相貌，没有鸟一样动听的声音，也没有非常高的学历，但她有一颗热爱教育事业、热爱学生的心。她就是我们曾经的班主任--张老师。张老师很年轻二十五、六岁，但书教的却很好。当我们有什么题目不懂，她会耐心地指导我们，直至弄明白为止；不管天气如何她总是很早来到学校，在骄阳似火的夏天，每天都能看见她在学校奔波的身影，在寒风习习的冬天，也总能看到她在办公室批改着一摞摞小山似的作业……她这么不辞辛苦地工作，不是为了让我们记住她，而是为了对得起教师这个职业，对得起她教的学生！在张老师的教导下我们成了全面发展的学生，虽然如今她已经不再教我们，但俗话说＂一日为师，终生为父＂，张老师的教育之恩我将铭记于心，记住在小学时，曾有一个开朗、乐观的老师教我们知识，教我们如何成人。还记得张老师说过一句话，就是希望她的学子遍布天涯，让桃李满天下！我相信张老师一定能完成这个心愿，因为张老师还很年轻，以后也有很长的路要走，但她已经把她走过的路告诉了我们。在课下，张老师是我们的大姐姐，但在课堂上她则为人师；她时而严厉，时而幽默，她所教我们的两年，给我们带来的是轻松与愉快。张老师的教育之恩我将永生难忘！今年的教师节也即将到来，在教师节来临之际，张老师，我想对您说＂您辛苦了，谢谢您。＂这不是客套话，而是发自内心，发自肺腑的。两年的时间，时间让张老师苍老了很多，但更多是我们这群调皮鬼造成的。在这两年中，我们让老师操碎了心，未来我们将天各一方，现在，回首，穿起春秋的脚步，我的人生，在你期待的目光里，继续向前，向前……张老师，您是我心中最好的老师，阳光普照，园丁心软春意浓；甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红！您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光！带着你我的理想，我们一起成长！800字 初一 记叙文
栏目热门
-
1.0