我们一起
200字
五年级
叙事
当风吹过时，我的心被风带走了 ，我觉的我很幸福。春天小草从我是身边走过。他在诉说什么 ?原来在说春天仙子来了。春天仙子说：“带我们一起飞 ”。
当雨淋在我身上，我的愿望被带走了，那一刻，我觉的我是快乐的。它在干什么呢？原来在挖幸福，它说;"带我们一起挖".
当月光照在我的身上时，我的快乐被带走了。那一刻，我觉得我是美丽的。它又在干什么呢？它告诉我说：它在寻找公主，它说：“带我们一起找”。
一切都告诉我 梦醒了。
而我在现实世界里。
飞吧我们一起飞。
荣誉
400字
初三
书信
镜头一：人物：幼稚园老师及同学（包括我）地点：幼稚园中心操场事件：六月一日是我们的欢乐日，轮到这一天，老师把红的诱人的大红花佩带在表现突出的好学生身上。我的心理感受：无比的自豪，因为这是至高无上的荣誉。镜头二：人物：小学老师及同学地点：主席台事件：一年一度的颁奖典礼是每个好学生都不会错过的时间。因为在这个时刻，他们将登上学校最高的领奖台接受奖励一张奖状。我的心理感受：早已习以为常，看着小学五年的同学们一个个登上领奖台，开始心里还不是滋味，但时间一长对荣誉已经不再看重了。镜头三：人物：初中同学地点：清澈小溪边事件：有意无意的聊天中，我们再次提起那次领奖。早已将之忘却的我，再次拾起童年丢失的贝壳。时常想起，时常回忆……我的心理感受：颇感失落，而过去的荣誉却在脑海中挥之不去。我为什么不能将它忘却？老师曾说过：“过去的一切皆是空，每天都是一个新的起点。”但过去的荣誉令我不能忘记。是给我哦进步的激励还是一段不再复得的回忆？难道它是我永远也都忘不了而又再也得不到的东西吗？我苦丝冥想……
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叙事
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我们在一起！震！又震了！青海玉树又震了！这次的震动又再次震动了所有人的心！虽然我们远在他方，可心却时时刻刻关心着那边的情况。我想，只有经历过那样的伤痛，才会更加珍惜现在所拥有的一切吧！四川，一个多么美的地方，却因为那残忍的震动而瞬间变成了废墟！砖瓦上的一次次的呼喊，砖瓦下的一次次的呼救，荧幕上一次次的落泪，镜头前一次次的号召！我已经记不得有多少个一次次了，或许这样的一次次还在上演，上演在我们每个人的心里。灾难虽无情，但人却有情！中国人不是一个没有良知的人，我们是有血有肉的中国人，也是一家人！我很喜欢林俊杰，他唱歌真的很动听，唱到我们的心里，可这次青海玉树地震我却没有见到他的身影，感到很失落，这种失落是原自心里的，那次赈灾晚会，许多大型集团一捐就是几百万，一捐就是几千万，心里除了感动还是感动！一次次的灾难都在向我们证明，中国人是有血有肉的一家人！一方有难，八方支援！温家宝爷爷的那句话说到了我们每个人的心坎里，是啊！“再大的灾难除以13亿，也会变得渺小，再小的爱心乘以13亿也会变成爱的海洋！”13亿是一个庞大的数字！困难总是来得毫无预兆，当我们还在措手不及时，死神却悄悄来到了身边，是啊！世上没有死神，只有没有信心的死神，让我们手拉手与死神抗争！灾难面前，我们勇敢面对，灾难过后，我们勇敢坚持！我们永远在一起！550字 五年级
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我们一起走那股暖流流淌在我的心间，那双小手出现在我的面前，那友善的话语回响在我的耳边，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的礼物。那时我刚转了学，第一次来到新学校，我本以为可以很快地融入周围的环境，与同学们和睦相处。可是当我在做自我介绍的时候，发现没有一个人在看我，完全忽视我的存在。接下来老师让两人互相讨论时，也没有人接受我的邀请，我只能呆呆地一个人坐在座位上，我就这样在别人的排斥与无视中度过了新入学的第一天。第二天，我没有准备能受到他们的关注，慢吞吞地走进了教室，找了个墙角的地方坐了下来，拿出书本开始了预习。上课的时候，我干脆把自己埋在桌子上的书堆里，把自己“隐身”起来。下课后，我又慢慢地整理书包，等所有人都走了以后，我才一个人朝楼梯走去。下楼到门口后，才发现开始下雨了，我没有带雨伞，把衣服后面的帽子往头上一戴，刚要准备走进雨中。突然身后传来温柔的喊声：“等一下，我们一起走！”我扭头一看，隐约认出是班里的一位同学。她牵起我发凉的手，把伞向我这边倾斜过来。瞬间，一股温暖传进我的手心和心里。她好像看出了我的心事，边走边说：“别伤心，大家一下子不能接受新同学是正常的事情，时间长了就好了。”我冲着她笑了笑，微微点了点头。以后，她总是会在下课后等我一起回家，路上总是牵着我的手，我们成了无话不谈的好朋友。当每次天空再降落雨水的时候，我透过晶莹的水滴，仿佛总能看到两只紧握在一起的小手，耳边好像还能听到那一句：“等一下，我们一起走！”600字 五年级
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我们一起成长小时候我在学舞蹈时，认识了我的好朋友可欣。那时我们又瘦又小，手臂都没有力气，可欣也跟我一样就像一只“小瘦猴”似的，身上几乎只有骨头了。有一次，老师要抽查我们的基本功动作，那时候我和可欣就像两个小不点儿一样，站在那里，等待老师的检查。老师来到我们跟前，我十分的紧张，害怕下大腰这个动作做不好，主要是手臂没劲，怕支撑不住身体摔倒，就在这时，该轮到我展示了基本功了，我感觉为了努力完成老师要求的动作，我都使出了我的‘洪荒之力’了，还好这次没摔倒，可谁知道我在做动作时不知道怎么叉气了，肚子非常的疼，腿也这时抽筋了，老师赶紧让我坐下来休息。下完课后可欣赶紧问我：“媛媛，你好点没？以后可要注意哦，你做动作时可能劲用的太大了”，我说：“我不用劲就会摔倒呀”！那你要在家要好好练练你的臂力，怎么练？我赶忙问，就是让你妈妈拉住你俩脚，你双手按着地往前爬，俗称“蝎子爬”，你看，咱俩一样瘦，开始我的胳膊也没劲，我都想放弃学舞蹈了，但通过这一段的练习，我感觉我的胳膊有劲多了，要不你也试试这个方法。就这样，我就按着可欣教的方法在家练习，果不其然，很有成效，这增加了我对学舞蹈的信心，我和可欣都坚持了下来，虽然在以后学舞蹈过程中，我们也遇到了不少困难，但是我们会互相鼓励，一起成长，来克服困难，我们不再害怕，变得越来越自信了。每到放暑假时，我们都约好每天早上一起打球，一起锻炼身体。有时她也会拿着作业跟我一起学习，一起做题，一起进步，有可欣这个形影不离的好朋友，我们一起成长，是多么美好的事情啊！600字 五年级
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我们在一起5·12，一场汶川地震——他让许许多多汶川人民失去家园！5·12，一场汶川地震——它让我们失去许多的四川的同胞！5·12，一场汶川地震——它让我们永远失去了永恒的自由！汶川——充满了地震的气息………………汶川——那一声声凄惨的呼救……………汶川——那一个个遇难的同胞……………8级地震——无数人的伤害…………8级地震——无数同胞的恐惧………汶川的小朋友们，不要害怕，虽然我们现在不在一起，但，我们的心永远在一起！永远在一起！我们在一起！在一起！少羽2009.1.15在这里祝你们新年快乐！少羽.2009.1.15.16:24指导老师：刘玲200字 五年级 叙事
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我们一起放肆梦中几百回难舍难分，换来而今的放肆无涯。这是一个有关青春的故事。春天的脚步渐渐地紧了，放眼望去是无边无际的绿毯，头顶不时地掠过飞鸟的身影。我独自走在这寂寥的街道旁，嘴里念叨着些听不懂的火星文，耳机的热度已接近最大值了。但是我还是无动于衷，看着自己拉长的疲惫身影我无言以对。孤独再次侵袭时我该怎样昂首挺胸？思绪飞了，未知域。应该是充满活力的一天，可是老天总是与我背向而驰，愈走愈远。忽然忘记了是谁说过，要一直往前走，哪怕碰得头破血流，还依稀记得那个熟悉的身影。阳光的照射下你神采风扬，意气奋发，在你的身上我看不到一点儿悲伤与失落。时间流逝如此匆忙，以致于都忘记了继续前进。那么，这个我是那个你吗？时光追溯至学生时代。每天做不完的功课读不尽的笔记，头顶试卷飞扬，桌上笔尖奔跑，接二连三的考试接踵而至。嘿，原来这些我都还记得呵。面对着老师的鼓励和父母的期盼，背负着老师和父母期盼，背负着光荣却又艰巨的任务，我如愿以偿考进了高中学堂，一切仿佛都是那么美好！但是现在，又是怎样的一翻光景呢？我堕落，我放纵，我逃离，我？不，这怎么会是我呢？匆，若离若即。夜晚的星空总会有那么多的遐想的。我暗自偷乐着，痴痴地幻想着。呼呼，嗷嗷……这是什么地方？我这是在哪儿？突然地一个人影闪过了，我飞跑着过去却又消失不见了。只是从远处一看飘荡着一个声音：“跟我来，来吧”！走了好久终于到了。哦，原来我到了海底了。围绕四周的是五颜六色的鱼儿，自由自在地遨游着。“吱的一声门打开了，我走了进去，我才彻底的被吓住了，怎么这人和我长得一模一样啊，不，不能够的。“你是谁呀？干嘛冒充我”？我急忙地说。她笑了，很是淡定地说：“我就是我啊！”我急的直乱跳，她也顿时慌了手脚。这才向我一一道来。呃，原来我也穿越了！她告诉我，她是我的前世，是来帮我的。听到这里我再也控制不住了，刚要说话却又被打断了，她径直拿出一个盒子，打开了，过去仿佛还停留在昨天，一幕幕清晰如从前。“啪”的一声盒着上了又没有了。她安慰我不要太难过，一切都是瞬息，都将过去。她说“孩子你还太年轻了，慢慢地长大了，你就会明白的”。可是，我现在我哽咽地说。“自信自己吧，以前你不是挺好的吗”她说。我点点头，又好像是梦一场，却又是那么真实。醒来之后，才发现手里紧紧地握着一个贝壳。上面刻印着我的名字还有一行字，写着：“说好的我们一起放肆！时间停止流转，汝等，悖逆而行”。我笑了，笑的很温暖，真的……你我萍水相逢，却又如此不平凡地相识相知，这是怎样的境遇呀！只是时间那么短促，细数过来只不过短短几个小时。你知道么，要是没有你，我也许早就不在了；要是没有你，我可能早沉伦了。是你，拯救了我。那么，亲爱的你现在还看的见吗？那花儿又开了。听啊，这花开的声音，不绝如缕……都是青春，都是年少，一场心伤，但请勿忘记我们说过的话，一起放肆。做回自己，你可以的，加油哦！1200字 高二 叙事
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