童年的色彩
童年,早已在色彩斑斓中,悄然逝去……
绿色,生命的象征。在世界的某个角落里,一个新的生命在好奇中降临在地球上,是一个新的开始。在好奇心中,眼前的一切事物都是陌生的,也不明白自己的降临,有着怎样的意义。绿色,就这样在五年的好奇心中陪我度过。
白色,纯洁的象征。绿色的逝去迎来了幼儿园的时代,幼儿园时期,我是一个唱歌跳舞样样精通的孩子。还为我们的班级获得了很多荣誉,但同学何老师的赞扬,在我纯洁的心中却成了批评。还因此吓得大哭。白色,就这样在三年的哭声中陪我度过。
金黄色,充满希望的象征。白色的逝去迎来了我人生中的第一次考验——上学,这是在开始上的又一个起点。我们渐渐的有了自己的思维,知识。为了使自己成为一个学习好的孩子,我开始努力。金黄色,就这样在三年的努力中陪我度过。
红色,活力的象征。金黄色的逝去迎来了我四年级的开始,随着颜色的改变,我从默默无语变得开朗活泼。红色是我性格上的一大转变,四年级时我们有了新的班主任,班主任对我的这种开朗一直表示无奈。红色,就这样在三年老师的无奈中陪我度过。
童年的颜色就这样在时间中消失……
现在,我无法自拔的爱上了蓝色,它象征着大海,象征着天空,象征着一切广阔无垠的事物,它更象征着自由、坚强。
翻开封尘的相片,童年的点滴,布满在我的心中。但现在我已不再留念。童年已逝去,昂起头,按着自己的颜色,坚定的走下去,一步一步的走下去……
初一:张晨
她真是个游戏迷
我的姐姐是个游戏迷,不,是一个超级游戏迷。我每次看见她,她都在玩游戏。一次,我到姐姐家玩。一进门,就看见她在一边吃着饼干,一边点击着鼠标,正在津津有味地玩电脑游戏。我闲着无聊便随手拿了一本书,看起来。大约一个小时过去了,大姨叫我们去吃饭。我轻轻地走到姐姐身边,拍了一下她的肩膀,说:“姐姐,吃饭啦。”姐姐正入迷地玩电脑游戏,见有人拍她,吓了一跳,好一会儿才回过神来:“妹妹,是你呀,你什么时候来这里的呀?”我有些莫名其妙:“我已经来了好几个小时了,你难道一点也不知道?”“真不知道。”姐姐摇摇头。哎,姐姐打电脑真是达到了“忘我”的境界。 姐姐不仅喜欢玩电脑游戏,而且还喜欢玩手机游戏。有一回,我们全家和姐家一起去饭店吃晚饭。一坐到餐桌边,姐姐就向大姨父要手机,“拿手机什么用啊?”大姨父问“嗯……玩……玩游戏。”姐姐支支吾吾地说。“不许玩游戏!”大姨父严厉地说。姐姐还是不死心,又向大姨要手机。大姨虽然把手机给了姐姐但还是千叮咛,万嘱咐:“不能玩手机游戏,千万不能玩手机游戏。”“知道了。”姐姐满口答应。一拿到手机,姐姐就打开游戏软件,开始津津有味地玩起来,并不时地喊:“加油!赢了!”大姨好多次督促姐姐不能玩游戏。可姐姐只是一句:“知道了。”大姨非常生气,夺过手机。姐姐还是不罢休,又去向我妈妈要手机。哎,真拿着个游戏迷没办法。 我希望姐姐能早日跟游戏说再见,不要再让大姨苦口婆心的劝告;不要再让大姨父采取严厉措施制止。
相似题目
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童年的色彩童年是纯真、难忘的,每个人都有属于自己的童年。我的童年也发生过很多快乐和有趣的事,特别是有件事,一直让我记忆犹新!记得有一次,我走在马路上,看见一位大姐姐的头发染成了深棕色,头顶处还有几根是紫色的,感觉真好看啊!不知怎么的,我也有了一个念头,想把自己的头发也染成这种漂亮的颜色。于是,我急忙往家赶。你知道我想要干什么吗?没错,我也准备给自己染下头发。于是便决定用颜料来给自己染发。怎么样,我够“聪明”吧!回到家里,我找出了画画用的颜料,然后开始准备染头发了。我先把头发打湿,然后把颜料挤在头发上,慢慢地把颜料揉散,不放过任何一处地方。我挤完棕色的颜料,再挤紫色的颜料。我把头发弄得花花绿绿的,但心里却还美滋滋的呢。染好后我又坐在阳台上晒太阳,准备把头发晒干了。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,哎呀,我的头发怎么变得这么硬。我急忙拿来镜子照了下,发现自己的头发变成了“霉干菜”,当时感觉自己既像野人,又像稻草人,更像一个戴着假发的老奶奶。这时,我听见了开门的声音,我想肯定是妈妈回来了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,吓得东躲西藏,可是已经来不及了,妈妈已经开门而入。她见了我的模样,惊呆了,一连问了一连串的问题:“依依你在干什么?”“你的头发怎么弄成这个样子?”“你把什么东西擦在头发上了?”……妈妈问得我头昏眼花,我一个也回答不出来。妈妈忙拉着我去卫生间洗头发。这一洗可好,颜料变成了水状,滴在我的脸上、衣服上,还有地上。我的脸、衣服和地板都变得花花绿绿的。此时此刻的我,简直像极了一个小丑。终于,妈妈把我的头发洗干净了,当然也免不了一顿臭骂。童年过去了,我也慢慢长大了。每当我想起这件事,就会觉得小时候的我有多么可爱、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”,让我的童年充满了回忆和快乐!700字 六年级
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童年的色彩童年像一片海滩,到处都是记忆的贝壳,有快乐的粉色贝壳,伤心的蓝色贝壳,还有愤怒的红色贝壳……我在海边寻找最有趣的贝壳。啊,找到了……暑假领完通知书后,妈妈就带着我和妹妹到外婆家玩,一到外婆家门口,我便急不可耐地扔下书包。呵呵!我、哥哥和妹妹像疾驰的骏马一般直往山上奔去,山上的情况我都特别熟悉,哪儿种的什么菜呀!哪儿有小河呀!哪儿有小路呀!我都记得一清二楚。我们跑呀,跑呀!终于到了那里——小河,我们把裤子挽起来,脱了鞋子,马上跳到小河里。“啊!好痛呀!”哦,原来是跳到了鹅卵石上,不过我马上忘记了这点疼痛,又全身心投入到玩耍的情景里。我和哥哥在小河里捉螃蟹、捉蝌蚪,妹妹坐在大石头上玩水,我在河里呆了足足一个小时,一只螃蟹都没有捉到,哥哥却已经捉了好多蝌蚪和螃蟹了,过一会儿,我兴奋地尖叫起来:“螃蟹!哥哥!我看见螃蟹了!”。“在哪儿,在哪儿?”“在这儿,快来,小声点。”扑咚,螃蟹跑了。“哥哥,你声音太大,螃蟹都被你给吓跑了,哼,不理你了。”哥哥对我说:“我给你捉小蝌蚪。”说着我们就开始去找蝌蚪了。又过了一个小时,“哇!已经有二十几只了,一、二、三、四……。”我高兴地数着。哥哥兴奋地说:“我们来玩水吧!”说着,只听“咚”的一声,水花溅到了我的身上,妹妹看到后,鞋子都没有来得及脱掉,就从大石头上迅速地滑到了水里,我捧起水往妹妹身上洒去,哥哥用脚一踢,把我的衣服都弄湿了,妹妹学哥哥又一脚踢,“哈哈哈哈哈……”鞋子都飞出去了,妹妹还摔了个四脚朝天……我们捧腹大笑。这情景你能想象到吗?呵呵就这样,你一脚,我一脚的,玩儿到了黄昏,我们仨穿着湿透了的衣服,赤着脚;妹妹拿着装着蝌蚪的瓶子;我和哥哥各自小心翼翼地提着一只螃蟹。在回家的路上,螃蟹还接二连三地夹本宝宝的手呢!我们一路都嘻嘻哈哈地说着笑着……我的童年的确很有趣吧!如果下次还有机会,我一定会再给你讲讲其他的趣事的,有兴趣的,请待我下回分解!嘿嘿嘿……。800字 五年级
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童年的色彩黄色的蜂窝教室是那黄色的蜂窝。在蜂窝里,我们是一只只勤劳的小蜜蜂,正在收集“花蜜”——知识。而老师呢,像一朵产花蜜的花朵,不停地传授给我们知识。蓝色的天空那蓝色的天空,指的是同学们自由玩耍的操场。我们是一只快活的小鸟,在操场上奔跑、叫喊。我们玩得很火,只有上课铃响了,我们才会依依不舍地回到教室里。绿色的草地春天,我们躺在草地上。太阳在天空中笑嘻嘻地看着我们,微风从我的脸上吹过。在那柔软的草地上,只留下我们那欢快、洋溢地笑声。金色的月亮中秋节那天,月亮高高地挂在天空中。那皎洁的明月,像一个大银盘。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”这句古诗不正是描写那中秋节的月亮吗?童年的色彩让我的童年变得丰富多彩,童年的色彩让我的童年变得快快乐乐。300字 四年级
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童年的色彩童年是美妙多彩的,在五彩缤纷的童年里,感受着欢乐的生活。童年是绿色的,它充满生机。那时,在我刚学了十以内的加减法,自己便急不可待地在生活中运用;当学习了美术时,几乎每次都将衣服染成理想的色彩。那时,对身边的任何事物都好奇,甚至一棵树、一只虫都会在心里念念不忘,并且永远不满足于父母告诉的答案,总要再多问几个为什么。在绿色的童年里,我充满了无限的生机。童年是紫色的,它充满了梦幻。在童年里,想必人人都沉浸在梦境之中。想想童年时我的所作所为,是那么的奇特,那么的有趣。我曾经想象过自己是个拯救世界的大英雄,去惩恶扬善,声张正义;也曾经幻想自己拥有超能力,能够飞起来,飞到白云之上感受云的柔软,飞到彩虹上,观察彩虹的艳丽,飞到月球上,去问候嫦娥姐姐。在梦中自由地飞,在飞中自由地想,在想中自由地生活,无拘无束,可谓美哉!在紫色的童年里,我尽情地飞扬。童年是红色的,它充满了热情。对于童年的我来说,最开心的莫过于开运动会了。在这个时候仿佛一切都是充满生命张力的红色。运动场上的天气很热,但同学们的激情早已战胜了这样的温度,不管是正在比赛的同学,还是在看台上加油的同学,他们都在为班级拼搏。参赛队员的热情不用提,就看那些在看台上的加油队,也都绝无一人坐下,都站的高高的,呐喊的声响仿佛就是燃烧的火焰,整个校园都热血沸腾。在红色的童年里,我尽情地挥洒。童年的色彩绚丽多姿,它们象征着生机、梦幻、飞扬与挥洒,在多彩的童年里,我尽情享受着童年的欢乐!600字 初一
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童年的色彩清晨,睁开惺忪的睡眼,偶尔瞥见一抹虹远挂天边,心受到了极大的震颤,思绪延着虹飞到了记忆的那一端。“哗啦啦,扑通。”光着脚丫子的我在水中悄然走动着,目光锐利,双手微微用力,执着木叉的手不断颤动,“喝!”我大喊一声,尽全力向角落投去。“啊,打中了!”我兴奋地跑过去,把竿上的鱼取下,丢到篮子里,正当我转身想炫耀一下我的战果,嗬,旁边爷爷的篮子里已是满满一篮子鱼!我不服输地拿起鱼叉,继续忙活,爷爷走了过来,拍拍我的肩,笑说:“不急不急,你不也捕到了吗?这活儿,耐心与技术缺一不可。”啪,鱼叉穿透水面击中鱼的声音,清脆而动听。水波艳艳的溪面映出我因喜悦而涨红的脸。童年,热烈而又温暖的红。“呼呼!”风吹动着草,淡淡的芳香扑面而来,群草的轻舞庆贺着春日的生机,露珠还未消失的清晨,泛着寒意。“哈哈哈……”一阵笑声打破这静谧的氛围,我与几个小伙伴扯着风筝,嘿!大大的彩蝶扶摇直上,抖动着双翅,我们兴奋地大叫。一只美丽的小虫飞走了,似是被我们惊扰了清梦。彩蝶,小虫,原野,天空,构成最美的图案。童年,纯澈而又无忧的蓝与绿。秋的风,挟着些许寒冷,吹动着屋顶上袅袅升起的那一抹炊烟,村子里很热闹,孩子们玩啊、追啊、跑啊,无忧无虑地做着各种游戏。“哈,别躲了,找到你了!”我骄傲地把一个个伙伴全部找出来,“哈哈,我厉害吧!”突然,一只手抓住了我的衣领,老鹰捉小鸡似地将我提了起来,我哆哆嗦嗦地转头,只见一张“凶神恶煞”的脸正恶狠狠地盯着我,她的嘴一张一合,一字一顿地说道:“回—家—吃—饭!”说罢,拎着我就走。夕阳的光撒落在村子里人们的身上,猫兽,炊烟,屋子,孩子,都被渲染上一层金色,安详而又和谐。童年,快乐而又充实的金色。可是,这样绚烂而美丽的色彩终究是斑驳了,模糊了。我们的孩提时代已一去不复返了,取而代之的是拥挤的城市和无比紧张的生活节奏,是抬头已望不到星星的夜晚,是无言冷漠的岁月……清风朗月,翠竹疏影,都盘旋在岁月的深处成为童年的幻影……每晚夜自习结束,仰望沧冷的夜空,远眺街上闪烁的霓虹,汹涌的人潮,奔波的急流,童年的色彩终是在白纸黑字中淡去。是的,童年已然远去。但是,当那一瞬,我回首望见那斑驳的绚烂的岁月,沉浸于那纯真的欢愉,我又知道,它不会离去,永远不会离去。它已经成为一颗种子,在我的生命里悄悄萌芽。那一种纯真,那一方净土,在时光之流里慢慢扩散,袭染我长长的一生。900字 初二
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童年的色彩童年有着不同的色彩童年是黄色的因为它是快乐的童年是蓝色的因为它是忧伤的童年是红色的因为它是甜蜜的童年是棕色的因为它是苦涩的童年的每一种色彩都值的珍惜因为它是我们人生的第一种色彩童年的色彩五彩缤纷但它并不完美却因为它的这种不完美使得它是那样的纯洁天真它使人充满幻想它使人拥有愿望它使人充满追求它也使人学会坚强它是人生的第一个落脚点虽然人生的旅途是那样漫长但它的开始却拉开了我们人生的序幕200字 初一 叙事
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童年的色彩童年,是金色的阳光照在我身上感觉暖暖的童年,是绿色的像一棵小草在茁壮成长50字 初一 诗歌
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童年的色彩金色,赤黄色,有光泽。我们每天都会接触到许许多多的颜色。担不时眼前出现金色的时候却很少.一个周五的早晨,在金色的阳光即将退去的时候,老师布置下来的作文题目让我感到茫然。望着"金色‘二字我的思绪随着天空的朵朵云儿飘浮起来。明日又是周末了,伦理应该让心苦了一周的大脑放松放松了吧!可,我比上学还累呢!补习班,钢琴课,舞蹈课,场外知识充电到了晚上赶紧补写学校的作业。天哪!这里那有金色啊,简直就是一个白色恐怖。带着这种情绪,晚饭后我组织了一个家庭讨论会。题目为童年究竟是什末颜色的。戴着花镜的爷爷抢着说:"啊,童年是黄色的"是啊,经过一场小雨后泥泞不堪的黄土道上。一支有神传八路军军装"小战士"组成的队伍缓缓在山沟沟的小道上蠕动,车轮腾腾飞溅起的泥浆,点缀在车上一个个瘦小的身躯上。这是爷爷为我们讲诉的多边的童年故事的篇头语。停!我打断爷爷的话赶紧说:"对,您说的对,童年始黄色的爸爸忙分辨道,"童年是绿色的"还记得吗!爷爷家院子里那片绿阳吗夏天来临的时候太阳似火,只有那棵已长有三层楼高的香椿树下才显得格外的凉爽。那绿色的叶子,绿的像草坪,还有着迷人的香味。春天树发牙的时候,奶奶拿着很长很长的竹竿打下许多嫩叶,用它炒鸡蛋,包饺子,拌豆腐,特别好吃。唉!爸爸的童年确实是绿色的,他的记忆中不会有肯德鸡,麦当劳的味道。那,我的童年哪,我迫不及待的打断爸爸的回忆。你,你的童年是金色的向来意见不统一的他们,在这个问题上却达成了共识。"金色"我宁愿要那无拘无束的黄色,那清凉惬意的绿色。我的生活就由有白色的纸,黑色的字,还有妈妈那张灰色的面孔组成的。当红色的朝阳升起时,我在背英语单词;当粉色的桃花开放时,我在练琴;当紫色的丁香花向飘香时,我有不得不加快步伐赶着去补习文化课不知为什么,在片刻的宁静后,他们回应我了响亮的掌声。能言善变的妈妈,要还我一个足实的金色,她说金色的阳光是需要多彩的组合才能更加灿烂,耀眼。我高兴极了,我感谢那金色的作文,它让我卸下背负了很久的单色枷锁,现在我要大声的说:"我的童年,它是金色的"。800字 初一 散文
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童年的梦与色彩转眼间,我已经长大了。童年的记忆深深烙在我脑海中。渐渐凝成了一把锁,而我的思想就是一把钥匙。用钥匙开启锁,仿佛是梦的画面。说长也长,说短也短。只知道,这个梦是我一生中最难忘,最如痴如醉的思念。我思念童年。因为这对于每一个有童心与童趣的孩童来说。那段时光真美、真好。我渴望童年的色彩是生机勃勃的绿色。听!春天的脚步临近了。这一季淡淡的雨声!让许多的“小不点”从土里钻了出来。一片绿草茵茵的景象呈现在我面前。看啊花儿们也不容错过这美丽的春天。她们百花齐放。让我陶醉在花海里!童年的色彩是绿色的美!我渴望童年的色彩是热烈的红。看,夏天并不比春天来的迟!火热的太阳烤着大地,考得农民伯伯流出滴滴答答的汗水。还有伙伴们,手中拿着一把罩知了的网。他们像侦查队一样认真,可爱。童年的色彩是火热的红的美!!!我渴望童年的色彩是闪光的金黄。秋天不知不觉的来到;这是一个丰收的季节!看啊!人们带着收割机打算收割!还有还有!调皮的孩子在吃着水果!哇!我口水都掉下来了。童年的色彩是闪光的金黄!!!我渴望童年的色彩是纯洁的白。冬天到了,一切的事物都没有了往日的精神!全都在冬风中卸下了迷人的妆!可是在我的眼中,却发现了另一种美!快看啊!一枝梅花在寒风飕飕的打压下!它没有倒下!“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。大概说的就是这个道理吧?这就是……初一:蓝灵精雪500字 初一 演讲稿
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色彩世界之大,无奇不有,而每一件东西都赋有着自己的色彩。不管是鲜活的,明快的,还是深沉的,都有着自己独特的含意。正是这些五彩缤纷的色彩,才将世界点缀得如此美丽。生命之绿绿是大地母亲最活泼的孩子;绿是春天最忠诚的使者;绿是生命最朴素的外衣。当小草从土地里悄悄探出了头,她就披上了这件绿衣。这娇嫩,鲜活之绿代表着一个幼小的生命已经开始,她将带着生命之绿一直活着,直到绿已暗然褪色甚至消失。绿,几乎是无处不在的。马路边,田地里,阳台上,无一没有她的影子。而生命之绿又是那么重要:华美,但没有绿的衬托还能展现它的美吗?试想一下,那一朵花没有绿叶的衬托,那一朵花不是由绿芽长成。绿虽然普通,但却有着很不普通的意义与价值。她的普通已使人们不再重视它,但倘若有一天绿消失了,那么世界还会那么美丽吗?大自然还会充满生机吗?我爱绿,爱它的默默付出,不求回报的精神;爱它普通而又意义不凡的色彩;爱它的自然清新与超然脱俗。梦幻之蓝蓝是天空和大海美丽的外衣。而它们又是那么的辽阔无垠,一望无际。我喜看海和望天,因为每当看到蓝色心情就会豁然开朗。蓝,它清爽明快的线条显得那么的恬静于清灵,总能带给我舒服轻松之感。它静静地仰卧在天空上,而又活泼的撒落在海水里。多少遐想随蓝而起,多少的欢声笑语荡漾在蓝色的海水边……俗语说;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”要想做到也的确不容易,有像大海于天空般宽广的胸怀是很难得的。我想也只有蓝能体现出这种精神。每当置身于大海于天空中,就能感受到蓝带来的喜悦,蓝带来的欢欣与蓝代表的心胸宽广的精神。它使我抛开烦恼,它帮我抚平了心中的寂寞与忧伤。固然世界何其大,色彩何其多,但只要你留心观察,仔细体会,你就会发现美丽的色彩又岂止是一二种。而每种色彩所代表的含义也是何其丰富。明白了,理解了你又岂只是与色彩一起生活!750字 初一 叙事
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色彩色彩,生活中无处不在,看那蔚蓝的天空,碧绿的草地,漆黑的夜空,桔红的朝霞,无比美丽。倘若生活变成了透明的,万物失去了色彩,不知该有多乏味。小的时候最喜欢粉红色,很纯很纯的粉红色,给人以“可爱”的感觉。当认为为粉红色额是女孩子必须喜欢的颜色,也是最应该喜欢的颜色。记得很清楚,那时有一盒彩笔,其中的粉色很淡却很柔和,一直把这支笔当宝贝,迫不得已才拿出来涂一下,恨不得世界都变成这种粉色才好。稍大一大学会欣赏金色和橘红色。是很灿烂的金色,灿烂到眩目,却让我感到非常纯净。而橘红色是橙色与红色的结合体,既有橙的鲜明,亦有红的火辣,是朝霞的颜色。到那时为止,喜爱的都是暖色系,记得将彩笔按喜恶来排列,上排暖,下排冷,爱憎分明。再大一些,我开始注意到蓝色,绿色和紫色。蓝色代表淡雅,绿色象征清新,紫色表示梦幻。这三种色彩又分别可以用三种不同的植物来表示:兰花,竹子和紫罗兰。到现在为止,这三种植物依然为我所喜爱。几种颜色搭配起来,配出自然的味道。很干净,又说不出来的感觉在其中。那时对颜色的喜好已转移至冷色系中,学会欣赏这些含蓄而清新的美。长大了,对颜色的喜好复杂起来,有很长一段时间,我试图将各种颜色交织在一起,享受那份绚丽的美。现在,我最钟爱的,是黑色和白色。黑色代表高贵,白色代表纯洁。黑和白是色彩中的两个极端,然而当这两个极端搭配在一起时,所表现出的高雅与魅力,是其它颜色说不能比拟的。黑色和白色有各自分为很多种,我最欣赏墨黑和雪白。这是黑与白的极致,也是所有颜色的极致,单纯得不能再单纯,却又包含了所有的颜色。它们是在所有的色彩中提炼出来的。当这两种最纯的黑、白色交织于一处,那种简单的美,虽无多种颜色的绚丽,却包含了所有的颜色所能表达出来的情感,油井这些情感加以融合、提炼、概括。最后所表现出来的一切,例如高雅、清新、纯洁,不再是黑与白两种颜色,而是时间所有色彩的归纳。在我看来,这是世间的至美。对色彩的审美观,随着年龄的增长,又“返璞归真”了。800字 初三 书信
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色彩我喜欢色彩,喜欢它的万千姿态,春天的生机,夏日的茂盛,秋色的灿烂,冬雪的绮丽,时而朦胧,时而明朗,敞开心扉去感受自然,感受色彩的魅力,清清的,看着天空会使你忘却,可以让心独自放纵,独自沉醉!色彩明朗心的镜子100字 初三 书信
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色彩一片泛黄的树叶写着秋天将至夕阳如编织的剑光像记忆翻涌在心我在记忆的门里重重地刻写着并用梦的色彩来织上花絮在某个特定日子出奇不意地涌出就让我辗转反侧 挥不去一遍遍过滤色彩 最后只剩下黑白这是眼睛的本色和思念一起飞翔 插上时空的翅膀一生优美的历程曲折成无尽的忧伤150字 初三 书信
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青春的色彩花开为诗,叶绿为词,装点一番心情,等待时光的开放,细数青春里最曼妙的色彩。-------题记我是远方的一朵云,徒步在广阔的蓝天上,当有一天,海水不再涌动,石头不再坚硬,我依然会成为天空中最美丽的图案,直到有一天地球也死亡,我的青春,比白色还要白。我是深漠里的一刻杨,骄傲地站立在沙海之中,风儿卷起漫漫黄沙,迷了太阳的眼,阳光铺天盖地的洒满了这里,我依旧用孤独的身躯承受炙热,直到有一天苍天为我落泪。我的青春,比金色还要金。我是一支即逝的烟花,我为未来标上新的曙光,黑色的夜空,因为我的开放而欢呼,直到有一天大地不再过年。我的青春,比星空更绚烂。我是一个小小的人,悠闲地走着青春并不漫长的路,这路上,有鲜花,有荆棘,我看到过青春最闪亮的光芒,直到有一天季节也老去,我的青春依旧会像现在这样永不老去,那种天堂的颜色。没看过枫叶如何鲜红似血,但我坚信青春是枫叶加上一点红。没望过大海如何碧蓝如绸,但我确信青春是大海加上一点蓝。没目睹过草原如何绿光冲天,但我确信青春是草原加上一点绿。青春的色彩是闪着的霓虹,既是无边无际,也总那么令人向往,青春的色彩也许点点黄,带点橙,带点青紫,青春的色彩,是天堂的色彩。450字 初三 书信
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天空的色彩十六岁的天空,应该是清新的、美好的、闪亮的,但对于苏彩而言,它是寂寞的、沉闷的、压抑的,甚至是灰蒙的。(一)“嘭”,一声重重的摔门声,苏彩无奈的坐在书桌前,爸妈又吵架了。妈妈的尖叫声,爸爸的怒吼声以及清晰的耳光声,交织在一起,奏出别样的风格。妈妈的哭声断断续续的传来,让苏彩听了毛骨悚然。“唉!这已经是第五次了。”苏彩喃喃自语。自从,自从那次母亲在街上发现爸爸和另一女子在一起后,这种战争每天在不断重复上演。苏彩不禁想起六天前,自己刚好十六岁,一家人围坐在蛋糕前,为苏彩共唱生日歌,妈妈幸福的笑脸,爸爸慈爱的面孔,都那么清晰,好象一切只发生在昨天。可是,这一切演变的太快了。爸爸慈爱的面孔瞬间变成另一张冷漠的脸,妈妈幸福的眼瞳折射出怨毒的目光,爸爸决绝的背影,妈妈无奈的嘶喊,使原本寂静的夜变的格外“喧闹”。苏彩摇了摇头,让思绪回归到习题上,把头深深的埋进了题海中。(二)今天是第八天,苏彩迫不及待的跑回家,想要告诉妈妈和爸爸自己的月考成绩。可刚一进家门,苏彩惊呆了,家里乱七八糟,家具歪七倒八,妈妈跌坐在地上,脸上挂满泪痕,一张纸赫然摆在面前,上面用黑体加粗的大字让苏彩永远也忘不了,那是“离婚协议书”。苏彩只觉眼前一黑,便什么也不知道了…………苏彩睁开眼睛,白色的一切争先恐后的映入眼帘,挤得苏彩的脑袋生疼。妈妈的泪滴到苏彩脸上,她红肿的眼睛让苏彩看了很心疼。妈妈哽咽着说:“苏彩,我的好孩子,妈妈已经失去了爸爸,可再也不能失去你了!”苏彩勉强伸出手,抚摸妈妈的脸,安慰她说:“妈妈,别担心,我不会有事的。”原来,爸爸在那个女人的唆使下,离开了这个温暖的家,再也不会回来。(三)十七岁的苏彩已经是一名高中生了,她已经能快乐的笑出声,她用了整整一年时间来调整自己,她努力使自己能磊落的笑,她现在和母亲生活的很快乐。只是每当回想起那一年,她总会笑着说:“苏彩,顾名思义,输彩,就是输掉了十六岁的精彩。”十六岁的天空,输掉了色彩,没有了精彩。700字 初三 书信
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童年的色彩童年就像彩虹,而童年里的一件件难忘的事就是彩虹上一个个五彩缤纷的颜色,粉红、蓝色和黑色是令我难忘的三个颜色。粉红粉红是一件高兴的事。那是一个阳光明媚的下午,我参加了四年级英语朗诵比赛。轮到我上台朗诵了,我紧张极了,心里像是有一只小兔子在乱跳。我登上台后,自我介绍“我叫黄丽烨。”台上的老师怕同学听不明白,解释说:“黄,黄色的黄,丽,美丽的丽,烨,火华烨。”老师朴素的语言让我又平静下来。流畅的英语从我口中流出来,过一会儿,演讲结束。最后,评委亮分,我以平均分列居第三名。看到这个好成绩,我甜甜的笑了。蓝色蓝色是令人感动的事。那天上课的时候,讲到一道数学题,老师说了一句话:“我和这个3。14同样倒霉,因为今天我家被水给淹了。”老师一说完这句话,我就想:老师家被水淹了,竟还来给我们上课。我明白了,老师不想因为自己的不幸,而耽误我们的学习,这是一种多么伟大的人格呀!想到这,我深深感动了!黑色黑色是一件伤心的事。公布期中考试成绩的那一天,我感觉我的自信心被打败了,我无法正视试卷上那个89分。我的心情和那天的天气一样糟糕。回家后,爸妈并没有批评我,而是帮我分析错的原因。他们的举动让我明白了:挫折就像一股浪,随时随刻都可能会向我们袭来,只有正确面对挫折,下一次才能成功。童年的颜色是五彩缤纷的,我最难忘的三个颜色就是粉红、蓝色、黑色。五年级500字 五年级 记叙文
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童年的色彩童年就像彩虹,而童年里的一件件难忘的事就是彩虹上一个个五彩缤纷的颜色,粉红、蓝色和黑色是令我难忘的三个颜色。粉红粉红是一件高兴的事。那是一个阳光明媚的下午,我参加了四年级英语朗诵比赛。轮到我上台朗诵了,我紧张极了,心里像是有一只小兔子在乱跳。我登上台后,自我介绍“我叫黄丽烨。”台上的老师怕同学听不明白,解释说:“黄,黄色的黄,丽,美丽的丽,烨,火华烨。”老师朴素的语言让我又平静下来。流畅的英语从我口中流出来,过一会儿,演讲结束。最后,评委亮分,我以平均分8.99,列居第三名。看到这个好成绩,我甜甜的笑了。蓝色蓝色是令人感动的事。那天上课的时候,讲到一道数学题,老师说了一句话:“我和这个3.14同样倒霉,因为今天我家被水给淹了。”老师一说完这句话,我就想:老师家被水淹了,竟还来给我们上课。我明白了,老师不想因为自己的不幸,而耽误我们的学习,这是一种多么伟大的人格呀!想到这,我深深感动了!黑色黑色是一件伤心的事。公布期中考试成绩的那一天,我感觉我的自信心被打败了,我无法正视试卷上那个89分。我的心情和那天的天气一样糟糕。回家后,爸妈并没有批评我,而是帮我分析错的原因。他们的举动让我明白了:挫折就像一股浪,随时随刻都可能会向我们袭来,只有正确面对挫折,下一次才能成功。童年的颜色是五彩缤纷的,我最难忘的三个颜色就是粉红、蓝色、黑色。500字 五年级 散文
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童年,一个幻想的色彩童年,对每一个人来说,都是幸福快乐的;童年,对每一个人来说,又是多麽的难以忘怀。童年,我是在妈妈的怀中度过的,妈妈用温暖得手抚摸着我的头,为我做可口的饭菜,童年,我是在老师的关怀下长大的,那清脆的声音真好听,那甜甜的笑容真美!童年,我是在集体的温暖下长大的,我们一起做游戏、讲故事,好快乐、好高兴!童年的事情数也数不清,就好像沙滩上捡贝壳,每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空......有一个贝壳是最美的,给我印象最深的一个,它,使我懂得了母爱,记得那是一个飘雪的夜晚,我发烧了,爸爸不在家,是妈妈背着我,吃力地走在泥泞的路上,那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉,风雪无情地刮在我和妈妈的脸上,好痛!打完针,妈妈又把我背回家......有一个贝壳是最美的,它使我懂得老师对我们的爱,那天我在马路旁拣到五角钱,准备去买好吃的,被老师用严厉的目光看着我,我哭了,抽抽涕涕的说,我下次一定改,老师笑了。还有一个贝壳给我印象最深,那是小伙伴们的爱,记得那天体育课上,我不小心摔倒了,同学们轻轻为我揉着伤口,为我做各种滑稽的样子,我终于被逗的破涕为笑了。啊,童年,这发生的一切事都多么的令我难忘,不管别人对它的评价如何,我仍要说:“童年,一个幻想的色彩,我爱你——童年!”500字 六年级 叙事
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色彩每个人的人生都是不平凡的,都有各种色彩融入其中,就因为这些美丽的色彩,我们的人生才会更加的完美幼时,父母的呵护下——红幼时的记忆多半早已模糊,只是依稀记得,每一天成长在父母的呵护之中,他们喜欢看我笑,喜欢买还得东西给我。最清晰的时刻就是那年冬天:父亲骑着摩托车,后座的母亲抱着我,父亲用他们庞大的身躯为我遮风,母亲用他温暖的怀抱来感染我。在那时的我看来就算天塌下来也有父母为自己撑着。是暖暖的红……童年,玩伴的陪同下——蓝现在的我还真想回到过去,生活在那纯纯的友谊之下。那年的我们没有过多的压力,没有过多的烦恼,生活地自由自在,无忧无虑,已经脱下父母“保护衣”的我们在小学的校园中互帮互助,团结一心。在操场上我们尽情的玩乐,在课堂上我们认真的听教,在每次活动中的我们发挥的尽心尽力,尽管不是次次胜出,但我们毫无遗憾,因为尽心去做过就足够了。是澄澈的蓝……少年,学业的压迫——黑白现在我的已是初二的学生了整天生活在为学习而刻苦奋斗的灰暗之下,因为我们的未来掌握在自己手中,只有努力学习才是我们最终的出路。课余时间是我们唯一的放松方式,那时的我们才敢露出自己最真的一面,与同学说笑,打闹。这时的我才懂得什么是苦中作乐。夹杂着昏暗的黑与明媚的白……我们在时间的“转盘”上行走,在生活的色彩中度过一生,只要懂得生活,懂得释放出自己最真实的色彩,就足够了!汨罗市城关中学初二:黄钰500字 初二 抒情散文
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色彩每个人的审美观不同,对色彩的感觉也不同,有些人喜欢色彩,有的人就不喜欢。其实大自然的各种颜色可以陶冶人的情操,如果你生气了,那看一下五彩缤纷的颜色,也许是最佳的选择。大多数人认为粉红代表温柔,黄色代表内敛和协调,紫色充满着神秘,绿色则象征着舒缓、平静,这些是人们不可争议的。我曾看过一本书,它为每个人依出生时的季节不同,分出了每个人所属的色系,“一月黑色,二月咖啡色,六月粉红色,七月红色,八月白色,九月灰色,十月浅蓝色,十一月靛蓝色,十二月紫色。”你可别不信,它可是有依据的。其实,色彩在不同的环境,意义和性质也不同,就像两个大小完全相同的乒乓球,一个放在篮球堆里,一个则放在弹珠堆中,可让人看出不同的效果一样。你看,就拿绿色来说吧,在草丛中,绿色植物很有益,可一旦绿色出现在了某样食物上,成了发霉的绿毛,那可让人作呕和讨厌。色彩可以缤纷热烈的如大红、靛蓝、橙色,也可以是平淡单纯的,如黑、白、灰。同样的,这些色彩在写意画中,大多是黑白灰,水墨画嘛,再稍加修饰来几笔大胆的红、绿,这种画面最大方不过了。而把色彩放入水粉画中,似乎只有颇多的缤纷才能达到效果。有些人,他们可能会因为心情的变化,从而改变所喜欢的颜色。活泼开朗的人喜欢大红、靛蓝和紫色,而心情郁闷的人通常喜欢黑白灰,这表示他们的心情很压抑。在这多姿多彩的世界上,大自然的伟大应表现在这色彩上。500字 六年级 散文