蹦蹦大家族之一蹦蹦鼠
蹦蹦大家族
之一蹦蹦鼠
蹦蹦鼠这些天遇到了麻烦事,作为鼠市最聪明的老鼠,让他当市长的呼声越来越高,不过他的反对者也越来越多,他们认为蹦蹦鼠提出的"与猫市建立永久性和平共处"的建议既不和算,又有损鼠市的声誉.
蹦蹦鼠正在苦苦思索的的时候,忽然外面的游行呼声打扰了他的思路.他不耐烦的往窗外瞟了一眼,见游行队伍打出的横幅上写着:"打倒贪污的市长"七个大字.蹦蹦鼠猛然灵机一动,从地上一跃而起,大叫道:"我有办法了".
不久,猫市的各个部门局长都收到了鼠市的"和平停战书",还每人发给一份红烧鱼.猫市的局长们都很纳闷,这鼠市咋地了？原来还坚持不求和的啊．派人一打听，原来鼠市换了个新市长，叫蹦蹦鼠．猫市为了摆出诚意，决定立刻把一千名士兵调到鼠市帮助蹦蹦鼠摆平反对者．其实，这些全是蹦蹦鼠设计的圈套．
蹦蹦鼠得到了一千名士兵的增援，立刻喜上眉梢，这下不缺人手了！蹦蹦鼠聪明着哩，他要这些士兵帮忙到处张贴原市长坏话的传单．
弯月西挂，夜深人静，一千名士兵倾巢出动，不久便挨家挨户的把传单贴满了整个鼠市．
第二天一早，全市都轰动了，有些相信原市长的现在也不得不相信蹦蹦鼠了．终于，蹦蹦鼠在仪仗队的簇拥下登上了市长的宝座．
不过，事情到这里还没有完．当猫市市长知道了蹦蹦鼠骗走一千名士兵的真相后，大发雷霆，马上派精猫部队对鼠市进行扫荡．蹦蹦鼠早有准备了，等猫市的大部队打过来时，蹦蹦鼠带领市民们就在地下玩起了地道战．一会一只猫腿被卡住，一会一只猫掉入陷阱，一会一队猫队集体遭伏击．．．．．顿时，猫哭阵阵，猫市的数万名士兵损伤过半．猫市的士兵被鼠市的地下异常战斗惊呆了．最终，还没反应过来，就以失败而告终．
从此，鼠市在蹦蹦鼠的领导下安居乐业．
我爱你，祖国。
祖国是生命的摇篮，是哺育全中国人民的母亲。我时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信，只有心系祖国才会健康成长
梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”的确，祖国未来的宏图要靠我们去描绘，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。因此，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质。
祖国，我不清楚祖国二字对大家来说是一种什么感觉。可对我，我相信我一定比大家都清楚，虽然对自己没有足够的了解，但我清楚自己对祖国的感受。我认为祖国对我来说是家一般的感觉：温暖着我幼小的、脆弱的心灵。
当我从小孩慢慢长大后，我一定要为祖国做贡献，多出力，多洒一些汗水，使祖国繁荣、富强，我的理想是考上北京外国语大学，当一名英语教授，因为我很喜欢英语，英语成绩也挺好，如果我真当上了一名英语教授，我会很高兴，这不是为祖国做贡献的时候了吗？是的，嘿嘿！先不要想长大的事情，先想想现在吧！我要好好学习、天天向上。“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”，“书籍是人类进步的阶梯”等等名言，我都牢牢地记在心里，这些名言成了我一生的警示，时刻提醒我，要做个好孩子，长大要要做一个对祖国有贡献的人。我们坐在明亮的教室里，有干净的桌子，每个同学脸上都露出了甜蜜的笑脸。窗外的小鸟叽叽喳喳，窗外的树呀！花呀！总是显得那么生机勃勃，老师讲课娓娓动听。我们过着幸福的生活，我要珍惜美好时光，多学知识。想想过去，我心里有一种说不出来的感受。抗日战争时的学校，是那么艰苦，简陋的屋子，屋子上下都有土，里面很暗，外面的强烈地枪炮声震撼着屋子里的学生，但他们不在乎这个，虽然他们的学习条件都不是很好，他们是多么努力学习，希望长大后为祖国出力，这一点很值得我学习。另外，我看见我胸前飘着的红领巾，我是大孩子了，红领巾是用烈士鲜血染成的，我们美好的生活来之不易。每星期一，是我们学校升旗和上台讲话的日子，“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉-----”，听着雄壮的国歌声，我很激动，国旗在天空中徐徐上升，牵动着我们的心，那一刻，是我最激动的时候，我们要勇敢直前，一怕困难，要像帆船一样乘风破浪。
在祖国蓝天下健康成长，我长大一定要做一个对祖国，对人民有贡献的人
。
我爱我的祖国。
我的祖国
啊，祖国！你给予我们生命，让我们在这片广阔的土地上茁壮成长，我爱我你——我的祖国！你曾哺育过多少英雄儿女，为了我们更灿烂的明天，你付出了多少艰辛和汗水，我爱你——我的祖国！你是指南针、火药、造纸术、印刷术四大发明的发源地，孔子言行、儒家思想、唐诗宋词等各代文化各具特色，中国有着五千年的悠久的历史和文化，中国的文化被后人永远传颂。
二十一世纪中国经济的腾飞使世人惊叹！中国国民消费指数和国民产值有着明显的提高，居民的生活水平有了很大的提升，居住环境有了很大的改善，交通更加便捷，一栋栋高楼拔地而起，各个城市的立交桥汇成错综复杂的交通图，因为中国的经济改革深入人心，使得我们的经济取得了飞速的发展，人人安居乐业，政府鼓励人人创业，更使得人民的生活更加美满幸福。因为政府采取了有强有力的改革措施，国民的危机意识提升，创业激情飞速提高，所以中国有着翻天覆地的变化。
我们的祖国是永远坚强的。在二00八年五月十二日下午二点二十八分，四川发生了8.0以上的地震，在无情的地震中使无数人失去了亲人和生命，一栋栋房屋变成了废墟，一条条道路塌陷，地震造成的损失我们无法计算，但我们的祖国不怕灾难带来的恐惧，面对灾难我们万众一心、众志成城，挽救了一个个生命，在最紧要的关头展示了“谁是最可爱的人”是我们的中国军人，他们不怕流血流汗还冒着生命危险拯救压在已破裂墙壁奄奄一息的生命，一方有难，八方支援，中国人有强大的凝聚力的，我感动了，中国人感动了，世界所有的人感动了！
二00八年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了，中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采，同时也展现了中国强大的经济实力，让全世界了解了中国，中国发生了日新月异变化。我了解中国的历史，尤其是中国的近代史，鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵，甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕，中国人化悲痛为力量，强大了自己才不会给别人欺凌的机会，为了中国的民主和解放，中国出现了孙中山、毛泽东等伟大的人物，到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利，我们大家大声呼喊“中国，加油！”
就在祖国生日的前几天九月二十五日，中国就“神舟五号”发射成功后，“神舟七号”载人飞船又要起飞了，中国的航天技术又迈入新的里程碑，航天载人技术在世界的前列，我们的祖国是多么的神奇，多么的有智慧！
10月1日是祖国的生日，祝它生日快乐！
我要加倍努力学习！做个父母的好孩子，做祖国的好男儿！为祖国的明天贡献我的一份力量把自己国家建设的更加美好和富强！
祖国，我爱你！
相关推荐
-
雪蹦蹦在一个美丽的村子里，一连下了好几场大雪，道路上全堆满了积雪，被雪压弯的树枝发出嘎吱嘎吱的声响，独木桥上结满了白色的冰霜。人们几乎都很难出一趟门。显然，这里的人不喜欢下雪。但有一只可爱的猫咪却格外喜欢这大雪纷飞的世界，她有一个好听的名字叫雪绒。她常常在雪地上唱歌跳舞——虽然雪地坑坑洼洼。尽管是这样，她的妈妈常常提醒她：“雪绒，省省力气吧！不然，这个冬天可就没吃的了。”可是雪绒就是不听，仍然在雪地里欢快地唱着、跳着……终于有一天，整座村子阳光明媚，太阳直直地照射着大地，道路上、树上、山上……的积雪竟然开始融化了！山涧的水也流动起来了！村民们欢欣鼓舞地庆祝着。然而，雪绒却趴在窗前呆呆地凝望着快要融化完积雪的山上。这时，雪绒恍惚看见一片雪花从天空中摇摇晃晃飘落下来。雪绒使劲揉了揉眼睛，一看：不错，真的是一片雪花！她赶紧跑过去想把它接住。突然，雪花发出了金灿灿的光芒，并向前方飘去。雪绒很吃惊，想一探究竟。于是，她也跟着雪花向前跑去。当雪绒跟着雪花，一路跑到秘密森林里时，雪花才飘落在她的手上。雪绒悄悄走进森林，眼前的景象让她惊呆了，满天的花精灵扇动着晶莹的翅膀飞舞着。这时，一只美丽的花精灵向她飞来，眨巴着眼睛，低低地说：“雪绒，你能把雪花给我吗？我们需要它。”雪绒看了看花精灵，又看了看手中的雪花，坚决地说：“不行！这是我的雪花！”花精灵笑了，仍然温和地说：“小雪绒，你如果把它交给我，你就会拥有更多像这样的雪花。”雪绒沉默了：“更多像这样的雪花！”雪绒被打动了。她半信半疑地把雪花交给了花精灵，花精灵接过雪花飞上树枝，突然，她把雪花抛向空中，雪花瞬间绽放出五颜六色的光芒。这时，从天上飘落下来许多雪花，洋洋洒洒、五彩缤纷……雪绒惊呆了！村子里的人也安静下来了！当这一切再次来临的时候，人们才知道：雪不都是寒冷和烦人的，它也能给我们带来冬日的温暖和快乐，还带来了春天的希望！750字 五年级 童话
-
蹦蹦跳蹦蹦跳是一个儿童健身器材，有助于儿童掌握平衡和把握力。昨天我和妈妈散步时看到小区里的小朋友都在玩蹦蹦跳，我也很喜欢这项运动，并连夜去超市买了一个。我非常兴奋，急忙上去就练，本以为能和他们跳的一样好，结果上去还没跳一个就败下阵来。这可把我气坏了，我想：“区区一个这么小的玩意儿我这么大一个人我就不信搞不定它，也不看看自己几斤几两还敢跟我较劲！”说着我又练了起来。上去又蹦下来，蹦下来又上去，不知练了多少次，但一直停留在能蹦4——5个。结果，热得是浑身大汗淋漓，累得是骨头都要散了架一样。我拖着极度疲惫的身体回到家，低头一看自己的腿，让我大吃一惊，两条腿膝盖内侧的部位到处是青一块，紫一块，还有一道道划破的血痕。这时候我才感觉倒有些疼了。呲牙咧嘴的，妈妈看了心疼的说：“哎呀！别再练了，你看看这腿怎么划成这个样子呀，多疼啊。”我仍然不气馁，坚定不移的说：“不！我一定要练，直到练会为止。”到了第二天，我又拿着宝贝继续练，刚开始没有什么进展，不过越练越熟，而且每次的成绩都在提高，从跳十几个到三十几个，再到七十几个，最后能跳一百七十几个。我终于征服了它，成功的喜悦溢于言表，终于能如愿以偿得和其他小朋友一样自由自在的蹦了。通过这么一个小小的玩具运动，真让我悟出一个很大的道理。不管做什么事情我们都不能半途而废，那样我们之前做的任何努力都会前功尽弃。所以，不管遇到再大的困难我们都要坚持不懈的学着去征服，去克服它。只有这样我们才有成功的希望。600字 五年级 叙事
-
玩蹦蹦床星期天，快递员叔叔送来一个大箱子。箱子里装的什么？妈妈笑笑，她打开箱子，啊！什么呀？我看不懂。妈妈按照说明书把一个个零件装好，原来是一张圆圆的床。妈妈说：“文祺，这是妈妈给你买的蹦蹦床，喜欢吗？”“喜欢，喜欢！”我一下子抱住了妈妈。蹦蹦床就像一张圆圆的“笑脸”，它直径1。35米，由8条高20厘米的金属腿支撑着，四周有44个弹簧牵扯着中间的圆圆的帆布。妈妈说：“来，上去，蹦一蹦！”我脱掉鞋子，站在中央，轻轻地蹦了一下。妈妈问：“怎么样？有趣吗？”我点点头。我轻轻地蹦起来，往上蹦，往前蹦，往后蹦，往左蹦，往右蹦——在妈妈的指导下，我学会了单腿蹦，跪着蹦，两腿交叉蹦，跳绳蹦，举哑铃蹦——妈妈高兴了，也脱掉鞋子和我一起蹦。爸爸看我和妈妈嘻嘻哈哈高兴的样子，也要上来蹦一蹦。我急忙说：“不行，不行，你太胖，会把蹦蹦床压塌的。”爸爸摇摇头，笑了。我越蹦越高兴。每天放学后，我都要蹦上半个小时，每次都能蹦出新花样。妈妈说：“天天蹦一蹦，时间长了，你这个小不点儿就会长高，身体也会越来越健康。”400字 五年级 记叙文
-
玩蹦蹦床今天，妈妈答应带我去岳林广场玩。一来到岳林广场就看见有的人在玩蹦蹦床，有的人在玩钓鱼，还有的人在玩打枪……岳林广场真是孩子们的天堂。接着我就去玩了蹦蹦床。一来到蹦蹦床，就听见一阵阵欢笑声。原来是小朋友玩得太起劲了。接种我就加入了蹦蹦床的队伍里。蹦蹦床特别的软，我只要轻轻一跳就能跳得很高，可刺激啦。我又玩了蹦蹦床的滑滑梯。我爬到滑梯上，滑梯太高了，我都不敢往下看了。我鼓起勇气坐了上去，顺着滑梯往下滑，带着我的尖叫声嗖的一下就滑到了下面。不一会儿，我就玩得满头大汗、筋疲力尽了。我就躺在软软的蹦床上，听着小朋友们的欢笑声，又要想起来的冲动了。蹦蹦床真是孩子们的乐土啊！250字 五年级 记叙文
-
小狗“蹦蹦”小狗‘蹦蹦’两个月前，爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它一身米黄色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有两颗黑宝石似的眼睛，两只竖着的小耳朵。我给它起名叫“蹦蹦”。“蹦蹦”爱吃肉。我为了试试它的聪明程度，喂肉时，故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真灵，大老远就闻到了，欢快地向我跑过来。它跑到了我跟前，马上抬起前爪献起殷勤来：时而给我作揖，时而咬住自己的尾巴原地圈圈，眼睛还倫倫地瞧着我。我如果不笑，它就会再耍别的花样讨好我，要是我笑了，它立马蹦到我的腿边，用头蹭着蹭着，趁我不注意，嗖一下蹦到我背后，把肉叼去，然后跑到一边，把肉放到地上，张开嘴看着我，好像在说：“这块肉归我了，我可以吃吗？”那样子真好笑。蹦蹦喝水更有趣。小红舌头一舔一舔的，有时还恶作剧。一次，我蹲下身来看它喝水，它喝着喝着，把头在水盆里蘸了一下，猛地抬起来，在我同前使劲一抖，弄了我一身的水，让我哭笑不得。蹦蹦还很好客。家里要是来了客人，它总会迎上去欢迎，朝客人摇头摆尾。客人抚摩它，它好听话的，很温驯，客人夸奖它，它还会立起身子，竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点，卖弄着本事。不过，有时它也会给我脸上抹黑。一次，我家来了个客人，他对蹦蹦的热情有点担心，我对他说：“放心吧，它可听话了，又懂礼貌。”可当我去倒水时，客人却突然叫了一声：“瞧，这小东西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。我和“蹦蹦”是好朋友。每天放学回家，我都给它抓痒，有时和它抢小皮球。一次，我作业多，没顾上它。它邀请了我几次，我也没理它。等我写完作业后一起身，发现我的一只拖 不见了，找了半天也没找着，后来我到院子里，看见蹦蹦正枕着拖 晒太阳呢，好一个捣蛋鬼！小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴，我非常喜欢它。650字 五年级 记叙文
-
蹦蹦蹦星期天，快递员叔叔送来一个大箱子。箱子里装的什么？妈妈神秘地打开箱子，啊！什么呀？我看不懂。妈妈按照说明书把一个个零件装好，原来是一张蹦（bènɡ）蹦床。“这是送给你的蹦蹦床，喜欢吗？”“喜欢，喜欢！”我高兴地亲了亲妈妈。“来，上去蹦一蹦！”我脱掉鞋子，站在中央，轻轻地蹦起来。我高兴地往上蹦，往前蹦，往后蹦……在妈妈的指导下，我学会了单腿蹦、两腿交叉蹦、跳绳蹦……爸爸看着眼馋，也要上来蹦一蹦。我连忙阻止：“不行不行，你太胖，会把蹦蹦床压塌（tā）的。”爸爸摇摇头，只好作罢。以后，我要每天蹦上半小时，希望长大以后个子高高，身体棒棒！点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。350字 三年级 叙事
-
蹦蹦床年龄班小班领域美术领域备课教师活动名称：《蹦蹦床》活动目标：1.尝试运用横线、竖线将蹦蹦床画好。2.愿意参与美术活动，情绪愉快。活动准备（知识、材料准备）：画笔、蹦蹦床情景纸。活动过程:一、情景引入：师：“小朋友，今天我们班来了一位小客人，它是谁呀？”“今天是小白兔的生日，小白兔邀请小朋友和它一起跳蹦蹦床好不好？”放音乐师幼共同跳。二、观察蹦蹦床横线、竖线1.师幼共同观察蹦蹦床是由横线、竖线组成的。师：“小朋友，咱们看一看蹦蹦床是什么样子的？”小结：蹦蹦床是由很多线组成的，这些线有横线、有竖线。2.体会横线、竖线师幼共同在横线、竖线上走。走的过程中教师强调要走到头。三、幼儿作画师：“森林里的小动物看小朋友们跳蹦蹦床真开心呀，它们也想跳蹦蹦床，可是它们的蹦蹦床乱了，没法跳了，小朋友咱们帮小动物把蹦蹦床修好吧，好吗？”幼作画，师巡回指导。纠正握笔姿势，指导画线方法，鼓励幼儿有耐心、细心。反思:活动中我采取了适合小班幼儿特点的方式，让幼儿在活动中充分动起来，让幼儿参与其中，尤其是在地上织的蹦蹦床，让孩子们有身临其境的感受，同时又方便幼儿观察蹦蹦床是由许多横线、竖线组成的。活动中孩子们兴趣浓厚，所有幼儿参与其中。500字 六年级 叙事
-
蹦蹦床蹦蹦床暑假，因为太热，我每天下午五点半才出去找人玩。昨天，王陈兆瑞告诉我，最近幼儿园装修，门都开着呢，可以溜进去跳蹦蹦床。我俩又叫上了茜茜姐姐，一起去了幼儿园。我们三个人进去，王陈兆瑞说她要表演一个绝技，让我俩让一下。原来她可以跳三下后直直躺下再站起来，我和茜茜姐姐都不会。我们尽情的跳啊跳，跳啊跳。今天，我们有5个人。去了以后，发现王陈兆瑞的堂弟太胖，踩哪哪有坑，搞得我们跳的时候老往一边滑。不过他要上课，玩儿了一会儿就走了。另一个同学特别轻，我们三个震她一个，把她震了半米高！我们又比谁最稳，就是一个人坐着，看几个人能把她震起来。中途一个同学的伤疤疼了起来，我们便让她歇了一会儿。蹦蹦床，你让我们放飞了！我们身体飞起来了，同时飞起了兴奋和愉快！学校：西北师大附小三年级二班文/韩泽薇三年级：韩泽薇作文网专稿未经允许不得转载点评：全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章语言通俗易懂，贴近生活实际。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕玩儿蹦蹦床进行。美中不足的是：对于玩儿蹦蹦床的前后背景交代较少，玩儿蹦蹦床的乐趣也未有体现。作者可多使用些修辞手法，使文章更具生动性和鲜活感。点评老师：苏璐璐450字 三年级 叙事
-
蹦蹦，小心！第二天，王晓晨找到刘玺，和蹦蹦一起，去找叶子和何淘一起玩。不料，何淘居然生病了，大概是昨天玩的太疯，着凉了。这时，班长李樱樱和学习委员文昌走了过来，他们是来看望何淘的。这个王晓晨，一看到文昌就不知所措了，她站在一旁，呆呆地看着他。“喂，醒醒！”樱樱不满意的把晓晨晃醒，每当看到王晓晨这样，樱樱就会变成一个吃醋女。“好吧~”刘玺失望极了，招呼着王晓晨，“走~吧！”王晓晨是个慢性子，而刘玺和蹦蹦飞快地冲向了马路。“啊！”王晓晨一声尖叫，引得屋里的人齐刷刷的往那边看。可是已经晚了，刘玺抱着蹦蹦，呆呆地站在那里，被飞奔过来的王晓晨一把推到，自己却被撞倒了。可，当大家把目光转移到着的时候，发现的只是倒在血泊中的王晓晨。刘玺吓坏了，她慌忙地站起来，飞快的逃走，她一脸的恐惧。何淘抓紧吆喝：“妈妈呀，出大事了，快来呀！”闻声出来的何淘妈妈，“呀”地叫了一声，和大家慌忙的一起去扶起王晓晨，可王晓晨昏迷不醒。“阿姨怎么办？”“这可怎么办，晓晨你醒醒啊！”大家你一言我一语的喊道。“冷静！”何淘妈妈镇静地说，“叶子，快去打“120”！”“哎对，去叫救护车！”叶子边说边去拿电话，打“120”。不久，警笛声飞快的传遍了整着村庄，人们闻声跑出来，看着眼前的一幕。然而，晓晨的父母正在开会，怎么也打不通。坐着救护车，大家一起把王晓晨送进了急救室。450字 四年级 叙事
-
玩蹦蹦床今天，妈妈带我去玩。我看到了课外书就想买。于是，我叫妈妈买给我，可是妈妈说：“这不好看呀！于是，妈妈带我到书店去买。我说：“不用了。”于是，妈妈说要带我去蹦蹦床玩。我高兴的跳起来。我和妈妈不知不觉的来到了就来到蹦蹦床玩。我爬上了蹦蹦床。碰巧看到了同学雷露露也在玩蹦蹦床，我和雷露露一起玩蹦蹦床。玩的可高兴了！150字 小学 叙事
-
蹦蹦自述大家好，我叫蹦蹦。因整天跳来跳去的而得名。大家猜猜我的祖先是谁？呵呵，当然是《嫦娥奔月》中小玉兔的后代，我是1936代子孙。他的前辈全都是当厨师的，你知道为什么吗？因为可以随时吃萝卜，因此好几次客人都没有吃到萝卜。我那圆圆的头上长着，一双又长又白的大耳朵，能听见细微的声音。耳朵下面有一双宝石般的黑色眼睛，一个小小的鼻子和一张是三角形的嘴巴。穿着一件白色的毛衣，一个如毛球般的毛毛绒的小尾巴。那又细又短的腿非常有力。我每天五点就起床，给孩子们洗衣服、洗菜、切菜、做饭。但这是我应该做的，我最喜欢做的就是每天晚上散步的时候，我走在兔国的大街上，这样能放下一天的烦恼。所以我喜欢散步，晚上我哄好孩子们睡觉，又开始洗衣服，洗完衣服就可以睡觉了。我的每一天都是那么忙。5岁这天，我找工作，先去试试当厨师，把锅都炒烂了。可我不像前辈们那么贪吃，我家还有两个小宝宝呢！于是我蹦蹦跳跳地去开心学校当老师，校长考了他的数学、英语、语文、终于我考上了跳高老师。教同学们跳高，我能跳到达到树那么高，而且有超高的工资，每个月4592元。我每天早上来到学校，然后到校长那里去报告，然后再去给孩子们上课，我先教孩子们怎样跳高，再让孩子们自由练习。我的两个孩子，一个叫小跳，一个叫小蹦。因为我要上班，所以给了500块钱请了一个最好的保姆，来照顾他们，小跳长着一身白色的毛，有一个深红色的鼻子，一双长长的耳朵长在圆圆的头上。身穿粉色大褂，最有特点的是他那双血红的眼睛炯炯有神。小蹦乌黑的眼睛长在脸上，还有长长的耳朵长在头上，有着白色的皮肤，两个孩子都非常的可爱。650字 四年级
-
我家的蹦蹦我家有一只小狗，它既活泼又机灵，它的名字叫蹦蹦，蹦蹦是个“小男生”。蹦蹦是我的“弟弟”。蹦蹦有一双明亮的水汪汪的像铜铃一样的大眼睛，老是左顾右盼，好像在扫视周围有没有敌人似的；蹦蹦有一对半圆的像手掌一样的耳朵，老是听来听去的，好像在探听什么秘密似的；蹦蹦还有一个高高翘起的灵敏的鼻子，闻来闻去，好像在找什么吃的似的。蹦蹦有圆鼓鼓的身子，胖乎乎的小短腿，全身上下都是雪白雪白的长毛，走起路来像一个大雪球在地上滚来滚去，真是讨人喜爱。谁见了蹦蹦，都夸他聪明可爱。蹦蹦最不让人喜欢的就是只吃肉类食物，从不吃青菜和饭。他是我们家的一员，我们一家人都很喜欢他。我们给他买了漂亮、舒适的睡觉篮子，在篮子里铺上温暖的垫子，给他安了一个温暖的“家”，他非常高兴，就对着我们不停地“汪汪”叫。我们还给他准备了宽大的铁笼子，笼子也是蹦蹦喜爱的“家”。他很乖巧，大部分时间都呆在他的“家”中。我一有空，就和蹦蹦玩，我俩一起做游戏，玩得很开心。我们之间建立了深厚的友谊。蹦蹦除了可爱，还很机灵。有一天，我正在家里做作业，蹦蹦就一直“旺……旺”叫个不停。我放下笔走到笼子前大吼一声：蹦蹦，别闹了，再闹姐姐打你了。我骂完又回去写作业了，我刚走到桌边它又开始叫了。我觉得奇怪了，以前它乱叫只要我说它一句就不闹了，今天怎么了？算了，就让它叫吧。我继续做自己的作业。直到妈妈去门口拿鞋子时，才发现我家的门没关好了，留了一道小缝。等妈妈把门关好了，蹦蹦也不叫了。原来，蹦蹦的大叫，都是为了提醒我们，家里的大门没有关上呢。有了蹦蹦的保护，我家就更安全了。你们说，我家的蹦蹦机灵、可爱吗？650字 六年级 状物
-
蹦蹦球大师嘿嘿，我在形体课上总是干这个，所以我已“炼”成了蹦蹦球大师，吹牛皮？太瞧不起人了吧，我才不是吹牛皮（懒地吹）！我们学校的操场后面有一个小花园，花园中间有一条用石子铺成的小路，我称它“羊肠小路”。别小看这条小路哦，它凸凹不平，平衡能力不好的人用蹦蹦球刚跳进小路就会摔个“狗啃泥”哦（好多人都有这样的遭遇）！甚至连形体老师没跳多远也败了阵！有一次上课，我跟几个同学们用蹦蹦球挑战“羊肠小路”，可他们都惨败而归！终于轮到我上阵了！我神经迅速绷紧，不敢掉以轻心。我踩上蹦蹦球，双脚紧紧夹住球体，身体保持平衡，开始起跳。首先倒是挺顺利，可好景不长，我一不小心跳进了一个小坑，眼看我就要要摔倒了！我飞快的改变重心，保持平衡，呼，一场危险化险为夷！“难的还在后头呢，别太得意了！”我的心时刻在提醒我。果然，“破败岩石区”出现在小路的前方！该怎么过去呢？……啊哈！我有一个好主意！我一只手抓住旁边的树杆，再轻轻一跳，最后连人带球甩了过去。就这样越过了“破败岩石区”！我还是挺聪明的吧！啊，不！又出现了一道障碍，这次的障碍比上次更难闯了！这次的“大水坑”让我无计可施，难道就这样硬闯了吗？没办法了，只能硬着来了！我怀着紧张的心情跳了过去，哇哇哇！我“啪”的一声掉进了“大水坑”！哎，裤子全弄湿了，幸好满裤子不是尿，算是运气“好”（安慰自己）！“啪”！呼~我终于从“大水坑”里跳出来了！快要到终点了，我加快速度，嘴里不时传出“哈”的笑声。“咔”！不好了！蹦蹦球碰到了一块凸起的石头！我要摔倒了！“啪”！“狗啃泥”的“命运”并没有放过我！我沮丧地往后一看——哇？什么！？我既然被幸运之神看中了！我摔过了终点线！？哈哈哈哈，“乐极声悲”的说法不对啊！应该是“乐极生乐”！哈……（得意了好久）现在想起来那时我最多算个高手，now算大师应该没什么问题。如果你也自认为是蹦蹦球高手的话，某日我们来一决雌雄吧！650字 四年级 状物
-
蹦蹦床的故事星期天，甜甜的妈妈带着甜甜去游乐场玩儿。到了游乐场，甜甜选择了她最喜欢的蹦蹦床，她玩得很高兴。她跳着跳着，突然有一股力量把她抛到了半空，她害怕得闭上了眼睛。当她睁开眼睛，她看到了周围全是云朵，还有用钻石做成的水莲花。她继续往前走，看到了一个高塔，两旁还有守卫高塔的士兵，士兵的头盔好像是用水晶做成的。她走进宫殿，竟然没有一个人阻止她。她来到了高塔的中央，看到了一个人。那个人的胡子好长好长的，头上还戴着一个王冠，王冠上装饰着漂亮的水晶和钻石，那个人还披着一个金黄色的丝绸大衣。甜甜就问：“你是谁？我这是在什么地方？我怎么到这里的？”那个人说：“我是玉皇大帝，这里是天宫，你是从地面上跳上来的。”甜甜说：“不可能啊，我怎么会蹦这么高呢？”玉皇大帝说：“因为你是一个善良、真诚的好孩子，所以奖励你上来。只要你能回答对三个问题，我就可以让你回家，而且还可以满足你的三个愿望。”甜甜说：“那好吧。”玉皇大帝问：“猪和猫有什么是完全相同的？什么东西晚上才生出尾巴？好与坏的中间是什么？”甜甜回答说：“‘猪’和‘猫’的偏旁和笔画数都是相同的。流星晚上才生出尾巴。好与坏的中间是‘与’啊！”玉皇大帝笑了笑说：“果然是个聪明的孩子啊，说吧，你想让我满足你的什么愿望？”甜甜说：“请给我一支神奇的画笔，可以画出美丽的图画；请给我一张神奇的纸，我折出来的小动物可以变成真的；再让我长出一双翅膀，让我在天空自由翱翔。”玉皇大帝实现了甜甜的三个愿望，甜甜高兴地笑了。这时候甜甜听到妈妈在耳边说：“傻孩子，做什么好梦呢，这么高兴？”二年级:wkxwkx650字 初中
-
难忘的蹦极要问我最难忘的事，就非属那次蹦极了——记得那是去年暑假的时候，我正在北京游乐场狂欢。正好赶上那里的“蹦极节”，有一项108米的蹦极项目，来者必须参加。看到这个告示牌，我真恨不得自己穿上隐身衣，消失不见。谁不懂我恐高啊？很快，我就乘电梯到了108米高的蹦极区，工作人员麻利地帮我系好安全绳和其他装备。我站在边缘，却迟迟迈不出这一步，我仰天长呼了一口气，望了下去，只见人群稠密，如蚂蚁一般。碧绿的潭水想浓缩成了小小的一个圈。我只感觉到我浑身剧烈的颤抖着，眼前发黑，脚已经不听使唤了。一个工作的阿姨见我这副模样，亲切的安慰我说：“孩子，跳吧，不会有危险的。”我尽力使自己平静下来，死死地咬住自己的嘴唇，皮都破了。这时，我看见对面的一面铁墙上挂着一条横幅“挑战自我，超越生命巅峰！”是呀，挑战自我。人生最可怕的敌人就是自己了，只有成功的挑战自我，才能成为生命的勇者。尝试吧，就一次！我深吸了一口气，舒活了一下全身的筋骨。躬下身，两腿张开，正准备跳的时候，只感觉背部一疼，像被人踹了一脚似的。我赶紧把眼睛闭起来。只感觉到自己在急速下坠。我轻轻睁开眼睛，发现自己已经“飞”出老远。人群越来越大，潭面越来越广。我的头发被强风凌乱地吹到脑后。爸妈已经站在竹筏上接我了，我摆了一个“V”的胜利姿势。“啊！”就当我的鼻尖要碰到潭面的时候，我像被一只有力的手一扯，又弹了回去。“不要啊！”我绝望的惨叫响彻乐园上空，稠密的人群里爆发出一阵阵笑声。这时，我又从空中掉了下来，又上去，又下来，又上去。就这样来回荡了十几次，我总算稳了下来。工作人员解开了我的一切装备。我一头扑进妈妈的怀里“我成功了！”是的，我成功了，在这次超越生命巅峰的蹦极中，我找到了真正的我，我成功了！！650字 五年级 叙事
-
1.0