难忘的一课800字

难忘的一课

800字 六年级 叙事

在一阵美妙的音乐声(新改的上课铃声)中,语文课又开始了。同学们停止了谈笑风生,追逐游戏,纷纷走到教室自己的座位上,迎接ChineseTeacher的到来。

只见王老师满面春风的走来对我们说:“这节课我们上口语交际课,内容是介绍一个民族,谁先来打头阵?”“啊……”有些同学就差下巴脱臼,然后迅速拿出之前搜集的资料,抱起“佛脚”来。其实,老师早在上上周就布置我们准备了。有些同学就是不见棺材不落泪呀;有些成绩好的虽准备充分,可也有点怯场。

“汤小雨,你先来!”王老师只好将军大点兵,叫了把头使劲往下埋的小组长汤小雨,并附带一句:“你可以把资料带上来,以防万一。”哦,老师万岁,太善解人意了!汤小雨略显紧张又故作镇定地给我们介绍起了傣族。讲着讲着便渐入佳境,仿佛他就是来自傣族的一名少年,把我们带入了傣族的奇风异俗。

接着,我们班的课代表颜家城自告奋勇的上场了。他眉飞色舞地介绍起了满族。不听不知道,原来旗袍起先就是满族妇女的服饰,后来才传播开来。他介绍完了半天我才缓过神来,发现老师那双火眼金睛好像正扫瞄向我。此时,我恨不得有多啦A梦的“记忆面包”,“啪”的一下,把全部资料复制,吃到肚子里去。还好,王老师叫了刘志成,用不着劳烦多啦A梦了。

刘志成介绍的是侗族,他说侗族人聚居的地方有许许多多的桥。最能代表侗族人民高超建筑艺术的是“风雨桥”。这种桥上因建有可遮风避雨的桥屋而得名。三江着名的程阳风雨桥被定为国家级重点文物。侗族传统节日有侗年、吃新节、祭牛神节等。

接下来同学们胆子越来越大,也越来越想表现了。有介绍苗族的,有讲述回族的,有畅谈蒙古族的……真是民族文化大荟萃呀!

老师微笑着对我们说:“此时此刻,我想用一首歌来表达我的心情。”说着老师给我们打开了VCD,唱起了《爱我中华》:“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话……”

这节课上,我了解了很多民族的知识,知道了多样的文化、习俗,真是丰富多彩。遗憾的是我底气不足,没有勇气登上讲台介绍。下次我可不能只做听众,而要大胆秀出自己,展示真我风采,请拭目以待吧!

(指导老师:王芳浩)

点评教师:季义红

远方

650字 一年级 散文

随着长大,人的感情就越来越复杂,小时候每天有好吃的,好玩的,好看的,脸上就了开了花,傻傻地笑个不停,真不知道那时候,哪来的力量去持续这份美好(现在看来),那时什么都不会想,只知道远方还很美好,内心也是那么壮志凌云。

哲学家说时光像即将败了的花,诗人说时光像昨天的梦,而我觉得这些都太感性,太虚无缥缈了,时光的流逝恐怕留给我们的不仅仅只有对时间的感伤,更多的应该是人生经历的感慨,或伤心,或悲痛,或开心,亦或是满足

回首自己走过的这三年高中时光,我觉得悲伤应该大于快乐,也许是成长的原因吧,自己竟然学会了欺骗,虚伪,心计,倔强(有点死要面子活受罪的感觉),甚至是伪装……有时候自己都会不自主的问我这样做是为了什么,后来会有什么结果?有时也会反过来安慰自己也许社会本来就是这样吧,自己只不过是提前适应罢了。

记得小时候有一次家门口的珠宝店做促销活动,好多人凭买东西换来的代金券再去换杯子,到时自己是那么小,竟然幼稚到会毫无顾忌地去问一位不认识的老爷爷要代金券。其结果显而预见,我至今仍记得那老人的表情和无情的话语……时过今天,确实那是很‘愚蠢’,但我觉得那时自己应该是童真吧,但为什么那老人却不知道呢?也许老人的远方是空白的吧。

我放假回家的那天,坐在车上,透过窗户,看到一个小孩(大约五岁左右)脸蛋干净而又白皙,他发现我在看他,先是笑了笑,而后由于他妈妈叫他上车,就匆匆上车了,但没想到的是他竟然向我招手做再见的姿势,他的笑是那么好看。远方的夕阳也是那么美,美得让人永生不想忘记,也舍不得忘记。

而现在呢?美好只残存在在记忆中,而痛苦却与现实形影相随。多少时间我都在想,什么时候我可以放开一切的,大胆的的去爱,去哭去笑,去再看到那美丽的远方……

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