读《边城》有感:温馨边城,爱的绝响
水是各处可流的,火是各处可烧的,月亮是各处可照的,爱情是各处可到的。朦胧羞涩的爱意在翠翠心底悄然滋生。
在读这本书时,我曾经想过:如果没有那次端午的龙舟赛,翠翠就不会爱上傩宋;如果没有月夜的歌声,天保就不会死亡,傩宋就不会在爱情与亲情中煎熬,爷爷也不会伤心孤独地死去……但这终归是假想,翠翠与傩宋的爱情终归是悲哀的。
这一桩桩事都发生在边城这个明媚秀丽的地方。溪边的碾坊、水车、河上的方头渡船,攀渡的缆绳,河岸的白塔,青崖,黄狗,山上的翠竹、丛林、鸟语,甚至自然中的雾霭风雪都被作者写得美不胜收,它们是边城的亮点,构成了边城的温馨、祥和。我觉得大概也只有这么个世外桃源才会有着那么天真善良,那么水灵灵的翠翠。
在读到翠翠的母亲与父亲间的爱情时,我感动于这种美好的悲剧,母亲的殉情是她对于爱情的忠贞的体现。而翠翠与傩宋之间延续了这种悲剧,傩宋困在了亲情与爱情之间,他难以抉择只好下了桃源,我从中体味出了爱情的美好,人性的美好。
“这个人也许永远回不来了,也许明天回来。”作者在最后加上了这么一句富有朦胧色彩的话语。给了我们很大的遐想。我的内心自然是希望这个人明天回来,回来打开心结,回来与执着等待着的翠翠相爱团聚,回来筑就一段爱的佳话。但愿这是一个以喜剧收场的爱情故事。
恍惚间,我好似被作者以秀丽清新的笔调带入与现实世界完全不同的唯美时空中,陶醉于一曲清新悠远的牧歌声中,感动于这段凄美的悲剧之爱,心中却涌出了淡淡的凄凉。
宁静古朴的边城,和谐的人儿与自然,原始简单的生活,善良纯厚的本性,这是作者对理想美的追求,对人情美、人性美的向往。尽管这种理想化的人性与现实有着距离,但我相信它们,追寻它们,渴望它们。
这是一曲充满爱和美的人生颂歌,这是一曲爱情的绝响,令人回味悠长。
齐心协力,帮助玉树
齐心协力,帮助玉树
刘庚辰
2010年4月14日早晨7:49分青海大地震发生了,玉树的人在废墟里挣扎。
我们的武警和消防员在第一时间赶到,对玉树人进行救援。体现了一方有难,八方支援的社会风尚。他们干了一天的救援工作,晚上4000米的海拔,让有的救援人员产生了高原反应,他们也有生命危险的。
4月21日,举办了大型募捐活动,一晚上捐了21亿多元,体现了一根筷子容易折,一捆筷子难折断。
我们齐心协力让玉树重建家园吧!
指导教师
崔梅茹
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温馨校园爱温馨·校园·爱校园,孩子们遨游知识的天堂,琅琅的读书声迈着前进的步伐;校园,老师们舒展才华的世界,辛勤的汗水哺育着春天的音符;校园,我们共同的追求,挥洒出青春的活力,追赶着美丽的明天!——因为,这里拥有温馨,这里拥有爱。又是一个凉爽的下午,温暖的阳光透过密密的树叶,在地上留下斑斑倩影,清幽、典雅。不远处,一声声鸟儿的鸣啼,琅琅的书声被风吹得充满校园。心灵,默默地感受着这含蓄而深远的静态的美,陶醉与静默中,心绪一片温馨,一片宁静,却又带有几分思绪,毕竟是最后一年了,毕竟已经在母校中看不到九月一日东方新升的太阳了,忽而老师们熟悉的身影与同学们充满活力的面容从我脑海中闪过,使我心潮起伏,陷入沉思——青青校园,是令我魂牵梦绕的地方。多少回,我与同窗好友携手漫步在校园的小径上,讲述心中的悄悄话,谈论未来的梦想,探索难题的答案,尽情阅读喜爱的书本,洒下了串串欢声笑语……青青校园,是令我悟悔道理的地方。多少回,听到老师响亮的声音,它宏伟,它动听,人生的启迪,做人的准则,做事的要求,我领会尊严,懂得信念,理解毅力,洒下了串串教诲与道理……青青校园,是令我积累友谊的地方。多少回,与同学互帮互助,团结友爱。早就有了李商隐所谓的“心有灵犀一点通”的感觉,品味一种纯真与友善,品味一种雪中送炭一般的无私帮助,洒下了串串勃勃生机……青青校园,是令我欣赏梦想的地方。多少回,在校园这诗一般的环境里,矗立着两幢粉刷别有风味的漂亮教学楼,琅琅读书声从各个教室飞出来,像动人的缓缓而优美的音乐,洒下了串串梦想的种子……至今,校园仍然春色满园,整洁如新,环境幽雅,美不胜收。在离开母校之前,我更要拼搏,更要努力,在最后一年为母校争光添彩,以此弥补自己对校园的那颗无比眷恋的心吧!650字 六年级 散文
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读《简·爱》有感_读后感《简·爱》是由英国作家夏洛蒂。勃朗特出版的一部一长篇小说。著名作家、诗人说:“夏洛蒂·勃班特似乎是一位精通读心术的女巫,她的杰作《简·爱》带有浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根昂然矗立的女权图滕柱。”刚开始阅读是在四年级,那时候并没有这么深的感悟,每个暑假我都会阅读这本书,每阅读一次,带给我的就是不同的感悟。《简·爱》这部小说,作者塑造了许多个性鲜明的人文形象,简·爱自幼失去双亲,被寄养在舅舅家。舅舅去世后,简·爱受尽了舅母的歧视和虐待,后来被舅母送到一所半慈善性质的学校生活。在这种背景下成长起来的简·爱虽然一贫如洗、地位低微、相貌平平、身材瘦小,但她无论在怎样的境遇中都保持自尊、自爱、勇敢的追求平等和幸福。在简·爱身上,我们即可以看到传统女性的善良、稳重、宽容,又可以看到新时代女性的坚贞、倔强、叛逆的性格特点,强烈的性格反差塑造了这个人物的多面性和真实性,也增强了小说的戏剧主张。《简·爱》是一部浓厚主义色彩的现实主义小说,它也具有沈重的自传体色彩。从作品中我们可从清唽地看见夏洛蒂·勃朗特本人的一影子,读者门中简爱的耳朵云听,追随作者的脚步,深入主人公的内心世界。《简·爱》这部小说充分展现了女性对独立自主的强烈诉求。而以女性的呼唤为主题的小说,在一定程度上表现了当时英国女性的心声,唤醒了当时西方女性追求男女平等的独立意识,同时也给后一心的千千万万七一性树立了一个学习的楷模。《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功塑造了一个不安现状,不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、追求幸福、平等生活的女性形象。650字 初一 读后感