绿色印记
雨湿了一季,意犹未尽。窗口的风铃饮雨浅唱。仿佛宋朝女词人微蹙刘眉:红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡。
肆虐的急雨让人心疼,玉兰是娇贵的。明日落红又几许?
满天雨丝,玉兰的泪。满地逝绿,是青春淡落的色泽。
那时候夏风很暖,情调温柔。我们在大树下安静看着时光流走。开心时候会得意地亲吻左手尾戒,张扬地大笑,放肆得无法无天。难过的时候会平静地唱歌。对着路过的女孩微笑。
玉兰树叶纷纷扬扬,我们的青春沐着阳光。
但这个季节,有着雨水。更,有着离别。
我的朋友们,是疯狂跌落的绿色。他们曾经用尽生命和灵魂潜滋暗长,赶赴了生命中一场唯美的相会。而后悄然离开,散落天涯。
叶子已不复当初的深绿,无力地伏在地上,伴着花尸在雨水中血留成河。这个夏季好冷。我不断张望不断回忆,只是情感和灵魂流离失所。
玉兰依旧,人事全非。呆呆地望着天空,脸上是落寞的笑。青春就这样散场了,不动声色,却又刻骨铭心。
小四说。那些曾经出现在生命中后来又消失的人,他们都是天使,带给你幸福或者教会你懂得更多的道理。
所以不能苟且。把文字当作生命的出口。
喜欢文字,不因为文明,文明在废墟里依旧唯美,而在繁华中却已淡尽。我喜欢写,不停地写,不停地为自己疗伤。虽然残忍,每次诉说总会重新将伤口舒展,历数伤痕,直到麻木。但我会不停地写,不停地诉说,一次一次地往裂痕上洒盐。纵然无人聆听,纵然永远孤独。我依旧选择扑火,至死不渝地奔赴一场死亡盛宴。因为,我喜欢。
文明都是假象。我拼命追求,才发现文字离我很近,文明却咫尺天涯。我是充满野性的动物,棱角分明。所以,注定孤独。
母亲节
今天是母亲节,我参加了艺林的“我为妈妈做蛋糕”的活动。老师先给我们讲了一个关于母亲的故事,听了之后,让我更加认识到母爱的伟大。
接下来进入主题---做蛋糕。老师发给每人一块面包,蛋糕师傅先跟我们讲了做蛋糕的步骤,就轮到我们动手了。我先把奶油挤在面包上,用小刀把奶油刮平,接下来要做最有趣的事情了,就是用各种不同色彩和味道的奶油在蛋糕上画出可爱的图案。我用蓝莓味的奶油画了头发,用巧克力味的奶油画眼睛,最后用草莓味的奶油画鼻子和嘴巴。这样,一个小小的蛋糕就完成了。
我把它送给我最爱的妈妈,虽然蛋糕做得不太好看,但妈妈说:“你自已做的蛋糕比买的更有意义!”
二年级:林冬妮
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《印记》那处印记,只剩下,归去来兮。最平凡的也是最伟大的,那时候被父母“逼迫”学习钢琴,我还不明白,学习它有什么意义,一首普通的曲子,一个普通的目标,一种难忘的印记。那是四年级的时候了,这一年,我将备战钢琴考级七级的考试,音阶,前两首曲子,都已经熟能生巧,而最难的最有挑战性的:《塔兰泰拉舞曲》,却迟迟没能练成,首先是刚弹这首曲子的时候,时时在第二页上卡住,练了一周,无果。钢琴老师仔细思索,叫我找规律,我也是摸索半天,也没搞懂,老师指了指谱子,分成了三个阶段,我仔细一看,恍然大悟,从高八度开始依次上涨,我搞懂了第一部分,并举一反三,终于,三周时间我把《塔兰泰拉舞曲》整首弹了下来,尽管我还是十分欣喜,但最令我头疼的——背谱子,又有一种从天堂掉下地狱的感觉,像暴风雨般的打击我。第一页也就很容易背下来了,又是下一页,这次,是一次高八度的交接,我总是找错调子来,练久了反倒把这个错误弹习惯了,这使我备受打击,我几乎快要放弃了,钢琴老师也注意到我无精打采的样子,跟我说:“别着急,慢慢来,离考级不还有2个月?”老师的话并没有使我振作,却使我感到迷茫:我学钢琴又是为了什么,我考级又是为了什么呢?我问了老师,可老师却笑而不语,说我以后就知道了。她也是十分仔细的教导我,显得特别耐心,也许是每日练习的进步,背谱的熟练度提高,我的心也慢慢耐心了起来,心平气和的练习,使我背谱速度明显的增快了,考级的那天也是越来越近了……终于到了考级的那一天,人真的很多,我不禁感到了紧张,这可让我想起了老师对我说的方法:戴耳机循环播放《塔兰泰拉舞曲》,并且看着谱复习,可别说还真有效,更加巩固了我对这首曲子的熟练度,甚至,我不紧张,整个人感到十分轻松,我走进了琴房,也是十分放松的弹完了全部曲子,尽管有些瑕疵,但还是拿了良好。刚走出琴房的我也是松了口气:想起了刚弹《塔兰泰拉舞曲》的困难,我心中浮现出我攻破种种困难的瞬间,也是感到了不可思议,它已经成为了我的一种印记。这时,钢琴老师也是急匆匆的赶了过来询问我的情况,我对她说:“我全部流畅的弹出来了!”她心情甚至比我更激动,对我说:“我就知道你一定可以!”父母也为我感到了骄傲。拿到考级证书的那一刻,我感受到了成就感,这首曲子就像我的奋斗的目标,让我一步步实现自己进步与成功,我想,也许我找到了这个疑惑的答案。我为什么要弹钢琴,因为这是一种文化,一种熏陶,我为什么要考级?因为这是一种奋斗的目标,一次全新的挑战,不仅是弹钢琴,一想到这首曲子,我遇到困难就会定下目标、来冲破困难,《塔兰泰拉舞曲》——心中永远的印记。1000字 高三 散文
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印记六月一号那天,男孩送给女孩一瓶星星共365颗。男孩说365颗星星代表一年的365天每一天都在想你,如果哪一年有366天那天我放假,女孩笑了从心里幸福的笑了。就因为这365颗星星让女孩爱男孩胜过爱自己。在男孩送给女孩的所有礼物中,唯有这瓶星星是最珍贵的,因为那是男孩亲手叠的,就因为这365颗星星女孩和男孩第一次闹分手时,女孩哭的好伤心 ,整整三天没吃饭,还喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他们又回到了从前。男孩照常经常从学校出来陪女孩,照常会每天给女孩打电话。后来男孩放假回家了,一家呆了一个多月回来了,男孩是提前回来的他说他想女孩了,回来时还给女孩带了一条项链女孩笑了。但是对女孩来说最珍贵的还是那瓶星星,因为女孩知道有些东西是用钱买不到的。男孩回来后变了,变的没有以前的温柔体贴了,反而那么霸道那么不可理喻,每天和女孩提的最多的就是钱,女孩和男孩在一起好累好压抑每天都有一种快要窒息的感觉,他们开心吵架,即使是这样女孩也没有想过要分开,仍然小心翼翼的爱着男孩,直到最后一次吵架,男孩骂了女孩还说和女孩在一起什么都没得到不如散了吧,女孩绝望了,但她没有哭,而是爽快的答应了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星,她的眼泪真的控制不住了她哭了,女孩不明白男孩怎么会说出那些话,女孩更不明白365颗星星到底代表了什么,是365个想念还是365个欺骗 。550字 六年级 记叙文
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校园印记朝晨的水露滋润着大地,午夜的月光照亮着前程,茁壮的树木点装着地球,而我们的母校用温暖的双手托起我们涣散的心灵,用可亲的微笑鼓舞着我们,用她神奇般的力量推动着我们的步伐!当初阳洒进校园时,我们的脚步会不由得加快,直到沉浸在一片书声琅琅之中,或前进,或驻足凝望倾听。走近一看,老师正站在那专属的舞台,尽情演绎着他们的“舞台剧”。学生们则在老师的指引下,迈开脚步,步步为营,汲取着那些日月精华。清洁阿姨开始了她们忙碌的工作,但经过教室,就像被施了魔似地,停下了弯腰起身,伸手缩手等一系列的重复动作,以最舒适的方式站在既不显眼也不影响同学的角落里,恭听着老师的谆谆教导,思绪拉回了童年时代,不经感叹起当今孩子的优秀学习环境……傍晚,在树木环绕的凉亭上,时不时有几位同学结伴路过,漫步于中,或者坐在小石凳上,轻轻谈笑。伴随着夕阳的余辉,构成了一幅优雅清闲的和谐画面。这个看似平凡的校园中,却隐藏着一股巨大的力量。它刻录我们的欢乐印记,消散我们的繁琐郁闷的事情,让我们在其间自在畅游,不断成长。古人云:“得人滴水之恩当涌泉相报”。我们受到了母校的莫大关怀与恩惠,在即将到来的五十一周年校庆中,我们应尽自己所能,为母校送上最诚挚的祝福。我们应当回首过去,展望未来。多少个日夜,我们风雨兼程;多少个日夜,我们互相扶持;多少个日夜,我们一起走过。那满载着我们朗中学子的独家记忆,将永不磨灭,永垂不朽……东莞大朗中学初二(2)陈泽娜550字 初二 议论文
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古田印记平安桥位于古田县翠屏湖锁岛之上,几根铁链,几条粗大绳索外加一排平整的木板桥面,在湖面上晃晃悠悠地荡着。桥离水面并不是很高,湖面也平静的很,没有所谓的突兀与险峻,桥面也宽阔的很,况且还有网状的保护拦,一点不让人担心。只是上了桥,有人忽然就手抓绳索足使横力蹬踏起来,于是整个桥面晃动了,走在桥上的人猝不及防,急忙救命稻草似的抓紧附近的绳索,于是笑声夹杂着惊呼声,一波一波,在湖面上荡漾开来。来不及思考,来不及犹豫,那一瞬间,我们不知不觉抛弃了成年以来随着岁月的递增而积淀的成年的伪装,忘却了一切关于身份、地位、年龄对自己的羁绊,将所有顾忌与束缚抛诸脑后,伴随着一阵阵或紧或慢、或强烈或微弱的不规则的摇晃,将笑声自心灵最深处荡出,直抛向澄澈的蓝天。那一刻,无所谓美丑,无所谓庄重与矜持,短短的架桥之上,我们开怀畅笑,任泪花泛出眼眶,任自己跌坐桥上,还孩子似的傻笑,那一刻,久已消逝的童年仿若又回到了我们身边。是啊,多少年了,我们再不曾这样的顽皮,这样天真地欢娱。那阵阵响自心底的欢歌,我们又有多少年不曾接近?我想,在这短短的架桥上,我们释放的不仅仅只是人类善意的捉弄,而是那来自心灵深处的人之本色。当人类不再百般掩饰自己的情感,并让自己真诚而热烈的情感坦然面对生活,我想,那才是真正的人之自然吧!但对于已经习惯了伪装、习惯了以冷漠的外表来保护自己脆弱内心的人类而言,要想做到这些,又谈何容易?550字 高一 散文
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时间的印记不知从哪一天起,我迷上了摄影。人们总说摄影是用光的艺术,在光影之间寻找那最美的一瞬,在日升日落之间寻找那最恰当的光线。然而,在我心中,摄影,是捕捉时间的艺术,每一帧照片,都是那一瞬间时间留下的印记。云耀十分之一毫,为一云耀,真正常用其比喻,时光流转得迅速。而我将它作为摄影师永远的信条。海鸥的振翅,闪烁的灯光,灵巧的狗儿跃入湖水,街头路人施舍乞丐时硬币落下的叮当。一切的一切,在云耀之中发生,时间,可以用相机去捕捉,却永远无法为人所掌控。美景时时刻刻存在,但也仅存于云耀之中。守候数小时的等待,与时钟不停的滴答,有时可能只是为了那一刻的晚霞。为了空中那只红蜻蜓,灵巧地落上荷花。可能行色匆忙的人们永远无法理解,时间的印记我们只能保存那最美的一刹。当希望与未知同在,当期待与厌烦同时到来,我是否还能为了那瞬间而守候。心境摄影师们常说,什么样的心境,造就什么样的光影。时间以光速流逝,永恒不变,但它留下的印记,却与人的心境息息相关,烦躁时的照片充满杂乱与不安,平静时则充满生机与自然,无论用多么昂贵的器材,不论有多少技法与知识,心境不至,时间留下的也只能是平凡。印记乡间的泥土小路,才会留下脚印,最美的瞬间,才会留下最美的光影。时间的印记,则来自于一双发现美的眼睛和一颗愿为美景付出的心灵,光阴流转,尽在心。时间之印记,寄托于摄影,而留存于真心。550字 初一
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