拥抱鞋垫
又要换鞋垫了,我将旧鞋垫从鞋子里抽出,或许对于一个用旧了的鞋垫,我看都不会去看它一眼,但出于闲情,我将它拿起,用手去抚摸,我感到它表面的一层布和内部的海面已经分离,在最底部,还遗留着我的汗水的污渍,而且被磨的不到一毫米厚。翻一面,灰色的海面上凹凸不平。/>/> 废物,扔了它。我下意识般地冒出这个念头,于是我走到垃圾桶边,将这个散发出恶心臭味又丑陋的鞋垫扔了进去。/>/> 回到房间,坐在床上,深深长长叹了一口气,在所有事都做完之后无所事事真是一件使人崩溃的事。“看看风景吧。”我自言自语道,于是我拉开了窗帘,看着马路上为着不同的工作而忙碌奔跑着的人,我注意着他们的鞋子,一些青年穿着花花绿绿,时髦至极的鞋子;那些成年人则穿着深黄漆黑的皮鞋和高跟鞋,它们都一下下地拍击着地面,这又是我想起了被我扔进垃圾桶的旧鞋垫。/>/> 回忆起来,它是一年以前买的,我和爸爸一起。当我看到那双鞋垫时,它正被一层塑料膜包裹着,那张灰色的脸正平静地望着我,在这有几千双鞋垫的杂货店里,他平淡无奇。我处于不耐烦,便指着它对老爸说:“就要它了。”于是我们便将他买下。/>/> 我将它从塑料膜中拿出,它摸起来很光滑。我将它塞入鞋中,把脚套进去,走了几步,那富有弹性的海棉按摩着我脚底的每一个部位:那表面一层顺滑的布使我感到脚底有一阵阵凉风吹过,走起路来行云流水。/>/> 有了它,我走在路上就更舒服,自然会有好心情。没到同学们赛跑,在跑起的同时,我会感到鞋垫的弹性加快了我的速度,是我将对手轻松地甩在后面。我走路,他为我承受地上尖锐的石子,把舒适给我;我奔跑,它用它的弹性为我助威。每当我汗如雨下,他便用他的身体去吮吸我的汗水。/>/> 但渐渐的,渐渐的,我将它遗忘,当我走路时,我不会想到它;跑步时,我仍然不会想到它,它在我的心中消失了。/>/> 但他依旧那么忠诚,当我在球赛中尽情欢乐,扭转着那稳健的步伐,他却只能被我的脚底痛苦地摩擦着身体,替我去承受那土地上的坑坑洼洼,承受我一步步猛击下来的沉重力量;每当阳光明媚,我躺在草地上沐浴着温暖的阳光,让身上每一个毛细血管接受洗礼时,他却只能躲在伸手不见五指,一片漆黑的鞋里,吸收恶心的脚臭味,接受肮脏的汗水;每当我去登山,我看到那一眼望不尽的美景,吸收大自然清新的空气,享受勇往直前的乐趣时,它却什么都看不见,只能为我缓重减压。/>/> 时间一天天过去,它不能再像以前那样,它的布被我的脚底磨破,那海绵也被我压得扁扁的,更不会有什么弹性。当我第一回感到不舒服时,我便将他拿出扔掉。/>/> 想到这里,从回忆起便一直坐着发呆的我清醒过来,急忙跑到刚才的垃圾桶边,见那双鞋垫依然静静地躺在那里,一条条纹路构成了一张老脸,那正是一副得到了自由,得到了解脱的表情。我将它从垃圾桶里拿出,凑近鼻子闻了闻,只感觉到一股刺鼻的气味涌入我的鼻腔,瞬间令我头昏脑胀,这里面包含了我的快乐,我的忧伤,我的疯狂,以及我生活中所有的气味。/>/> 每走一步他/她都会为我阻挡坎坎坷坷,它犹如我人生道路上的地毯,带我走过我舒适辉煌的人生。/>/> 我将它贴在胸口紧紧地抱住它,我没有理由嫌弃它臭,那是我自己的味道。也没有理由嫌弃它脏,那是我自己的污点。不只是这一双,我所有的鞋垫也是如此的无私,只不过在我发觉之前,它们已不知去向。/>/> “谢谢你,带我走完了这段路。”我默念着,将它放回了抽屉,不止是它,从此以后所有的鞋垫都将珍藏于此,有一天当我辉煌的人生就快走到尽头时,我便可以拿出这些鞋垫,过去的道路便历历在目。/>/> 朋友,在你快乐之余,何尝不拿出你鞋中的鞋垫,给它一个拥抱,看着它,为你无私奉献,却总是默默无闻。现在你懂了,当在快乐中,在人生的辉煌中,不要忘了,请心中充满感恩之情——拥抱鞋垫。/>/>/>
江西上饶信州区上饶市实验中学初二:张子恒
假如我是比尔盖茨
现在全国首富大家知道谁是吗?让我来告诉你吧是比尔盖茨,现在全国百分之78的都知道有这样一句话,“比尔盖茨在地上捡了100RMB比他每分钟收入的多少”大家可想而知,比尔盖茨的收入多么多啊,是我每个人的几百倍,假如我是比尔盖茨,我会把我的故乡太湖搞的风风火火,但是不能总想到自己,那样有人骂我自私的还有把我们中国的世界杯进入决赛,把钱给一部分给中国国家队,是我们中国比任何国家都要强大,俗话说的好,落后就要挨打,所以不能落后,解决一部分问题了,重要的是农村好多孩子没钱读书不是辍学就是打工,一个国家的栋梁之材这样白白的浪费,我们不感到可惜吗?所以投入大/>
部分钱给予农村的孩子们,让他们过上幸福的生活,过完这个美丽的童年,医院是人们的必不可少的一个地方所以要着重抓住这一点,给国家医院添上高科学设备,这样医生就不会出差错了。假如我是比尔盖茨……
我长大了要比比尔盖茨更富,使大家过上美丽的生活!
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奶奶的鞋垫奶奶的鞋垫脚下无鞋不可,鞋里无垫不行。我们家一共有十三口人,每个人的鞋垫都是奶奶一针一线纳出来的,每一双鞋垫里都饱含着奶奶对儿孙深深的爱。妈妈的鞋垫和爸爸的鞋垫的图案总是一模一样的,有一次,奶奶上街买菜,看见一个小摊上摆满了各式各样图案的鞋垫:有葡萄,有小鸭子,还有荷花的……猛的奶奶看见一双鸳鸯鸟的图样,便买了一双回家。看着这对活灵活现的鸳鸯鸟图案,我问奶奶:“您不是说好给我买一双小鸭子的吗?”“奶奶忘了,不过这双鸳鸯鸟的也挺好,只不过是给***妈买的,你爸和***结婚的鞋垫是龙凤呈祥图案,原本准备买鸳鸯的,可市面上没有,只好买了龙凤的,这次呀,我给他们补上。”奶奶开心地说道。我懂事地点了点头。过了几天,我爬到奶奶肩头,只见奶奶娴熟地穿好针线,对我说:“雨雨,奶奶给你讲个故事吧。”“好啊,好啊,我最喜欢奶奶讲故事了。”“以前,有一位老婆婆,她买了一双鞋,她觉得穿这双鞋脚不舒服,就收集自家的破布头,用面粉调成的浆糊,把破布头层层糊在一张木板上,大约糊三毫米厚,放在太阳下晒干,然后取下来放在土坑下面压上几天,然后把它揭下来,用事先准备好的鞋样拓在上面,用剪刀剪下来,中间绣上荷花图案,把其余部分用线纳呀纳呀,夏天过去了,秋天过去了,冬天到了。那位老婆婆把鞋垫放进她买的那双鞋里,谁知,却非常暖和。后来她就把把这种手艺传给她的女儿,女儿又传给自己的女儿……就这样,世世代代流传下来,奶奶也就会纳鞋垫了。”端详着奶奶手中的鞋垫,嗬,雌雄鸳鸯颜色华贵,连湖水中起的涟漪,奶奶都绣得无可挑剔。后来,我长大了,可爸爸总给我从奶奶那里拿鞋垫,这一双双鞋垫浸透着奶奶多少无私的爱啊,也不知道她熬了多少夜晚!我爱奶奶,但我更爱奶奶亲手纳的鞋垫。650字 六年级 状物
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拥抱冬天又是冬雪飘飘时。羽绒般的雪花,纷纷扬扬。从天空坠落,为多姿多彩的尘世,为红尘添一抹雪白。迷雾朦胧的天穹显得极为神秘。好像触手可及,但却咫尺天涯。在这无边无际的雪花中,一切都显得更渺小了,一如那门前的柳树,立在小路旁,遮住低过檐角的光阴。每当这个时候,我都会经不住想站在雪中,看他们婀娜多姿的身形。赏它们轻起的舞步,听他们沉眠土地的呼吸声。他们是纯洁的使者,用自己微小的身躯来遮住繁华,盖住陈杂。他们是不食烟火的仙女。用曼妙的舞姿让世人皆醉,醉在白色中。他们是一色的落英,用冰洁的情怀使有心人慨叹,繁华落尽,一切皆霜雪。我走近,想近距离欣赏她,而他却飞走,落下,独留一段感伤,独留一份孤寂。我伸手触到她,那种冰凉,渗透着心灵。他骨子里有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤独。好像红楼梦中,阆苑仙葩——林黛玉。一世傲骨却被情所染,为情所困,为情所扰。又几似民国才女林徽因。他一生如雪般清醒,太清醒了,没有梦的幻。说到底,雪拥有的常人所不能有的,又失去常人所有的。冬天,太容易伤感。不过冉冉升起的阳光,却又让人充斥在温暖之中。那明媚如流苏的暖阳,是冬日的唯一。唯一可以感到温暖的东西,犹如在黑暗之中,一丝微弱的光线,却可以点燃希望。冬天的美是凄惨的美,是让人怜惜的美,他不粗重,轻如蝉翼,勾勒细致的一点一滴的画,画上千山万水,流云瀑布,也抵不过一片雪,一片轻灵的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。我想,落梅开在这个时候,这缘分,很深。我曾幻想他们是晴天下的好姐妹,却不知何故,分别。所以一个化身为雪,一个化身为梅。梅衬雪白,雪衬梅香。抱不到冬天,却抱到了流年,冬日停在这一刻,停在这里,供我们欣赏,供我们别伤。冬,再见。冬你是寒冷的,可你也是孤独的,你也是凡尘俗骨,也有温暖。吉林长春绿园区长春市一实验银河小学六年级:伊岚650字 六年级 状物
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拥抱大自然我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。吉林白城白城市第三中学初三:付子竺600字 初三 状物
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拥抱同学们,你们知道文明是什么吗?文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,它就像一面公正而又无私的镜子,无时无刻不展现一个人,一个民族,甚至一个国家的文明程度。我国是一个文明礼仪之邦现在全国也在倡导文明礼貌。然而,青少年的不文明行为仍然随处可见。在放学的路上,一些学生骑着自行车互相追逐打闹,全然不顾交通规则和路边行人的安全;在公交车站上车的时候,大多数学生蜂拥而上,争抢座位,无视在寻找座位的弱势群体;在春暖花开的季节,总能看见一些孩子攀爬树木,折下刚刚发出嫩芽的树枝;在公园小路上的鹅卵石,常被调皮的孩子挖出来,玩够以后,随手就扔进了身边的草丛里,让原来平整的小路变的凹凸不平……为什么全社会都在倡导文明,而青少年却出现不文明行为呢?因为在青少年时期的人都想极力表现自己的存在价值和证明自己的能力,在这种情况下,如果能被正确引导,则成为青少年向上的动力。如果青少年的价值感得不到满足,或是他们在成长中受挫,那么他们就会用一种极端的方式来表现自我,这就是我们在家里常见到孩子的叛逆、违拗、反复无常。而在外面的表现就是说脏话、举止粗鲁、行为没有规矩,甚至还破坏公共财物,把无情、无理、无规矩的事情当做表现自己或在同伴中炫耀的资本。如果说孩子不讲文明,倒不如说父母不懂得做一个好的榜样。因为在小孩子的心目中父母也是一位老师,不管父母做什么,不管父母做的是好还是坏,他(她)们都会去效仿,可是大多数的父母都意识不到这一点,所以他们也十分不注意自己的行为举止,比如:说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、喝酒、抽烟、打架……这些在父母眼中看起来是不起眼的小事,然而这些不文明的行为却对孩子有很大的影响。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。在父母的影响下也会变得越来越不文明。如果不及时纠正的话,后果会越来越严重,终有一天,孩子会走上犯罪的道路!其实,文明与不文明的事不仅仅发生在平常人的身上,在许多名人的身上都有相关联的事情。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁连忙说:“不必这样,你端着东西已经走了半截了,而我现在却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧紧地贴在墙上,等女工过去以后,他才下了楼。这不就是一件体现良好文明的是吗?在这里我并不想举太多名人的例子,如果那样的话会给人一种错觉:只有名人才会做文明的事,而我们就不需要。其实事实并不是这样,只有我们每个人都讲文明,整个社会才算是文明社会,如果只有一两个人文明的话那是远远不过的。在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是一个不遵守社会文明的历史教训。我们身边并不缺少这样不文明的行为,只是我们已经把它当做一件平常的不能再平常的事情去看待了。其实公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明有建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果一个人不注意自身的修养,他会有良好的文明习惯吗?不会,因为个人文明是根、是本。人要有良好的公共文明必须从自身做起,从身边小事做起。在现实生活中,不难发现,在物质飞速发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天新疆乌鲁木齐南山旅游地区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中还有30多名儿童。这些远道而来的客人在旅游途中看到景区垃圾遍地的场面,便自发组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆1公里内的垃圾被清理的干干净净。然后他们又开车将5个装满垃圾的纸箱子送到垃圾站后,才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”其实,外国人到我们这儿捡垃圾的事情并非这一件:在城市的街头,园林景区以及长城上到处都有外国人捡垃圾的身影。而我们国人乱扔垃圾,却成了习惯,因此,即便到外地也照样是这样的行为。在香港迪士尼乐园开幕的时候,迎客首日,大陆游客在乐园内肆无忌惮地吸烟,横躺座椅,随地吐痰、随意插队,种种恶习给迪士尼乐园留下了一个个不和谐的音符。再比如到外国旅游,中国游客大声喧哗、不排队、不遵守公共秩序、没有良好的卫生习惯……这些在国内早已见怪不怪的陋习,在外国的背景反差下却凸显的淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,是不是也应该为自己的行为而感到羞愧呢?中国有我们引以为傲的秀丽风光和文化古迹,更有“文明礼仪之邦”的美称。然而秀丽的风光今天仍在,美好的文明和礼仪却被我们丢得差不多了。我们是否问过自己“为什么会这样”?社会进步不仅仅是从物质上的重组和技术的先进上体现,更需要完美的精神和高尚的人格,促进全社会健康人格的构建,更需要注重文明,让人心与人心沟通。在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。因此我们要远离不文明的行为,倡导新世纪的“文明礼仪之邦”!1200字以上 高一 散文
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拥抱作文拥抱初二作文700字拥抱是一个简单的礼貌,它能给予人温暖,赋予人力量,使人感到幸福。下面是为大家精心整理的关于拥抱初二作文700字,希望能够帮助到你们。拥抱梦想大地拥抱太阳,所以灿烂光辉,生长万物;我们拥抱梦想,所以朝气蓬勃,奋发有为。当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿,我停下手中的笔,眺望着远方的山;当夜幕降临的时候,我倚窗遥望,透过繁星点点,期待新的日出。我喜欢日出,因为初升的太阳满面红光地告诉我:“该是奋斗的时候了,梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳的嘱托,只为了追寻心中的那个梦想;;用我勤劳的双手。我喜欢日落,落日的余辉染红西方的天空,夕阳同样满面红光地告诉我:“不要停下前行的脚步,梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。沉入梦乡,我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪,但是他仍然右手执笔,左手伏案,谱写着华彩乐章,他笔下的每个音符都激荡着生命的最强音,这就是梦想的力量。爱迪生在摇拽的烛光下,为了找到合适的灯丝,失败了从头在来,一遍一遍地做着实验,这就是梦想的魅力。当朝霞再次红透云天,太阳有着同样的嘱托,我回应着梦想的召唤,心中激荡对于未来的渴望,渴望有那么一天,在我艰苦奋斗之后,梦想成真的现实就在眼前,我会欢呼着冲过去,哪怕道路上布满荆棘,我不会犹豫;哪怕是风雨交加,我不会退缩;哪怕是重上叠嶂,我也不会停下征服的脚步!梦想已在我的心中扎根,拼搏已成为我唯一的选择。为此,我迎来朝晖,送走夕阳,却无意欣赏大自然的美景;我兵不解甲,夜战更,全无懵懂少年数星星的悠闲自在;今天我坐在这严酷的考场山上,沉着应战,奋力一搏,却毫无紧张、慌乱之态。拥抱梦想,我会开创人生的辉煌;拥抱梦想,我会铸造生命的华章;拥抱梦想,我会灿烂那一片属于我的天地。看那天边,晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别,我更期待着朝阳,他会告诉我:加油吧!拥抱梦想,就是拥抱成功!”拥抱青春拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光作文人,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在times;班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长times;times;,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有hellip;hellip;times;times;是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨hellip;hellip;就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西quot;青春”,希望我们以后的青春更加美好!记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。拥抱幸福幸福的意义有千百种。飞蛾为了触碰温暖,不顾一切的扑向火苗,荆棘鸟为了长出绝美的歌声寻找着最长的荆棘,并永远的结束自己的生命。那么,我的幸福是什么?记忆幼小的我跌跌撞撞的奔跑,寻找。错了,又错了。我看着试卷上的红叉,眼圈不禁红了。“为什么一次一次的努力却总是失败?”我在心中一遍遍的呐喊。攥紧拳头,咬住嘴唇,试图逼回泪水,可那不争气的泪水还是滴下,打在试卷上,晕染了字迹。擦掉眼泪,这不是我!拿起试卷,改正错题。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”夜间灯光下的我不屈服的说着。慢了,又慢了。我看着早到终点的同学们谈笑着,蹲下身子,抱住膝盖,看着地面,问自己:“为什么,为什么不能再快一点?”闭上眼睛,脑海中一片迷茫。“加油!”心中闪过妈妈的话。站起身,继续奔跑,想着下一个终点,坚持下去。“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”操场上奔跑中的我在心中默念着。不行,还是不行。拿着画笔的我对着纸上那个卖相甚是不好的房子苦笑着。抬头看一眼同学的画纸,瞬间有些绝望。为什么同样都是老师才讲过,我怎么就画不好呢?双手扶着额头,长叹一口气。起身,收起画笔,拿出物理题。果然,还是这些适合我。“上帝在关闭一扇门的同时还为你打开一扇窗。”课桌前奋斗的我在纸上写出这行字。挫折,我们从不陌生,人在不长不短的几十年生命中总要碰上几个,但不同的人却有不同的心态。有的人在哭泣,心想:“太糟糕了,怎么办,我不行啊!”而有的人却在微笑,心想:“太棒了,克服了这个困难我一定能变得更好!”于是,哭泣的人力幸福越来越遥远,还愤愤地说:“幸福就跟神话一样,听过的人多,见过的根本没有!”另一边,微笑的人则可以每天自信地说:“我很幸福!”2008年美国《人物》周刊的封面上出现了一只三条腿的小狗;;Faith(信仰)。信仰刚出生时就只有三条腿,但这并不妨碍它幸福。在它和主人的共同努力下,信仰学会了用两条腿走路,并给残疾人带去信念。信仰,相信下一秒会更好。摆正自己的心态,脚踏实地的努力,提起嘴角,露出牙齿微笑,满怀着希望,向着太阳奔跑。让困难、挫折都闪开,让我拥抱幸福!拥抱初二作文700字1200字以上 初二 叙事
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拥抱走运每个人都拥有一个独特的人生传奇,一份美好亦是坎坷的经历。当我忆起小学六年的点点温馨,回首初中半年的滴滴幸福,满怀着对新学期期待的那一刻,是那样一篇文章如悠远的钟声敲醒了我懵懂的心。是她使我明白了何为知足,何为感恩,何为乐观。此人便是现代作家秦文君女士所写的《一个走运的人》文中的女店主——一个残疾人。“真走运啊!”女店主曾五次这样讲道。当她见到春光无限好的时候,她由衷地感叹;当她吃着一个大大的糯米团的时候,她幸福地感叹;当她得到一张黄山的风景照的时候,她愉悦地感叹……试想想我们自己,欣赏春色、品尝糯米团、拿着风景照……就这么些芝麻大点儿的小事,你是否会因此开怀,甚至感到很走运?对于大多数人而言,答案自然是否定的。究竟是怎样的一个残疾人才会有如此知足、感恩、乐观的心态呢?她虽下肢瘫痪,却自食其力,坚强面对生活;她心灵手巧,安详而知足,对一切充满了热情;她拥有任何人不可比拟的阳光微笑,对每个人都给予真诚的祝福,洋溢着无限的感恩情怀。她的“走运”之心令我为之震撼,为之汗颜,我怎会不为她身残志坚的精神、善良淳朴的人格所折服?比一比我们如今的生活,多数孩子是单亲家庭的,“要风得风,要雨得雨”的孩子更是不在少数。多去思索思索这些“风”“雨”的来历吧!他是否是父母用辛勤的汗水,无尽的心血一一换得的?现在,我们的生活是多么美好且幸福啊!可你又是否想过风光的背后会有多少前人智慧的结晶,心血的凝结,性命的牺牲?我们的健康,我们的快乐并非建立于他人的痛苦之上,我们必须学会知足,就像那位女店主一般有一颗知足心。我们更因学会感恩,正如高尔基先生所讲的:“‘给’永远比‘拿’愉快!”我们作为一名中学生更应该对自己的父母如此,而不是想着怎样埋怨他们,顶撞他们,乃至于用那不堪的语言、行为伤害他们,从而让父母难堪和痛心。在初中有时面对一些失败(或大或小),大家可能会选择逃避。其实,我也何尝不是如此?虽说我只有半年的初中经历,但失败也是有过的。回忆起上学期的校内的舞蹈比赛,我总是自欺欺人地告诉自己“没关系,下次努力”,可这样的一个下次又在哪儿呢?每想起此事,我心中是何其的苦涩,多么希望自己是成功的那一个。后来,细细品读了《一个走运的人》这篇文章后,我恍若看清了自己,其实细想过后却不然也,我仍旧处于迷茫的白雾中——真相藏于其中,等待我去寻觅。再次回味时我蓦然发现了文中女店主的“乐天派”精神,为此我想通了,我不能自暴自弃,我要创立我的“不倒翁派”,意为:开朗乐观到永远,做一个失败压不倒的“不倒翁”!“真走运啊,因为它是点燃人类良知的一片光芒!”就这样一句令我至今难以忘怀。我沉浸于自己的思索中:无论生命多么艰辛,我都要同女店主一样以知足、感恩、乐观的心态为人处世。若你以此心态正视生活,那么,我坚信“上帝”必会给予你的生命一束温暖的阳光。有了知足,我仿佛汲取了甘泉,解除了饥渴;有了感恩,我仿佛触及了春风,忘掉了烦闷;有了乐观;我仿佛见到了光明,走出了黑暗。倘若你学会了这些,那么你将会享受“走运”的待遇!大家要相信哦!我打包票,保准你可成为“Aluckyman”,拥抱走运!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初一 记叙文
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拥抱阳光【篇一:拥抱阳光】漫步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐……夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力吸收养分,积蓄力量……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。小草已学会坚韧,生机盎然;苹果挂满枝头,已学会无私奉献;稻子颗粒饱满;秋菊傲霜,红叶带笑,大地上黄澄澄丰实的是庄稼,红艳艳喜庆的是枫树、清粼粼荡漾的是秋水……冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香,他抚弄冬风就像在弹琴歌唱……纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?【篇二:拥抱阳光】小时侯的我,是喜欢黑暗交织着梦幻的,直到有一天,我拥抱了阳光……——题记夜深了,风儿把树叶吹得沙沙作响,一切都睡了,微弱的灯光烘托出一片安静而和谐的校园。躺在床上,辗转反侧,难以入睡;闭上双眼,脑海里闪过一个个梦幻的童话,携手海的女儿一同去寻找白雪公主,打败邪恶的巫婆。一切的梦又让我回想起从前……多年以前,夜晚出生的我似乎决定了我是“夜游人”。自从睁开眼睛张望的那一刻,我便发狂的爱上了黑夜,爱上了那个漆黑的梦幻国度。我爱在晚上玩玩具,听故事,和星星一同舞动。我爱黑暗,我爱那个奇幻而神秘的世界。每个白天,我便要让妈妈把窗帘拉上,因为我讨厌阳光,照在人的身上热死了,还很刺眼。于是,我变成了“夜游神”,总是在白天睡觉,夜晚看星星,赏月亮♂,白天则呼呼大睡!这样的生活,我感到愉快而满足。直到有一天,我感到了孤单,我不想总是和玩具一起,我希望有好朋友。妈妈也让我试着在白天玩耍晚上睡觉。刚开始,我一点儿也不习惯,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起来;而晚上,我的精神超好,一点儿也睡不着觉。妈妈可着急了,白天就把我报到太阳下,阳光刺得我睁不开眼,我吵着要回家,可一见和我一般大的小妹妹,我的兴致就来了。和他们一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快进入了甜蜜的梦乡。渐渐的,我爱上了阳光,如果你看见一个喜欢在阳光下奔跑的女孩,那种一定是我。渐渐的,那个“永远不见阳光”的誓言也随风而散。坐在桂花树下,树叶儿纷纷落下,像一只只可爱的小天使漫天飞舞。抬头望着阳光,昔日的往事又涌上心头。皎洁的月光虽柔和,却比不上阳光的奔放。我爱阳光,爱它的热烈,爱它的一切。我要拥抱阳光,感受它的炽热与火辣。【篇三:拥抱阳光作文】春总喜欢迟到,阴冷的空气还未散去,太阳无力地,吝啬地,懒散地撒下了它微弱的光芒,我收紧了领口。演讲比赛的阴霾如此刻的天气般阴魂不散,笑容在我脸上一点点僵硬,原本满腔热血,也像被扔进了冷藏柜。我该怎么办?心中一片茫然。风还在呼呼作响,这冬季的阳光也少得可怜,着实让人抑郁苦闷。【篇七:拥抱阳光】暖暖和凉辰的故事还在继续,我揉揉发胀的双眼,把粉色的书签夹在139页。然后钻出了晒不到阳光的屋子。推开门,一股暖流迎面而来,我嗅到了阳光的味道。抬头,阳光争先恐后的洒在我的脸上,身上,然后漫过我的脚背,投到地下。我一时有些不适,可我却如此喜欢这种感觉:暖暖的,烘着我的背。伸出手,任阳光从我指间流过,我抓不到,却能真实地感受到它:带着微微的青涩,毛茸茸的透明,有种手指轻弹即破的质感。我哑然失笑,这种感觉有些陌生,“温暖”?或许是吧!它到底有我有着怎样的距离,让我可望而不可及?记忆大门发出不情愿的声响,我开始回想,自己怎样与它一步步远离,终于,才发现:曾几何时,我喜欢坐在五楼的教室,看下面人来人往,高二高三的学长学姐像一只只蚂蚁一样做着往复运动,每天重复着相同的位移。曾几何时,我开始幻想,等到自己有一天长大,是否还会坐在教室看学弟学妹们跑来跑去,他们长的一模一样,从楼上往下冲,一不小心,将我撞倒在地?可突然有那么一天,没来由地对这个世界漠然以对,习惯了把微笑僵硬成嘴角上扬的动作,微笑过后,心里依然波澜不惊;习惯了在硕大的世界里独自穿梭,转身离去,终究只是过客。直到心中弥漫开一种不可抹去的悲伤,赤裸裸的心在阳光的照耀下隐隐作痛,才开始正视内心那无法填充的空白:原来我已在生活中低头忙碌了太久,似乎忘记了该抬头嗅一嗅阳光的味道。原来,冰冷的心还需要一处明媚角落:给我温暖,让我沸腾!“阳光”,多美好词语!“温暖”,多完美的诠释!伸出双手,让阳光流连在我的掌纹里,张开双臂,让阳光在我怀里嬉戏。我肆意的享受着它,像一只贪婪的猫……朋友,让我们在这个安静的世界,由阳光过滤我们日渐封闭的心,让那些潜藏在心底的微笑,最最真实的浮现在我们的嘴角。张开双臂,让我们一起拥抱阳光!1200字以上 五年级 抒情
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拥抱生活窗外,一片淡紫色的朝霞竟染红了半边天,那些红如烟火的云朵层层叠叠,越聚越多,如我的困惑一般,丝毫没有减弱,像蜘蛛网一般密密麻麻的挂在我心间,使我浮躁起来。“为什么总说生活是那么的美好?”古往今来,有多少文人墨客憧憬生活的美好与平静,我第一次看到一位作者提出这样一个问题,可我却破天荒的与他达成了共识,生活本来就不是那么美好,为什么大家一样的会憧憬它呢?“面对光明,阴影就在我们身后。”海伦。凯勒说过的这句话无疑是对生活及生命最好的解释,面对那看似毫无瑕疵,仿佛圣水澄洗过一般的生活,其实等待我们的却是许多困难、迷茫与艰辛。只有海伦。凯勒,这位在黑暗中挣扎过,奋争过,在生活中站立起来的人,才能对“生活”有如此超然的了解,这样的生活,才能算得上是“真真正正的人生”。有天下雨,细雨一滴滴落入我的衣襟,直到打湿我的头发,甚至全身,当时也许我需要的,只是一把伞。许久之后,我仍然站立在学校的门口,雨开始变大了,却仍然没有人顾及到我,他们只顾着自己避雨或打着雨伞悠然走过,我开始急躁起来,为什么没人理我,也没人想到我,别人都有伞,就我没有,这不是上帝在故意耍我吗?我实在是站不住了,干脆走回家吧,反正也盼不到谁来为我撑伞了。于是,我埋着头郁闷地往家的方向走,漫步在这雨天里,心情却慢慢平静下来,开始领悟到,与其怀着抱怨的心情走回家,还不如欣赏雨的美丽?眉头舒展开来,急躁不复存在。这时,一位和我一样没有带伞的同学拍了拍我的肩膀,说:“今天的雨下得真爽,其实我好久都没有在雨里奔跑打闹了呢!”是呀!如果我只是用抱怨的眼睛去看发生在我身边的事,生活永远不会给我快乐,又谈何“拥抱生活”呢?渐渐地,我似乎开始感受到生活的真谛,在课堂上,同学们的发言中,都能够听到一点关于生活的个人见解,在大量的阅读中,领略到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静生活,杜甫“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”自得其乐的生活,贺知章“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”离乡背井眷念故土的生活,在古人的熏陶下,我开始学会拥抱生活,不管它带给我的是好,还是坏。拥抱生活,尽管有时如飞蛾扑火。我相信世界上所有的人,都只会记住生活带给我们的好处,不管在生活的路途中遇到了令人多么伤心欲绝的痛苦与绝望,这似乎是我们的天性,我们如不能像飞蛾一般,永远追求着它希望的火苗,最终却留下了残痕在火中沉没,生活就是这样,就算生活带给我的有一千个不快乐,那也有一万个让我开心的事,只要我时时刻刻都在追求美好的生活,就算是沉没在火中的遗痕,那也是幸福的。拥抱生活,让我爱上生活。我在拥抱生活的同时,更拥抱了爱,拥抱了友谊,拥抱了知识,拥抱了诚信……在我用豁达的心态面对生活时,我就能够以开朗的心情与大家玩耍,帮助家长做事,尽力的学习,踏踏实实做好每一件事,证明我并没有走在迷茫的十字路口,与此同时,我也就再也不会抱怨现实的无奈,抱怨那些我本来不用去做的事情,因为这也是生活的乐趣所在。拥抱生活,哪怕只有一秒的机会。曾经有一位患了绝症的老病人说:“唉!年轻时我总是讨厌生活,抱怨我的不满,直到现在,我快死了,才认为生活是多么的珍贵呀!我多想让时间停歇下来,我一定会拉住生活,爱上生活!”这句看似朴素的话,似乎毫无含义,却打动了在场所有人的心,从那短短的视频中,我看到了每个人心中的颤抖,震动。有一种花,长在南美洲安迪斯高原上,海拔4000米,人迹罕至的地方,这种花开得极为绚丽,婀娜多姿,花期却只有短短的两个月!而这两个月,却耗费了种子100年的努力,幸好,有两位旅行家发现了这种花,终于,它们有了自己的名字:“普雅花”。这种花宁可牺牲自己的100年,也想拥有短短两个月的生活,它们一直以独特的方式默默地爱着生活,就算自己不被人发现。从现在开始,我拥抱生活,热爱生活会是一种慢慢在脑中种植的精神,我相信,它会生根发芽,直到成为一种意念。1200字以上 初二 议论文
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