一个钱包的经历500字

一个钱包的经历

500字 高三 叙事

那个人向我走近了。

我知道他已经在附近徘徊了很久,在确定了周围并无人注意他后,迅速朝我移动过来,弯腰,拾起了我,一把塞进裤兜里,若无其事的走开了。

他的脚下很轻,我知道他走得很快。路上,他的手不时的隔着裤带向我拍来,我想生怕我长翅膀飞了似的,在确定我仍然在他兜里后,才能镇定下来。

他好像是到家了,急急忙忙地把我从他兜里掏出来,那双手虽然很大,可毕竟有些颤抖。在打开我的身体时差点把我掉在地上,因为我有足以令他震惊的东西,1000元现金,一个电话卡,一个银行卡,还有张月票!

他楞掉了,慢慢的合上我,放到桌子上,然后在房间里来回踱步。突然,他像一个发了疯的强奸犯一样,粗暴的扯开了我的身体,取出了里面的所有现金!左瞧瞧,右看看,不知将它放在哪里是好,只好一直攥在手上。

之后,那个人出去了,很长一段时间才回来。这时,他把那1000元钱又放了回去,拿着我离开了家门。

他会带我去哪?我心里想着,不知不觉便跟他去了警察局。他说他捡了一个钱包希望能找回失主。这个好心人,他居然没有要吞并我的意思!两天后,我原来的主人来认领我,可她却当众将那1000元人民币拿出来,一张一张的数,最后还不忘在太阳下照照。好了,没发现假币。主人把我放进她的包里,欢天喜地的走了。

那个捡到我的家伙,它是正直还是傻帽呢?

他是个十足的傻帽!

收获成长的魅力

900字 初三 记叙文

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利?波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与16岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头,男生是愣头小子。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,在与同学的眼神交错时,总会略带怯意地避开。我们早读时相当卖力,上课时也总能找到笑点,然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多得压力,还有体育课开始测800米的噩耗。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,每个人都纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦,曾经的愣头小子也开始蹿高,一年长十几公分,很快就成了小高个,眉宇间也多了成熟的轮廓与气息,眼神里有点迷茫,交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟,脱去初一单纯的面貌,也学会了如何打扮,心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒,上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里,对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初三了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力,使我们从牙牙学语到出口成章,从天真到深沉,从无知到有知,从懵懂到明理……是的,我不再是一个天真的孩子,在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

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