假如取消了高考
我记得第三届新概念作文大赛的复赛题目是《假如明天没有太阳》,参加那届比赛的强人们穷尽自己的想象能力,写出了许多不朽的文章。最喜欢的要数郭敬明的,处处不想象却处处是想象。我打娘胎里出来的晚,没有赶上那届比赛,可是后来这个题目还是写了。
现在总算赶上一自己可以在第一时间里想象的文章与命题里。恩,想象开始——
假如明天没有太阳,有可以这样假设:地球会不会继续旋转?四季会不会更替?黄河会不会断流?我会不会死去……可是假如取消高考,那么——
假如取消了高考,我还会不会对着黑板漫无目的地发呆?假如取消了高考,我会不会在不会做练习题时就大把大把地揪自己的头发?假如这些假设成立的话,我想我是会举双手赞成的,对,举双手赞成。假如取消了高考,我想我是不会把许许多多的阳光明媚的日子都来听自己横竖学不懂的物理和数学的,然后再连着外上三个超过一小时的晚自习到连璀璨的星星都打烊回家的11点的。我想假如取消了高考,我现在不是背着一个大大的画夹到内蒙古大草原写生就是套着厚厚的棉衣去攀登珠穆朗玛峰。因为我是一个疯狂地热爱着旅行的家伙。固执,倔强。
我曾经无数次地想象着自己背着一个精巧的阿迪单肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中,摩肩擦踵。和每一个与我擦肩而过的人对视着微笑,用闪电般的速度把我的幸福传递给每一个人。然后再乘一辆干净的公车赶回家里。用战栗的手指把我所有瞬间收集到的兴奋与灵感敲击到屏幕上。其实,比起来旅行,我更喜欢写字。
假如取消了高考,我想我会把自己关在一间密不透光的黑屋子里,只留下电脑屏幕上鬼魅般幽暗的光线。我会把大段大段优美的句子打在屏幕上,抑或乘着想象的翅膀,用一些哀伤疼痛的文字构筑一篇篇小说。然后再忙着联系编辑,把它们发表了,挣大把大把的稿费。去KFC,去商业街购物,去看我喜欢的歌星的演唱会。而不像现在为了每个月底的捉襟见肘而烦恼不已。
我相信自己是可以写出很温暖,很优秀的文字的,就像我笃定地相信双鱼座的男生天生就多愁善感,总以最细腻的情感来面对生活。
喜欢想象。
假如取消了高考,我们要不要继续留在学校里学习?国家推行的算不算素质教育?这是一个问题。反正我知道现在自己除了在单位时间内尽可能地多做一些理科卷子之外,没有什么其它能力可言。还有我们校虽然是市里的名校,但是有许多学生上完厕所以后不冲便坑。这又是一个问题。
姑且认为取消了高考以后是要推行素质教育的,我们通过什么途径来接受跟高的教育呢?换言之,取消了高考,我们怎么上大学?这是问题之中的问题.人口实在是个问题,2007年的1100万考生和极其低本科录取率就迷茫了.
总之,大学是要上的,大学生活也是要体验的。离开了高考这座独木桥,莫非我们还有什么阳关道可走?可是一想到1100万这个触目惊心的数字,就觉得即使在宽敞的阳关道在这么多人面前也就变成了独木桥。
我说过我是一个酷爱写文章的人,否则也就不会积极地参加这次作文比赛了。假如取消了高考,用写作来检验学生才能的高低的话,对我来说,无疑是一件好事。我这个人,理科极差,以现在的成绩考一所一流大学是无望的了。但是对于那些理科极强,而写作能力却poor的可怜的人呢?显然,对于他们这又是不公平的。况且,单凭写文章的水平高低来选拔人才不是和封建时代一个套路吗?社会是进步的,我们不能做逆历史发展潮流的事情。否则,就会被后人定价为前古罪人。
我们要相信,高考是随着中国社会经济的发展还有教育水平的提高而取消的,所以若干年后就没有“假如”可言了假如那时候的孩子要假如的话,大概会这样写到“假如我生在高考时代”或者是“假如我们要高考”。这就是两个时代的人的差别。
写了这么多了,才发现自己连一个比喻句都没有用上,还枉称自己一文学青年。这样比喻一下吧:高考就像是社会主义初级阶段。这是由我国现阶段的国情决定的,并非教育局的叔叔阿姨们不懂得心疼主国的花朵,让几千万学子在漫漫苦海中求索。何况,没有知识,没有能力,我们还能称得上是祖国的花朵吗?顶多是一腐叶罢了。
说句真心话,假如取消了高考,我是要蒙住脑袋睡大觉的。
我生活中的好朋友网络
现在科技发达了,家家户户都有了电脑,有了电脑当然都上了网。
我们家也是这样,网络的好处可多了!有时网络可以帮我们休闲娱乐;可以帮我们增长知识;可以帮我们放松压力等等。
记得有一次,让我们回家查找孔子的资料,我翻了好几本书,都没有找到他的资料,怎么办呢?正当我没有头绪的时候,妈妈说:“咱们家不是有电脑么,你上网查一下不就得了。”
“啊!对呀,我怎么把电脑给忘了呢。”于是我做到电脑前打开电脑,到百度网上查:孔子。点击查找,啊可真多呀,于是我赶快拿出本来,把重要的记录了下来。第二天,老师还夸我查的不错,这可都是网络的功劳啊!
不过不要常时间的上网,这样对眼睛不好。记得上四年级的时候,老师组织我们开了一场辩论赛,题目是:开卷有益和开卷未必有益,我们是正方,开卷有益,我们查了许多资料有:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉等等,我们做好准备,开始了,我们好几次说的对方卡壳了,所以最后还是我们赢了。虽然是我们赢了,但是他们说的也不是全都不对,书也有坏的,正如网络,凡事都有好的一面,也有不好的一面,所以我们要避开坏的一面来利用好的一面。上网上多了会
上瘾,所以我们要该的时候用,不该用的时候不要用。
相似题目
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假如取消了高考广袤的天空拉下了白天表演团的帷幕,黑夜即将闪亮登场。点点繁星为夜空增添了几分色彩,花草树木也停止了交谈,微风吹来,一切显得如此安谧却又不失生气。我,一个爱幻想的孩子,常为自己插上想象的翅膀的孩子,趴在窗前颇有滋味地望着窗外的一切,时而自言自语,时而低头沉思。我低声地问自己:“假如蓝天失去了色彩,白云是否也会沉沦?假如溪水结成冰,鱼虾是否也会寂寞?假如花草树木颓废了,大地是否也会哭泣?……”当我为这一大堆不着边际而又不切实际的问题自嘲时,窗外的树叶“沙沙”作响,似乎在对我的问题做出回应。这时,一张满堂挂红的试卷映入眼帘,我不禁叹了一声,心想:不知从什么时候起,我那份自在的快乐,被那触目惊心的分数给剥夺了,在父母心中,分数永远占着重要的位置。他们所希望的就是孩子能考上理想的大学,有个好的前途。而要考上好的大学,唯一的通关口就是参加高考,以成绩来决定自己的去留。窗外的树木安静了下来,似乎在为我们的遭遇感到悲哀而沉默。我叹息着:“假如取消了高考,那该多好啊!”那么,假如取消了高考,一切又会变成什么样了呢?渐渐地眼前一片漆黑……“飞来山上千寻塔……”一阵阵朗朗的读书声响彻耳边,我睁开眼睛环绕四周,原来这是一所小学。我朝教学楼走去,站在一间教室外静静地听着,好像回到了自己上小学时的日子,多么令人怀念啊!不一会儿,清脆的下课铃结束了清晨的早读。小学生们如“脱茏之鹄”跑出教室,在操场上你追我赶,热闹极了。回想自己的小学生活,又是怎样的呢?下课铃响了,老师常常爱拖那几分钟的时间,似乎这几分钟就能让我们考试得满分。相比之下,这些小学生是那么的自由快乐啊!难道他们不用考试吗?不用被老师逼着做那些烦琐的习题吗?一位小女孩微笑着向我走来,我便把心中的疑问敞了开来。小女孩听后,满脸疑惑地看着我,说:“难道你不是这个世界的人吗?现在全世界的教育都秉着‘快乐学习,快乐成长’的方向标前进啊。那些什么试卷、考试早就成为历史了,我们也不用参加那所谓的中考和高考了啊。”小女孩的话使我极为惊讶,我魂不着边地问:“请问,现在是公元……”“公元2058年。”小女孩回答道。好一会儿,我才理清自800字 初二 叙事
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假如取消了高考有人说过:“我们活在这个世界上,就是为了混文凭,挣钞票,考驾照。”小时并不理解为什么要做这些事,不就是一些纸吗,要它们有什么用?但随着年龄的增长。我知道了这些东西的魔力。钱可以让你拥有许许多多你想要的东西;驾照可以让你开上汽车,去自己想去的地方;但最重要的是文凭,有了高学历,就能挣许多钱,挣了钱,就可以买汽车,考驾照。所以说,文凭才是最重要的。怎样才算高文凭?“大学文凭”差不多十个人里面要有八个这样说。当然了,大学确实是好地方,但并不是每个人都能进的,因为要面临一只“拦路虎”:高考。一提这两个字,许多大学生也要后怕。就连我哥哥都说,一直到前两年,他还会半夜突然满身冷汗的惊醒——“要高考了!”但是,即使取消掉高考,这种现象还会发生吗?我可以肯定的告诉你:“一定会的。”因为高考制度取消了,所有的学生都可以轻而一举的考上大学,竞争会变的更激烈,为了毕业后有好岗位,他们就会不断深造,这种噩梦就会持续下去。况且我国还在发展当中,没有资金建造这么多大学。试想一下,如果取消了高考,那恐怕大学生比拾荒的都要多。还有可能他们当中就有人拥有大学文凭。高考取消后,中考也就随之消失,许多不是吃读书这口饭的人,也能上学,这样就会造成人力资源的短缺,使一些工业、农业没有工作者,造成粮食、日常用品的短缺。我姐每次从美国回来,都会有同学对她说:“真羡慕你们没有高考!”言下之意,似乎只要废除高考,就可以海阔天空,不必K书。言外之意,似乎中国高考制度一无是处,只会扼杀年轻人的青春和才华。可我哥哥不以为然,幸亏中国有这样的制度他才能靠最后两个月死拼,进了大学。假使中国使用美国入学审核的制度,只怕他没有今天。可不是吗,中国的高考是“一战定江山”,但也仅此一举。换成美国,除了“会考”SAT的成绩以外,每个学期的在校成绩和日常小事都列入“入学考虑”,等于是天天在考,平时也是战时。中国的高考是有好处的,是不能轻易废除的,中国人口这么密集,不能够全部上大学吧,工作单位也要人才吧,但如果人人都是大学生还怎么挑选人才。所以说,现在我国的高考制度不能轻易更换。愿那些学子的学业越来越顺利。也愿国家的人才越来越多,把我国建设的更强盛!900字 初二
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假如取消了高考乍一看到这个假设的时候,我心中是有一丝的窃喜的,你看,不用高考了,多好。再拿着这个问题去找父母亲,入耳的惊呼却是那样的坚定且统一:“什么?取消高考?!绝对不能!”“为什么不?!”我因他们这般激烈的反应疑惑了。“如果取消了高考,你妈现在就得在田地里拔草。”身为语文教师的母亲幽默道。喔,我怎么就没想到,如果取消了高考,有相当一批教师会就此失业。人们对教师的很大一部分的敬意就来自于教师能够辅佐学生进入大学,若是没了高考,老师和学生共同奋斗的目标又在何处?!老师教学成果和价值的体现又在何处?!“如果取消了高考,邻居家的小张现在一定还被困在他老家的那间破茅屋里,无论怎样苦读都不可能拥有与城里孩子相同的踏入大学校门的几率,而他现在已拿到了”父亲用深沉的语调提醒了我这一教育的公平性。喔,我怎么就没想到,如果取消了高考,教育就又缺少了一把衡量公平的秤砣。回想当初没有高考的“十年动乱”,人才的提拔不精,导致孕育出的竟是一批缺少素质与文化的“文盲”加“流氓”,这对于社会的发展和科技的创新,无疑是有害而无利的,多亏了邓小平上台的拨乱反正,扭转乾坤,尊重知识,尊重人才,才使国家的人才不至于断层。这样想想都后怕的事,难道我们会乐于再接受一次这般的“文革”洗礼?!“如果取消了高考,你也不会有一个好的前景。”父母异口同声的推断让我怔了神。喔,我怎么就没想到!如果取消了高考,少了前进的动力和方向,迎接我的,会是一个有利于我个人素质发展的空间吗?!若是让擅长舞文弄墨的人去管理机械模型,让本可以成为理科方面顶尖人才的人荒废在“古仁人”的“温柔乡”里,那么,这样的社会机制,一所所没有正确的对应人才的大学里出来的“人才”,才会是“人才”吗?一个没有人才的社会,又哪会有前景可言?!思毕,我不禁痛呼:“不能没有高考!”“为何?!”这回轮到他们故意发问了。“假如取消了高考……”我倒吸了口凉气,“都乱套了。”750字 初一
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假如取消了高考“假如取消了高考?嘿!那我还坐在这里干啥?”寂静的考室冷不防传出这轻蔑的声音,举座皆惊。三十几双眼睛不约而同地朝声源望去,皆是一脸的惊讶与疑惑。戴眼镜的监考老师倒吸口气,接着那尖利的声音震得大家耳膜生疼。“这位同学,请遵守考生守则,别再制造任何噪音,否则……”她用手托了托眼镜镜面闪过冷冽的光,“将取消你的考试资格。”“嘶——”安阳一把将桌上的试卷撕成两半,“反正,我也没打算考啦。”他挑衅地对着监考老师笑道,“连高考都要取消了,谁又在乎这考试资格呢?”他收起桌上的笔,走到门边,“假如取消了高考,,你们到哪混饭吃呢?园丁们?”门“嘭!”地一声阻隔了他飘然而去的身影,监考老师木然地立在那里,目瞪口呆。“真倒霉!怎么和他同一个考室?自己不读书还要影响别人,逞什么英雄!糟糕!我写到哪儿了……”我不理会他们,继续埋头与题目苦战。5月7日 11∶05终于捱到考试结束了。校门一开,学生便如开闸的洪水般倾泻而出。好不容易看到儿子,我忙朝他挥手示意。他点了下头,被人流裹胁着艰难地朝这里靠。“怎么样?考得怎样?”我从他手中接过书包,递给他安全帽。我听到旁边的家长们也问着和我一样的问题,只是似乎更加紧张。“没怎么样。”儿子坐上了后座,面无表情地说。“那个安阳,是你同学吧?我怎么看他才考了一半就出来了?”看他脸色不佳,我不好再问,只能没话找话。“哦”儿子无所谓地应了一声。之后,是长长的沉默。摩托车在路上急行。“爸,你说,”儿子忽然问道:“如果取消了高考,会怎样啊?”取消高考?我一头雾水,不知他为什么这么问。难道在暗示什么?良久,才听他轻轻说道:“如果取消了高考,你们就不会连个模拟考都紧张成这样了吧?”5月7日 13∶10“假如取消了高考,我将为之欢腾,因为我再也承受不起这背负命运的重量:假如取消了高考,我就能轻松地享受生活,太多的乐趣早被考试剥夺;假如取消了高考,青春会更加五彩斑斓,摆脱桎梏的生命会更加鲜活……只是,一切都只是假设而已……”我揉揉眼睛,桌上是一张考卷800字 初一 叙事
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假如取消了高考假如取消了高考自1978年我们国家恢复高考以来,便有一批又一批的天之骄子,以此为跳板,成为自己人生命运的转折点。有人在高考中金榜题名,也有人在高考中失意彷徨,更有甚者,考上了便如范进般“欣喜若狂”,考不上便失意到极点。其实现在的高考,让人出人头地的还是风毛粼角。可现在大学的门槛相对较以前是宽了许多,大学生也如雨后春笋般比比皆是,考上也是见怪不怪了。所以有“陶渊明”类“怀才不遇”者,便幻想取消高考。但国家又不是意气用事的青年人,都是“老谋深算”的厉害人物。倘若真的取消了高考,后果也就有以下不堪的几种结果:一、十年寒窗苦读的同学,会联名上诉。取消了高考,便没有了公平竞争的机会,政局因此不稳。二、学校的老师们的教学的激情也会受挫。取消了高考,谁还有心学习呢?学生们的学习动力大不如前,再没有你追我赶的劲头了,老师的教学也缺少了竞争力,教育的宗旨也因此而改变。三、一些纨绔子弟,看见自己的家境很富裕,又不用考试就可以入大学,自然开始放荡自我,不思进取,给社会造成不安定的因素。四、如此一来,大学的门槛更低了,那么大学生的就业更加困难,为什么?因为你是掏钱进的大学,只要有钱,何惧一切?但用人单位才不管你这些,凭你的才能定钱数,因此就业问题就更加严重。五、这样一来,大学就像是给有钱人开的一样。于是马上助学贷款就会加利息,而且钱数在减少。如果你没钱,那好,你别想进这校门。因此学生数目会减少,大部分贫困生都下海经商或回家种地去了,这样的话,社会上就有多少真材实学的人,军事、国防等各项科学技术的发展都受到了一定的阻力,中国想尽快站在世界强国之林也成为幻想。所以,综上所述,“老谋深算”的领导人依然要坚持执行高考这一政策,就算这个社会是物欲横流的社会。假如取消了高考,中国就无法公平、军事、经济、科技的发展就会大幅度下降,远远地落在后面,估计在取消高考以后,全民就更加奔小康的愿望更难实现。其实高考的好处也不少,如透明度高、在一个公开、公正、公平的条件下进行,只要你有真本事,就能进你所理想的学校,是人生舞台最公平的一次竞技场。既紧张又激动的一次人生体验。也是人生中很难得的一次快乐记忆。但如果看不到这些好处,只想到高考是不好的,是束缚青少年自由的,那么这种人应该是片面的。所以看问题要光从片面上看,以偏盖全,要以全面的,发展的眼光看待它。所以在此我也创立一句高考口号“高考兴旺,华夏太平”900字 初二 议论文
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高考是应该取消英语近几个月,有许多人们在讨论高考英语是否应该取消,而我的观点是应该取消英语根据新闻上说“热潮由来已久,不仅普通公众多有怨言,一些专业人士也纷纷对此提出批评质疑。不久前,教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课,令英语教育再次成为大众关注的话题。实际上,这样的质疑从未平息,2012年全国两会期间,毕业于北京大学英语专业的全国政协委员俞敏洪接受记者采访时明确表示,“中国人从幼儿园就开始学英语,评职称还考英语,这是很荒谬的事”。中国教育学会会长顾明远则大声疾呼:“普通高考要减少考试门数,可以数学和语文为主”,对外语有要求的专业,“外语可参照全国等级考试成绩,不必纳入高考”。如果江苏省此番高考改革方案得以顺利实施,毫无疑问将实现业内人士的构想,尽管只是一种可行性分析,“江苏高考改革英语成绩只计算等级不计分”的消息,仍然令无数网友为之欢欣鼓舞,有人调侃“英语变成副科啦”,更有早过了高考独木桥的网友感叹“恨不得晚生几年”。互联网上,超过90%的网友完全赞成取消高考英语考试,75%的网友选择如果英语不用考试,反而更有兴趣学英语。“语数外”曾经是雷打不动的三大主科,当英语即将告别高考舞台的消息传出,坊间一片欢呼,鲜见有人对此表示留恋,这种公众心态,无疑比取消英语考试本身更值得思考。任何语言首先都是一种工具,通过学习语言来满足人们沟通交往的需要。然而,在传统的应试教育模式中,英语的沟通属性大打折扣,充其量不过是升学就业的“敲门砖”。应试化的英语教学背离了英语教育初衷,不少地区学校为使学生获取高分而推行“哑巴英语”和“聋子英语”,即使学生能考出卷面高分,但却没有实际交流能力。更为重要的是,虽然学生时代花费了大量时间精力在英语学习上,但多数人在实际工作中却很少用到英语,乃至于走出校门不久就将英语“全部还给了老师”。当英语教学彻底沦为应试教育敲门砖的时候,理应对此进行相应改革,从高考源头做起无疑是一种可行之策。实际上,江苏高考新政并没有完全取消英语考试,而是将“一考定终身”调整为考生每年可参加两次英语高考,选取成绩最高的一次作为高考成绩,与此同时,英语考试只计算等级而不计分。显而易见,一年两考将大大缓解“一考定终身”的压力,而英语考级也更多展示出一种素质教育的思路——英语并非不再需要,只不过是换了种形式进行考核,如果考生有兴趣和需求,完全可以在高考前“过级”,而不必将压力带到高考。没有了考试和升学的压力之后,“平易近人”的英语也许更容易引起学生沟通交流的兴趣,从而使英语教育回归本意。与任何新生事物一样,江苏省此番高考新政仍有亟待补充完善之处,其中,最引人关注的莫过于,由谁来组织英语考试并计算等级,通过怎样的程序设计来保障这一新政的公平和公正。除此之外,令人仍心有疑虑的是,英语考试改革本身是为减轻学生的应试压力,但在应试教育大环境没有显着改善的背景下,英语教学所“节省”下的时间,是否会迅速被其他学科挤占呢?虽然这些问题已超出英语教学本身,但却是关系到新政能走多远的关键所在。江苏高考新政之所以引发普遍关注,不仅是因为应试英语饱受诟病,同时也是因为公众希望看到以此撼动应试教育机制的坚冰,希望这是高考改革的序曲,而不是“绝唱”。英语高考加重了学生的压力,导致学生们更加无力学好别的英语,所以我支持我的观点!!1200字 高三 议论文
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高考一年一度的高考已经落下了帷幕,我虽然还有好几年才会参加高考,但是我现在在心里已经意识到了高考的重要性,同时也意识到了高考的残酷。我想,如果在高考的时候,我们就很有可能因为一道选择题的差别,而成就不同的分数,当年的同窗同学,就会因此进入不同的大学学习,更有甚者,说不定会面临着名落孙山的危险。当我们的生活轨迹发生了改变以后我们会结交不同的朋友,在不同的城市里学习生活,形成各不相同的性格,怀揣着各自不同的梦想和理想,在将来大学毕业以后,进步不同的行业,找到不同的工作,过上不同的生活。高考真的很残酷,但是也能改变一个人的命运,所以我们一定要好好努力,在几年后领略高考的魅力。250字 初二 议论文
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诗化高考梦在最美的时候惊醒,有风有雨还有泪。高考那道彩虹桥,我要将其拥抱!因为我知道,我会开创自己的天涯海角!―题记那一折被称之为青春的短剧于千疮百孔的岁月里谢幕了,在冰蓝的空中飘舞了一秋的落叶为此凋零了一地。“林花谢了春红,太匆匆。”季节载着回忆疾走着它固有的循环之轨,青春被流放到西伯利亚的冰山之脚―我将十七岁的花季葬进了日记里!在发酵的季节里挥笔涂岁月,似水的年华被锁进了冰凉的忧郁。对于一个被天使冷落的理工女生来说,缅怀青春是个奢侈的梦……“坚持信念,即便在梦中!”我与泰戈尔促膝畅谈,“天空没有留下鸟的痕迹,可我已飞过。”于是,在静谧的夜晚,笔端在纸上奏起了激情肆意的《迎考曲》:XYZ是高音,ABC是低音,笑傲高考则是永恒的旋律……激昂的音符载着期望与自信飞向梦的星空。梦的星空,心空的梦。空气中游离着复杂的“焦味”,可我却无半点食欲。理综又一次红灯高挂,醒目的分数强烈刺激着我的视觉神经。分数,学子们更古不变的追求―我的心跌进了万丈深渊。我想,李白遭此打击后也写不出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱诗句了吧!干涸的心裂开了一道东非大裂谷……于冰冷的月夜,我听到了梦想破灭的声音。上扬的嘴角露出了一个虚伪的弧度,自信的微笑被冰封成幸福的忧伤。世界仍是我喜欢的蓝白二色,只是蓝的忧郁,白的无力。在Jay的音乐里,我沐浴温柔的细雨,拍打破碎的阳光,揭斯底里地宣泄心中的阴霾,在自由泛滥的文字角隅……渴望一双轻盈的翅膀,在没有“考试压强”的气层中自由的飞翔。于是。我迷恋上了干净的天空,在风雨过后之际。彩虹是位睿智的老者,我无法抗拒他那善意的眼眸:我步入了彩虹天堂!“阳光经雨雾的折射幻化为彩虹,从而绽放七彩的光芒。”我仔细琢磨着彩虹老者的话语,一股清流淌过了心田:折射的阳光铸就了彩虹,考试的失利亦将诗化高考!750字 高三 议论文
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历年高考又是石榴花开的季节,每每这个时候,都让我感慨万分,因为高考就是在这个时刻进行的,人生就是一场体育竞技,无论你是进行网球、足球,还是田径比赛,总会有胜负之分,高考,也是如此,它是决定你人生胜负的关键时刻,如果你胜了,你可能就会收获成功的喜悦,然后在人生的道路生走的更加平稳些,如果相反,你可能会沮丧,从此,一蹶不振,也或许会越挫越勇,这都说不一定,要看我们怎样去对待,但是我们要清楚地知道一点,要想在赛场上有绝对的优势,就需要每日的刻苦训练,厚积才能薄发。有些事不是我们看到了希望才去坚持,而是因为我们坚持了才会看到希望。高考,只有经历过的人才知道,那些苦痛,原来可以更美丽。那天,2011年6月8日,我的高考结束,接下来的时间便是焦急的等成绩,成绩下来后,我愕然,甚至是绝望了,仿佛我的世界里没有了明天一样,完全茫然而不知所措,……就在极其失落的时候,我看到了父母,他们那期待的眼神,充满了太多的慈爱,即使他们内心承担着太多的责任和压力,也无怨无悔。那么我呢,还有什么理由拒绝爱?所以,为了爱,为了让父母骄傲,我一定要奋起,要强大。一个人真正的强大,不是外貌,不是才华,也不是如何地独立,而是在经历了失落、悲伤、打击和孤独后能够迅速宁静下来的心,和备受伤害后依旧留存的那一点点温暖,真正需要强大的,不是你的外在,而是你的心。高考结束,有人问过我,“要不要再来一遍?”我仔细想了想,然后回答说:“不用了,我已走过。”人生重要的不是到达,而是达到,每个人都有追求梦想的权利,我也不例外,我要我所走的每一步都是铿锵有力的,高考,只是我人生中重要一步中的一步,我以后还有更多更远的路要走。回首,我已全力以赴;展望,还有更多期盼。而当下,才是我最重要、最需要把握的。高考,已成为历史,现在想想,无论成绩多少,我都能够欣然接受,因为即使在最黑暗的时候,我始终相信希望是依然存在的,它也许很遥远,也许还不太清晰,但它就在那里,等着我去开启黎明。如果每天醒来,能够面朝阳光,然后努力向上,相信日子会变得越来越单纯而美好。当你还在犹豫的时候,你的世界就会茫然,当你勇敢的迈出第一步的时候,你的世界就明晰了。所以,要想更靠近这个世界,就不要犹豫,勇敢地迈出第一步,然后前进!每一次的经历都会给你上一节课,教会你点什么,然后,让你慢慢懂得,慢慢成长。无论什么,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。那一年,盛夏,我懂了。900字 高一 议论文
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高考不如取消这不是我不经大脑的激愤之言;而是条理清晰的论证结果。今天拿到了期末考卷,我印象中自以为写得最好的一篇考场作文,拿了一个比平常更低的低分。这篇作文,或许写的时候我倾注了太厚重的感情,那几乎是一个十几岁的生命能够触及的极限了:对于生命,对于社会,对于责任,对于仰望,这些宏大沉重的项目在心中所激荡所汹涌的,我尽力地诉诸于文字。然而阅卷老师看不到这些;而只看到了一个平淡的开头,看到并没有什么华丽的词藻,也看到没有明朗确切的“首先,然后”的条目,就信手给了一个“此文尚通顺”之级别的分数。我并不真是个傻瓜,可考来考去,每每一提笔我就把技巧忘了个一干二净;文章里字字无一不按自己的好的标准来要求;我也并非完全没有妥协,可我愈是退让愈是拼命往模式化的路子靠,考试就愈是欺人太甚地刁难我。或许自己确实不够聪明和灵活,可我只是觉得自己的付出没有得到尊重。当然,我丝毫没有说阅卷老师不是的意思。在制度和惯例之下,人为因素几可忽略不计,换了是我,我也只能在极短时间里扫一眼看看有没有华丽的词藻罢了。可堆砌和花哨谁又不会呢?我记得很清楚,在初一初二的时候,爸爸看了我的文章就批评说,全是堆砌起来的。当时口头上死不认账,心里却是服膺的,堆砌也确是初学者的通病。可是今天,高考告诉我们,你的文章要华丽,要有很多漂亮的词汇,这样才能让老师眼前一亮,疲倦一扫。这也罢了;初一初二的水平我如今尚拾得回。可问题就在于,作一篇像样的高分作文几乎还用不着初一初二的想象力和创造力,换句话说,考场作文就是毫无创造性可言的。读者该笑话我了,说这家伙读了这么多年书今天才悟到这个真理啊。确实愚钝,但悟得亦不算晚。记得以前某次考场作文打了低分,高三的前辈安慰我说,不要紧,到了高三都会模式化。不错!高三时会有品种齐全的模具,议论的,记叙的;寓情于景的,借古谈今的,再像背英语单词和文言实词那样背上几个多功能的典故和名句,考场上往模具里一填,哇,简直像日本人造小汽车一样精确无误一丝不苟,造出来全是一模一样的小汽车。契诃夫老早就讽刺了“装在套子里面的人”,他恐怕是不认识中国人;因为我们更糟糕,尚不需装在套子里藏着掖着,直接就是一个模子印出来的。这个模子做了几千年,今天还在做还在印。美与丑、善与恶、高雅与低俗、开朗与内向,这些多元化的外在掩盖了国人极度缺乏思想的事实。这个思想,不是爱因斯坦给了一个质能方程就能用来算出高难度的题目,不是孔子说你应该读《诗经》便把诗经倒背如流并且加以阐述和颂扬,更不是在民族经济腾飞的招牌下无奈地大量使用进口零件和技术。而是创新!新是什么?要新首先就要求异,你永远与别人相同,何来创新之谈?然而从一个模子里印出来的中国人,如何创新?!无怪曹雪芹先生鄙视科举考试,那原本是给文人士子最深刻的限制,于是乎他能以一己之力开创中国小说之巅峰,在几乎没有什么吸收和借鉴之下,《红楼梦》就是最了不起的创新;青莲居士亦不曾被科考羁绊,于是乎我们才能读到他的天马行空气贯长虹。我们不要总是惋惜过去舒舍予和沈从文因为去世而使中国至今和诺贝尔文学奖无缘,也不要老是抱怨翻译问题,倘若中国人一个个都只会写高考满分作文,莫说什么诺贝尔文学奖,鲁迅先生早已气得跳出来挥笔大骂了。高考作文形势如此,存又何益?这样的考试制度,莫非能起到选拔的作用?如果设立高考作文的目的只是要求高中毕业生在文字表达上无障碍,只是力求中国人在写出的交给上司的报告中语句通顺的话,那末大可不必再继续扼杀学生的创造力和才华了,我想现在的教学满足这个要求绰绰有余。如此作文,岂不如削足适履一般愚蠢。为何在全世界都力图冲破成规的时候,国人偏偏要拼命把自己往模子里按?我确实愤慨,但仍充满希望地渴求变化;诚然,对于将在明年迎来高考的我是不可能感受改良了,我也确实有我的阶级软弱性。我确实愤慨,但我只能妥协!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 高三 记叙文
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高考不如取消作文这不是我不经大脑的激愤之言;而是条理清晰的论证结果。今天拿到了期末考卷,我印象中自以为写得最好的一篇考场作文,拿了一个比平常更低的低分。这篇作文,或许写的时候我倾注了太厚重的感情,那几乎是一个十几岁的生命能够触及的极限了:对于生命,对于社会,对于责任,对于仰望,这些宏大沉重的项目在心中所激荡所汹涌的,我尽力地诉诸于文字。然而阅卷老师看不到这些;而只看到了一个平淡的开头,看到并没有什么华丽的词藻,也看到没有明朗确切的“首先,然后”的条目,就信手给了一个“此文尚通顺”之级别的分数。我并不真是个傻瓜,可考来考去,每每一提笔我就把技巧忘了个一干二净;文章里字字无一不按自己的好的标准来要求;我也并非完全没有妥协,可我愈是退让愈是拼命往模式化的路子靠,考试就愈是欺人太甚地刁难我。或许自己确实不够聪明和灵活,可我只是觉得自己的付出没有得到尊重。当然,我丝毫没有说阅卷老师不是的意思。在制度和惯例之下,人为因素几可忽略不计,换了是我,我也只能在极短时间里扫一眼看看有没有华丽的词藻罢了。可堆砌和花哨谁又不会呢?我记得很清楚,在初一初二的时候,爸爸看了我的文章就批评说,全是堆砌起来的。当时口头上死不认账,心里却是服膺的,堆砌也确是初学者的通病。可是今天,高考告诉我们,你的文章要华丽,要有很多漂亮的词汇,这样才能让老师眼前一亮,疲倦一扫。这也罢了;初一初二的水平我如今尚拾得回。可问题就在于,作一篇像样的高分作文几乎还用不着初一初二的想象力和创造力,换句话说,考场作文就是毫无创造性可言的。读者该笑话我了,说这家伙读了这么多年书今天才悟到这个真理啊。确实愚钝,但悟得亦不算晚。记得以前某次考场作文打了低分,高三的前辈安慰我说,不要紧,到了高三都会模式化。不错!高三时会有品种齐全的模具,议论的,记叙的;寓情于景的,借古谈今的,再像背英语单词和文言实词那样背上几个多功能的典故和名句,考场上往模具里一填,哇,简直像日本人造小汽车一样精确无误一丝不苟,造出来全是一模一样的小汽车。契诃夫老早就讽刺了“装在套子里面的人”,他恐怕是不认识中国人;因为我们更糟糕,尚不需装在套子里藏着掖着,直接就是一个模子印出来的。这个模子做了几千年,今天还在做还在印。美与丑、善与恶、高雅与低俗、开朗与内向,这些多元化的外在掩盖了国人极度缺乏思想的事实。这个思想,不是爱因斯坦给了一个质能方程就能用来算出高难度的题目,不是孔子说你应该读《诗经》便把诗经倒背如流并且加以阐述和颂扬,更不是在民族经济腾飞的招牌下无奈地大量使用进口零件和技术。而是创新!新是什么?要新首先就要求异,你永远与别人相同,何来创新之谈?然而从一个模子里印出来的中国人,如何创新?!无怪曹雪芹先生鄙视科举考试,那原本是给文人士子最深刻的限制,于是乎他能以一己之力开创中国小说之巅峰,在几乎没有什么吸收和借鉴之下,《红楼梦》就是最了不起的创新;青莲居士亦不曾被科考羁绊,于是乎我们才能读到他的天马行空气贯长虹。我们不要总是惋惜过去舒舍予和沈从文因为去世而使中国至今和诺贝尔文学奖无缘,也不要老是抱怨翻译问题,倘若中国人一个个都只会写高考满分作文,莫说什么诺贝尔文学奖,鲁迅先生早已气得跳出来挥笔大骂了。高考作文形势如此,存又何益?这样的考试制度,莫非能起到选拔的作用?如果设立高考作文的目的只是要求高中毕业生在文字表达上无障碍,只是力求中国人在写出的交给上司的报告中语句通顺的话,那末大可不必再继续扼杀学生的创造力和才华了,我想现在的教学满足这个要求绰绰有余。如此作文,岂不如削足适履一般愚蠢。为何在全世界都力图冲破成规的时候,国人偏偏要拼命把自己往模子里按?我确实愤慨,但仍充满希望地渴求变化;诚然,对于将在明年迎来高考的我是不可能感受改良了,我也确实有我的阶级软弱性。我确实愤慨,但我只能妥协!1200字以上 高三 议论文
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高考是应该取消英语近几个月,有许多人们在讨论高考英语是否应该取消,而我的观点是应该取消英语根据新闻上说“热潮由来已久,不仅普通公众多有怨言,一些专业人士也纷纷对此提出批评质疑。不久前,教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课,令英语教育再次成为大众关注的话题。实际上,这样的质疑从未平息,2012年全国两会期间,毕业于北京大学英语专业的全国政协委员俞敏洪接受记者采访时明确表示,“中国人从幼儿园就开始学英语,评职称还考英语,这是很荒谬的事”。中国教育学会会长顾明远则大声疾呼:“普通高考要减少考试门数,可以数学和语文为主”,对外语有要求的专业,“外语可参照全国等级考试成绩,不必纳入高考”。如果江苏省此番高考改革方案得以顺利实施,毫无疑问将实现业内人士的构想,尽管只是一种可行性分析,“江苏高考改革英语成绩只计算等级不计分”的消息,仍然令无数网友为之欢欣鼓舞,有人调侃“英语变成副科啦”,更有早过了高考独木桥的网友感叹“恨不得晚生几年”。互联网上,超过90%的网友完全赞成取消高考英语考试,75%的网友选择如果英语不用考试,反而更有兴趣学英语。“语数外”曾经是雷打不动的三大主科,当英语即将告别高考舞台的消息传出,坊间一片欢呼,鲜见有人对此表示留恋,这种公众心态,无疑比取消英语考试本身更值得思考。任何语言首先都是一种工具,通过学习语言来满足人们沟通交往的需要。然而,在传统的应试教育模式中,英语的沟通属性大打折扣,充其量不过是升学就业的“敲门砖”。应试化的英语教学背离了英语教育初衷,不少地区学校为使学生获取高分而推行“哑巴英语”和“聋子英语”,即使学生能考出卷面高分,但却没有实际交流能力。更为重要的是,虽然学生时代花费了大量时间精力在英语学习上,但多数人在实际工作中却很少用到英语,乃至于走出校门不久就将英语“全部还给了老师”。当英语教学彻底沦为应试教育敲门砖的时候,理应对此进行相应改革,从高考源头做起无疑是一种可行之策。实际上,江苏高考新政并没有完全取消英语考试,而是将“一考定终身”调整为考生每年可参加两次英语高考,选取成绩最高的一次作为高考成绩,与此同时,英语考试只计算等级而不计分。显而易见,一年两考将大大缓解“一考定终身”的压力,而英语考级也更多展示出一种素质教育的思路——英语并非不再需要,只不过是换了种形式进行考核,如果考生有兴趣和需求,完全可以在高考前“过级”,而不必将压力带到高考。没有了考试和升学的压力之后,“平易近人”的英语也许更容易引起学生沟通交流的兴趣,从而使英语教育回归本意。与任何新生事物一样,江苏省此番高考新政仍有亟待补充完善之处,其中,最引人关注的莫过于,由谁来组织英语考试并计算等级,通过怎样的程序设计来保障这一新政的公平和公正。除此之外,令人仍心有疑虑的是,英语考试改革本身是为减轻学生的应试压力,但在应试教育大环境没有显着改善的背景下,英语教学所“节省”下的时间,是否会迅速被其他学科挤占呢?虽然这些问题已超出英语教学本身,但却是关系到新政能走多远的关键所在。江苏高考新政之所以引发普遍关注,不仅是因为应试英语饱受诟病,同时也是因为公众希望看到以此撼动应试教育机制的坚冰,希望这是高考改革的序曲,而不是“绝唱”。英语高考加重了学生的压力,导致学生们更加无力学好别的英语,所以我支持我的观点!!初二:?m囟1200字以上 初二 日记
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高考高考前的一个月,罗峰几乎所有精力都投入到复习当中去。随着复习的进行,以及一次次模拟试卷的测试,对高考的信心,罗峰是越来越足!“考江南第一军校,十拿九稳。”这就是罗峰心中想法。六月七号,这是高考第一天。华夏国的高考时间为六月七八九号三天,跟大涅盘时期之前的高考曰子一样。宜安区第一高中。按照考场安排,本是三中学生的罗峰,高考就是在这第一高中进行。“女儿,加油。”“放心吧,老爸。”“甜甜,别给自己太大压力啊。”……第一高中校门外,聚集了密密麻麻大量的高考考生和家长,而在第一高中的校门口外,也站着一排手持真枪实弹的警察。“小峰啊,考试的时候心态要放松。咱们家就算上不了第一军校,上第二军校也行的。轻松点!”父亲罗洪国看着自己儿子,笑呵呵说道。“嗯。”罗峰笑着点头。“滴——滴——”随着响亮的车鸣声,只见一辆全身幽黑,充满着贵族气质的最新款的奔驰s600,在一辆辆警用机车的护拥下缓缓驶向第一高中的大门,周围的考生家长立即朝旁边避让,一个个目光都聚集在那辆车上。最新款奔驰s600,加速到时速一百,只需要一秒六,极限速度达到时速500公里。当然这点姓能不算什么,奔驰s600作为从大涅盘时期就传下来的品牌,其本身的历史底蕴才是最吸引人的。只见奔驰s600走下来三人,彼此谈笑着朝校门口走去。“左边的秃头,就是咱们宜安区的警察局张局长啊。”“右边的那个,是教育局的刘主任吧。”“中间的,那一定是负责考场安全总指挥的武者。”只见考场外大量家长、考生们议论纷纷,绝大多数人目光都聚集在那中央一人身上,目光中蕴含着兴奋、崇拜、好奇。现如今人类和怪兽的战斗,是一直在持续的。而普通人是禁止离开市区边界的,而武者们,就是能够一对一和怪兽厮杀的存在。整个人类社会对于武者们,也是非常感激的,感激他们为人类作出那么大的贡献。普通人们自然一个个很崇拜武者。武者,属于人类群体中地位超然的一群人。“那就是武者啊。”父亲罗洪国也看着那人,“每次高考的考场安全总指挥,都是请武者担当。”“武者。”罗峰看过去,那名武者有一种让人看了就心悸的感觉,他的眼睛也好似毒蛇森冷的眸子,一路上不苟言笑。面对那警察局局长和教育局的刘主任,这名武者只是时而淡然点点头,根本懒得理会。“在不远的将来,我也会获得武者称号!”罗峰心中默默道。“卡卡~~~”第一高中的大门缓缓打开。“进场了。”立即传来一阵阵声音。“小峰,进场了。你快进去吧。”父亲罗洪国连道,旁边母亲龚心兰也连道:“快去吧,妈等会儿就回去给你烧饭,你爸和弟弟在这等你考完。”“嗯。”罗峰微笑点点头。“哥。”弟弟罗华坐在轮椅上,向罗峰竖起了自己的拳头,微微一笑,“一定要加油啊!”“加油。”罗峰也竖起拳头。随即罗峰转头在考生人群当中一起,经过检查,一一通过了校门口。※※※※※※考场教室内,考试证和身份证放在桌子右上角供考官检查,而试卷则开始发了下来。“2056年江南市高考理科试卷A卷”——试卷的最上面清楚的一行字。“第一场是理科考试!”看着面前的试卷,罗峰目光一扫,又看了看最后的几条大题目,似乎是曾相识,“这次题目应该不算难,题目不难的话。我理科的优势就很难发挥出来,只能小心认真的做题,尽量做到会做的不丢分。”罗峰当即开始埋头去写。……高考一共有三场考试,分别是理科考试、文科考试以及最后的数学考试。每门满分都是250分,总分满分是750分。理科是指物理、化学、生物三门综合。文科是值语文、历史、政治、地理四门综合。数学考试,自然就是数学一门。人类大涅盘时期之后,特别是人类和怪兽的战斗持续不断,让人类拼命在科技、武道上研究。这令大家更加清晰的感觉到‘数学’的重要。任何一个想要在计算机、生物、物理等领域要获得大成就的,都需要坚实的数学基础。所以——文化教育中,数学的地位被提的很高。而罗峰在文科上薄弱一点,而在数学上优势极大。※※※※※※六月七号,理科考试。六月八号,文科考试。转眼,已经是六月九号。……考场内,数学试卷刚刚发放下来。“就这一场数学考试了。”罗峰深吸一口气,“理科试卷不难,不过我考的应该不错。文科考试我也正常发挥!也就是说,理科文科两场考试,成绩应该都在我正常发挥范围内。数学考试,只要发挥不失常太多,绝对能进江南第一军校。”“努力!”给自己鼓鼓劲,罗峰开始低头做题。整个考场一片安静,不少考生的眉头都皱了起来,显然题目比较难。每年的高考,数学题一般难度都不低。毕竟这是为了选拔将来的科技研究人才。“还真够难的。”罗峰也感到了题目的难度,“比往年还要难!不过……越难越好!”题目简单,数学比自己差的,可能也能考220分,自己估计也就230分。优势很小。可如果题目难。自己或许只能考210分,可是比自己差的,或许只靠150分。这样优势反而很大。“啪!”只听到一声脆响。考场监考老师立即看去,只见一名考生竟然硬生生折断了手中圆珠笔,这名考生皱着眉咬着牙,低头死死盯着试卷,显然数学难题太难太难。而后这名考生将手中断臂扔到一旁,又取出另外一支圆珠笔,继续答卷。“看考生的样子,今年这场数学考试,很难啊。”监考老师心中暗想道。的确,整个考场几乎每一个人都皱眉苦苦思索,不少考生急得眼泪都掉了下来。数学基础本来就差的学生,只感觉……这条题不会,那条题也不会,第三条题还不会……看到这样的试卷,那些考生几乎要崩溃掉了。※※※※※※一个小时之后,考场内。数学考试时间一共是两个半小时。此刻罗峰已经写完了‘选择题’和‘填空题’,就剩下‘计算题’了。数学试卷中,选择题和填空题加起来的总分数,也就90分。而计算题则是五条大题目。五道题的分数就是160分,毕竟只有大的计算题,才能更好得发现学生的数学能力。“还真难,填空题我都有两个空档算不出。”罗峰深吸一口气,“下面是计算题,这才是拿分的重点。多写出一题,就是三十分,四十分的差距!”计算题五大题,其中前四题都是30分分值,最后一题为40分。“嗯?”罗峰在计算题第一题面前,就遇到了难关。在草纸上,罗峰不断计算思考。“对,这里稍微变形一下,逆退过来,不就能转换成所需要的方程式了嘛?”罗峰眼睛一亮,刷!刷!刷!这难点一想破,写起来就容易的很,酣畅淋漓的一口气将第一题完全写出来,又仔细检查一遍。“嗯,第一道题成功。”罗峰看了看左手手腕上的手表,心中一跳,“第一条题,就花费我20分钟?必须加快时间了。”罗峰低头又看第二道题。乍一看,罗峰感觉容易,立即在草纸上演算。“嗯,不对。”罗峰发觉自己想的路子根本不通,立即皱眉思考起来,随着时间的流逝,罗峰不断深入去研究这一题,“对,应该是这样。不过下一个证明,该怎么验证?”罗峰这时候的脑子不断急速思考着。“快,快,快,在这题上不能浪费太多时间。到底怎么证明?”罗峰心中焦急。这时候——罗峰左手戴着的手表上,显示‘脉搏’的数字开始上升。120……125……130……140……150……“就差一点,这一题的命题就能证明了,30分就到手了。这里到底该该怎么弄?”罗峰愈加急躁,考试是必须分配时间的,可是数学题的计算题,每一题分值很大。每一个高考考生,想要考试成绩很好,数学的大题目,不能错太多。这时候,注意力完全沉浸在考试题目中的罗峰,根本没注意手表上的脉搏显示。160……170……180……一年级:25108945091200字以上 一年级 记叙文
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高考1997年,恢复高考制度的讯息传遍中国大江南北。这个喜讯给了很多读书人莫大的欢欣与鼓舞。通过高考来改变自己的人生命运是绝大多数学子的梦想。于是那些在文革中被耽搁的老三届、青年工农兵、应历届高中毕业生们都统统加入到高考的大军中。他们不惜一切代价,把全身精力都投入到高考的战斗中去,有少数人幸运地渡过了这座独木桥,绝大多数人留下的则是遗憾!这个令人振奋的消息当然也传到了查振全的耳朵里,此时,他更加意识到,这是一个绝好的机会,他的查海生一定能够通过高考来实现查家几代人的梦想。中考前夕,查振全不再让他的查海生下地干农活捞工分了。他宁愿自己多辛苦点,延长时间多为乡亲们缝补几件衣服补缺工分上的损失。查振全希望儿子能够把全部精力放在学习上,一心一意准备中考。中考是人生中的一个重要转折点,这几乎是所有读书人的共识。皇天不负有心人。1997年的9月,查海生以优异的成绩被高河中学录取。凭他的中考成绩原本可以就读于安庆市一中,但家里实在负担不起城里较贵的学杂、生活等费用。高河中学也是一所办学质量很高的学校,在当地有着一定的声誉,所以查海生报考母校也不失为一种选择。此时的查海生已经明白了学习的全部意义!经过中考的大熔炉提炼之后,极少数幸运的学生又组成了一个新的集体。山外青山楼外楼,在这支集体队伍中,他的成绩不算是顶尖级的那种。他时刻不忘警醒着自己,靠着这种学习的自觉性和能动性,几个月后,查海生的学习成绩一跃在班级中排在数一、数二的位置。高一下学期,由于他的出色表现,在老师的指导下,他被安排试着给班级中的另一些同学批改作业和试卷。此时的老师之所以让一个学生帮着批改作业和试卷,倒不是因为他自己懒惰,要让学生分担自己的工作任务,而是他已经发现了查海生的可塑性。他通过批改别人的作业和试卷,一来可以发现别人的错误,从别的解题错误里吸取经验教训,以便自己下次不再犯同样的错误;二来自己可以锻炼一下实践能力,从中悟出解题的思路和规律,学习别人的长处,纠正自己的不足之处,加强判断的能力。高一时,查海生所在的班级还没有具体的文理分科,所以文理各科功课都要学习。他的各门功课成绩都比较优秀,不像有些学生出现偏科现象,所以深受老师的器重。高河中学高中部是两年制,这意味着学生两年高中毕业就要参加高考。高一学期期末时,学生开始选择自己优势的文科或理科,以便来年参加高考。但是在分文理科上,他同父亲发生了很大的分歧。世代务农的父亲查振全很早就听人说过学理科上大学,将来可以做工程师。工程师在庄稼人的眼中是个了不起的职业,受人尊敬,而且工资拿得也不低,生活有极大的保障。但查海生的想法颇偏向他的班主任,他的班主任认为查海生记忆能力强,思维敏捷,数学成绩突出,这是文科学生的最大优势。选择文科报考大学的成功机率更大些。老师让他选择学文科的另一个原因是班上学文科的人寥寥无几,文科和理科学生在比例上严重失调,学习气氛难以带动起来。他希望查海生选择文科班就读,给文科班的同学带好头,争取在来年的高考中整个班级结出更多的硕果。当查海生把选择读文科班的事给父亲说了一通后,父亲当即火冒三丈,把他骂了个狗血喷头。“这么大的事也不同我们商量商量,就自作主张,你算什么?”“老子白养你这么多年了,选择文科,就是考上大学,将来有啥用?”查海生有生以来第一次看父亲发这么大火,竟吓得直哆嗦,哭了起来。母亲又是安慰了他一番,叫他要听父亲的话,为自己的前途着想。查海生听从了父母的意见,查振全气得通红的脸终于消了下来。他一回到学校,就找到了班主任,老师看他一副垂头丧气的样子,知道他肯定遇到什么事了。查海生把刚才在家遭遇的事告诉了班主任,并要求换到理科班。班主任让他坐下,安静一下,他想不到查海生的父亲竟是那样的固执,但在农村,这也很正常。当晚,班主任留下了查海生在家吃晚饭。第二天,班主任亲自来到查海生家里,给查振全做思想工作,经过教师耐心的说解,查裁缝夫妇终于同意让他的儿子查海生选择读文科班。查海生久悬的心终于落了地。1200字以上 初三 叙事