岁月的礼物
600字
初一
散文
在我十二岁生日那天，姑姑送给我了一套朱自清的散文集。当时，我高高兴兴地跑向我的“小书库”，准备把书放进去时，无意中一瞟，看见了小时候看的注音童话。我的心中不禁泛起一丝涟漪。十二年了，岁月它送给我多少礼物！
生日宴会结束后，我拿出一本书，是朱自清的《踪迹》。我翻开书，看了起来。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音读着，他还没有读完，就被我制止了：“我想安安静静的看书。”弟弟听了我这番话，便无趣地走开了。
当我看到“八千多日子”时，我就很好奇，朱自清写此文时，是多少岁呢？我掐指一算，十二岁的我都有四千多日子了。朱自清则二十四岁左右。
是呀！燕子去了再来，杨柳枯了再青，桃花谢了在开，唯独时光一去不复返。理解了此意后，我的心中不禁生气了一丝悔恨：以前为什么那样浪费时间？该写作业时不写作业，跑去玩游戏，等到该睡觉时却挑灯夜战。
人的一生，说漫长实短暂。舍去年幼时不懂事的时光，去掉三分之一在睡觉的时光，再把年老体弱的时光也舍去，人还剩下多少时间？七扣八扣，屈指可数！
那匆匆逝去的时光，是不等人的！地球自一圈，一天就过去了，一天一天，慢慢积成一年一年，我们都在时间的逝去中飞速成长，小沈阳也说过：“眼睛一闭一睁，一天就过去了：眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”虽说这是夸张，但也形象生动，将时间匆匆逝去的特点表达的淋漓尽致。
岁月的礼物，你虽然看不见、摸不着，但却给了我很大的启迪，时间在我们眼中，只是一个虚幻的东西，但它的确存在！花有重开日，人无再少年，我们要好好珍惜，学会利用我们这如金子般璀璨的少年时光！岁月的礼物，你让我受益终生!
我的校园
400字
四年级
记叙文
我的校园非常美，我喜欢在它的怀抱里学习，喜欢在它的怀抱里嬉戏，还喜欢在它的怀抱里成长！！！~我爱我的校园
一进大门，你会听到朗朗的读书声。这声音就是从高大的教学楼里传出来的。教学楼的两旁是花和草。教学楼的正上面写着几个大字：“延庆县十一学校”。
进入教学楼，在两旁各有一根柱子。正中间有浮雕。第一层是大哥哥大姐姐的教室。二三四层都是小学生的教室，五层是会议室。每一层的墙上都有墙报。
走出教学楼，向东走，就到了操场。操场的正中间是足球场，铺着绿绿的垫子远看像绿毯子。操场的正北方是主席台，它是供我们讲话的。主席台的旁边是旗杆，旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗，每当我看到它的时候，我都会不由自主的向它敬个礼。操场的正南方是我们的健身房，供我们健身。操场的周围是跑道，上面有胶皮。
从操场里走出来，向左走，就到了篮球场。篮球场分四块，四块都是打篮球的。
走出篮球场，向正北走。就到了停车场。在停车场的一块地方，是一片小树林。树林里栽着密密的塔松。夏天为我们乘凉。停在这里的车很整齐。
这就是我的学校，我爱它
指导教师：朱艾云
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岁月的礼物春华秋染，四季悠然，光阴恰似一江春水向东流，从不回头。岁月亦然，她赐予给我们的礼物平凡且贵重。门前的南河总是静静地流过，清晨出门总与微风撞个满怀，每日雷打不动的鸡鸣更是别样的风景，外婆就生活在这里。每日早起后，伴着醇厚的花香，一眼就能看见此番美景：一棵老槐树，一把太师椅，一位老人，一把蒲扇，一条南河，还有一栋老屋，构成了一幅绝佳的画，蕴象万千。那时我有多小，就有多无忧。我喜欢趴在外婆腿上，捻弄她那银白的发丝；我喜欢撑着脑袋坐在外婆身边，听她讲那些意味悠远的故事；我还喜欢在外婆的注视下，攀着槐树爬上溜下。这是岁月送我的第一份礼物——亲情，如此平凡，却得我如此钟爱。她和我认识有四年了。最令人难忘的是她的眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着的两珠黑水银，熠熠生辉。我的胆子不大，甚至称得上很小。但她的性子却开朗又大方，我们一个像冬天，一个像夏天，看似冰火不容，却成为了最好的闺密。七年级时，正逢成语故事大赛，她便总想带我去参加。平时上课连发言都怯怕的我，更别提在上千人的注视下，站在主席台上讲话了。当她向我提出一起去参赛的建议时，我毫不犹豫的否决了。可她丝毫没有放弃之意，一天至少在我耳边“叨扰”三四遍，每天都是一样的说辞，美其名曰为我壮壮胆。我实在受不了这种碎碎念了，只好无奈的点头同意了。“你同意呢？”她惊喜地问，“有你这样的好朋友，我能不去么？”我望着她微微地笑着，她的眸子突然发亮，像极了夜空中璀璨的星星。但等到真正要比赛时，我却临时打起了退堂鼓。还记得当时的我心跳如擂，全身似乎都在战栗，更是手足无措，声音也似乎带上了哭腔。她不停地安慰着我，为我加油鼓劲儿。在我临上场前，她匆匆赶来，向我手中塞了一颗用纸叠的五角星，轻道一声：“加油！里面的秘密可要等到回家之后再开哦。”站在台上，想起她那亮若繁星的眸子，想起她唇角的微笑，想起她的那句“加油”，想起她精心折叠的五角星。我心中涌过一股暖流，紧张感也烟消云散，顺利完成了比赛，并拿下了十分的满分。场内一片掌声，场外的你，我的好友，你可曾听见？回家后，我急忙拆开五角星，看见了这样一句话：“纵然害怕，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。”读完，泪已打湿了纸张。我感谢岁月这份礼物——友情，它使我不管在哪个舞台，哪片天空下，都有勇气去面对一切。岁月总在偷偷的给你送礼，只是这份礼物貌似平凡，你有时不易察觉而已。青春年少的我，要虔诚地感谢岁月的贵重赠礼，愿所有的情，所有的谊，此生不变，永世难忘。1000字 初二
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岁月的礼物岁月的流逝，总是给我们留下了许多珍贵的礼物。有人收获了成熟，青春；有人收获了知识，财富；我则收获了亲情，懂得了回报……阳光透过窗子照进屋子里，写完作业的我懒洋洋的趴在桌子上，沐浴着阳光，有阳光的午后，甚是美好。朦胧中我漫无目的的撇了你一眼。虽然有衣架的遮挡，却依稀可见你那弯曲的背影。猛然间，我发现有你头上几丝白发悄然萌动，在阳光下显得如此耀眼。额头上一颗颗跳动的精灵， 闪烁在我眼前，占据着我的眼球与整个灵魂。我蹒跚的跑了过去，“一秒”“两秒”……仿佛过了几个世纪，我问你：“为什么要给我洗这么多衣服呢？”你笑了，笑的那么迷人。以至于在今后的学习生涯中，它代替了我所有的情绪。 “ 傻孩子，我给你洗的衣服越多就代表我越爱你呀！”我一点一点的为她拭去额上跳动着的精灵，满满地数着她对我的爱，也似在弥补那份姗姗来迟的爱。那个午后，那个黄昏，夕阳依旧，唯一不变的是她那迷人的微笑。没想到几年后的今天，又是那一个个跳动的精灵，让我记起了那个温馨的午后。天微亮，几片云遮着月亮还未散去，“哗啦”多么长的泼水声。透过窗户，我看到了你正在为我洗衣服的背影，正值隆冬，寒风刺骨的吹着，水也早已结上了冰，你探下身子，长满茧子的手搓着衣服，冻得通红的手早已拿不住任何东西，但还是坚持洗完了最后一件。由于某些原因你只能双手扶墙，一步一步艰难的走着，额头上又跳出了那豆大的精灵，一滴一滴地坠下，浸湿了你那长满皱纹的脸庞。太阳迈着轻快的步子从天际中跨出来，阳光依旧照着你那挺不直的背，使你显得更苍老了。时光在一点一滴的流逝，岁月在你的脸上留下了一道一道的痕迹。无论怎样改变，唯一不变的是你那对我有增无减的爱。母爱如永恒的阳光，给我希望给我力量，阳光有时也会被风雨遮挡，而你的爱却像和熙的春晖。记忆中，你的一笑一颦，都在我的脑海中闪烁。岁月给予我最大的礼物，莫过于母亲对我一点一滴的爱。那是需要用时间去收集，用精力去滋养，用汗水去回报的……800字 初二
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岁月的礼物“窸窸…窣窣…”蝈蝈的鸣叫声如浪涌般阵阵袭来，卖蝈蝈的小贩接二连三。烈阳下，叶子被照得绿得仿佛在流油；小溪里，鱼儿上下跳跃…。盛夏就这样轰轰烈烈地来了。望着这样一番似曾相识的情景，昔日的一个片段跃入脑海。还记得一次幼时上课回到家中，只见桌上放着一个似曾相识却素未谋面的竹子织成的小笼子，一看到它，我就再也抑制不住我的好奇心，冲上去把玩。“奶奶，这是什么啊？”我天真地望着站在一旁的奶奶问道。“这个叫作蝈蝈儿，”望着仍是一脸懵懂的我，她面带微笑地继续慢慢说道，“你听，外面树上传出的叫声就是它们的，是森林的自然歌者。”听完，我崇拜地望着那只知了，找食物精心地喂食。毛豆，豌豆……各种豆子应接不暇，它一会儿便全部消灭，唱起了见面以来的第一首《欢乐颂》。听着这悠扬动听的乐曲，禁不住连忙鼓掌叫好，脸上洋溢着满是满足与欣喜。这一刻，仿佛浓浓的暑意已经渐渐消散，秋日的凉爽提前到来……奶奶脸上也洋溢着幸福满足的笑容。到了夜晚，静卧于床，客厅内的叫声绵延起伏，辗转反侧，难以入眠。被烦急了的我气冲冲地冲到客厅，气愤地盯着奶奶手中正细心喂食呵护的谈心者，二话不说夺走这个“祸害”，一下扔出窗外。此刻，我仿佛看到她的眼中闪过一丝失落，原先满足的神情渐渐地变暗，变淡。“没事，它是太吵了，该扔该扔…”我仿佛看见她在强颜欢笑……如今，又值盛夏，想起这个片段，心中总有愧疚之情，买了一只昔日的“祸害”回家，赠与奶奶。“哟。买这个干嘛……浪费……”她的眼中一阵阵地闪着欣悦之情，久久没有消散。那一刻，我仿佛看见她一怔一怔，如找到依托般面带微笑地紧紧盯着它。似乎是上次的养知了的事情还难以忘怀，她把知了放在自己房间的花中，悉心照料。从此，每每看见她就是蹲在花盆边拿着几粒小豌豆，挑逗着知了，口中自言自语道：“孩子们都长大了……不需要我们来照顾了，他们要去追求属于他们的一片天地咯…这里已经不属于我们这些老年人啦……”看着这一幕，眼前不禁模糊起来。我一下跑开，陷入了深思……青春会老，容颜会老，唯有入心的爱不会老，不会孤独。她的年岁已大，可对待任何生命却依然如故，那么贴心。我们也渐渐成长了，也不需要她的呵护，缺少了对他的陪伴，从而使她的内心变得孤独了。随着岁月的逝去，曾经的不懂事，不能理解他们的感受，感受他们内心的需求，知了也许只是一个小小的昆虫，在她眼里，就是一种陪伴，一种寄托，寄托她的爱。这何尝不是一种享受，这又难道不是岁月给我，给她带来的礼物吗？近处远处的知了合唱着最美的乐章……1000字 初二
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岁月的礼物岁月的流逝带给人们许多的变化，枝头的桃花开了又谢，天上的白云来了又去，屋檐下的春燕离了又回。它也带来了许多礼物，在我出生至今，我也只是领悟到了些许真谛。岁月的礼物是坚强还记得最早的一次摔倒在地是我五岁时，因为调皮踩上足球而跌了下来，膝盖上蹭破了一大块皮，痛的大哭起来。想如今再次摔倒也会咬牙站起来，拍拍身上的泥土又继续迈着步子走开。这是一次次的摔倒所累积起的防护，是在雷电暴雨来袭时的抵御。如同手指上握笔之初的茧，是长期握笔后岁月带来的礼物。它使我在遭遇磨难时更有韧性，无论被闪电击碎过几次也能粘黏的合成剂。岁月的礼物是坚强，坚强让我学会承受与担当。岁月的礼物是知识小时候总是喜欢拿着书，看着书上不怎么认识的字幻想着有一天会弄清楚世上所有的事。随着年岁的增长并在岁月的第一份礼物的陪伴下，我如饥似渴地吸收并消化着周围的知识，如同一块海绵，疯狂地吸收四周的水分。渐渐地，我学会了加减乘除，了解了古词成语，知道了世界各国的文化。在平日的交谈中，我十分熟悉诗中的典故，我会利用在物理中学到的光的反散与折散来帮助房间聚光，我会在大街上对外国人打招呼用英文说“你好”。各种知识组成了我们的世界，而我们的世界更会提供更好的知识。岁月的礼物是知识，知识让我获得更大的力量。岁月的礼物是宽容小学的时候经常会为很小的事和同学，老师生起气来，可慢慢，这种性格使我找不到朋友，虽然岁月给我的坚强使我可以忍受，但知识告诉我这样是不对的。我渐渐控制住脾气，少一份争吵多一分体谅。当同学错了时，我会告诉他没关系，他回报我一份笑容，一份友谊。当我做错事时我会说对不起，给他人一份歉意，一份悔改。岁月的礼物是宽容，宽容让我得到更多的帮助。岁月虽会匆匆流逝，但它会依然给你留下珍贵之物，如沙滩上的贝壳等待着你的捡拾。岁月的礼物包含着很多很多，它就安静地躺在我们的身边，等待着细心的人去发现。750字 初二
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岁月的礼物日子就像从指间滑过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和感伤，在似水流年的荡漾下轻轻地逝去，而留下的快乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。快乐从牙牙学语开始，我们爱上了捉迷藏。它给我们的生活增添了几分乐趣，一张桌子，几棵大树，就是我们的最爱，几个人藏起来，一人数到五十，游戏就开始了，被抓到的人往往不服输，别人拉着他，他也不愿主动出来。几个人合起来一起拉，就增加了趣味。游戏过后，欢乐的笑声在上空飘荡，大汗淋漓的我们一边喝水一边回味。知识到了上学的年龄，我们带着童年的天真依依不舍地离开了幼儿园。在书声琅琅的校园中，时常看见以往贪玩的我们爱上了阅读，手捧一本书，在知识的海洋中尽情遨游，从而变成了上知天文，下知地理的小博士。我们被书中的内容所感动，时而沉思，时而点头，时而微笑。成长如今已步入五年级的我们，从一个牙牙学语的孩童变成懂事的少年。我们在长大，我懂得了如何孝敬长辈，帮母亲倒好漱口水，调好水温，再往牙刷上挤上牙膏，注意分量，不让牙膏掉落，悄悄地放在母亲的面前，满满一杯的孝心，以获得母亲甜美的笑，以获得赞许的目光。岁月，一去不复返，当它走过你身边时，你要抓住它，不负青春好时光，它终将会送给你一份美好的礼物。500字 六年级
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岁月的礼物人生中总有那么一个片段，值得铭记；总有那么一次落泪，是因为欣喜。岁月虽无情，却赠予了你一件件礼物。妈妈很欣慰你能拥有一个特别的礼物——善良。那时候的你还很小，也许才六岁吧，处于这个年龄的你，还很不懂事。在一次乘公交车时，我们坐在前面，经过一个车站时，一下上来了很多人，原本空空的车厢一下子变得很拥挤，你对面站着的正是一位年迈的老奶奶。而你对这些熟视无睹，并没有让坐的想法，妈妈能够理解你。便对你说：“妈妈抱着你，你把位置让给奶奶坐，好不好？”你低声地说了句：“不要。”当时，我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料，我继续说：“你这样的话，以后你没座位也不会有人给你让坐，你只有站着。你看，这位奶奶的年纪这么大了。你说是不是？”你的回答依旧未改变。当时，你令妈妈十分痛心，开始怀疑对你的教育。最终，妈妈把座位让出来了。回家后，你似乎并没进行反省，看不到你有丝毫愧疚。现在的你，长大了，是个大姑娘了，是一个13岁的人了。妈妈发现了你的改变。在伯伯家等你回来吃饭时，在窗台前望见了你的身影。你撑着一把伞，为一个奶奶撑着。你的伞明显倾向另一边，自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打着，后来你是把奶奶送到单元门口才回来的。我问你时，你只是几句轻描淡写，但妈妈发现你长大了，善良了。在一次路边，有一个乞丐，是一个断肢的残疾人。你趁母亲买东西时，悄悄地将零花钱拿走，说自己要去玩。你拐过街角，趁那个乞丐在谢别人恩惠时，悄悄地将零花钱放进了那个铁罐。然后，又快速离开，这一系列的动作完美而又不失悄然。成功地没让那个乞丐看见你，注意你。妈妈虽然至今也不明白你的用意——为什么要骗妈妈？为什么要悄悄地给钱？也许是因为你的害羞吧。尽管如此，妈妈发现你长大了，善良了。感谢岁月赠予你的礼物。700字 初一
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岁月的礼物岁月的美在于它的必然流逝——题记流年似水，转瞬即逝，多少岁月，轻描淡写。岁月的流逝让我明白了许多。岁月中的我们守着一方小天地。在这一方小天地中，我们曾哭过，闹过，笑过。曾几何时，我们高谈自己的人生理想，畅聊着各种有趣的事情。谈着自己的读书心得，一起遨游在知识的海洋。那段恬淡的岁月真让人怀念啊！可岁月的流逝却带走了那段时光。曾经亲密无间的伙伴坚贞的友情，却抵不住岁月的摧残。曾经无话不说的我们，再见时却是无话可说。那些青春岁月的斑驳印记，被循环冲刷，然后在偌大的岁月沙滩上留下一层一层的纹路。岁月的流逝让我明白了友情的珍贵。悠悠岁月，有你们相伴，是何其幸运。岁月中的你们，年轻漂亮，有活力。总喜欢拉着我们走遍大街的每一个角落。你们身上似乎有着用不完的劲。你们说等我长大了，便带我周游世界；你们说等我长大了，带着我吃遍世界；你们说等我长大了，便陪着我做我想做的事。而我长大了，你们却走不动了，经不起折腾了。岁月的流逝，为你们乌黑的秀发，添上了一抹刺眼的白；在你们光洁的额头上，留下一道沧桑的皱纹；在你们光滑的大手上，铺上了一层厚厚的老茧。昔日那直挺的腰，也有些弯曲。这还是记忆中的你们吗？岁的流逝似乎改变了一切，而唯一没变的便是那颗爱我的心。小时候你们拉着我走，现在你们走不动了，不怕！今后便有我扶着你们一直走下去吧。岁月的流逝让我明白了亲情的可贵。悠悠岁月，有你们相伴，是何其的幸福。岁月老人悄悄地离开，却留下了岁月的礼物——珍贵的友情，可贵的亲情……600字 初一
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岁月的礼物“花有重开日，人无再少年”；“光阴似箭催人老，日月如移越少年”；再如孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”；陶潜的“盛年不重来，一日难再晨。及时以自勉，岁月不待人”；再如李白的“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”等等这写句子都在描写岁月，描写岁月的那种稍纵即逝。有时候我常常会问自己，这在历代诗人眼中匆匆的岁月到底带给我们什么？是日益挺拔的身躯？还是逐渐花白的头发？亦或是脸上如刀刻般的皱纹？我觉得，岁月带给我们的不仅仅是外貌上的变化，更多的是带给我们内心的成熟。如果你善于观察、聆听生活，你就不难发现，经常会听到一些人说：“岁月不饶人啊。”的确，岁月催人老。但是，我们不也是就在这匆匆的岁月中慢慢地成长了，成熟了的么！在这匆匆的岁月中，我们逐渐褪去幼时稚嫩的外衣，变成现在的成熟的我们，懂得为父母分忧解难的我们，懂得应该对家，对社会做出贡献的我们，懂得生存的我们。古来就有曹操的老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已，还有屈原的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。可见岁月带给人们的无疑是一颗强大的内心，一份不会被岁月所消磨的意志，一颗更加有目标的坚定的心！所以，在我看来，岁月带给我们的慢慢成熟的心智，是岁月带给我们的最好的礼物~有如宫崎骏的岁月的童话，岁月的童话自始至终穿插一个女孩对她童年生活的回忆。在一遍遍对往事的缅怀中，真实生活中她也就憧憬着从前的，乡村的，美好生活。在她看来，“东京的生活是乱糟糟的。”所以27岁的她特地请了假，在别人不可思议的眼里，第二次踏上了去乡村的火车。在乡村间，她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的，温馨的经历，那么真切。她记得第一次吃菠萝，即使是妈妈姐姐们都嫌不好，她也要吃完；她记得在校午餐，规定只能剩一样菜，所以和同学合作而被耍；还记得那时有一个喜欢她的叫广田的男孩，在归家的路上，他站在那里等她，当她默默走过去时，他讪讪地叫住她：“等等……阴天，雨天和晴天，你最喜欢哪一种天气？”“阴天……”“我也一样”两人凝望久久，小男孩挠挠头，雀跃着跑开了。她的心情也随之开朗，在空中在云间飞着飘着，直到从梦中落下，甜美入眠。在乡村，亲戚家的孩子让她记起了当年讨好父亲为得到法郎提包；也记得，那时，几乎一窍不通的分数除法。但是，她也有拿捏自然的即兴演出，可惜，她的明星愿望在第一个机会来临时就被父亲扼杀了。假期结束的前一天，亲戚家的老奶奶力说她留下来，陪伴这些天一直陪伴她的峻雄。之后的日子，总是快乐的，太多的回忆，又在这里上演……看着看着，总会让我有一种情不自禁的感动，那些清晰的儿时的记忆，不是特有的，而是共有的；让人在回忆里一次又一次地心潮澎湃。虽然没有华丽的场景和以往天马行宫的想象力，却因这些美妙的点滴回忆而让人不由感动，确实是一部佳作。这部影片虽没有平常宫崎骏电影的声势浩大，只是单单纯纯由妙子一个人的经历并穿插了回忆慢慢而耐心地叙述。没有盛大的主题，却是对“农村”的深入探讨；再加上那些美丽的琐碎的点点滴滴的回忆，同时让片子充满了无法直视的智慧。小时候的那些青春往事，在现在常常勾起我的回忆，就如这片子一样。但愿我会珍惜现在的岁月，去领会真正的青春童话初一:雷霆1200字 初一 抒情散文
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岁月的礼物岁月的礼物岁月是天空陨石的悄悄滑落，虽说只有一瞬间，但它留下了一条最美的弧线，将你我之间的美好回忆扎根于我心田。朋友啊，你可知道我们为何相遇？你可曾知道我们为何相识？这只能说是岁月送给我们的礼物，将你送到我身边，与我共欢笑，共同难过，共同走遍天涯海角我们的不离不弃，许下誓言，可否记得？即使诺言千百遍，我们之间的友谊也不会变，因为你时刻在我身边我最亲爱的朋友啊，你是否还记得小学时的我们一起漫步在公园里，与虫鸣一起欢唱，与花草一齐欢跳，听着它们诉说着心中的喜悦与快乐。我们肩并着肩，手拉着手，背靠着背，在一棵大树下，那时正值秋天，地上满是枯黄的树叶，远远望去，好一幅秋意水彩画，有时，树叶从树上飘落下来，轻轻落在我们的头上，树叶们怕人感到秋天的悲凉，所以打扮得漂漂亮亮，装点着各个角落。我们仰望天空，看着朵朵白云，嘴里哼着歌曲，享受着秋风，这样的画面多好，能否停留在这？朋友啊，你可曾还记得，我们喜欢在一条清澈见底的小溪里玩水，喜欢各自带着飘，喜欢盛水向别人泼去，那样的追逐打闹，是我们儿时的一份最珍贵的回忆，这份回忆，好像就发生在昨天，那天，我对你说：“下个夏末，我们将接受命运的安排。”你听到这里，眼中顿时充满了泪花，最终，打破那道防线，情不自禁的流了出来，看着你哭，我心中不禁颤了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出来。即使那时候，我不断告诉自己要坚强，但最终抑制不住自己的情感对酒当歌，人生几何？岁月如歌，如一首动听的歌。岁月的流逝，带给了我们每一个人的礼物，而你，朋友，是苍天送给我的礼物，无不成为我们人生道路上的一笔珍贵财富。初一:胡悦新600字 初一 记叙文
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岁月的礼物岁月是一杯茶。我的这杯茶，爱是茶叶，感恩是水。握住幽香我总是喜欢端详这茶叶，绿绿的，尖尖的，凑近闻一闻，幽幽的香气便溜进了心房。将茶叶放在舌尖，却有些苦味。不苦又怎叫好茶？隐隐约约地，想到了那些爱我的人，顿时，“忠言逆耳”这个词语浮现在眼前。想起从前面对这些爱，这些“逆耳”的“忠言”，有时竟百般抗拒，我不禁笑着摇摇头，笑着自己的傻气。现在的我，不再将这些茶叶置于身后，而是紧握手心，把它们贴在心口。是岁月告诉了我该如何享受这份爱，我用心把这些爱珍藏，放入岁月的杯中。——这是岁月给我的礼物。捧起温暖当我感到寒冷时，总会捧着一个装满热水的玻璃杯——是关心我的人为我端来的。这杯水是那么纯净透明，它冒着热气，驱逐着寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，汇聚在心里。握捧着这份温暖时，总觉得自己少做了什么。于是，在又一个寒冷的天气里，我倒了一杯温热的水，给了曾经给了我爱、给了我关怀的人。是岁月告诉了我如何爱别人，如何学会回报。我用心将这份温暖珍藏，当我走向岁月的杯时，茶叶依然静静地躺着，氤氲的幽香，我的手中捧着蕴含着感恩的温暖——这也是岁月给我的礼物。我下意识地捧起温暖，想让这暖流与爱的茶叶交汇——人生之香这是奇迹。绿叶渐展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮。水声泠泠，水纹皱缬，一起一伏，碧水灵动。我惊讶地望着，望着这杯茶：爱是茶叶，感恩是水，幽幽香气，缭绕荡漾……这同样是岁月送给我的礼物。爱与被爱的幸福，滴水之恩当涌泉相报的感恩之心，全都融进了这杯茶里。我轻轻抿上一口，沁人心脾。这是伴我一生的香味，是岁月送给我的礼物。550字 初一 散文
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岁月的礼物花谢了，只留下繁花落尽时子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的枯枝。从5岁那年起，爸爸对我实行了“爱”的教育。那时我还小，并不懂老爸的“教育计划”，常被老爸的怒目金刚吓得痛苦流涕，但事后，又会不计前嫌地向老爸撒娇，可往往是被老爸的面无表情给拒之千里之外。渐渐地，我懂得了岁月的“残酷”，也正是这段无情的岁月，在我幼小的心灵埋下了一粒种子——坚强。10岁那年，我曾在外婆家住过一段日子。外婆是个传统的农村妇女，她善良、劳朴、耐苦。她对我的关爱与宽容使我今生难忘。记得有一次吧，我与表弟一起放学回家，要校门口找到了苦苦等待多时的外婆，大概是天热的缘故，我和弟弟扔下书包，把它们交给了外婆，顾着自个儿住前走去。“我要吃棒冰”看到与自己近在咫尺的小摊，我忙大声嚷了起来。还小的弟弟有学人的习惯，也跟着我叫。外婆自己在卖棒冰，所以想让我们回家再吃，但是我却忍不住这一会儿，扯着外婆的口袋，希望找到钱。外婆拗不过我们，只得用两只提着书包的手在口袋里摸出钱，给我们俩买了心仪的棒冰。就在外婆唤我们“乖哦，吃得慢些”的一刹那，我看见了外婆那布满皱纹的脸，那青筋突兀的手，我哭了，泪水顺颊而下。不再为得到冰棍而兴奋，而外婆却笑了，因为她看到了自己的孙孙们吃得幸福的样子。外婆的笑，是我见过最美最迷人的笑，我的心里充满了阳光，可泪水还是不止地流。岁月匆匆，外婆对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。这一年，我13岁了。上了六年级，没有往日的那份优闲，那份快活，只有那些无情的分数在向我招手。一次又一次的低分，心头不禁掠过一丝失望。我不知该怎么去面对为我辛苦操劳一辈子的母亲，不知该怎么回答爸爸满怀希望的眼神，霎时，我意识到自己肩上背着一份沉甸甸的责任，对爸妈的责任。岁月悄然无声地滑过，它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付水流，莫让光阴逝无声……700字 初二 散文
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岁月的礼物还没好好的感受雪花绽放的气候。还没理解人为什么要睡觉，十五岁的我们就已经睡不够了，每天起早贪黑的学习，是青春生活的礼物。还没学会洗衣做饭，十五岁的我们就已经要独立了，从一件内衣洗起，是青春生活的礼物。还没戒掉看《海绵宝宝》的热情，十五岁的我们就要学着看《新闻联播》了，从一个中心两个基本点看起，是青春的礼物。十五岁，还没有完全的成熟，我们却依然有了撑起一片天的誓言。岁月带来青春，青春送来礼物。在过去的十五个岁月里，我们从牙牙学语到口若悬河；从惹人欢笑的小宝贝到气恼家长的青少年。有人说，十五岁的我们总爱把自己关起来，和玩偶对话、把日记加密，他们说我们是孤独的。有人说，十五岁的我们花钱如流水，总是要这要那，说条件、讲价钱，他们说我们是败家的。有人说，十五岁的我们脾气暴躁是天性，总爱和父母吵架，他们说我们不懂得孝顺和关心。可是，这不是岁月带来的真实礼物。谁也不知道，当我们带着岁月的礼物与爸爸妈妈谈论学校趣事时，他们的冷淡是对玩偶诉苦时的无奈，是日记本里的悲伤。谁也不知道，每个学习到深夜的晚上，我们都会带着岁月的礼物在熟睡的父母脸上印一个唇印，说一声爱你。谁也不知道，我们佯装冷淡的走过自己心爱的发饰、篮球时，心里的苦涩。这才是岁月给我们的礼物。十五岁，没有人懂我们的年少轻狂；没有人理解我们学习的劳累；没有人知道我们内心的想法。但是，我们依然要痛并快乐的走下去。下个礼物，我想应该是一起去看雪花绽放，然后一起真正长大。初三:故文安550字 初三 散文
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岁月的礼物岁月的流逝，给我们带来了许多值得我们珍惜爱护的礼物。——题记朋友的礼物岁月的飞快，在中学时代结交的好朋友，在我们毕业的那天分开了，个别几个能见到，即使我们以前经常吵吵闹闹，但是我们过几天就会和好如初。在我们分开的那天，我们在一起照相，当作纪念，但在我的心中还是会有一种不舍得感觉。曾经我们一起在田野上打羽毛球、听歌、玩跳木马——那些事都过去了好久，我们以前在一起有福同享，有难同当，不管发生任何事，任何人都不会制度，在离开的那天，她们送给我的礼物是一颗心形的巧克力。她们是在告诉我，我们几个不管到那里心永远在一起。父母的礼物父母给我最好的礼物就是带到这个世界上。每次我生病的时候，在身边陪伴我的是我的父母，在每次考试没考好，在身边安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困难，帮助我走出困难的依然是我的父母。俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，孩子所做的一切都会与父母有关，父母给我为的礼物，没人能够取代。老师的礼物我们从出生开始，除父母以外，教我们知识的还有老师，是老师把我们带入升学的阶梯，每当我们遇到难题，总会耐心的教我们，不管我们再怎么不会，她（他）们都不会放弃。老师教导我，在以后的路上不管再怎样艰难，都掌握在自己手中。老师、父母、朋友、家人给我的礼物是任何人都不能给予的。我一定会珍惜她（他）们带给我的每一份礼物。山东济宁微山县微山县第二中学高一:晨曦文学社（张晗 ）500字 高一 散文
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岁月的礼物往事如风，回首间，我半醒半眠，刹时“樯橹灰飞烟灭”，我遗忘了许多许多，岁月所给予的。——题记因为岁月拥有一份柔情，所以他让我变得更加明媚，让我懂得了要笑对生活，以灿烂的笑容征服一切困苦。他告诉了我张海迪的故事，让我明白了什么是残疾之上的坚韧。我被感染了，我接受了岁月的第一份礼物——笑对生活。岁月其实也是毫无心机的单纯，所以他让我变得更加实在，让我懂得了要脚踏实地，一步一个脚印，才能走向成功。他毫不犹豫的告诉我想要实现心中的理想，想要达到目的，就必须坚持，必须脚踏实地的前进，不能急于求成，造成自己的失误。我被感召了，我接受了岁月的第二份礼物——脚踏实地。岁月并非夸夸其谈者，他是一个经受了千百年磨练的长者，所以他将自己的经验一一为我诉说，让我能够自如应付生活中的种种问题，走向成熟。他告诉了我另一种思考方式，让我全方面的思考一个问题，负起自己该负的责任。我感慨着，接受了岁月送给我的第三份礼物——走向成熟。第四份礼物迟迟未到，我倍感疑惑，我问岁月：“你将赠给我的第四份礼物是什么？”他微笑，轻声细语道：“你现在不正是在创造这份礼物吗？”我顿悟，思索着第四份礼物——快乐的生活。岁月所给予我们的是限定的，而我们的创造是无穷的，我们将用自己的思维，创造出属于每一个人的快乐生活，让每一个人快乐到永远。500字 初三 散文
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岁月的礼物“岁月的礼物”五个字映入眼帘，我不由想起几个星期前，白岩松为利比亚战争所做的一档特别节目。在他的叙述中，我了解到为北约服务的媒体人略去了带着炮灰的奶瓶，略去了利比亚战争给当地平民带来的灾难。 “让岁月还我们一个真相。”白岩松如是说。这或许是他唯一能说的话，但却是我最不想听到的话。 一份希冀，希望岁月能够给我们一份关于真相的礼物；一份信仰，相信岁月能够滤去掩盖真相的成分。这，让我们不平的心安定了下来，不知不觉中滋生了依赖。 我不由得想起1966至1976年的文化浩劫。那是一段黑��的岁月。多少无辜的文化人，遭受着矿井塌方般猛烈的迫害；被扭曲了的真相，是一张比狰狞更可怕的面孔。至今，人们把这些苦难归咎于当时领导人的左倾错误。但，在我看来，当时的新闻工作者也有不可推卸的责任。 新闻工作者们，若是贪图自己安逸的生活，将原本可知的真相交付给岁月，那将成为奇耻大辱。然而，对于我们，生活在媒体环境中的普通人，也同样面临思考――如果岁月本未打算给予我们什么恩惠，那它是否意味着，更多的青年将在等待中度过庸碌的一生，任凭霜露打凉炽热的心，任凭风雨磨平自己的棱角？ 不，我们要的不是等待岁月的礼物。新闻人，一旦认清自己选择了一份“路漫漫其修远兮”的职业，就不要轻易接受岁月的施舍，就要做出挑担子的姿态，做出“吾将上下而求索”的姿态！ 我庆幸，我们是幸运的一代，能够看到新闻工作的日臻完善。每晚10点，我总是守在电视机前看中央台的“走基层”栏目。让记者深入基层，体验最普通大众的欢笑和眼泪，这是新闻界可喜的进步。 想起昨晚报道的新疆皮里村的孩子们求学路上艰辛与感人的一幕幕，我的双眼又不由蒙上了一层水帘。这，或许是新闻之于我们普通人最好的功效吧，能给我们的心灵蓄一汪永远明澈的湖水。 也许岁月委实能还我们一个暂时求之不得的真相，能还我们一个合理安宁的世界。也许，这些确实是岁月莫大的馈赠，但这终究不是我们普通人想要的礼物。因为，我们不能等待，不能为了等一份岁月的施舍而白了鬓发，凉了热血。 所以，新闻从业者们，把你们交给岁月的，送还过来！800字 高三 散文
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岁月的礼物开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，我们终将独自长大。世人皆叹岁月无情，殊不知，在失去的同时，它也会给予我们一份更好的礼物。去年，老家的绿地被批为建筑工地，那里的树要被砍掉，湖要被填平。当我回到那里时，眼前已是一片荒芜。那些陪伴我童年的树不在了，我的童年被埋没在一片黄沙中。没有了，再也没有了。我再也不能奔跑在曲折的小路上，随手摘下一片带着晨露的树叶，亲吻向太阳微笑的向日葵。一切的一切告诉我，我的童年，已经逝去了。这是从什么时候开始的？我捕捉不到岁月的痕迹。周围的人都在对自己说，“你已经不是一个孩子了。”长大，就是这么无可奈何的事儿。时间不会给我任何喘息的机会。我或许还可以模仿孩童的举止，说出只属于孩童的话语，但那并不能阻止时间的脚步。无论我是否承认，我已经不是一个孩子了。我曾为童年的离开而耿耿于怀，感叹时光的无情与命运的悲惨。当我真正接纳长大的自己时，才明白：既然留不住，那就不挽留。与其沉湎于过去，不如迎接更好的未来。童年已经离开，但它留给了我一片更明媚的青春。青春属于阳光。第一次拼搏，获得了成功；第一次离开父母的管束，迎接一片只属于自己的天地；第一次为梦想拼尽全力……那些美好的，难以忘怀的，不就是青春吗？成长真的很痛，但跨过那些障碍，迎接我的，会是一个更好的自己，我的努力，值得这个世界为我而改变。岁月从我手中夺走了我的童年，那个天真无邪的小女孩不见了，留下的是一个自信自强的少女。成长，是岁月送给我最好的礼物。600字 初三
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岁月的礼物寒冰暖雾，沉水浮世。岁月把星光日辉编织成我鬓角的阴影，成为一顶拥有裂痕的王冠。岁月在暮风中吟唱……（一）沉水·童年五岁，或者是六岁。我还是个无忧无虑的孩子。童声朗朗，与同伴们一起在庭院中拍皮球，稚嫩地唱道：“小皮球，香蕉梨，马兰花开二十一……”天空被闷得密不透风，如同牛奶打翻在天际，乳白浑浊。一朵，两朵，三朵。雪花飘飞在天地间，我把纷飞的白披戴在肩头，一边挥手一边高呼：“下雪啰！”这是岁月的礼物，童年的无邪欢笑。（二）浮世·悲伤十岁，这时的我已背着书包上小学，兴冲冲的样子还是欢快无比，可是岁月却已经在我的眼角缝上细小的不易察觉的痕迹。那个星期日，父母面色凝重地带着我去参加葬礼。我那时并不了解葬礼的含义，只是被父母牵着手走进大门。四周都是一片纯白，与大人们身上的一袭黑衣形成强烈的反差。我用一只手挡住眼睛，而另一只手背却滴上温热的液体。我回过头看着妈妈的脸，她的眼眶泛红，晶莹的泪一滴一滴落下，打在手背上。我的心里很难受，却不知道原因，只是心脏软软地陷进一个角落。岁月的礼物，我第一次感受到生离死别的痛。（三）流年·追寻岁月不停地流逝过指间，抓不住。流年似水，似水流年。初中真的很短，原来还以为时间很漫长，却发现不过是白驹过隙的霎那。一花一世界，一叶一追寻。去追岁月的脚步，永远赶不上。弹指间，耳畔的欢歌未央，我已长大。岁月几近残忍地收回童年这个字眼，重重地掩上门，把我隔在门外。是彷徨，还是转身坚强地走下去？我的答案是后者。因为这是岁月的礼物，学会抉择。岁月是暮风中身着长袍的牧师，他轻轻地吟唱，送给我们这沉水浮世和匆匆流年。于是浮草开出伶仃的花，落日关上沉重的门。拥有裂痕的王冠，依旧在头顶闪烁着岁月给予的光芒。600字 初三 抒情散文
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岁月的礼物我喜欢在秋天独自走在羊肠小路上，聆听风的呼唤，欣赏秋叶纷飞的场面。还记得那年秋天……那天傍晚，我独自走在放学回家的路上，也许是晚了些，路上的人已不多了。耳畔的风声呼呼吹过，为这凉爽的秋天多添加了一份凉意，而我，则无力地走在路上，手中紧攥着那份不及格的试卷，正想着怎样回家跟父母交代，泪，不住的在眼眶中打转，马上，就要滴落下来。我抬头看看天，希望泪水能够回去——因为当失败的时候，我不希望做一个懦弱的人。真管用！泪真的回去了，可手，却攥的更紧，真想把那张试卷撕碎，丢掉，只是，我做不到，我只能把它塞到书包里，仅此而已。目光开始下缓，突然，被一棵树吸引住了，这棵树上的叶子在这凛冽的风中，顽强的挂在树梢，我走近它们，它们正随风摇曳。秋天是一个令人伤感的季节，不然，怎会有“自古逢秋悲寂寥”呢？让我不禁为它们叹息：那豆蔻年华已似水飘零，那碧绿的衣装早已褪去。曾经几时，在炎炎夏日，他们为过路的行人遮凉。而现在，憔悴的它们又有谁会在意？望着它们，我很担心。也许，就在下一秒，它们就会落下，回归到脚下这片它们曾经热爱的土地。但，我错了，无论风多大，它们依然屹立在枝头，顽强地斗争，与风，与秋天，做最后一搏。隐隐约约，我听到，它们在低唱：“我迎向所有的风，和风，轻风，寒风，暴风，我依然坚强挺立，坚强挺立不改笑容……”那一刻，我真佩服它们。是的，在困难面前，贵在坚持，即使最后，它们一定会落下，这是它们的宿命，是自然规律。可是，它们曾坚持过。于是，我露出微笑，大步向前……我爱秋，爱这秋天的落叶，我珍藏着这些岁月的礼物，它们教会了我在困难面前要坚强、勇敢，“任风雨来袭，我自岿然不动。”的节操。600字 初二 记叙文
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岁月的礼物岁月送给我的礼物是什么呢？岁月流逝，送给我们每一个人一份礼物。健康的身体，丰富的学识是礼物，难忘的经历，深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。而我的礼物就是——一次难忘的经历。在这个学期，岁月送给我一位年轻漂亮的女老师—这学期的新班主任王老师，她是一位很负责任的老师，她做事非常认真严谨，深受我们班同学的喜爱，她还是学校的年级组长了！我们班现有三十名学生，其中男生十九名，好动，不遵守课堂纪律，是全年级有名地问题班。在开学的第一天，老师就送给我们同学一段话：“成良驹，闯天下，我相信你们都是聪明好学的学生。”时光飞逝，大概过了一个月的时间，我们班老毛病又犯了，学习态度、课堂纪律大大不如其它班了，于是王老师利用中午自习给同学上了一节课，她没有像其他老师那样大发雷霆，而是语重心长对我们说：“同学们你们还记得在开学时我说的话吗？‘成良驹，闯天下’这是我对每届学生都讲得话，上届学生（现在上初一）中有一个叫夏子涵的，他本身很聪明，自认为在外面上辅导班，上课不认真听讲，后经过教育，认识道自己的错误，最后在小升初考试中，考取了南外；还有你们每次作业都不认真写，每次都要留下来订正，每次我都是最后一个走，有一次九点钟才能到家，这时你们中有些同学都睡觉了，这段时间我只能和我的儿子见面三个小时，以至于儿子对我说，你是个好老师，但不是个好妈妈……”说到这里，有许多同学哭了，于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。岁月送我的礼物是一堂课，这不是一节普通的课，它教会我要勤奋好学，追求上进，这样才能“成良驹，闯天下，”这节课将永远蕴藏在我心中﹗600字 六年级 记叙文
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礼物礼物礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田，礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌;礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。记得有一次，表姐过生日的时候，我带着准备送她的“大熊猫”往她家走去。刚走到她家楼下，忽然几块西瓜皮从天而降，砸得我眼冒金星，往上一看，表姐正在吃西瓜呢，“这家伙太不文明了，我得耍你一下。”我想。我把那只大熊猫从礼品盒里拿出来，换上西瓜皮，再跑到表姐家门口，把我盒子放下，敲了几下门就赶紧躲起来，我要看她见到西瓜皮会是什么表情。表姐出来了，见到门口这个包装精美的礼品盒，高兴得大叫起来：“妈妈，不知谁给我生日礼物来了!”等她进去以后，我也敲门进去了。哈!她正看着那打开了的礼品盒发呆呢!见我进来，她大声说：“牛壮，你看，是哪个人居然送我西瓜皮做送我的生日礼物。”我说：“这个人为什么样要送西瓜皮给你做生日礼物呢?”“我才不。。。。。。刚才。。。。。。刚才。。。。。。。”表姐结结巴巴地说不话来了。我把头凑过去说：“看看我头上。”她见我头上有瓜瓤，难为情地说：“原来这是你送的，真对不起。”“你看纸条吧!”“乱扔垃圾是不文明的。”她轻轻地读着，顿时，脸红成个大苹果。这时，我把大熊猫拿出来说：“这才是我送你的礼物。”她说：“不，这是我收到的最好的礼物，这个礼物我会永远记住的。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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