我的班主任
有一种爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;有一种爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,这种爱最伟大,最高洁。这就是老师的爱。
我们班主任白燕霞老师每天早晨早早的来到学校。当我们进教室时,她已经早早的在教室里迎接我们。她像母亲一样,无微不至的关心帮助我们。中午,为了有更好的班级纪律,她经常在教室监督我们。看看整个年级,能有几个班主任监督午写啊!同学们总劝她,她却说:“我是班主任,就要做到称职。这是我们老师应该做的。”
记得那一次考试后,我们班的成绩很差,同学们个个心灰意冷。白老师也心急火燎。班会课上,白老师意味深长地说:“同学们,大家要振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈服于失败。大家好好努力,争取取得更大的进步,加油!”同学们听了,汲取了教训,奋起拼搏,有了很大的进步。
运动会时,为了班级,她与同学们一起商量对策。运动场上,她为运动健儿们鼓励加油。运动员们听到班主任的加油声,产生了无穷的动力,坚持奔向终点,取得了优异的成绩。
啊!老师!你是不灭的红烛,照亮了我们班;你用自己高尚的人格影响着我们。老师,谢谢你,我们永远都忘不了您!
忘不了
搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。张老师,我永远忘不了您,忘不了您母亲般的慈爱。
忘不了,您在我们犯错时,虽然会严肃训斥,但依旧会静下心来慈爱地笑着与我们交谈;忘不了,您在我们运动会失利时却依旧端着一碗碗热水递给运动员,反而安慰道:“没事,重在参与呀,看我们班都是‘全员参与’,没有遗憾!”;忘不了,您在班上同学成绩下降时,一边询问原因,一边报以微笑,轻声安慰着同学……
最忘不了的是您那招牌的笑容,像温暖的阳光无处不在。还记得去年冬天,天气格外寒冷,流感悄悄在班上蔓延,没几天,班上同学很多都感冒了,我也不幸被传染了。吃了药后,我来到了学校,第一节课是数学课。上课后,因为我做题较快,所以很快完成了任务,而也就在这时,感冒药的药劲上来了,我实在支持不住直接趴在桌子上睡着了……迷糊中,我看到了老师您模糊的脸,愣住了,一瞬间,睡意开始消减,也听到了您的话:“诗岚,昨晚几时睡的?怎么困成这样?”我睁开了眼,您微笑着看着我,霎时间,我睡意全无。“老…老师,我,我不是故意的……”我站了起来,红着脸,低着头,只断断续续说出了这一句话,您却是笑着继续说:“你是不是感冒了呀?听着你的鼻音有点重。”我解释说:“老师,我确实是感冒了,早上吃了药,所以就有些困意。”听了我的话,您沉吟了一会儿,又露出了笑容:“没关系,实在太困就睡一会儿吧,身体是革命的本钱,先把身体养好再说学业。”您轻轻拍着我的肩膀:“下课后去我办公室喝口水吧,今天天冷,好好休息休息”。我知道,您当时的教学任务并未完成,却依旧是宽容着我。就在这一瞬间,您那瘦弱的身影变得高大,变得温暖。
老师,我们忘不了,您那春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;我们忘不了,您那细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样,背负着您的慈爱,满载着您的希望,我们继续启航。
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我的班主任我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。1200字 六年级
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我的班主任老师表面对我们很严厉,其实很心疼我们。 老师说她四十多岁了,不过,看起来才三十多岁,老师的头发很长,但是,老师不把都发梳起来,总是披散着,老师经常穿颜色比较暗的连衣裙。有一天,老师突然穿上了一件淡粉红色的连衣裙,看起来年轻得很。老师有时还很幽默。 幽默的同学们笑的都肚子疼——比如,老师经常说一些属于他自己的‘名言’——睡觉睡到自然醒,抄文抄到手抽筋。 在我们刚开学的时候,我们写日记都是很轻松的,只要写的工整就可以,不管你的字好差。 不过,自打这学期开始,老师的要求更严了,在写字课上,老师对我们说,她看见人家一、二年级的小同学,写字的时候很慢,一笔一划的写字,改运笔的地方运笔,比我们高年级写的字好多了,还经常说我们连小孩子都不如,老师说的这些话都是为了我们将来有良好的学习习惯。从老师上完这堂写字课后,要求也就更加严格了,老师的几乎很夸张,说:如果你有一个笔画没有运笔的话,你的日记就会被撕,这使我感到恐惧。有一次留日记,我只图快了,没有好好写,我生怕老师会撕我的日记,如果要是撕了我的日记,我可就丢大脸了啊。我只能在心里默默的害怕,手冰凉的。 到了中午,我以为老师会说出谁被撕了,结果也没有说,老师让我去他的办公室里把日记抱回来,我一眼就看见我的了,我把日记放在讲桌上就往外逃,等我回来时,心里就想揣了一个小兔子似的,砰砰的,一直在跳,还不停的在冒冷汗,心想:这次可惨了。我匆匆的走进教室,走到课桌,竟然没想到,我的没有被撕,反而还得优了,我心里的这块大石头终于落下来了。 我们班老师表边上看着严厉,其实很温柔!650字 六年级
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我的班主任我的班主任陆老师,一个平易近人的女老师。短短的头发,一双智慧的眼睛上架着一副眼镜,就像一个小博士。陆老师的性格吗,有时候很温柔可亲,不过当我们做错事的时候,原本慈爱的眼神一下子就没有了,像躲起来似的。眉毛皱起来,表示不高兴了,当然,我们的心里也很不好受。100字 五年级
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我的班主任我的班主任姓柳,平时我们都叫他柳老师。张老师不高不矮,不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格,又和蔼可亲。记得有一次,我的作业本上出现了一个叉子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,题目是:“一列快车从甲城开往乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时,如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶,这时快车才从甲城出发,几小时后两车在途中相遇?”老师开始为我将这道题了,老师说:“这一道题应该先求出慢车行多少千米,用“1”减去这个数,得出甲行的路程,然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上,我把这道题做出来了。做完后,我交给了老师,老师看完后皱了皱眉头,我立刻提心吊胆起来,我想:“是(时)计算错误,还是方法不对?”这时老师把本递给了我说:“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后欣慰的笑了。别看老师这么严格,可对我们又是那样的和蔼可亲,有一次,我考试没有考好,总是无精打采的,老师看到我这样,用慈祥的眼光望着我,好像在对我说:“没关系,没关系,下次努力,取得好成绩,看到老师这样望着我,我立刻打起精神来。我的老师就是这样既严格又和蔼可亲。600字 二年级
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我的班主任古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光。照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永生不忘。我的班主任张老师身高中等,鼻梁高挺,嘴唇粉红。有一头金黄的头发,乱而不散。上课时她很严厉,是一位严师;下课时她很和蔼,像一位慈母。记得有一次数学测验后,我们成绩很差。您对我们说:“数学是要中考的,你们得好好学。”从那以后,您每天下午总是早早到校,和我们一起探讨数学题。每节数学课,您总坐在教室后面,和我们一起听讲。数学晚自习时,您总是回到家后又放心不下我们,又回来陪我们听讲。上学期期中,我考了个好成绩,高兴地合不拢嘴,心里美滋滋的。但是好景不长。几天后的英语测验我考砸了,顿时只剩下了沮丧,难过。这时,您把我叫进您的办公室,和蔼地说:“孩子,你是不会吗?怎么这次测验考砸了?”我说:“不,我全都会,只是我有点骄傲了。”您安慰我说:“一个人的过去并不能代表什么,只有努力奋进,才能取得更好的成绩。并且,一定要记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。你不要失去信心,我相信,你一定会成功。”从那以后,我不再骄傲了,成绩也有所提高。老师,是您在我阴暗的心灵里,给了我希望的光芒;使您在我失望沮丧时,给了我奋进的力量。老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更娇艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿,而我们在您的指引下,才能在知识的海洋里遨游。550字 初一
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我的班主任我们班有一个超级温柔又负责任的老师,她不仅是我的语文老师还是我的班主任。我的班主任超级瘦,就像一根筷子一样,连阵风都能把老师给吹跑了。老师长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,还有一张能说会道的小嘴。最特别的还是她那一头乌黑发亮的长发,走起路来一甩一甩的,光看老师的头发就知道老师一定长的很漂亮。她还有一双“慧眼”呢。有一次,我在上课时和同桌小声地说:“借你尺子用一下呗。”不知怎么的,就被老师给看到了。老师的两只眼睛睁的圆圆的,好像在说:“不可以说小话哦!会打扰你上课的。”我迅速坐好。还有一次下课,我在教室里发现了一把没有主人的尺子,我便把它发放到了柜子里的小箱子上,当时没有一个人看到。上课了,老师发现教室的废尺子没了我看到了老师的眼神,心里其实挺想让老师知道亲亲我,可又不敢,害怕老师不夸我反而骂我,便打消了这个主意。可谁知,老师一眼就盯住了我,我害怕地低下了头,小心地望了一眼,意外的事发生了,老师开心地笑了,露出洁白的牙齿,眼睛都快眯成了一条线,好像在说:“你真棒,继续加油哦!”想到这,我心理不禁地笑了起来。这就是我们负责任又温柔的班主任,你们喜欢她吗?450字 四年级
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