呼啦圈比赛
星期四下午,同学们手中拿着呼啦圈,老师对我们说:“今天下午举行一场呼啦圈比赛。”
我们到小广场上,老师说:“第一组比赛开始!”我们队的李世宇和第二队的扈嘉辰还有第三队的崔寰瑞,他三个比赛,过了好长时间,他们身上的呼啦圈还在不停地转,老师想了想,说:“干脆都攻击吧!”他们三个都靠近了,“啊,不好,李世宇下来了。”我一声尖叫。崔宸瑞也下来了,扈嘉辰得了第一名。
第二组的比赛开始了,成员有:巴瑞杰和陈盾初还有我。陈盾初好像太累了,所以先失败了,我和巴瑞杰竞赛开始了,有一个同学不小心把巴瑞杰的呼啦圈碰下来了,气得他火冒三丈。“耶,我赢了!”我高兴的喊道。第三组,我们队的邢爱学得了第一名。比赛结束了,同学们高高兴兴的回家了。
这次比赛,我懂得了比赛不要在乎输赢,重在参与。
假如记忆可以移植
假如记忆可以移植,人类的生命就会因之不朽,在我们生命结束的那一刻,将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。
假如记忆可以移植,我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我,我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者,赐予他们新的生命。假如记忆可以移植,我要将齐白石的记忆移植给我,我就能画出一幅幅生动美丽的画卷,我还要把祖国的大好河山画出来,展示给人们看,让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城,高大的东方明珠,辽阔的大兴安岭……
假如记忆可以移植,我要将比尔盖茨的记忆移植给我,用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光,我还要向贫困山区和灾区发放钱财,让他们的生活好起来。假如记忆可以移植,我要将发明家爱迪生的记忆移植给我,我要发明一种长生不老药,让人类的生命永垂不朽。
假如记忆可以移植,我要将我双眼的记忆移植给失明的人,让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮,把所有美好的一切都让他们看到,那该多好啊!假如记忆可以移植,我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人,让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声,应有尽有,让他们知道原来这个世界这么美妙……
假如记忆可以移植,那该多好啊!
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呼啦圈比赛草地上,37位同学手拉着手,正在奋勇拼搏,泼洒汗水。这是他们在田园熊出没乐园秋游时,进行集体活动的身影。他们是谁呢?他们就是,永兴小学五年级一班的所有同学。瞧,我们正与五年级八班的同学们较量一个钻呼啦圈的活动。所有人手拉着手,拉成一条长龙,呼啦圈挂在第一个人的手臂上,我们不能借助手臂帮忙,钻过呼啦圈传给第二个,就这样以此类推,直到末尾,哪个班最先把呼啦圈传完,哪个班就获胜。紧张激烈的比赛开始了!我们为自己加油鼓劲!第一个同学由于太紧张了,手忙脚乱,头钻过去了,你可是,一只脚钻过去了,另一只脚缺卡住了,两只脚钻过去了,头又卡住了。就这样来回了好几次,终于把这个调皮的呼啦圈传给了下一个人。我们真为他捏了一把汗,真是出师不利啊!第二个,第三个都比较顺利,经过一个又一个的考验,我们慢慢地掌握了技巧。对方五(8)班就没有像我们这么顺利了,呼啦圈一会儿掉在了地上,一会儿两个人又卡在了一起,逗得我们哈哈大笑。我却不敢放松警惕,眼看着呼啦圈越来越近了,我的心还是紧张得怦怦乱跳。终于轮到我了,我两只脚一跳,跳到了呼啦圈里,肩膀再一耸,身子一缩,头一低,呼啦圈就飞一般地从我头上跃了过去,我心中的石头终于落了地。我又瞅了瞅对方,跟我们班的速度相差一大截呢!不一会儿,我们的呼啦圈就成功传给了最后一位同学。刹那间,我们班一下子就沸腾了起来,尖叫声、欢呼声、呐喊声,充满了整个草地。我们赢啦!草地上回荡着我们鼓动人心的声音,舞动着我们欢呼雀跃的身影。600字 五年级
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玩呼啦圈前天,我和王芊颖、王音雯一起在我妈妈办公室玩呼啦圈。我和王音雯都会转呼啦圈,王芊颖不会转,我就叫她怎样才能把呼啦圈转起来,第一步先把呼啦圈的一边靠在腰上,用腰的力量让呼啦圈转起来,王芊颖试了好多次,光摔跤,最后,王芊颖可以一次转10个了。我们还试了一下三个人都钻进呼啦圈,转着转着,结果都一屁股摔到了地上,我们都哈哈大笑起来,我很开心!150字 三年级
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