纪念我遗失的初三
650字
初一
抒情散文
昙花一现，它遗失了生活的乐趣；流水潺潺，它遗失了绝世的风景。最后，昙花经不住时间的消磨，折碎了枝；流水经不住骄日的炙晒，干涸了泪。
别了，初一
离开了父母的怀抱，也许别了他们往日的唠叨，别了他们关怀的眼神，我们便开始怀念他们。初一，对我们而言，一个亲切而遥远的字眼，每个人只有一次。它是绚丽、精彩的化身。初一的功课很简单，所以我们游戏的时间都很多。一眨眼，期考结束了，我望着天空，目光呆滞，可能是迎接暑假愉悦的心情和即将到来的初二所合成的新感情。于是我参透出一个道理：时间照样地走地球照样地转，日子照样地过，我照样要生活下去，因此要勇于面对现实。
别了，初二
“初二”与“初一”只有一横之差，却比初一多了许多作业与烦恼。虽然娱乐依旧是我们的“首要任务”，只是力不从心，也不知是怎么回事。
洋洋照常约我出去。
“球，出去耍啊”。
“去哪儿？”
“不知道，反正我无聊，一起去逛街！”
“我看还是算了，我还有好多作业没做呢！“
“这样啊，那算了，拜拜。”
挂上电话，一片沉思。
其实有时候我还是蛮羡慕洋洋的，人爱耍，但成绩都是超棒。
流金岁月，初二走了，初三来了。
别了，初三如果说三点能确定一个三角形，那么在初三这个几何里也只有三件事可做：睡觉，学习，吃饭。不堪寂寞的我便恋上了音乐。
2006年超女刚结束，我便迷上了第6名的许飞。在我无助时便会一边一遍遍的听着她的单曲《那年夏天》。
曾经以为／世界很美／没人流眼泪／吹熄蜡烛／许个心愿／全都会实现／原来的我／怀念从前／是因为太留恋／懵懂的岁月／却收藏了／简单的笑脸……
哭过了，摘下耳机，关上MP3。我苦笑，我感叹。也许当我们完全麻木的时候，我们便会忘记了快乐。
别了，别了……
初中三年，也只是个自我、麻木和迷失的轮回。别了，别了，我迷茫的初中生涯，在未来的某年某月某日，我是否会怀念你呢……
那时候，我想起了这句名言……
300字
六年级
抒情散文
那是发生在一个星期四的下午，我生病了，半天没上学，在这半天里，我心神不定，担心没听到老师讲课，成绩会落下去。就这样，半天过去了，同学们都放学了，我呆呆地坐在家里，像丢了魂似的。突然，“叮咚，叮咚……”我被一阵急促的门铃声惊得回过神来。我打开门，一看，哦！原来是我的同学，我忙把她请进屋。她拿出课本，帮我复习功课，把老师讲的每一个重点都告诉了我，还告诉我家庭作业，很晚很晚才回家。这时，我心底有了很大的触动：她住在乡下，平时到家时天就快黑了，而今天又那么晚回家，我真是过意不去啊！就在这时，我想到了歌德的一句名言“只有友谊，才能认识你的价值的全面。”现在，我对这句话又有了更深的理解。
是啊！友谊是重要的，如果生活在世界上没有友谊，那还有什么意思呢？“只有友谊，才能认识你的价值的全面。”
戴埠中心小学6年级(5)班
邵璐
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抒情散文
650字
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纪念初三纪念任何东西都可以说是纪念，一条红线、一张小纸片、一颗珠子……而遗忘也是种纪念。有时候人真的是一种很奇怪的动物，相处两年之久的初一、初二，却还是觉得我的心是向着九八班的，仅仅生活了一年的九八班。八班是个纪念，纪念那一声声的绰号，老头、小白菜、花花、草鸡……时常在夜幕降临的时候，所有的一切都归于地球最初的宁静时，弯曲双腿，用手臂抱住身体和双腿坐在床的边沿，看着那永不变化的房顶，月光照下来的样子，很美，果然，月还是最美的事物，至少我是这么认为的。依稀记得那次呐喊，为我助威的呐喊，第一次参加运功的我毅然报了 400米 和 1500米 ，不负众望，我得了两项的二等奖。说真的，八班让我挺感动的。在 1500米 跑步比赛的时候。女生在最后一圈跟我一起跑，一边为我加油，一边为我递水。离终点还有一百米的时候，我看到、听到男生也为我加油，貌似是老头、缩哥不知欠靠在主席台上喊我的绰号为我加油，其实我挺反感绰号的，可那时，我觉得自己好幸福。从来，我都是和男生闹矛盾的，记得不知是谁跟我说，我变了，我没有以前这么暴躁了，或许成长得以让我改变吧。说真的，我打心眼里喜欢八班，我喜欢八班的“说真话”，我喜欢八班的开放，在八班，你无需拘谨，在八班，没有男女授受不亲，只有和谐。曹老师想必是每个八班的学生的最好的纪念吧。葫芦姐在原来的班级是个几乎不参加活动的男生，从来都不是很要听老师话的，而在八班，他不假思索的报了运动会。最让我欣慰的便是中考结束后他说过的一句话了，我没有什么好怀念的，只可惜了这么好的一个班主任啊。我听后也深有感触，是啊，的确可惜了。我敢说，整个班级都是与曹老师心连心的。其实，八班也是有遗憾的。譬如宝宝，宝宝因为不是这里的户口便离开了，八班的毕业照里少了一个，不管怎样都会觉得有些空虚吧。为纪念八班，特提上各位的绰号。静，小白菜，小乌龟，芳芳姐，宝宝，草鸡，哥哥，班姐，小颖，芬芬，小璐璐，燕子，章鱼哥，航哥，花花，小樊，胱哥，老头，嫖哥，葫芦姐，林林，欠靠，磊B，浪哥，缩哥。筱娅仅献于八班800字 初一 抒情散文
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我们谨此纪念逝去的初三当风吹干写满隽秀字体的卷子，那一刻，我们谨此纪念逝去的初三。一切都来得那么突然，只是一次庄严的考试就把我们的命运改写得那么迷离，几人欢喜几人忧。六月，梦飞的季节，烈日高空把前方照亮，那里有此岸花开彼岸花落的诙谐。当同学录上记录的青春梦想合上的时候，带着朋友的祝福，踏进那忧喜的殿堂。六月花落的时候，心中的忧伤无法替挡，唯有默默的面对，暗自的孤独哀伤。有梦就飞向远方，那里有更多的翅膀，梦想就会有成功的希望。六月以后，我们不再初三。不要在乎那所谓的成绩，也不要在乎那流言诽语，一切都是浮云，考的不好，卷土重来又何防。如若我们分开，请别忘记那点滴的记忆，即使我们从未交集，也有太多的未免让我们想起。六月以后，我们不再初三。夜晚，皎洁的月光洒在玻璃窗前，稀稀疏疏把斑迹重现。借一杯淡酒把梦想点燃，与酒为友可以泄思，可以怅悟，可以无限循环那插播未完的想念。有一天，我们想起2013年的六月，是否会潸然泪下，纵情欢笑。如果有一天，我们想起2013年的6月28日，我们是否会想起那时的焦灼和不安，为自己当时的无奈报以微笑；我们是否会想起那时父母的叮嘱和期望，为我们自己的贪玩而后悔；我们是否会想起那时社会各界的关注，到现在还被那种气氛所迷幻。六月以后，我们不再初三。谨此回忆我们多彩的流年。六月以后，我们不再初三。只有那淡淡的画面把梦想点燃。六月以后，我们不再初三。回想起那时的玩伴，只有幼稚把我们带回童年。以此送给所有的初三同学，愿我们在辉煌的六月，笑傲考场，交上最完美的答卷。预祝朋友们勇夺桂冠，把梦想点燃。初一:沈发耀600字 初一 抒情散文
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我的初三初三了，我知道，作为一个自认为不是好学生的学生而言，上初三需要很大的勇气。可我走在初三这条路上，并不孤单，也不落寞。因为，我有我的那伙兄弟们和我一起努力。因为我们说好了，我们选择了前进，就会一起风雨兼程。初三了，我们总是匆匆忙忙的走在上学路上，偶尔羡慕下别人的闲闲散散。慌慌张张的走在回家路上，偶尔怀念下以前的潇潇洒洒。初三了，我们清清楚楚的知道我们想要怎样的结果，明明白白的懂得了我们该做怎样的努力。我们开始欣赏男老师上课的洋洋洒洒，理解女老师下课的拖拖拉拉。初三了，我们开始早自习上读读背背，晚自习上写写算算。课堂上我们不再说说笑笑，下课后，我们也不再打打闹闹。初三了，我们尽量努力不让自己在无数纷纷扬扬的资料中晕晕乎乎，努力把七科老师的教诲记得清清楚楚。初三了，就这样跌跌撞撞的就初三了。我们告别了以前的浑浑噩噩，迎来了现在的兢兢业业。初三了，寝室里兄弟们不再嘻嘻哈哈，考试前不再咿咿呀呀，考试后不再呜呜咽咽。因为我们都初三了，更因为我们是一群大老爷们。初三了，我们不再抱怨老师的教诲的杂杂拉拉，不再厌烦家长叮咛的唠唠叨叨。我们不再享受家长会前的平平安安，也不畏惧家长会后的风风雨雨。初三了，我们期待着金榜题名时的风风光光，但我们也不会有名落松山的凄凄惶惶。因为无论最后有怎样的结果，我们都认认真真的努力过，充充实实的度过了初三的每一天。也许，多少年后的多少年后，我依旧会感恩我的初三，感谢一起陪我走过初三的兄弟们，感恩教诲我的老师们，感谢养育我的爸妈。初三，我的初三，我的兄弟们，未来的每一天，我们依旧会过的轰轰烈烈，活的踏踏实实。600字 初三 抒情散文
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遗失我遗失了一样东西，不，并不是我一个人遗失的，你也遗失了这样东西，或许你还没有意识到，依然在挣脱那东西的阻绕。你万万也想不到是什么东西吧，告诉你，这遗失的东西是你的童年。今天，在和邻居聊天。两个星期回来一次的。1：00多了，她告诉我她妈妈还在打麻将，还告诉我她想通宵玩电脑，可她妈妈不肯，她说她多想快点长大，这样就不必受家长的阻绕尽情玩电脑了……好错误的思想，如果要我选择的话，我宁愿当一个幼稚的孩子，因为我没有童年，在我小时候，我的头撞在铁门上，那时的记忆全部销毁，我多想看看那时的自己。而且我还希望我永远只是个长不大的孩子，永远保持着天真单纯的模样，也不想看到爸妈老了，最终离开红尘的那一天，每当看到前面有孩子跑过，我就会羡慕，羡慕他们无忧无虑的心，羡慕他们的家长还未老，羡慕他们那种活力，甚至羡慕他们的开朗，不像我，心已飞了，一去不可复反，那种孤独飞翔的日子已经厌倦，我盼望哪天谁来找我，不是老师让我变得出色的话语，也不是一句最高的赞扬，只是朋友的一句关切语“身体好吗？”我已遗失了好多东西，除了王位最贵的就是童心，我从没想过在我没到初中的那一天我既已失去了童心，我不知道怎样才能找回我的童心，我曾试着装纯真，不知不觉中又露出了我的深沉，试着不去想任何事，可还不能无忧无虑，我还尽可能不让自己独自一人坐下，可还找不到更多的交流机会……我想当个孩子，拿到孩子拿份天真、纯洁……我知道我已不可能再是个孩子，我一生中比你们少了个东西，那是我孩子气的时候，我没有那时的记忆也没有那时的童心，我渴望谁来给我插上童年的翅膀，让我再一次飞在童年的乐园，就算身旁的孩子比我小好多，请大家在当你们还没失去童年的时候好好珍惜，不要像我，遗失童年，永远也找不会我所希望要回的童年。650字 四年级 叙事
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纪念星期一，我来到了纪念碑。碑前是几束花圈，挺大。错落有致的竖立着。而雕塑前事几束用包装纸包着的鲜花。我鞠了几个躬，便上山去了。上山前，看到沿着蜿蜒的山路向上，树木掩映间，是一座墓碑立着的坟。都是普通的如果往另一边，就是三座墓碑立在一块空地上挺高。是纪念三位烈士的。我沿着石头立在旁边而形成的小径向上走，便到了，旁边则是一棵大榕树。参天的大榕树。我拐过榕树，来到墓前。看见，墓前是几束花。我这才发现，我两手空空，便四处转了转，采来一些颜色较淡素的花，摆在墓前。看上去很“没脸”，算是鲜明的对比了。我低头，脸有些困窘，但一想到，只要心意到了不就可以了吗？而且我的确想来祭拜的。我从四处又采来了一株花，撒些花瓣在它们的枝干上，这样比较好看。接着，我在每一座墓前鞠躬三下，每一下心里就想到一些场景：飞夺泸定桥那壮观的场面；长征过雪原过草地的场面……任何的任何都是为了把占国土的敌人赶出去，这样的精神纵然让人佩服。但一想到这之前所受到的：烧毁圆明园，八国联军洗劫，丧权辱国的《马关条约》或者《穿鼻草约》等，都在我的脑海中挥之不去。不知鞠躬了多少次，我又沿着小径往下走走到有栏杆围着的地方，鸟瞰整个看上去很拥挤的城市，看高度不一得楼房；看小如蝼蚁的人；再看热闹的广场全景。一切都是那么的和谐，那种枪林弹雨，烽火连天的生活不复存在了。这样美好的生活，没有英烈，不都是幻想吗？我回头再看看那三座墓碑，映入眼帘的还有那参天的榕树，它们就仿佛是牺牲了的烈士，一代一代的守护自己曾经保卫过的土地，默默地守护着。无论过去，现在，将来。指导老师：余丽姑650字 初二 记叙文
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