成长的快乐与烦恼500字

成长的快乐与烦恼

500字 六年级 抒情散文

成长的岁月似流水般逝去,来去匆匆,在我们的生活中快乐与烦恼交织,点缀着美好的校园生活。也许谁都会和我一样,假想只有快乐没有烦恼的生活吧,可我们的身边没有多啦A梦,没有竹蜻蜓,没有时光机,所以,只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

快乐是什么?如果要问我,我会说,在运动会上奋力拼搏,夺得名次,为班级争光是快乐;早上起来,吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点,和奶奶撒个娇是快乐;爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高,摸着我的头说,凡凡都是大小孩了的时候是快乐;妈妈和我肆无忌惮啃着零食,讲着爸爸好话是快乐;爷爷工作回来带我上公园,晒着大太阳是快乐;放学回家,弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说,快乐像天上的繁星,闪闪烁烁,多的数不完。当然,有了快乐,必定对应烦恼,举个例子来说吧,每一到数学课,我又期待又忐忑,期待是因为又能学到新知识,忐忑是自己不能完全消化好知识,那些数字有时候就像和我玩游戏一样,不乖乖听话,偏要和我作对,然后数学考试就是可怜兮兮的分数,让我烦恼的不知道怎么办才好,这时候,真想有多啦A,让我努力了就能满分!不过在烦恼过后,我还是会积极地投入到学习中去,把落下的知识给补上,这样烦恼就被努力给驱散了,快乐也就随之而来。原来,成长是快乐与烦恼并存的新课程!我们一直都在学习的路上……

六年级:小星星的爱

留下翠竹在心中

1000字 六年级 记叙文

我喜爱翠竹,对翠竹有着特别的情愫,观竹赏竹是自己最大的乐趣。

南方的夏季燥热异常,好不容易盼来一场滂沱大雨,让人顿感清爽怡人。早上起来,打开窗子向外张望,雨后的润泽大地,到处都弥漫着浓浓的水雾,草木经过雨水的浸润和清洗更加青翠欣然,尤其是楼前的那片浓郁苍碧的翠竹林,显得格外碧青湛绿、鲜翠欲滴。

“一径万竿绿参天,几曲山溪咽细泉。”走入翠竹林中,犹如进入碧翠的海洋中一样的身心怡然,老竹苍碧,新竹青翠,枝叶清绿,妖妖娆娆,清丽异常,沁人心脾。风飘竹动,枝叶摇曳婆娑,碧翠的竹叶似剑如刀,姿仪秀美苗条婀娜,犹似小蛮之腰。看着眼前的竹景,一颗浮躁的心顿时感到恬静安谧,灵魂得到一次洗礼,境界得到升华,竟然不知身在人间。我真的想留下翠竹在心中。

悠然地漫步于竹林,用手抚摸着两边的翠枝碧叶,体味着绿阴裹着的清凉,林中的气息清凉,令人神清气爽,好一个超逸欣悦的世界!枝叶在风中时伸时展或扬或顿左摇右摆,轻盈优雅婆娑起伏,亦即亦离荡漾怡然,声音唏唏索索的忽远忽近,好像是雨后清晨的奏鸣曲,真可惜的是自己不是这清风中的翠竹。但眼前的情景,这优美的意境,却让人感觉到自己仿佛已经迷失在苍翠的竹林之中,产生了置身仙境恍若隔世的幻觉……

漫步在翠竹林中,让人遐想无限。白乐天曾在《养竹记》中说:“竹本固,固以树德;君子见其本则思建善不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心则思应用虚爱者。竹节贞,贞以立声;君子见其节则思砥砺名行。”翠竹,朗朗乎有君子之风,淡淡然有雅士风范,自古为谦谦君子所喜爱,与文人雅士深结缘,所以才有了“不为五斗米折腰”和“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的大贤。

翠竹,虚心劲节,淡泊处世,无怨无争,唯以绿阴报天地,将德美操贞奉世人;它傲然挺立默然含情,摇来摆去涤荡掉了尘世上的多少龌龊与冤屈!笙管笛萧流韵逸然,抚平并慰藉了人间多少悲伤的灵魂!

翠竹,临风迎霜仍本色,凌寒傲雪骨铮然。岁寒三友竹君子,高风亮节天下闻,与松梅结友,更彰显其蓊郁与高雅;与岩石相伴,更见其隽永与伟岸。

翠竹,挺拔凌霄,著风雨而无惧,遇霜雪而不凋。植根于这片古老神奇又历尽沧桑的土地上,挺立着亘古永不变的傲骨。古今贤者寄情于翠竹之林才显其步雅绝尘神清俊朗,“宁可不吃肉,不可居无竹”,曙光初照,斜阳西下,儒生雅士临窗苦读与室外潇洒飘逸的翠竹形影相映;月光如水,皎影婆娑,浅淡的清辉透过青翠的枝叶,在文人学者的居室里洒下点点的斑痕,于是乎,才子们顿感才思敏捷文如泉涌,雅士们洋洋洒洒笔下生辉,杆杆翠竹传颂千古名篇,枝枝竹笔书尽万代风流……

我爱翠竹,情愿把自己化作根根纤细修长蓊郁碧绿的翠竹;我爱翠竹,更愿葱翠的竹林永远留在我心中……

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
抒情散文
500字
栏目热门