校运会之三重奏
900字
初二
记叙文
校运会的三重奏，激起了同学们心中无限的斗志和热情，在这个秋高气爽的日子，我们迎来了三个团体项目。
惊心动魄·拔河大赛。
各位同学都蓄势待发，只待那一声哨响。我们压力了自身的重心，万事俱备只差哨声。我们紧紧盯着与九班之间的红绳。唉！心里真的有点慌，成败在此一战！哨声一响，多么死死抓住了绳子，大家都面目狰狞，像一只只发狂的怪物。我们与九班势均力敌，拉起来很是费力，一会儿我们被拉过去，一会儿我们又被拉回来。在长期的消耗中，大家体力透支的差不多了。真是累啊！感觉自己的身体都麻木了。但我们不甘这样战败，身边的加油声越来越猛烈，比赛进入白热化，可终究我们赢了。
放松之后，感觉身体的力量已被抽空了一般，这第一曲拔河大赛，让我感觉真是惊心动魄！
分秒必争·迎面接力。
刚结束拔河比赛，让我意犹未尽。接下来又奏响第二曲迎面接力了。
当男女同学都站在赛道后，我的心中暗暗想到：大赛一触即发！未等我反应过来，枪声打响，小谭向我冲来，我心想：他们后面的同学交代过的，一定要跑快一点，给后面的人争取时间，我尽量努力吧！接到棒的我飞奔出去，只感觉那一段时间似乎变慢许多，我告诫自己：快呀，快呀！我隐隐约约感觉我后面有人要赶超，可我哪能轻易放松。别被他反超！我终于把棒交给了小蓝，心中悬着的石头终于放下去了，还好……！我看着其他同学拼命的跑着，心急如焚，要知道这可是分秒必争的，尽管有些同学面目狰狞，至少表现他们是努力的！
时间一分一秒流逝，我只有盯着他们快捷的脚步，心中默默加油。在最后一位同学凯旋归来时，我们一同欢呼雀跃，这也奏响了第二曲迎面接力！
扣人心弦·同舟共济。
“开船咯”体育老师一声吆喝，牵动着我们的心。顿时铺天盖地的加油声席卷而来。”八班加油！八班加油！“我们在旁大声为班级助威。只见我们班的小船时而缓慢时而激进，几位船员在船上齐心协力地一蹦一跳，让小李划船十分顺利，可到了十几米时又突然卡了，这可让我们急坏了，几位船员正在“维修”着已损“小船”，重振信心，“一二跳，一二跳！”数度明显加快了许多，而反观后面几个班。唉！可是贪便宜买了“二手船”，这得让班主任有多伤心啊！
小船顺利到达终点，奏响了第三曲扣人心弦的同舟共济，这让我感觉团体合作真的十分重要啊！
三曲共奏，唤醒了同学们心中的运动精神，而这正正体现了各个班级的团队精神和团结协作能力。让我们共同期待优秀成绩吧！
校运会之微毫之差跳长绳
800字
六年级
记叙文
（请先看前文——《校运会之天降神灵接力赛》再看此文）
接力赛赛完了，到跳长绳了，我和周庆桦担任摇绳手。上届校运会我们跳长绳以3下之差输给了44班，这次，我希望咱班今天能除掉心中这一股恶气。
先是双班的跳，44班第一个跳，他们一开始绳就摇得很快，结果跳得77个。然后又依次为班等跳……终于轮到单班跳了，第一个出场理所当然就是我们43班了，嘿嘿，让44班瞧瞧。大家满怀信心地走进场内。
我们都准备好了以后，韦老师喊道：“一、二，起！”话音刚落我们的绳就高高摇起，然后又低低放下，状态很稳，心想这次那么稳，拿冠军应该是没问题了。我又突然意识到这种摇法太慢，李老师的想法似乎跟我一样，说：“加快点速度。”可能是因为周庆桦没听见，他摇得慢我又摇得快，导致了运动员的失误，脚挡住了绳子，使得绳子过不去，不过好险我们练过，就在运动员把绳子重新放回去的瞬间，我和周庆桦双双起绳，见周庆桦还是摇那么慢，我对他喊：“喂，周呀，慢慢加快摇绳的速度。”
这次周庆桦可听到了，就说：“哦，我知道了。”
后来我们的速度逐渐加快，加到一定程度了，我说：“就这样。”现在跳5个的时间相当于前面跳2个的时间。
“70个，71个，72个，73个……”天不如人意，跳到76个的时候，时间到了，韦老师一声：“停！”时间到。随之而来的便是44班跳长绳的欢呼声，叫喊声。我们也很高兴 ，没有丝毫的沮丧 ，俗话说得好嘛，胜败乃兵家常事。毕竟还有下次机会。因此我们没有灰溜溜地走，而是挺直腰板地走出场外。
回到教室后，班主任李老师并没有责怪我们的意思，还开了个庆功会，为大家发糖，庆祝接力赛取得胜利，完全不在乎长绳的败。我知道，李老师只是不想让我们难过。随着同学们的欢声笑语，我也渐渐不感到难过了。
不过回到家后我还是分析了今天长绳败的原因：我和周庆桦配合得不够默契 ；老师要加快速度，周庆桦没听到，我没提醒他；摇绳一开始总是摇得太慢。所以才造成了失误。
人们都说：“失败是成功之母。”这次失败不一定下次就会失败。这回让44班蠃了，下次我们一定更加努力，争取夺回冠军。
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国庆三重奏“放长假了！”——我高声喊着在路上伴随着雨声的节奏，踏上去外婆家的路上。我乘上车，坐在窗户边，看着窗外的雨‘无组织，无纪律’地撒在行人的伞上。看着看着，磕睡虫一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下头靠着椅子睡着了……嘟嘟！！！司机把喇叭按到了极点，嘟嘟嘟的声音把我从睡魔里救了出来！我伸了伸懒腰，眼看就要到了，居然堵车了！我看了看窗外，现在已经是毛毛雨了。把手伸出车窗外，任凭小雨在我手上嬉戏，小雨一点也不客气，肆意地在我手上跳动，肆无忌惮的扰乱我的心绪……汽车缓缓地向前开动，终于畅通无阻地行驶了。不到十分钟，外婆家到了！都是青蛙惹的祸到外婆家之后，我把作业遗弃在一边，就和弟弟跑到一口井边，虽然下着雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎知道对方心里都想了些什么。“开动吧！”我和弟弟一人拿着一个渔网，朝井里伸去，由于我没有抓青蛙的经验，一只都没有抓到，可弟弟哪里，去抓到了好几只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“来抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂头丧气地回到了家，弟弟像中了大奖似的跑回了家。弟弟的一句话让我兴奋了起来：“姐姐，我把这几只青蛙送给你吧！”“好哇！”我赶紧回答。我一个饿狼扑食朝弟弟的手中的青蛙地扑过去，可谁知道，这是弟弟专门为我精心准备的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠边，我来不及‘刹车’，一头栽进外婆屋前的田里，满头都是黄泥巴，我已经是泪流满面了，弟弟却在一旁笑得不可开交。外婆家“闹鬼”‘哐当哐当’——窗户被狂风吹得‘浑身发颤’，“呜呜呜”的声音使我变得十分的胆小，可是我又饿的前胸贴后背了，没办法，只好一个人下楼去吃东西。外婆家楼梯间没有灯，我面前黑漆漆一片，呈现在我脑海里全是恐怖片和种种幻想，顿时，我停下了脚步——一位身穿白大褂，一个白影在我面前摇晃，把我吓得“哇哇”大叫起来！“哈欠”，一个哈欠把我从叫声中惊醒，——难道鬼还会打哈欠吗？我壮起胆子扯下那个“鬼”的衣服，原来是我弟弟，我把衣服往地下一扔，跺着脚，像老虎下山一样猛扑过去，弟弟见我的架势，立马就条件反射，知道我要修理他。于是这个家伙就来了个“三十六计，走为上计”——脚底一抹油，溜得比兔子还快！这天晚上，我一直追着弟弟，弟弟就一直跑着，我Angry中带着Happy！初一:520清晨（王雅雯）800字 初一 叙事
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酸菜三重奏有一天，我的同学农薇亿，黄露露和周翠柳来我家做客。我们在聊天，聊着聊着聊到了酸菜上，农薇亿说：“我做的酸菜料理最好吃了，好多人都说我做的好吃，我是世界上做的最好吃的了！”我听了她的话说：“那也不一定啊，人外有人，天外有天嘛。”农薇亿听了不服气：“我是做得最好吃的，全世界只有这一个。”“凭什么呀。”我脑火的说道。“哎呀，你们就别吵了，比一比不就知道了。”黄露露说。“好！”我和农薇亿异口同声。周翠柳说：“我来宣布，评委是阿姨（那是我妈）和黄露露，主持人就由我来当，嘿嘿。比赛规则是：每人的手上有50元，限50分钟买材料，不准自己多带钱，回来以后开始比赛，第一，二，三场都要用酸菜做料理（这不是废话吗？），乘给评委吃，在这三场中，谁赢得最多，谁就是冠军。“预备，开始。”周翠柳刚说完，我和农薇亿就同时冲出了家门，我来到了菜市场，我看了看，决定买什么了。我用6元买了一个西瓜；用4元买了两斤香米；用9元买了4斤面粉；用3元买了几个草果和一些芝麻胡椒；用8元买了两斤皮蛋；用4元买了两斤海带；用4元买了一包火腿肠；最后再用10元买了5斤酸菜。我一算，一共用了48元，还剩两元，我懒得把钱拿回家，干脆用这2元买了两个雪梨。我无意中看了看表，已经过去了40分，还有10分钟，我就连忙回家。回到家，我见农薇亿还没回来，我还真为她担心，因为我们毕竟还是好朋友嘛！啊，她回来了，手里拿的东西还真不少，但是我没注意看她买的是什么东西，因为我正在忙着准备我的材料呢。开始了第一场，我先用锅子煮干饭，再煮的过程，我先切好西瓜，草果，酸菜和雪梨，然后在炒锅里放点水，我先把酸菜放进去，然后再放雪梨和西瓜，最后把胡椒切碎，连着草果和芝麻一起放进炒锅。过了10分钟，全都煮好了，然后把米饭放进碟子，再把煮好的料浇在上面，就完成了我制做的自创咖哩饭。我把我做的饭菜端上去，农薇亿也把她做的饭菜端上去。一看，不会吧，她做的也是咖喱饭，而且是虾公玉米咖喱饭。我的嘛呀，比我的还高档，我这下输定了。结果出来了，不用猜，是她赢了。我决定下一场要赢。到了第二场，我用面粉赶了包子皮，要做包子，然后在里面装了酸菜和火腿肠然后放到竹笼里去蒸。蒸了半个小时，终于蒸好了，我端了上去，看见农薇亿做的酸菜粉，黑不溜丢的，一看就觉得恶心，谁会吃啊。果然，第二场是我赢了。一比一平，呵呵。最后一场了，我要使出我的绝招了――烧卖。我用剩下的面粉做了一层薄薄的烧卖皮，然后我在烧卖里放上了三层不同的材料，最下面那一层是酸菜，中间那一层是海带，最上面那一层是皮蛋，包好以后放到竹蒸笼里去蒸。过了30分钟，我把烧卖拿了上去，发现农薇亿做的也是烧卖，而且是鸡肉酸菜烧卖，但是还是我赢了，因为农薇亿的烧卖下面全都是酸菜，所以这次比赛的冠军理所当然非我莫属了，哈哈。农薇亿认输了，她说：“我相信世界上有比我更厉害得人。”最后我们以吃酸菜料理来度过这美好的一天。1000字 六年级 叙事
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拓展三重奏微风吹拂着，空气中氤氲着太湖迷人的水气，一群活泼的学生，在马山，这山清水秀之地，走向了一曲华彩的乐章。乐章第一重：琴弦轻拨几根细细的钢索悬于河塘之上，流露出一丝冷峻。怀着一些胆怯，一点恐惧，走上那悬挂的钢丝，双手紧紧抓住上方，一步、一步，艰难地行走，不敢有丝毫怠慢。那一个小小的河塘，似乎一下变大了许多，看不到尽头，又无法回到起点，只能坚持，只能看向前方。手掌中不知何时已满是汗珠，也不知道已走了多久，顾不了许多了，目标总会越来越近的……终于，用坚持与忍耐走向了胜利的彼岸。那细钢索，正如琴弦一般，我们用身躯，与它一同，走向了坚持的第一乐章。乐章第二重：战鼓擂动十几米的高空，令人望而生畏；一米多的距离，也变得遥不可及。当双脚离开地面时，心中的恐惧便一阵阵袭来；攀爬的时候，耳边清晰回响着自己的心跳。与地面越发的遥远了，甚至不敢继续向上攀爬，于是停了下来。但这一切，还是要面对的，所以只能对自己说，要勇敢，要相信自己。继续向上，一路向上，终于到了高台。紧紧地抓住安全带，一小步、一小步地向前挪动，走到了踏板前端。俯瞰下方，顿时一阵晕眩，脑海中一片空白。一切，似乎都在这一秒钟停止……“加油！加油！”队友的鼓励让我回过神来，勇敢地看向前方，多么遥远的距离啊！还来不及思考，已传来了“1！2！3！”的声音，于是，在一瞬间，咬紧牙，跨了出去……回到地面，相信了：有勇敢的翅膀，任何人，都可以飞翔。那心跳的声音，似战鼓雷动,插上翅膀，翱翔天际，我们奏响了勇气的第二乐章。乐章第三重：铜管齐鸣四米垂直的高墙，该如何翻越？答案只有一个，那便是——合作。仰望高墙，开始怀疑了，真的过得去吗？当第一个人踏上队友的双肩，每个人都屏息凝望着，大家伸出双手，保护着第一个翻越的人。他离目标越来越近了，上方，教官伸出了手，将他紧紧拽住。一番挣扎，队友们的加油声不绝：他终于上去了，下方，掌声雷动，欢呼声响彻耳旁。接着，一个又一个队员在众人的努力之下翻过了毕业墙，只剩最后一个了！然而，此时他已没有了“踏板”。上方，一位队员倒挂了下来，他的脸，瞬间变得通红：周围，鸦雀无声，只听得到他那沉重的喘气声……欢呼声，再次响起，在耳边，久久回荡……那掌声、欢呼、喘息，宛如铜管齐鸣，如此雄浑。因为团队的努力，那声响愈发洪亮，震撼人心！我们一起，奏响了合作的第三乐章。微风吹拂着，离开了马山，那拓展之音——坚持、勇敢、合作，在心中回响，不断……900字 初三 书信
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用水三重奏“我们”与“他们”——用水三重奏水是生命的源泉，生活中没有水，就好像鸟儿没有翅膀。在如今的二十一世纪，城市中的“我们”已经完全忽视了水对他们的重要性，使“我们”与村寨中的“他们”形成了剧烈的反差。“我们”的生活——高声部在科技突飞猛进的当今社会，城市中的人们已奔向了幸福的小康生活，以至于不停地浪费水、污染水。比如我家。每次刷牙，我动员会把水灌满杯子，用水先进行第一道刷牙前的工序——洗牙杯，洗干净后，就是第二道工序——洗牙刷，最后才开始刷牙。每次洗澡，我会先打开水源，等到水慢慢变热了，才脱衣服进去洗。在涂洗发露和沐浴露之前，我会站在水中很长时间，先好好享受一下，舒服一会身体。尤其是在冬天，每次我洗澡的时间会更加漫长。洗完之后，由于寒冷，我会把水开到最热，站在一旁取暖。乡村的生活——中声部一个暑假，我来到乡村老家，在哪里，我目睹了老家哪儿的人和城市中的人截然不同的用水习惯。那里的水费是免费提供的，尽管如此，那里的人们还是十分节俭的。在大院子里，有几个水龙头，是院中各户居民公用的。有很多次，看着水龙头没拧紧，一滴一滴地往地面上滴着，我都不以为然，认为没什么大不了的，自然也没有去管正在“流泪”的水龙头。而总在这时，都会有一个居民主动做好事。每次，奶奶都会把洗过菜的水来冲厕所。而爷爷也从来不给种的果树浇水，给它们浇的是更“营养”的马桶里的尿。别看着很恶心，这可是对于植物来说最好的化肥啊！“他们”的生活——低声部生活中，有很多地方水资源充足，可仍有很多地方缺乏水源。在西北有些地区，人们已经很久没有品尝到干净的水源了。地面都裂开了一道道大口子，仿佛光临过地震，地面被震裂了似的。天上的太阳火辣辣地毒烤着大地，仿佛在冒烟；人们被无情的炙烤着，仿佛被烤熟了……那里的每个人捧着碗，大口大口地喝着什么，你们知道那是什么水吗？那是大雨过后，被遗留在地上的水洼中的黄乎乎的泥水，是上天赐予他们的施舍品啊！为了能解除难耐的口渴，他们被逼到了绝境，日夜忍受着口渴带来的痛苦：为了能解除难耐的口渴，他们做出了一个十分无奈的的决定——喝泥水。多么悲惨、可怜呀！余音未绝——我的感受看着灾区的人们一双双渴望得到水源的眼睛，我不禁心痛不已、思绪万千。“我们“城市中的人浪费水、污染水；乡村的人珍惜水、节约水；“他们”灾区的人渴望水、期盼水……“我们”与“他们”对水的概念截然不同，难道“我们”这样做是对的吗？不，答案是肯定的，希望“我们”能够认识到水的重要性，学会珍惜这来之不易的水资源！900字 六年级 说明文
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烦恼三重奏初二的生活有点烦。确实，这是我开学以来唯一想到的能形容现状的一个字：“烦”！正如太阳每天都要东升西落，我的烦恼三重奏每天都在乐此不彼地演奏着……清晨――一重奏在妈妈叮叮当当的“厨房奏乐声”中，在床头的闹钟那近似于噪音的“催醒伴奏”中，我从梦境掉回了现实。好不容易撑开了沉重的眼皮，映入眼帘的是钟面上醒目的超大号阿拉伯数字――6：30！顿时睡意全无，便以弹跳加奔跑的方式闯入浴室洗牙刷脸……噢！不，应该是刷牙洗脸，还有梳头。梳洗完毕，又以白米冲刺的速度转移到餐厅，一边塞面包一边灌稀饭，还不忘随时观望“敌情”――6点40分……6点50分……终于把早餐解决啦！抓起书包便三步并作两步地往楼下冲去……幸好，还来得及，这才稍稍松了一口气。你问我干吗这么紧张？唉，为了赶校车嘛！以上情景一点也不夸张。就为了不“长征”上学校，每天早上只能连早餐都争分夺秒地吃了。唉，乘校车真烦哪！课堂――二重奏自认为还是个爱学习、守纪律的好学生，可是晚睡早起睡眠不足导致了白天哈欠连天的后果，于是只能锻炼意志了。一遍又一遍地告诉自己：不能睡，不能发呆，千万要集中精神听讲啊！可尽管如此，眼皮还是不由自主地沉重起来脑袋昏沉沉的；黑板上“粉笔如麻未断绝”，越想看清楚那些白色的线条，它们越是像一道催眠的符，直逼人入睡……当然，好学生最终以坚强的意志战胜了周公的诱惑，但这个漫长的过程是相当难挨的；至于听课的效率……唉，别提了。掐指算算，还有N节课呢！周公啊，拜托你今晚12点之前别再来找我了！唉，上课疲劳真烦啊！课间――三重奏课间十分钟，总算解放了？给你一个大大的叉――课间才是最烦的哩！每逢下课，都能听到满教室此起彼伏的“吆喝”声：“交XX作业！”“收XX练习本！”……八科功课的作业满天飞，没准还会被自己的作业本砸到脑袋。尽职尽责的组长同志就守在我身旁等着我“交差”，不好意思啊，不是我故意拖延时间，实在是作业太多，做不完哪！这还不够惨，烦的是本人也是英语科代表，要收齐全班同学的英语作业还是一项艰巨的任务哩！通常这时候我书桌两边各会有一叠堆得高高的本子，一边是全班同学的作业本，一边则是我自己等待上交的XX科作业。可怜的我就像一块夹心饼干，被紧紧地夹在收作业和交作业两项重大“工程”之间，快透不过气了！唉，作业太多真烦啊！900字 初三 议论文
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幸福之奏我的快乐是阳光的快乐短暂，却留下不朽的创作在孩子的双眸里燃起金色的小火在种子胚芽中唱着翠绿的歌我简单而又丰富所以我深刻……我的全部感情都是土地的馈赠——舒婷原来樟树的换叶季在春天，几乎是一夜落尽枯叶，枝头却先孕育花蕾，是那种含蓄的花蕾，摸摸，一手的樟木香，捡起地上的黄叶，闻闻，依旧充满着樟木香，遂拾得一捧，装进口袋。换叶是那样难，叶片要一点点地枯黄，难怪潇湘馆的林妹妹，最难消受的正是春了。世界很美，白天充满阳光，夜晚繁星无数的天空，尽管不是我们的创造物，却比大地更瑰丽多姿。有人说，但是我们不快乐，我们的眼睛是多么不幸，它们只能这样认识天上的星斗，把两颗、三颗或更多的星斗看成一颗，它们的光华在我们眼前聚成一道。快乐就在人们的心里，人们感激天空对我们地球的影响，天空就像工匠，它制造白昼，让我们看清世界并开发大地为我们提供食粮；同样，它让夜晚装载着我们的睡眠和梦幻幸福的遨游。或许我们的一生中并没有感受到轰轰烈烈，但是简单的活着，这是一种人生境界，能做到这点，就叫高人了。你看那一棵树站在那里，一块石头卧在那里，一匹马在草原上悠闲地甩着尾巴，它们是多么简单又幸福啊。生活是需要我们去热爱的。拥有一个健康的身体是幸福生活的基础。而博爱，应该就是渲染生活的颜料。有的时候人们真的很吝啬，吝惜的不是金钱，而是微笑和爱。有些人拥有着丰富的资产，表现的十分凶悍，但是在心灵上他是贫穷的。据说，真正凶悍的狗是不动声色，更不轻易出声的。想来，人亦如此吧。有的时候我们拥有的是水一样的灵魂，泥一样的归宿和命运，那就太悲哀了，为何不现出更多的微笑？有人因美丽而孤独，有人因智慧而孤独，有人因洁白无瑕而孤独。有的人孤独，是因为在应该糊涂是不肯糊涂，却总是在不该清醒时清醒。可微笑，却是什么场景和环境都通用的。也可以说，一个微笑，送一片蓝天，给自己一个美丽的世界。如果你真的肯把生命放进心里，这个世界也绝对不会亏待你。你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿掉。这朵玫瑰你别动它，这是你的喷泉，甘霖从你的欢乐当中一下就会喷发，你的欢愉会冒出突如其来的银色浪花。人世间水做的骨肉，泥做的骨肉，你灵魂深处的孤独，是不是也美丽的让人心碎？900字 初三 散文
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校运会校运会2007年11月2日星期五雨在蒙蒙细雨下，只听熊校长大声宣布：“百花小学，第十届校运会，开幕！”顿时，全场响起一阵雷鸣般的掌声。这次校运会是盛大的，这个说法一丁点儿也没错，不信你瞧瞧，学校周围都插上了五颜六色的彩旗，好像一位位昂首挺胸的战士站在那儿，五星红旗显得格外鲜艳，这使整个校园充满了许多生机……广播操“六一六一，迎接校运！顽强拼搏，勇争第一！”随着口号声，我们班迈着整齐的步伐，向操场走去，进行了广播操比赛。一个年级、一个年级地比赛完了，我更加紧张了。好不容易轮到五年级了，马上就要到我们六年级了！我太兴奋了，但是我的心跳不禁加快了，牙齿也颤得合不到一块——太紧张了，我真担心我做得不好会让我们班扣分。轮到我们出场了，同学们个个精神十足，信心百倍，做得也特别认真，动作整齐有力。比赛完了，我们都说：“准能得第一！”2007年11月3日星期六晴跳远来到学校，第一件事就是拿出书来读书，忽然，我听见广播里传出广播员宏亮的声音：“跳远的运动员请到沙池边去，马上就要比赛了。”我心中一阵激动，充满精神地向沙池跑去。看着别班同学们一个个自信百倍的样子，心里不由得紧张起来，这时候我的心里好像有一只兔子在咚咚的跳。四五年级都比完了，轮到我们六年级了，先是试跳，我跳得还不错，可是在接下来的正式跳时候，一次超界，一次是前面的人还没跳，我就跳了，最后一次才相对成功。公布成绩了，我的心像有100只兔子在跳，第一名…不是我；第二名…不是我；第三名…又不是我！第四名…六一班的邬佳颖！嗨~~才得第四名！退步了….可是同学们在一旁说：“不错，真不错。已经很好了，快去领奖吧！”听到同学们的安慰，我的心情好了起来。“广播操比赛结果，六一班第一名！”广播说道。“哦~~太棒了”同学们有蹦有跳，欢呼了起来。200米跑步“请参加六年级女子200米决赛的同学现在马上到操场集合！”我跑到窗口，准备观看女子200米跑，我们班的李俊菲和杨雯宇参加了这次比赛。只听啦啦队的同学在呐喊：“加油加油…加油加油！”裁判员一声口号，四位选手飞似的冲了出去，“加油啊！”我也情不自禁的叫了起来。快到终点了，“快点啊”我叫道。太好了，我们班的李俊菲得了第二名，杨雯宇得了第四名。结尾校运会结束了，我们都很高兴，这次校运会的广播操，我体会到了∶团队精神是很重要的。通过这次校运会的女子跳远，我体会到了：刻苦训练和好成绩十分不开的。通过这次女子200米跑，我体会到了：同学们的鼓励，是运动员的最好奖励。看来，这次运动会真是让我受益匪浅啊！900字 六年级 演讲稿