考试三重奏
前奏
星期四下午,老师告诉我们明天下午考试,全班同学一听到考试就急忙去抽屉里去寻找语文课本,立刻,有放声朗读的,有背诵的……为语文第二单元测试做准备!二重奏
星期五,下午一来到学校,同学们就开始了“临阵磨枪”,有的同学拿出了语文课本慢慢的翻看;有的合上书本,嘴里念念有词;有的看似平静,其实内心忐忑不安,随着时间的匆匆流逝,考试的脚步声也在慢慢的向我们走来,三重奏
老师踏着铃声走进了教室,她抱着一沓试卷,慢慢地将试卷发下来。我接过了考试试卷,从“仓库”中取出了一把无坚不摧的“兵器”——笔,走上了战场。我手持“大刀”冲向了“敌人的阵营”。刚来到营中,一群“小兵”就挡住了我的去路,还好,都是些“无名小辈”,不堪一击,三下五除二就被我给制服了。我继续向前行进,突然,有一位“猛将”挡在了我的前面,我仔细一看,这道题我一点思路都没有。这是我忽然想起了老师以前曾说过的一句话:“阅读题在文章中可能会有答案。”我恢复了信心,看到了希望的曙光。经过认真仔细的寻找,奋勇杀敌,终于闯过了这一关。不一会儿,我便来到了“统帅的帐子”里,我仔细阅读了一下作文的要求,冷静的写作。过了不久,我一看时间不多了,急得手心出了细密的汗珠,急忙加快了写字速度。啊,写完了!铃声响起,我交上了试卷,犹如打完胜仗,凯旋的将领,如释重负。
尾声
同学们都冲出了教室,有的同学在紧张的对答案,我却希望自己能有一个很好的考试结果。盼望着。
初二:金家璇
生活中的小故事
生活中总有些事会让我们有些体验或感受,也让我们学会某些事情或记取教训,无意中累积自己的人生经验。
曾经我养过几只孔雀鱼,它们尾巴的颜色五彩缤纷﹑亮丽耀眼,令我爱不释手,闲暇时总爱在鱼缸面前观赏它们悠游水中的身影,刚开始,生了好多条小鱼,我细心的把它们捞到小缸,以免小鱼被鱼妈妈不小心吞下肚去,不过养了一阵子之后,它们不断的生病﹑死亡,连小鱼苗也不能幸免使我相当的难过与困扰,埋在花圃里的鱼一天比一天多。起初,听人家说可能是鱼饲料有问,因此我换了瓶鱼饲料,但是仍不见效,爸爸猜想可能是水质不佳,为小鱼儿加装了滤水器,然而它们还是离我而去。
最后,伤心欲绝的我,放弃了养鱼的兴趣,因为每天放学回家总是紧张兮兮的跑到鱼缸前,检查鱼儿是否安好,心情也随之起伏不定。经过养鱼的事件,让我了解生命的可贵,也让我明白父母照顾孩子的辛苦,就像我看到自己养的小鱼长大,摇摆着绚烂彩色的尾巴,心中那充满喜悦的成就感,就像父母看到子女有好的成就时,也会有的欣慰。
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星之重奏花火著引子“爸爸、妈妈……你们听我说……我和他真的只是普通朋友!”“……为什么……!为什么都不相信我……”“相信我……救救我!……救我呀!!!”——纵使我这般声嘶力竭地惨叫,悬崖边,父母仍那么无情地静默着。“我是你们的女儿啊……!”——没有用了,他们雕塑般地站着,而我,我再也无力发出任何声音,脚下唯一可以支撑身体的岩石也像肥皂泡一样碎了,我就在这世界的尽头,坠落……坠落……有几个瞬间,我甚至奢望能抓住什么——比如说……他的手,他温暖的手,随即又嘲笑自己的幼稚。——不,再给我几秒种也好,我还想对他说……来不及了,顷刻间,黑暗覆盖。我醒来时四周很静,天空呈现出柔柔的、暗暗的蓝白色,仿佛在安拂着我惊悸的梦魂。凌晨三点。我下床时,尽量把脚步放轻,穿过长长的走廊来到厨房给自己倒水喝。梦中的情景无比清晰,我摸到自己头上的冷汗。果然,我是那么地惧怕死亡。可是,做梦时为什么就不知道这只是梦而已呢?我睡意全无——我从来不失眠,这是第一次。以往无论心里多难过,只要躺在床上,也能伴着泪入梦。我第一次在这个时间来到了阳台,万籁俱静,天空没有我期待的月亮。阳台很大,封闭式,种满了植物——没有花,花坛里除了绿色之外没有其他色彩。我喜欢花已到了疯狂的程度,正因如此,我才不愿养它们——我不忍看到那些无辜的花儿被无知的人们摧残,直至枯萎、凋零,最终无可奈何地死去。我住五楼,我时常趴在窗台上,漫无目的地看窗外的一切。窗外……真是个另人伤感的名词。江雁容、康南……他们又在窗外这世界的哪个角落呢?我俯视着一楼的庭院,大理石地面,周围花团锦簇——即使夜幕也掩盖不住的一片生机。我想,若这样跳下去,坠落在花丛中,自己会怎样?会很痛……——虽然只是一刹那。会死去……——也就是告别这个世界。——又是这两个字!我不再想下去了。后来我还是回到卧室,掀开紫罗兰的幔帐,回到那张令人安心的床上,迷迷糊糊地睡去。再也没有了噩梦的袭击,但我却一直被朦朦胧胧的失落与惆怅包围着。不知过了多久,亦不知是谁,又将我带到一面镜子前。我凝视着这面透出诡异气息的镜子,里面出现了一个面无表情的女孩,皮肤略有些苍白,和我一样穿着长长的睡袍。“你好。”她说。“你是谁?”一丝恐惧在心底蔓延开来,“是我吗?”“是的,我是你。”她将手伸向我,“进来……到镜子里来。”我迟疑着,虽知道这是梦,但我仍担心进去后就再也出不来。但是,容不得我思索,一股强大的力量将我吸了进去。“是时候了……”镜子的彼端传来了声音,“是该好好回忆过去的时候了……”话音未落,眼前的一切便旋转起来,越来越快,越来越快……我无法呼吸……时光,倒流——(未完待续)900字 初二 议论文
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微笑一重奏E弦:把微笑夹进书页是谁把微笑留在了书页,不经意间竟变成了标本。哦,好甜美!哦,真纯真!是要对我说点什么吗?看那天没上果然带着花音。是对我期待什么吗?看那纯真上果然带着探询。我忙把微笑夹进书页,也做一个微笑的标本。盼望所有打开这本书的人,都用微笑与我谈心》100字 五年级 叙事
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弟弟“三重奏”我的弟弟是个调皮、不听话但可爱的人,每天蹦蹦跳跳的,除了睡觉是安静的。先说说我弟弟的调皮吧。弟弟成天翻箱倒柜,这里翻一翻,那里翻一翻,家里被翻得乱七八糟,东西丢得到处都是,可他每次都摆出要干一件大事的样子,找得满头大汗,还是不肯罢休!有一次,他把妈妈摆放整齐的树枝撒得到处都是,只为了找一根可以做他“宝剑”的树枝,妈妈气得“啪啪啪”地直打弟弟的PP……正因为弟弟的调皮,总少不了挨打,可是他怎么打也不怕,依旧我行我素,继续他的调皮。接下来讲讲弟弟的不听话之处吧。我写作业,弟弟总是按耐不住了,问这问那,引我看这看那。每次叫他不能动的东西,他偏动,还越弄越带劲,最后都得靠妈妈揪着弟弟的耳朵,生气地大叫:“我叫你别动你听见没有?”弟弟被揪得“啊啊”直叫疼!但他不知悔改,下一秒,妈妈没看见,他又“故伎重演”了。当然,弟弟也不是一无是处,他也有他的可爱之处。每次弟弟生气时,他总是眉头紧皱,小嘴噘起来,双手插腰,脚直跺地板,看他那小样,总让我们全家为此忍俊不禁,可傻乎乎的弟弟却不知道我们在笑谁,一直搞那副怪样。这就是我的弟弟,虽然他总爱调皮、不听话,但是却给我们这个家带来了太多的欢声笑语!我相信:慢慢长大的弟弟,一定会越来越懂事、乖巧的!500字 六年级
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奏琵琶冬季里的那一天,天空中飘着微微雪雨,我正读着一册精美的《乐器集》,读到尾声“世上无难事,只要肯登攀。只需坚持,会有成果。”我决心已定,一定要参加今年校艺术节——独奏,加油!只拿第一,不拿第二!那决心使我提前开始练习起来,窗外随着寒风呼呼地下起了小雨。从点点滴滴穿越来回,忽强忽弱,使我的心紧张了。一认真起来,才发现这只首美妙而又复杂曲子,妈妈问我:是什么让你有了这颗勇敢而又坚决的心?我的回答十分有力,我说:“事上无难事,只要肯登攀。正如梅花:宝剑锋丛磨砺出。梅花香自苦寒来。”妈妈愣住了,突然佩服起我的决心,也鼓励着勇往直前。在练习的第二天,我就发烧了,妈妈说今日先不练习,明日再练。我想书的那句话:“世上无难事,只要肯登攀。”我便立刻下了床,拿起书桌上的琵琶开始练习起来。我练了一遍又一遍,可总是弹不好,老是弹错音,妈妈鼓励我说:“别放弃,总会成功的。”在妈妈的鼓励下,我再一次用心练习了一次,总算只错了一个音,过了一周,在我努力之下,终于,学会了这首既美妙又复杂的曲子,大家都为我加油。在比赛的当天,我终于取得了一个好成绩——第一名,这让我与家人们极度高兴。忽然,我领悟到了一个道理:吃得苦中苦,方为人上人,只要有自己坚持不懈的努力,总能成功。当然,也不能没有信心,要相信自己!总能成功。500字 四年级 记叙文
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考试三步曲啊,这一周的周三到周五被3门主科的期中考试占满了。我们是怎样进行考试的呢?第一步:考前抓紧复习,认真备考在每一门科目考前的一个夜晚总是最后“优秀”的希望,所以一定要利用好这段时间。比方说周三考语文,那么周二晚上就是“优秀”的希望。我们应该早些完成数学,英语作业,完成语文作业的时候也趁热打铁的巩固一下题型和考点。作业全部完成了,我们可以翻阅一下单元知识点,着重看一下拓展内容,备考按课文内容填空部分。这样充分复习好了,明天做卷子就快一些,也対得多一些了。第二步:考时认真答题,仔细检查考试了,试卷一发,写好姓名,并填涂完毕后,可以先大概浏览一下题目,随后,认真答题。试卷全部完成后,可一题一题将答案过一遍,把每道题的答案确定后,看一下教室后面的钟,时间有余的话,默读一遍作文,可以稍作修改。交完卷子,就等着成绩出来吧!第三步:考后聆听成绩,分析错因这一次,数学成绩是最先得知的。当时,教室里弥漫着紧张的气氛,大家都听到自己砰砰的心跳声了。拿到卷子,是“优秀”吧?是的话,你的第一步和第二步做得已经很好啦!分析错误原因时,可以像我一样算一下粗心出错的题扣了多少分,不会的题扣了多少分。通常,粗心会让你失分很多的。怎么样,这期中考试“三步曲”,你记住了吗?500字 五年级
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考试“三步曲”(一)考试?听到即将考试的消息后,同学们的反应各不相同——“嗯……考试嘛,我觉得我这段时间学得挺认真的,应该,可以考好的吧?……”这是“信心满满”型。“哎呀,要考试了,这下可不能总是想着玩了,得抽时间多复习一下课程才行!”这是“斗志爆发”型。“哇呀呀,要考试了啊!XXX,你的小抄打好了吗?借我抄一下呗!”呃,这就属于那种老师眼中的“欠扁”型。(二)考试!考试进行中!同学们各自会有什么表现呢?——“哎呀……这次的题目太简单了,都是小意思!唔……还有半个小时时间啊,嗯,我得再好好检查一下。这是属于“学霸”型。“这道题目怎么做来着?老师上课讲过的啊……唉,早知道就好好听老师讲题,不开小差了,哎,以后要认真点听讲了……”这是属于“懊悔”型。“呼……反正没几个能做对的题目,玩一会吧。咦,监考老师的鞋子挺俊的,衣服挺俊的,啧啧啧,人也长得挺俊的!……”这个,这个嘛,就属于那种“闲来无事”型。(三)考试……考试成绩出来了,同学们心里会有什么感受呢?——“嗯,这个成绩要比我预想的还要好呢!看来不枉费我一个多月来的学习呢!”这是属于“兴高采烈”型。“不会吧!这道题竟然忘记写小数点啊!白白减了一道大题的分数啊!”这是“苦恼忧愁”型。“你错了几道题?哦,你错了六道题啊。我看看我错了多少道哈。一、二、三……五!我才错了五个!奇迹呢!呀?!原来是对了五道题啊……没关系,反正我已经考这个成绩考习惯了,已经‘免疫’了。”这是令老师们最头疼的“死不悔改”型。哎,考试啊考试,你真是一个让人们“又爱又恨”的事情呢!500字 五年级 记叙文
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风奏离歌坐在车里,昏昏欲睡,一枚落叶偶然飘落到手心,让静如止水的心湖荡漾起阵阵涟漪,一曲悲壮的离歌仿佛从遥远的地方隐隐传来。窗外,秋风浅浅吟唱,轻柔地安抚着行将远走的落叶,青草也已褪色,将自己一生的年华化作朴素的行装馈赠给种子,没有声声叮嘱,亦没有暗泣幽怨,只是默默期盼,无比坚信。与秋风相约,将生命最后的寄托交付于秋风,携同自己的梦,寻找真正的归宿。秋风瑟瑟,旅程终要开始,片片落叶踮起脚尖,心怀同一个梦想,随秋风飘舞在辽阔的天空中,孱弱的枯草正尽力摇曳着健听到身躯,仿佛在笑着,满足而幸福。秋风,同载着无数生命与梦想激昂前行,如滚滚波涛汹涌而来,钻入山谷,淌过田野,跨越山岭。有秋风的足迹便有生命。当告别夏日的躁动后,待生命的繁华落尽后,生命没有停息。离歌不是结束,而是新的开始。同过去之前还有过去一样,在将来之后依旧有将来,离别在延续,生命也不止。行道树似乎也在为此礼赞,张大双臂挥舞着,要以拥抱致以崇高的敬意。随着秋风的渐渐狂啸,行道树仿佛要拔地而起,那雄壮的气势让离歌在天地间激荡。秋风萧萧,落叶也做好化身春泥的准备,种子也选好贫瘠之处作为安身之所。离别之后便是一场艰难而漫长的等待。这曲激昂曲折的离歌会在所有生命的心里留下不可磨灭的记忆,如叶脉纹理般清晰,让他们在漫长的等待中多了一份执着与坚持,即便是冰冷的寒冬,也绝不屈服。风奏离歌,寒冬将至,新春亦不远矣。500字 初一 散文
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